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新生工作坊

导语

2010年9月,夏的尾巴为华中科技大学注入新的活力与张扬。

这个古老的校园里处处有一双双好奇的眼睛在张望,一张张稚气未脱的脸漾满了兴奋的笑容,这些都是学校一束束美丽的风景。

站在大学校园这个全新的舞台,这一群群新生对大学校园充满了好奇、不安与憧憬。

能否尽快适应新环境对于整个大学生活有着至关重要的影响。

怎样才能使新生融入这个新的集体,感受它的温暖与关爱,融化心中畏惧的寒冰,坦诚面对,真诚相待?

怎样在遇到难题时,多一份勇气,多一份信心,去征服困难?

在这些方面,“新生工作坊”起到了重要的作用。

这个旨在促进新生适应大学生活的活动如火如荼的在我校展开。

而我们远教学院10级商务英语班委及全班同学秉承着这个宗旨顺利开展了这次活动并拉下了圆满的帷幕。

第一部分活动内容

开始阶段——让我们彼此相识

活动地点:

东九D515

活动时间:

2010年10月14日晚上7点

参加人数:

35人

参与度:

100%

看!

多认真啊····同学还没到场就在讨论节目安排了。

活动流程:

积极握手——数数游戏——词语接龙

具体:

1.游戏名称:

积极握手

【1】游戏目的:

迅速拉近同学之间的距离,并为后面的游戏培养默契,为游戏顺利开展做热身。

【2】参与人数:

35

【3】参与度:

100%

LOOK!

我们活动主持人谢彬正在努力把气氛活跃起来,他正讲得激情飞扬······

 

快看,在主持人激昂的介绍下,大家都积极参与。

此时,大家都听着主持人的号令,相互交换位置,积极伸出自己的手面带笑容地向着自己曾经一度不敢主动问好的人表示出了自己的友好。

在其他同学还没反应过来的时候已经有一个女生主动出击让我们的男生不知所措,连主持人都被拽走了。

活动的气氛也随着同学们间的互动而变得分外浓烈。

 

后来的女同学跑上讲台和主持人握手呢,谁说都是男生主动,看我们班的女生可不一样哦。

虽然有些不好意思···

体验及感受:

热情的“你好”,开心的笑容,就这样的相识,进而相知。

从握手开始,我们的距离也更近一步,人生的确绚丽多姿!

 

2.游戏名称:

数数游戏

【1】游戏目的:

这个游戏不像前面的游戏一样你可以选择主动或沉默,而是把大家都调动起来了。

它可以让所有的同学都集中注意力,积极参与,提升现场气氛。

【2】游戏人数:

35

【3】参与度:

100%

主持人张兰在台上饶有趣味地讲着游戏规则,还故意设置悬念,此时现场的气氛也显得十分紧张,突然,一同学迫不及待的冲上主持台对着麦克风喊“开始”

同学们积极参与,每个人都融入了这个活动中。

看他们笑得多开心啊!

他们为彼此之间的默契而鼓掌。

 

每个人都小心翼翼害怕出错而受到惩罚,尽管如此,我们的韩超同学还是一个不小心被逮着了,没办法,在大家的欢呼声中,我们要求韩超同学给我们秀一下他的歌喉作为一个小小的惩罚。

此时他正在台上深情演唱,原先稍显紧张的他在同学的掌声配合下变得从容了。

数数游戏体验与感受:

这个游戏在同学们的高呼中慢慢进入尾声,时间虽然短,但同学们都玩的很开心。

在外人看来,这个游戏很幼稚,尤其对已是大学生的我们而言,更显得格格不入。

可是活动虽小意义却很大,因为这里有我们的团结与包容、交流与理解,体现着我们年轻一代的活力与朝气!

3.游戏名称:

词语接龙

【1】游戏目的:

通过这个游戏进一步加深同学们之间的了解,提升集体凝聚力,使同学们感受到竞争中的相互帮助与和谐共融。

【2】游戏人数:

35人

【3】参与度:

100%

在这个游戏中,轮到刘玉安同学的时候,他有些犯难,同学们想帮助他,都冥思苦想着。

可是他还是“在劫难逃”。

看吧,被惩罚的时候有女生主动代替他唱歌呢···

 

 

这个穿着紫色衣服,长的有点像老外的哥们儿,名叫易炳维。

他在游戏中被群众罚唱歌。

很有趣的是,他再一次把主持人扯进去了,邀她对唱哦。

体验与感受:

这是一个极有意义的游戏,快乐伴随着词语传递开来,既训练了同学们的反应能力,也集中了大家的注意力。

我们从中收获了许多有意义的东西。

第二部分:

让我们彼此欣赏与接纳

说到自己,每个人都变得严肃了。

他们都在认真的思考、剖析自己,也许这一次的安排给了她们一次仔细了解自己的机会。

从她们脸上的笑容可以看出,她们很乐观,也对自己充满信心。

同时在我们国家有句俗话:

“人贵有自知之明。

”了解自己才能更好的展现自己。

加油咯,我亲爱的同学!

 

在畅谈“天生我才”这个话题时,很多同学都回答“真诚是自己最欣赏的对朋友的态度”。

可见真诚在朋友之间占有多么大的分量,同是人与人之间的交往又多么需要真诚。

而“关心”“有礼貌”“体恤”······是自己最欣赏的对家人的态度。

由此得知,家人对我们多么重要。

所以当我们时时刻刻感受家人的关爱时,别忘了把我们的爱也传达给家人。

既然我们都是学生,那么“认真”是我们对自己最欣赏的学习态度。

这可不是瞎掰的,当时可是得到了半数以上的同学“权威”认证。

进入大学,我们就要面对一些现实问题:

最期待什么?

最高兴什么?

最担心什么?

回答可是丰富多彩的。

最期待学业有成、活动多种多样····最高兴能认识其它省份的新同学、摆脱高中繁重的学习任务、有充裕的自主时间·····最担心时间浪费、单词记不住、专业挂科·····

通过这些问题,我们可以认清自己,接受别人,欣赏他人,澄清现实情况。

这样才能更好的安排自己的大学生活,也才能使自己的大学生活更精彩!

秀出我们不一样的风采!

第三部分:

让我们规划未来

未来,一个很抽象的名词,说到底我们也不明白。

说规划,它也是一个难题。

但是,不管它是个怎样的难题,只有对自己的未来有个具体的规划,我们才能走得稳当,才能不迷糊。

很多同学都认为要先学好专业知识,将基础打牢,同时要广泛汲取课外知识,丰富自己,充实自己。

当然还有些同学想要过专业级别考试,或者通过自考····通过多种方式不断完善自己。

大学也相当于一个小型的社会,人际关系充当着非常重要的角色,同学们都说,人际关系是门广博的学问,在这方面要多学学,丰富的业余生活肯定不能少了,运动、听讲座、泡图书馆等等都是大家喜欢做的。

关于做兼职,同学们都表现出很大的兴趣,说这是个可以锻炼自己的机会,但也要三思而后行。

各种规划还有很多,但这些都是为最终作基石,每个人都希望在未来那个学有所成,更能学以致用,从而实

现自己的目标,那么,大家就行动起来吧!

第四部分:

结束曲《朋友》

这些年,一个人,风也过,雨也走,有过泪,有过错,还记得坚持什么,真爱过,才会懂,会寂寞,会回首,终有梦,终有你,在心中。

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂······

相逢是缘,一首《朋友》把我们拉得更近,我们是同学,也是朋友,和着旋律,我们的“新生工作坊”活动也拉下了成功的帷幕!

 

第五部分:

主持人总结心得

班长谢彬:

经历了高考之后的我们,带着内心的理想与憧憬,来到了向往已久的大学校园,开始了生活的新篇章。

“inthefreshmanyearallofthethingayenew!

”没错,所有的一切都是新的,新的校园,新的环境,新的老师同学······而如何尽快地融入这样一个生活圈便成为了大一新生们的当务之急。

还好院系心理部及时地策划并开展了“新生工作坊”活动,本着“和谐融洽同学关系,快速融入大学生活”的原则,各班级都积极参与了这个活动,原本我以为,众同学来自五湖四海,初相识之下这个活动怕不会很轻松,但出人意料的是,整个活动过程都在轻松愉悦的氛围下进行,充斥其间的是同学们的如花笑靨,笑语欢声,四射的青春激情让原来彼此陌生的众位,慢慢地熟络起来,孤单、郁闷与陌生的感觉早已消失不见。

面对此情此景,我心里不由一阵感慨:

年轻真好!

青春原来可以如此轻舞飞扬

主持人张兰:

“新生工作坊”这一活动是我感受最深的一次活动,我个人认为,这次活动的意义重大,虽然只是几个小小的游戏,可是,这个活动带给我的震撼却是空前的,曾经我也以为大学生活就是一个小型的社会,在纷扰的大千世界中,也许我们都不能交到真正的朋友,可是,这个活动彻底改变了我原来的看法,相信人也跟我有同样的看法。

但是,同学的热情与渴望,让我觉得只要我们主动去接触接纳别人,用一颗真诚的心去对待朋友,我相信我们每个人都会是很好的朋友,关键还是要主动去交流、去接触。

李琴:

和同学们一起玩的几个游戏,让我受益匪浅。

那几个游戏看似简单、幼稚,但是,当大家都尽情全身心的投入游戏之后,我们的感受也就变了。

大家都认为,这些游戏特别地有意义,它增进了同学之间的了解,提高了集体的凝聚力。

就个人而言,我觉得在大学里,要积极参加这样一些看似简单的活动,因为它其实能够锻炼我们,使我们从中活的很多经验。

王备:

没有一次活动是不需要细心考虑,精心策划的,我们这是活动亦是如此。

在活动时,同学们都很踊跃,氛围也很好。

经过这次活动,我们学到了很多有利于我们在课本上学不到的知识,受益匪浅!

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