拓展训练 湘鲁版英语五年级上册unit7 i want to be a doctor附答案.docx
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拓展训练湘鲁版英语五年级上册unit7iwanttobeadoctor附答案
【章节训练】Unit7Iwanttobeadoctor.
一．选择题（共20小题，满分64分，每小题3.2分）
1．﹣﹣doyouwanttobe？
﹣﹣Ateacher．（ ）
A．WhoB．WhatC．Where
2．save（ ）
A．帮助B．居住C．挽救
3．选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．tomorrowB．alwaysC．with
4．请选出与众不同的一项（ ）
A．policemanB．IC．he
5．doctor（ ）
A．护士B．医生C．司机
6．选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．saveB．driveC．be
7．Iwanttoapoliceman．（ ）
A．amB．isC．be
8．Therearemanyinit．（ ）
A．picturesB．bookC．pen
9．MsJinisateacheraprimaryschool．（ ）
A．atB．inC．on
10．选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．farmerB．exerciseC．driver
11．请选出与众不同的一项（ ）
A．trainB．farmerC．taxi
12．best（ ）
A．大多数B．最好的C．很少的
13．选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．primaryB．illC．fireman
14．请选出与众不同的一项（ ）
A．officeB．factoryC．worker
15．drive（ ）
A．驾驶B．栽种C．跳水
16．请选出与众不同的一项（ ）
A．veryB．interesting
C．save
17．Heisabus．（ ）
A．driveB．driveingC．driving
18．fire（ ）
A．火，火灾B．五C．消防员
19．请选出与众不同的一项（ ）
A．driveB．driverC．nurse
20．选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．visitorB．formC．doctor
二．填空题（共10小题，满分32分，每小题3.2分）
21．Heisthebestteacherintheprimaryschool．
．
22．Doyouwanttobeanofficeworker？
．
23．Lookatthispicture．
．
24．例：
A：
Whatdoyouwanttobe？
B：
Iwanttobeanofficeworker．
A：
B：
．
25．
A：
B：
．
26．WhenI'm22yearsold，Iwanttobeapoliceman．
．
27．
A：
B：
．
28．It'sveryinteresting．
．
29．
A：
B：
．
30．
．
三．阅读理解（共1小题，满分4分，每小题4分）
31．Tingtingis11．Shehassomegoodfriends．Tingtingwantstobeanurse．Shewantstohelppeoplewhocannotsee．Joewantstobeateacher．
Hewantstohelpstudentstolearnmanythings．Johnwantstobeapoliceman．LiLeiwantstobeafarmer．JieJiewantstobeasinger．
根据短文内容判断正（√）误（×）．
1．Tingtingistwelveyearsold．
2．Shewantstobeadoctor．
3．Johnwantstobeateacher．
4．LiLeiwantstobeapoliceman．
5．JieJiewanstobeasinger． ．
【章节训练】Unit7Iwanttobeadoctor.-1
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题，满分64分，每小题3.2分）
1．﹣﹣doyouwanttobe？
﹣﹣Ateacher．（ ）
A．WhoB．WhatC．Where
【分析】你想要做什么工作？
一位老师．
【解答】答案：
B．
该题考查疑问词的辨析．Who谁，What什么，Where哪儿．根据答语"Ateacher"推测上句句意：
你想要做什么工作？
用What提问．故选：
B．
【点评】在明确三个疑问词的含义的基础上结合语境正确作答．
2．save（ ）
A．帮助B．居住C．挽救
【分析】save挽救．
【解答】答案：
C．
该题考查单词翻译．帮助help，居住live，save挽救．故选：
C．
【点评】解答该题的关键是平时注意英语词汇的积累．
3．选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．tomorrowB．alwaysC．with
【分析】tomorrow明天，always一直，with与，和．
【解答】答案：
A．
考查字母发音，字母"w"在单词"tomorrow"中不发音，字母"w"在单词"always"中发[w]，字母"w"在单词"with"中发[w]，B，C发音相同，故选A．
【点评】语音题要求掌握学生掌握基础语音知识，如48个国际音标的读法，同时还要认读积累课本所学单词．
4．请选出与众不同的一项（ ）
A．policemanB．IC．he
【分析】policeman警察，I我，he他．
【解答】答案：
A．
该题考查词性分类．policeman警察，I我，he他．BC是代词，A是名词．故选：
A．
【点评】根据题干要求，理解各个选项中名词的意思，找出不同类．
5．doctor（ ）
A．护士B．医生C．司机
【分析】doctor医生．
【解答】答案：
B．
该题考查单词翻译．护士nurse，doctor医生，司机driver．故选：
B．
【点评】解答该题的关键是平时注意英语词汇的积累．
6．选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．saveB．driveC．be
【分析】save拯救，节约，drive驾驶，be系动词原形．
【解答】答案：
C．
考查字母发音，字母"e"在单词"save"中不发音，字母"e"在单词"drive"中不发音，字母"e"在单词"be"中发[i：
]，A，B发音相同，故选C．
【点评】语音题要求掌握学生掌握基础语音知识，如48个国际音标的读法，同时还要认读积累课本所学单词．
7．Iwanttoapoliceman．（ ）
A．amB．isC．be
【分析】我想要成为一名警察．
【解答】答案：
C．
本题考查动词的形式．"wanttodosth"意为"想要做某事"，to后跟动词原形be，故选C．
【点评】掌握动词"want"的含义及用法，学习中不断积累常用的动词，了解动词的词性及用法．
8．Therearemanyinit．（ ）
A．picturesB．bookC．pen
【分析】它里面有很多图画．
【解答】答案：
A．
本题考查可数名词的复数形式．pictures图画，复数形式；book书，单数形式；pen钢笔，单数形式；many的含义是很多，后跟可数名词复数形式，只有pictures是复数形式，故选A．
【点评】可数名词单数变复数，要知道其规则变化，一般情况下直接加s，以s、x、sh、ch结尾，直接加es，以辅音字母加y结尾，将y变为i加es，以f或fe结尾的单词，将f或fe变为v加es等，结合题意选出正确答案．
9．MsJinisateacheraprimaryschool．（ ）
A．atB．inC．on
【分析】金女士是一名小学老师．
【解答】答案：
B．
考查地点介词的运用．本题句意是：
金女士是一名小学教师．"atschool"是指"在学校，在上学"，是相对于在家里或者校外而言；"inschool"指"在求学，在上学"，相对于有工作而言；"inaschool"指"在学校里"，不一定是上学，也可能是工作，找人．题干中"MsJinisateacher"表明金女士是一名教师，就是说不一定是求学，所以用"in"，"inaprimaryschool"指"在一所小学校"．故此题选B．
【点评】除了掌握地点介词的基本用法，还要了解它们的一些特殊用法．如：
"inhospital"是指"住院"（生病了住院）；"inthehospital"指"在医院"（工作或探视等）．正确的辨析才不至于在运用时出错．
10．选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．farmerB．exerciseC．driver
【分析】farmer农民，exercise练习，driver司机．
【解答】答案：
B．
考查字母发音，字母"er"在单词"farmer"中发[ə]，字母"er"在单词"exercise"中发[ə：
]，字母"er"在单词"driver"中发[ə]，A，C发音相同，故选B．
【点评】语音题要求掌握学生掌握基础语音知识，如48个国际音标的读法，同时还要认读积累课本所学单词．
11．请选出与众不同的一项（ ）
A．trainB．farmerC．taxi
【分析】train火车，farmer农场，taxi出租车．
【解答】答案：
B
该题考查类别分类．train火车，farmer农民，taxi出租车．AC属于交通工具，B是职业．故选：
B．
【点评】解答该题的关键是记忆常见的英语单词．
12．best（ ）
A．大多数B．最好的C．很少的
【分析】best最好的．
【解答】答案：
B．
该题考查单词翻译．大多数most，best最好的，很少的few．故选：
B．
【点评】解答该题的关键是积累英语词汇．
13．选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．primaryB．illC．fireman
【分析】primary小学，ill生病的，fireman消防员
【解答】答案：
B．
考查字母发音，字母"i"在单词"primary"中发[ai]，字母"i"在单词"ill"中发[i]，字母"i"在单词"fireman"中发[ai]，A，C发音相同，故选B．
【点评】语音题要求掌握学生掌握基础语音知识，如48个国际音标的读法，同时还要认读积累课本所学单词．
14．请选出与众不同的一项（ ）
A．officeB．factoryC．worker
【分析】office办公室，factory工厂，worker工人．
【解答】答案：
C．
该题考查类别分类．office办公室，factory工厂，worker工人．AB属于场所，C属于人物．故选：
C．
【点评】了解各个选项词性及意思，再结合题干要求找出不同类．
15．drive（ ）
A．驾驶B．栽种C．跳水
【分析】drive驾驶．
【解答】答案：
A．
该题考查单词翻译．drive驾驶，栽种plant，跳水dive．故选：
A．
【点评】解答该题的关键是识记积累常用的单词．
16．请选出与众不同的一项（ ）
A．veryB．interesting
C．save
【分析】very十分的；interesting有趣的；save救．
【解答】答案：
C．
本题考查词性分类．由于very（十分的）和interesting（有趣的）是形容词，而save是动词，故选C．
【点评】本题的解题关键是既要理解词义，又要懂得词性的分类，才能正确选择．
17．Heisabus．（ ）
A．driveB．driveingC．driving
【分析】他正在驾驶一辆公共汽车．
【解答】答案：
C．
考查现在进行时，现在进行时结构：
主语+be动词+doing+sth+其它，A．drive动词原形，驾驶，B．driveing拼写错误，C．driving现在分词，正在驾驶，故选C．
【点评】现在进行时考查要求看准句子主要成分，进行分析，理解句意，按照要求完成句子变化．
18．fire（ ）
A．火，火灾B．五C．消防员
【分析】fire火，火灾．
【解答】答案：
A．
该题考查单词翻译．fire火，火灾．五five，消防员fireman．故选：
A．
【点评】解答该题的关键是积累英语词汇．
19．请选出与众不同的一项（ ）
A．driveB．driverC．nurse
【分析】drive驾驶，driver，司机，nurse护士．
【解答】答案：
A．
该题考查单词类别分类．drive驾驶，driver，司机，nurse护士．BC属于职业，A是动词．故选：
A．
【点评】根据题干要求，理解各个选项中名词的意思，找出不同类．
20．选出下列单词中划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．visitorB．formC．doctor
【分析】visitor游客，form形成，doctor医生
【解答】答案：
A．
考查字母发音，字母"or"在单词"visitor"中发[ə]，字母"or"在单词"form"中发[כ]，字母"or"在单词"doctor"中发[ə]，B，C发音相同，故选A．
【点评】语音题要求掌握学生掌握基础语音知识，如48个国际音标的读法，同时还要认读积累课本所学单词．
二．填空题（共10小题，满分32分，每小题3.2分）
21．Heisthebestteacherintheprimaryschool．
他是小学里最好的老师． ．
【分析】他是小学里最好的老师．
【解答】答案：
他是小学里最好的老师．
本题考查英译汉．He他，is是，thebestteacher最好的老师，intheprimaryschool在小学里．结合整句与中文的表达习惯，翻译为"他是小学里最好的老师．"．
【点评】做翻译类题目，可以先把认识的词汇和短语翻译出来，然后仔结合中文的表达习惯，组织语言，连成连贯的句子．
22．Doyouwanttobeanofficeworker？
你想成为一名办公室职员吗？
．
【分析】你想成为一名办公室职员吗？
【解答】答案：
你想成为一名办公室职员吗？
本题考查英译汉．Do助动词，you你，wanttobe想成为，anofficeworker一名办公室职员，结合整句与中文的表达习惯，翻译为"你想成为一名办公室职员吗？
"．
【点评】做翻译类题目，可以先把认识的词汇和短语翻译出来，然后仔结合中文的表达习惯，组织语言，连成连贯的句子．
23．Lookatthispicture．
看这张照片 ．
【分析】Lookatthispicture．
看这张照片．
【解答】答案：
看这张照片．
本题考查英译汉．Lookat看，thispicture这张照片，结合整句与中文的表达习惯，翻译为"看这张照片．"．
【点评】做翻译类题目，可以先把认识的词汇和短语翻译出来，然后仔结合中文的表达习惯，组织语言，连成连贯的句子．
24．例：
A：
Whatdoyouwanttobe？
B：
Iwanttobeanofficeworker．
A：
Whatdoyouwanttobe？
B：
Iwanttobeafarmer． ．
【分析】A：
你想成为什么？
B：
我想成为一名农民．
【解答】答案：
A：
Whatdoyouwanttobe？
B：
Iwanttobeafarmer．
考查仿写句子．例句中Whatdoyouwanttobe？
意为：
你想成为什么．询问他人想从事什么职业．回答是：
Iwanttobea/an+表示职业的名词．意为：
我想要成为…，图片中是一位农民，所以"我想成为一名农民"可以表示为：
Iwanttobeafarmer．
【点评】本题主要考查询问想从事的职业和对它的回答．通过做题了解此句式结构和句子的意思，掌握此句式的用法．
25．
A：
：
Whatdoyouwanttobe？
B：
Iwanttobeaworker． ．
【分析】A：
你想要成为什么？
B：
我想要成为一名工人．
【解答】答案：
A：
Whatdoyouwanttobe？
B：
Iwanttobeaworker．
考查仿写句子．例句中Whatdoyouwanttobe？
意为：
你想成为什么样的人．询问他人想从事什么职业．回答是：
Iwanttobea/an+表示职业的名词．意为：
我想要成为…，图片中是一名工人，所以"我想成为一名工人"表示为：
Iwanttobeaworker．
【点评】仿写句子时，先了解例句的句式结构，要表达的意思；再根据所给图片或单词进行仿写．
26．WhenI'm22yearsold，Iwanttobeapoliceman．
当我22岁时，我想成为一名警察． ．
【分析】当我22岁时，我想成为一名警察．
【解答】答案：
当我22岁时，我想成为一名警察．
本题考查英译汉．When当…时候，I'm我是，22yearsold22岁，I我，wanttobe想成为，apoliceman一名警察，结合整句与中文的表达习惯，翻译为"当我22岁时，我想成为一名警察．"．
【点评】做翻译类题目，可以先把认识的词汇和短语翻译出来，然后仔结合中文的表达习惯，组织语言，连成连贯的句子．
27．
A：
Whatdoyouwanttobe？
B：
Iwanttobeanurse ．
【分析】你想要成为什么样的人？
我想要成为一名护士．
【解答】答案：
A：
Whatdoyouwanttobe？
B：
Iwanttobeanurse．
考查仿写句子．例句中A：
Whatdoyouwanttobe？
意为：
你想成为什么样的人．询问他人想从事什么职业．回答是：
Iwanttobea/an+表示职业的名词．意为：
我想要成为…，图片中是一名护士nurse，所以"我想成为一名护士"表示为：
Iwanttobeanurse．
【点评】仿写句子时，先理解例句的句式结构，句型，表达的意思；再根据所给图片或单词进行仿写．
28．It'sveryinteresting．
它很有趣． ．
【分析】它很有趣．
【解答】答案：
它很有趣．
本题考查英译汉．It's它是，very非常，interesting有趣的，结合整句与中文的表达习惯，翻译为"它很有趣．"．
【点评】做翻译类题目，可以先把认识的词汇和短语翻译出来，然后仔结合中文的表达习惯，组织语言，连成连贯的句子．
29．
A：
Whatdoyouwanttobe B：
Iwanttobeateacher． ．
【分析】A：
你想要成为什么？
B：
我想要成为一名教师．
【解答】答案：
A：
Whatdoyouwanttobe？
B：
Iwanttobeateacher．
考查句子仿写．例句中Whatdoyouwanttobe？
意为：
你想成为什么？
询问他人将来想从事什么职业．回答是"Iwanttobea/an+表示职业的名词"．意为"我想要成为…"，图片中是一名教师，所以"我想成为一名教师"可以表示为：
Iwanttobeateacher．故本题答案是A：
Whatdoyouwanttobe？
B：
Iwanttobeateacher．
【点评】考查仿写句子，主要是通过学生对句子的仿写，掌握某种句式的用法，所以在仿写时，先了解要仿写的句子的结构和用法，从而根据所给单词正确仿写．
30．
1．farmer，2．driver，3．worker，4．singer，5．computerprogrammer，6．fireman． ．
【分析】农民farmer，司机driver，工人worker，歌手singer，电脑程序设计员computerprogrammer，消防员fireman．
【解答】答案：
1．farmer，2．driver，3．worker，4．singer，5．computerprogrammer，6．fireman．
该题考查看图片写单词．
1．图1是农民，农民的英文是"farmer"，故是farmer．
2．图2是司机，司机的英文是"driver"，故是driver．
3．图3是工人，工人的英文是"work"，故是worker．
4．图4是歌手，歌手的英文是"singer"，故是singer．
5．图5是电脑程序设计员，其英文是"computerprogrammer"，故是computerprogrammer．
6．图6是消防员，消防员的英文是"fireman"，故是fireman．
【点评】看图可知是考查职业类的名词，积累职业名词并记住是关键．
三．阅读理解（共1小题，满分4分，每小题4分）
31．Tingtingis11．Shehassomegoodfriends．Tingtingwantstobeanurse．Shewantstohelppeoplewhocannotsee．Joewantstobeateacher．
Hewantstohelpstudentstolearnmanythings．Johnwantstobeapoliceman．LiLeiwantstobeafarmer．JieJiewantstobeasinger．
根据短文内容判断正（√）误（×）．
1．Tingtingistwelveyearsold． ×
2．Shewantstobeadoctor． ×
3．Johnwantstobeateacher． ×
4．LiLeiwantstobeapoliceman． ×
5．JieJiewantstobeasinger． √ ．
【分析】婷婷11岁．她有一些朋友．婷婷想要成为一名护士．她想帮助那些看不见的人们．乔想成为一名教师．他想要帮助学生学习很多东西．乔想要成为一名警察．李磊想成为一名农民．杰杰想成为一名歌手．
【解答】答案：
1．×．考查细节理解题．根据文中"Tingtingis11．"可知"婷婷11岁，不是12岁．"，与原文表述不一致，故填×．
2．×．考查细节理解题．根据文中"Tingtingwantstobeanurse．"可知"她想成为一名护士，不是一名医生"，与原文表述不一致，故填×．
3．×．考查细节理解题．根据文中"Johnwantsto
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