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写作222

  一、词汇选择——标新立异

  在写作中“较高级词汇”的使用主要是指使用《大纲》上没有的词语、使用通过构词法变化来的新词、使用同(近)义词或反义词等来代替常见词语。

  1)这栋房子在芳草街的一栋楼上。

  A:

TheflatisinabuildingonFangcaoStreet.

  B:

TheflatsituatesinabuildingonFangcaoStreet.

  分析:

isin是常见词语,而situatesin则是《大纲》上没有的,属于高级词汇。

  2)在周末我们做很多作业。

  A:

Atweekends,wehavealotofhomeworktodo.

  B:

Atweekends,wehaveendlesshomeworktodo.

  分析:

B句在表达时没有使用过于直接的alotof,而是使用了endless。

endless就是由《大纲》词汇end加后缀-less变化来的。

  3)洗澡间和厨房都很好。

  A:

Thebathroomandthekitchenaregood.

  B.Thebathroomandthekitchenarewell-furnished.

  在表达要点时,B句使用了wellfurnished,这比good语气强,也显得生动。

  在造句时,“较高级词汇”如能运用贴切自然,哪怕整篇文章只用上一个,也会使你的作文显示出与众不同。

  二、结构造句——与众不同

  在造句时,既要使句子生动,又要使其简明扼要。

  1、使用与人不同的表达方式,特别是提倡打破汉语句子结构的束缚而重组的句子更受欢迎。

  1)唐山曾在二十世纪八十年代发生过一次大地震。

  A:

TherewasastrongearthquakeinTangshaninthe1980s.

  B:

Aterribleearthquakehit/struckTangshaninthe1980s.

  大多数同学使用了therebe结构,这是对的,但是B句却摒弃了常见句式。

另辟蹊径而使用了“主语+谓语+宾语”结构,且使用了terrible,hit/strike这样的词汇,更是难能可贵的。

  2)你八月十五日的来信我今天早晨收到了。

  A:

IreceivedyourletterwhichwaswrittenonAugust15ththismorning.(多数人使用的方式)

  B:

YourletterofAugust15threached/gottomethismorning.(与多数人使用的方式不同,简洁)

  2.使用一些强势句式,如强调句、感叹句、倒装句等,增强语句的表现力。

如:

  3)阿福救了我妹妹。

  A:

AhFusavedmysister.(一般句式)

  B:

ItwasAhFuthatsavedmysister.(强调句式)

  4)我们看到庄稼和蔬菜长势喜人很是高兴。

  A:

Weweregladtoseecropsandvegetablesgrowingwell.(一般陈述句)

  B:

Howgladweweretoseecropsandvegetablesgrowingwell.(感叹句)

  3、句式多样,复杂得体。

在写作中应避免使用相同长度的相同句型,而应注意句式的变化,如长短句结合,简单句、并列句与复合句共用,还可使用简化句等;一些较复杂的结构如独立主格,分词结构等也可使用。

下面的表达中A句简单句多,而且多处使用therebe结构,显得单调、乏味,而B句就有自己的特色(请同学们自己分析)。

  5)这是一套25平方米的住房,住房里面有卧室、有洗澡间、有厨房;卧室里有床、沙发、桌子和椅子等。

  A:

It'saflatof25squaremetres.Thereisabedroomintheflat.Thereisabathroomandakitcheninit,too.Inthebedroom,thereisabed;thereisasofa,adeskandachairaswell.

  B:

It'saflatof25squaremetres,withabedroom,abathroomandakitchen.Inthebedroomthereisabed,asofa,adeskandachair.

  三、布局谋篇——独具匠心

  在写作中,我们可按时间、空间或其它逻辑顺序来安排各要点,同时为使主题突出,结构严谨,我们应注意学习和使用交代句以及段落的主题句等。

在布局谋篇上,NMET2002范文堪称典范。

请看:

  Opinionsaredividedonthequestion.

  60%ofthestudentsareagainsttheideaofentrancefees.Theybelieveapublicparkshouldbefreeofcharge.Peopleneedaplacewheretheycanrestandenjoythemselves.Chargingentrancefeeswillnodoubtkeepsomepeopleaway.Whatismore,itwillbecomenecessarytobuildgatesandwalls,whichwilldoharmtotheappearanceofacity.

  Ontheotherhand,40%thinkthatfeesshouldbechargedbecauseyouneedmoneytopaygardensandotherworkers,andtobuyplantsandyoungtrees.Theysuggested,however,feesshouldbechargedlow.

  1)该文使用Opinionsaredivided...作交代句,开门见山,随后两个段落均使用了主题句(见黑体字部分),使全文结构紧凑,表达严谨。

  2)在表述要点时范文还对要点出场顺序作了调整,如“40%的同学认为应收门票,但不宜过高。

”前部分作为主题句放在句首,而后部分另起一句放在句末:

Theysuggested,however,feesshouldbechargedlow.这样就分清了轻重缓急,主题突出,条理清楚。

  3)范文使用了and,whatismore,however等连词,在段落之间使用了ontheotherhand(说明前后两个观点是相悖的),这些连接手段的运用加强了句子之间、段落之间的联系,使文章表达连贯,浑然一体。

  4)范文在第二段为说明不收门票的“原因”时增加了Chargingentrancefeeswillnodoubtkeepsomepeopleaway.等细节,这也是解决句与句之间缺少连贯性的常见方法。

  总之,要想使自己的文章有亮点,吸引读者,在考试中获得高分,就应在用词、造句、谋篇上下功夫,哪怕是有一处特长都是“亮”点,都是值得肯定的。

 写作,说到底,是一个“取之于民,用之于民”的技术。

打个比方,小的时候谁没读过语文书呢?

谁没背过书中的名篇佳句呢?

于是,经过多年的反复练习,大家都能写得一手通顺连贯的好文章!

换到英语也是一个道理——想写好英语作文吗?

热爱你身边的英语材料吧!

首先,当数你身边最最熟悉的英语教材了。

教学实践证明,教材实际上是最贴近大学生生活、最能全面提高学生英语水准的工具,包括写作在内。

换句话讲,之所以广大大学生朋友的英语写作水平往往停留在初高中水平,其最直接的原因就是,大家对初高中英语教材极其重视——尽背其句词,尽析其语法。

所以若得大学四级写作之法,则必惟大学英语教材是贤!

刚入学不久的新生,必须要学会正视教材:

认真学习词句搭配、掌握体系结构、按部就班地做课后练习,并且坚持晨读时大声通篇朗读,甚至背诵。

不要问这样会给写作带来什么效益——等你动笔的时候,你会发现自己真正做到了“文思如泉涌,下笔如有神”,大段大段的写法和素材在你脑中成形。

这样的学习,比背任何作文参考书都来得有效、地道、正宗。

这也正是教材之所以被称为“教材”的道理,真正能够起到“典范”作用。

对于高年级的同学而言,可能已有一段时间没有接触教材,若按照新生的标准要求则有些困难。

对于你们的要求是:

浏览以前的教材,补语法漏洞。

此时教材可泛读,主要着眼于字里行间的不通之处。

这些不通之处非生僻用法,即语法漏洞。

生僻用法居多且不易归纳,而语法漏洞则必须从此牢牢掌握在心!

这不仅于写作有莫大的帮助,对四级考试中的阅读、完型、改错等单项考试都是大有裨益的。

此外,能够认真完成课后练习也是一条鲜为人知的提高写作水平的途径。

笔者仅以外研社出版的《新视野大学英语读写教程》为例,课后的练习极大地夯实了课文中重点四级词汇的运用及其介词搭配、基本时态、语态的概念和用法,并且强化了英汉互译的精辟性等等。

这些无疑对写作是具有十分积极的意义的,从而有效地杜绝了写作中语法及词法错误的出现。

  再来,就是其他手边的英语阅读材料。

四级阅读是一个绝好的来源,我们可以像精读教材一样精读阅读文章;另外一个更加绝好的来源是单项选择。

单选的价值在于,它提供了数个美妙的核心四级单词,并且为其中的一个提供了美妙的例句!

因此,学会重视单选的重要性应该是不言自明的。

具体的方法是:

对所有选项不抱偏见地加以学习,尤其对正确选项,要还原题干,以例句为单位活学活用。

  其他英语材料众多,应用起来视具体情况而定,在此不作一一累述。

 Ihaveadreamthatmyfourlittlechildrenwillonedayliveinanationwheretheywillnotbejudgedbythecoloroftheirskinbutthecontentoftheircharacter.

  我梦想有一天,我的四个孩子将生活在一个不是以他们皮肤的颜色,而是以他们品格的优劣来评价他们的国度里。

  Educationisthetransmissionofcivilization,themaindefenseofnations,thediscoveryofignorance.

   教育是文明的传播,国家的主要防护,探索无知的进程。

  形容词叠用:

  Foranother,ifapersonisdiligentanddetermined,hewillrealizehisdreamnomatterhowpoor,humble,orunluckyhemaybe.

  另一方面,一个人若是勤奋并且意志坚定,那么无论他多么穷苦,卑微或是不幸,他最终会实现他的梦想。

  动词叠用:

  Readnottocontradictandconfute;nortobelieveandtakeforgranted;nortofindtalkanddiscourse;buttoweighandconsider.

  读书既不能吹毛求疵,也不能轻信尽信,更不能为了猎取谈话资料而断章取义,而应为了省察和思考。

  其他叠用:

  Iamconfidenttobenotonlyhealthyinbodybutalsointelligentinmind.

  我相信我不仅会拥有健康的体魄,而且还拥有机智的头脑。

Booksaretheshipswhichpassthroughthevastseaoftime.

  书籍是驶过时间大海的船只。

Schoolsareafountainofknowledge.Somestudentscometodrink,sometosip,andothersjusttogargle.

  学校是知识的喷泉,有些学生来饮水,有些来湿下嘴,其他的只是来漱口。

 Allhumanwisdomissummedupintwowords——waitandhope.

  人类所有的智慧可以归结为两个词——等待和希望。

Thespecialisthimself,whomakesthishiscareer,takestheresponsibilitiesoflettingofffirecrackersonceremoniesandparties.

  那个将此作为自己的事业的专家,他本人就承担起在仪式和宴会上燃放烟花爆竹的责任。

 Toputsuchaseriousproblemtoanend,inmymind,callsfortheeffortsfromallsides.

  终结这个严重的问题,依我之见,需要各方面的努力。

Otherpeople,nevertheless,standonadifferentground.

  但是,其他人却站在不同的立场上。

  ④程度上的递进:

  Thetaskisverydifficult,besides,timepresses.

  任务艰巨,而且时间紧迫。

再来就是纯粹的引用。

名言、新闻、文献、报告等等,都能在写作中应用得到。

这里我们仅以名人名言为例进行说明。

  约翰·万斯·切尼曾经说过:

Thesoulwouldhavenorainbowhadtheeyesnotears,直译过来就是“眼中若无泪,心何见彩虹”,相当于中国两句著名的唐诗:

“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

”这句优美的名言如果作为引用插在文章中,就需要我们懂得如何“善”插——引文中使用插入语。

你可以试着说:

  “Thesoul”,oncesaidbyJohnVanceCheney,“wouldhavenorainbowhadtheeyesnotears.”

  “若非一番寒彻骨”,正如约翰·万斯·切尼所言,“哪得梅花扑鼻香。

  或者:

  “Thesoulwouldhavenorainbowhadtheeyesnotears”,oncesaidbyJohnVanceCheney,tellsusthesignificanceofadversity.

  “若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,正如约翰·万斯·切尼所言,它阐释了逆境的重要性。

  因此,在这里笔者特别要提醒大家:

一、尽量不要引用大家过于耳熟能详的“俗套”名言谚语;二、不要张冠李戴,若未想起来是谁所言,可以巧妙转化,变成非限制性定语从句“,whichwaswellknowntous,”。

Somebooksaretobetasted,otherstobeswallowed,andonlyfewtobechewedanddigested.

  书有可浅尝者,有可尽食者,少数则需咀嚼消化。

 Amanmayaswellexpecttogrowstrongerbyalwayseatingaswiserbyalwaysreading.

  一个人可以通过吃变得强壮,同样也可以通过读书变得明智。

  这里作者也是使用了“饮食”取代“读书”,“强壮”取代“明智”,只不过配合了aswell…as…句型,使这两套系统在句子中同时出现。

类似的还有很多,比方:

  Whatwateristotheearthiswhatairistolife.

  水之于地球,如同空气之于生命。

  Virtueistomanwhatperfumeistoaflower.

  美德之于人,犹如芳香之于花。

   1.分组思考法:

   

   在考虑某种现象的优缺点或影响的时候,如果发现从这种现象本身无法打开思路,不妨从它的受众去考虑。

   

   例如在讨论网络的有缺点的时候,我们可以从网络的受众入手,把网络的使用者按照年龄分为:

小孩、中青年和老人。

分别讨论网络对他们的影响,对小孩:

增进知识;对中青年:

方便、有效率;对老年人:

丰富生活。

这样在写作的时候也比较容易,更会让文章显得条理清晰。

当然,分组的原则除了年龄外,还有好多别的选择,如职业、性别、国别等等。

   

   根据分组思考法写出下列话题的思路:

   

   1)nopain,nogain   

   2)theadvantagesofTV   

3)theinfluenceofnoiseincities   

   2.分层思考法   

   分层思考法和分组思考法原则很类似,只是划分的方法是按照层次的不同。

   

   例如:

在讨论如何解决全球性缺水的问题的时候,我们可以把解决方法分为:

1)政府应该怎么做:

制定相关法律;2)社会应该怎么办:

鼓励节约用水的精神;3)个人——我,该怎么办:

千里之行,始于足下,从我做起。

当然也可以有另外的一些分层方法。

   

   用分组思考法考虑下列话题并写下自己的思路:

   

   1)如何解决大学校园里的浪费现象   

   2)如何解决人口问题(ProblemsofPopulation)   

3)谈论一下举办奥运会的好处 

3.举例说明法:

   

   四级考试的考生都是成年人,很多是大学生,而且四级考试的题材多是和大家的生活相关的,所以有的时候用我们生活当中的例子来说明再好不过了。

而且有些作文明确要求考生举例说明。

   

     例如:

PracticeMakesPerfect(1997.1)中就要求大家以英语学习为例说明。

   

        

   参考范文   

   Asweallknow,practicemakesperfect.Thisisanaccumulatedexperienceweinheritfromourforefathers,andnowitisstillwidelyappliedinourdailylives.Itprovesthatthemorewepractice,themorelikelywearegoingtodothingsperfectly.   

  AgoodcaseinpointisthestudyofEnglish.Takemyneighbor,XiaoWang,asanexample.HeseldomspendstimelearningEnglish.Asaresult,hisEnglishisverypoorandhehasbeguntohateEnglishnow.Onthecontrary,I’mveryinterestedinlearningEnglishandIspendmorethanfivehourseachdayonEnglish.SothenaturalconsequenceisthatIhaveagoodmasteryofthelanguageandmyinterestinithasgrownmoreintense.   

  Alessonthatwecandrawfromtheaboveexampleisobvious.Practiceiscrucialtooursuccessnotonlyinstudy,butalsoinourfuturework.Allinall,practicewillmakeadifferencebetweensuccessandfailure.(168words)   

   这里我们列出一些经常用到的句子,希望对大家有所帮助:

   

   Forexample,   

   Forinstance,   

   Itcanbegivenasaconcreteexamplethat…   

   Take…asanexample.Itisaveryobviouscase.   

   ThereisoneimpressiveexampleIwanttomentionhere.   

   Let’sseeanexample.   

   Itisbestillustratedusingthefollowingexample.   

   Letmeprovideanexample.   

   Perhapsthemostimportantexampleof…isthat…   

   AsIremember,/Eventothisday,Istillrememberthat…   

   Iwillneverforget…   

   Toillustratethis,thereisanexamplethatisverypersuasive.   

   Aninstancethataccompaniesthisreasonisthat…   

   Anexamplecangivethedetailsofthisargument,…   

   Itisaforcefulexampletodemonstratetheimportanceof…   

   Historypresentedmanyexamplesof…   

   Inordertoseethispointclearly,letusseeanexample.   

   举例说明下列题目:

   

   1)Wherethereisawill,thereisaway  

   2)Moneyisnotall-powerful 

   3)theInfluenceoftheInternet 

 1)方便:

convenient,convenience   

   相关话题:

computer,internet,出

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