乡村少年宫活动记录.docx
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乡村少年宫活动记录
敬安小学兴趣小组活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动人数
24
活动内容
原地单手肩上投球
原地单手肩上投球
原地单手肩上投球
活动时间
周三
周四
周六
活
动
过
程
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①篮球操
②篮球场跑
3、原地单手肩上投球
①教师讲解示范,指出注意动作和力量的运用
②学生模仿练习
③分组练习,互相观察
④提出问题,解决问题
4、教师小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①篮球操
②篮球场跑
3、复习原地单手肩上投球
①教师讲解示范,指出注意动作和力量的运用
②学生针对性练习
③分组练习,互相观察,互相学习
④学生之间互评,找出最佳方法
4、教师小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①篮球场跑
②游戏:
结网捕鱼
4、复习原地单手肩上投球
①教师讲解示范,指出注意动作和力量的运用
②学生针对性练习
③分组练习,互相观察,互相学习
④学生之间互评,找出最佳方法
4、教师小结
活动效果
学生基本掌握基本的投篮技术动作,理解动作要领
大部分学生能熟练掌握基本的投篮技术动作,少部分同学还要加强练习
学生熟练掌握基本的投篮技术动作,并运用
敬安小学兴趣小组活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动人数
24
活动内容
接球与跑位的要领
接球与跑位的要领
接球与跑位的要领
活动时间
周三
周四
周六
活
动
过
程
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①篮球操
②篮球场跑
3、教会学生简单的挡拆配合
①教师讲解动作要领,并请学生配合示范
②学生模仿练习
③分组练习,互相观察
④指导学生进行比赛,巩固所学知识
4、教师小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①篮球操
②篮球场跑
3、教学生运用假动作过人
①教师讲解动作要领,并请学生配合示范
②学生模仿练习
③分组练习,互相观察
④指导学生进行比赛,巩固所学知识
4、教师小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①篮球场跑
②游戏:
结网捕鱼
3、跑位动作要领
①教师讲解跑位动作要领并示范
②学生模仿练习
③分组练习,互相观察,互相学习
④学生之间互评,提出问题,并讨论出最佳练习方法
4、教师小结
活动效果
学生基本掌握接球与跑位的要领,并能运用
学生能够认真练习,掌握所学知识
学会能做到在比赛中的跑位的合理性,培养团队精神
敬安小学兴趣小组活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动人数
24
活动内容
接球与跑位的要领
接球与跑位的要领
接球与跑位的要领
活动时间
周三
周四
周六
活
动
过
程
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①篮球操
②篮球场跑
3、教会学生简单的挡拆配合
①教师讲解动作要领,并请学生配合示范
②学生模仿练习
③分组练习,互相观察
④提出问题,解决问题
4、教师小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①篮球操
②游戏:
叫号赛跑
3、教学生运用假动作过人
①教师讲解动作要领,并请学生配合示范
②学生模仿练习
③分组练习,互相观察
④学生之间互评,找出最佳方法
4、教师小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①篮球场跑
②游戏:
结网捕鱼
3、跑位动作要领
①教师讲解跑位动作要领并示范
②学生模仿练习
③分组练习,互相观察,互相学习
④学生之间互评,提出问题,并讨论出最佳练习方法
4、教师小结
活动效果
学生基本掌握接球与跑位的要领,并能运用
学生能够认真练习,掌握所学知识
学会能做到在比赛中的跑位的合理性,培养团队精神
敬安小学兴趣小组活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动人数
24
活动内容
一攻一守脚步移动练习
防空中投练习
原地抢球、打球练习
活动时间
周三
周四
周六
活
动
过
程
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①纵跳摸高
②后转身侧身跑
3、一攻一守脚步移动练习
①教师讲解动作要领,并请学生配合示范
②学生模仿练习
③分组练习,互相观察
④提出问题,解决问题
4、教师小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①蛙跳
②游戏:
叫号赛跑
3、防空中投练习
①教师讲解动作要领,并请学生配合示范
②学生模仿练习
③分组练习,互相观察
④学生之间互评,互相讨论,找出最佳方法
4、教师小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①篮球场跑
②游戏:
贴烧饼
3、原地抢球、打球练习
①教师讲解动作要领,并请学生配合示范
②学生模仿练习
③分组练习,互相观察,互相学习
④学生之间互评,提出问题,并讨论出最佳练习方法
4、教师小结
活动效果
学生能够掌握基本的防守步法、防守姿势
上课能够认真练习,并在实践中运用
能够有效掌握抢断、盖帽等基本防守技术
敬安小学兴趣小组活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动人数
24
活动内容
抢篮板球技术
抢篮板球技术
基本战术配合
活动时间
周三
周四
周六
活
动
过
程
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①纵跳摸高
②前滑步、后滑步
3、抢篮板球技术
①听教师口令,徒手原地双脚起跳,模仿单双手抢篮板球动作
②2人一组,听教师信号,前排学生前转身挡住后排学生,分组轮换
③提出问题,解决问题
4、教师小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①蛙跳
②游戏:
穿越小树林
3、抢篮板球技术
①听教师口令,徒手原地双脚起跳,模仿单双手抢篮板球作
②2人一组,听教师信号,前排学生前转身挡住后排学生,分组轮换
③提出问题,解决问题
4、教师小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①篮球场跑
②游戏:
贴烧饼
3、基本战术配合
①教师讲解动作要领,并请学生配合示范
②学生模仿练习
③分组练习,互相观察,互相学习
④学生之间互评,提出问题,并讨论出最佳练习方法
4、教师小结
活动效果
通过练习,掌握基本的抢篮板球技术
学生在练习中掌握起跳时机、抢占位置、空中抢球动作的基本要领
通过在教学比赛中融入挡拆、突分、掩护等基本战术配合,学生有一个整体的战术意识
敬安小学兴趣小组活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
孟莉莉
活动地点
篮球场
活动人数
24
活动内容
基本战术配合
讲授简单的篮球裁判法
简单规则的篮球比赛
活动时间
周三
周四
周六
活
动
过
程
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①篮球场跑
②游戏:
贴烧饼
3、基本战术配合
①教师讲解动作要领,并请学生配合示范
②学生模仿练习
③分组练习,互相观察,互相学习
④学生之间互评,提出问题,并讨论出最佳练习方法
4、教师小结
1、组织形式:
观看多媒体
2、教法:
(1)讲解比赛中裁判的判罚
(2)对学生进行裁判手势的示范讲解(3)教会学生怎样去观察比赛中的犯规动作
①走步违例②打手犯规③阻挡犯规
④推人犯规
⑤掩护犯规(4)对学生进行裁判手势的培养3、教师小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
①篮球场跑
②游戏:
截住空中球3、复习原地简单的战术
4、老师讲解简单的篮球规则,同学们认真听
5、将学生分组
6、教师担当裁判,学生进行简单的篮球比赛
7、小结本次活动情况
活动效果
通过在教学比赛中融入挡拆、突分、掩护等基本战术配合,学生有一个整体的战术意识
学生了解并掌握简单的篮球裁判规则
学生能按要求完成比赛,表现积极,无安全事故发生
敬安镇少年宫篮球活动总结
(2013年度)
一、出勤情况
本次篮球训练时无旷课现象,同学们连续训练时都非常积极。
二、辅导内容
第一阶段:
1、在3、4、5年级进行选材工作。
2、对全体队员及其家长进行思想动员。
3、深入了解每一位队员的家庭及学习情况,并做好档案记录工作。
第二阶段:
1、确定正确的运球动作。
2、传接球及运球进行熟悉球性的练习。
3、学习并掌握正确的投篮姿势。
第三阶段:
1、练习传接球基本技术。
2、提高运球能力。
3、学习防守步法的移动方法。
4、通过基本技术的单一线路练习,固定击球的基本动作。
第四阶段:
全队开总结会,对训练情况进行全面总结,并为下一阶段的训练作好准备。
三:
活动成效
本学年的训练情况,我们进行了严格考核,从考核情况来看,骨干队员已达到了较高的训练水平,能够代表学校参加县级的比赛并可以取得较好的成绩。
梯队建设已成体系,全体形成了一个稳固训练架构,我们的训练队将走向成熟。
四、存在的问题:
学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。
学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。
五、改进措施
1、与家长和学生进行沟通,争取家长的支持和学生的参与。
2、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。
3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练习惯。
4、单项技术的训练采用多球训练的方法。
5、每周进行一次全队大评比,增强队员们的竞争意识,互相帮助提高。
敬安镇少年宫篮球活动计划
(2014年度)
为了培养新世纪的体育人才,丰富学生的课余生活,在体育教育的前提下,利用有限的时间,培养有才能的专业人才,将对素质教育具有巨大的推动作用使学生在掌握科学文化知识的同时,多掌握一项技能,对于培养新一带的建设者和接班人奠定良好的基础。
篮球兴趣小组主要是面向全体学生,对篮球有兴趣的学生组成,各个年级的学生都有,因此水平参差不齐。
对于授课来说,应该根据学生的实际情况进行因材施教、因人而异。
根据各个水平层次的学生来训练、指导。
对低年级学生,要选择简单有趣的篮球游戏,既要有基本技术的训练,又不让学生感到枯燥无味,以引起学生的兴趣,以更好的提高技术水平。
对于高年级中有基础的学生则以练习基本战术为主,并辅之以篮球游戏等。
教师集体讲解之后,根据重点、难点,进行个别辅导,使学生能迅速提高技、战术水平,并在能力和素质方面得到更好的发展。
特制定了以下计划:
1、培养学生对篮球的兴趣和爱好,提高学生对技战术的运用能力。
2、让学生掌握基本的训练,掌握篮球的基本技术;了解并运用基本战术的能力。
3、对于初步学篮球的学生,使他们在掌握篮球基本技术之后,能进行简单的运用;对于有基础的学生,在平时训练的同时辅之以有一定难度的技术动作,并对篮球突出的学生进行个别辅导,来更好的提高学生的篮球技战术水平。
4、通过学习篮球,培养和锻炼学生的心理素质和各方面的能力。
学期末举行篮球兴趣小组教学比赛,对于技战术表现突出的学生,学校要给予通报表扬和奖励。
在具体的实施过程中还需要因材施教,因人而异。
使学生在多掌握一项基本技能的同时提高自身的各方面的素质,提高学生对篮球的兴趣,为学生的将来奠定良好的基础。
同时在活动中需服从老师的要求,不得在训练中做出危险性的动作,注意安全。
兴趣小组活动安排
活动项目
篮球
辅导老师
孟莉莉
次数
活动内容
1
身体素质练习
2
球性辅助练习
3
移动技术、运球技术练习
4
步法练习及运球技术练习
5
原地高低球运球技术、行进间高低球运球
6
复习运球、学习传接球技术动作
7
传接球技术动作(双手胸前击地球)
8
传接球技术动作(双手胸前球)
9
复习传接球技术动作(双手胸前球)
10
传接球技术动作(左、右手单手接球)
11
原地单手肩上投球
12
接球与跑位要领
13
接球与跑位要领
14
防守技术
15
抢篮板技术、基本战术配合
16
讲授简单的篮球裁判法、简单规则的篮球比赛
学生
名单
曹芷尘韩方硕李尚王巧李琳周脉元唐冰魏成刘尊圣侯鹏成朱行喆吴优许家程赵一佳吴凡陈昊煜陈云翔刘尊汉李忠昌王靖宇吴庆闯杨天宇陈怡冰王光达
敬安镇中心小学乡村学校少年宫活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动人数
24
活动内容
身体素质练习
身体素质练习
身体素质练习
活动时间
周三
周四
周六
活
动
过
程
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、讲解训练内容
(1)绕篮球场慢跑
(2)篮球场往返跑
(3)篮球场变线跑
3、组织学生练习
4、游戏:
“黄河”“长江”
5、放松总结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、讲解训练内容
(1)绕篮球场慢跑
(2)原地蹲跳
(3)单双脚跳
(4)俯卧撑
(5)冲刺跑
3、组织学生练习
4、游戏:
叫号赛跑
5、放松总结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、讲解训练内容
(1)绕篮球场慢跑
(2)往返跑
(3)单双脚跳
(4)俯卧撑
(5)原地抱膝跳
3、游戏:
穿越小树林
4、放松总结
活动效果
学生能够充分活动身体,跑步姿势正确,感受身体机能变化,提高身体素质
充分活动身体各部位,全身协调用力,动作到位
体会动作要领,提高身体素质
敬安镇中心小学乡村学校少年宫活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动人数
24
活动内容
熟悉球性练习
基本站立姿势和持球方法
原地双手拍打球和胯下后绕球
活动时间
周三
周四
周六
活
动
过
程
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、讲解篮球知识
3、组织学生做准备活动
4、让学生自己去摸球
5、讲解示范双手抛接球、挥摆球
6、分组练习,相互观摩
7、做的好的同学师范,同学们评价学习
8、小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)绕篮球场慢跑
(2)篮球操
3、复习上节课内容
4、基本站立姿势和持球方法:
(1)教师讲解示范
(2)学生集体模仿
(3)分组练习,学生相互观摩指正
5、放松总结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)往返跑
(2)游戏:
穿越小树林
3、原地双手拍打球和胯下后绕球
(1)教师讲解示范
(2)学生集体模仿
(3)分组练习,学生相互观摩指正
4、放松总结
活动效果
通过学习,同学们对篮球有一定认识,并对篮球感兴趣
学生基本掌握了基本站立姿势和持球方法,进一步熟悉球性
基本掌握了原地双手持球方法,和胯下后绕球方法,并能运用
敬安镇中心小学乡村学校少年宫活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动人数
24
活动内容
行进间直线运球技术
行进间曲线运球
起动、急停、侧身跑
活动时间
周三
周四
周六
活
动
过
程
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)绕篮球场慢跑
(2)篮球操
3、复习上节课内容4、让学生按照自己去的方法进行行进间直线运球
5、行进间直线运球
:
(1)教师总结同学们行进间直线运球出现的问题并讲解示范,注意触球部位
(2)分组练习
(3)讨论最佳方法,并练习
6、小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)绕篮球场慢跑
(2)游戏:
高人矮人
3、复习上节课内容
4、学生自主练习行进间曲线运球
5、行进间曲线运球
(1)教师总结同学们行进间曲线运球出现的问题并讲解示范,注意触球部位
(2)分组练习
(3)讨论最佳方法
6、放松总结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)往返跑
(2)游戏:
穿越小树林
3、复习上节课内容
4、让学生说出如何进行起动、急停、侧身跑并实践
5、起动、急停、侧身跑
(1)教师讲解示范
(2)学生集体模仿
(3)分组练习,学生相互观摩指正
6、放松总结
活动效果
学生基本掌握了行进间直线运球的方法
学生基本掌握了行进间曲线运球的方法
学生基本掌握了起动、急停、侧身跑
的方法,动作不错
敬安镇中心小学乡村学校少年宫活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动人数
24
活动内容
运球急停急起
变向变速跑、后退跑、滑步
跨步、转身后撤步
活动时间
周三
周四
周六
活
动
过
程
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)绕篮球场慢跑
(2)篮球操
3、学生按照自己的方法进行运球急停急起
4、运球急停急起
:
(1)教师总结同学们运球急停急起出现的问题并讲解示范
(2)分组练习,相互观摩
(3)讨论最佳方法
5、小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)绕篮球场慢跑
(2)游戏:
高人矮人
3、学生自主练习变向变速跑、后退跑、滑步
4、变向变速跑、后退跑、滑步
(1)教师总结同学们变向变速跑、后退跑、滑步出现的问题并讲解示范正确动作
(2)分组练习
(3)讨论最佳方法
5、放松总结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)往返跑
(2)游戏:
穿越小树林
3、让学生说出如何进行跨步、转身后撤步并实践
4、跨步、转身后撤步
(1)教师讲解示范
(2)学生集体模仿
(3)分组练习,学生相互观摩指正
5、放松总结
活动效果
学生基本掌握了运球急停急起的方法,触球部位的变换及力量运用得当
学生基本掌握了变向变速跑、后退跑、滑步的方法,动作到位
学生基本掌握了跨步、转身后撤步的方法,动作不错
敬安镇中心小学乡村学校少年宫活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动人数
24
活动内容
原地高低运球
行进间高低运球
简单的运球过人
活动时间
周三
周四
周六
活
动
过
程
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)行进间运球跑
(2)游戏:
贴烧饼3、复习上节课内容4、让学生按照自己去的方法进行原地高低运球
5、原地高低运球
:
(1)教师总结同学们原地高低运球运球出现的问题并讲解示范正确动作
(2)分组练习
(3)讨论最佳方法,并练习
6、小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)行进间运球跑
(2)游戏:
高人矮人
3、复习上节课内容
4、学生自主练习行进间高低运球
5、行进间高低运球
(1)教师总结同学们行进间高低运球出现的问题并讲解示范,注意触球部位的变换
(2)分组练习
(3)比赛
6、小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)往返跑
(2)游戏:
长江黄河
3、复习上节课内容
4、让学生说出如何运球过人并实践
5、运球过人
(1)教师讲解示范
(2)学生集体模仿
(3)分组练习,学生相互观摩指正
6、放松总结
活动效果
学生基本掌握了原地高低运球的方法,并运用
学生基本掌握了行进间高低运球的方法,并能运用
学生基本掌握了简单的运球过人的方法,动作协调
敬安镇中心小学乡村学校少年宫活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动人数
24
活动内容
复习原地运球技术
复习行进间运球
原地双手胸前传接球
活动时间
周三
周四
周六
活
动
过
程
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)行进间运球跑
(2)游戏:
贴烧饼3、复习原地运球技术
(1)教师讲解示范,注意触球部位
(2)分组练习,相互观摩
(3)学生讨论提出问题,教师指导,总结最佳方法,并练习
4、原地运球比赛
5、小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)行进间运球跑
(2)游戏:
贴烧饼
3、复习行进间运球
(1)教师讲解示范,注意触球部位的变换
(2)分组练习,相互观摩
(3)学生讨论提出问题,教师指导,总结最佳方法,并练习
4、行进间运球比赛
5、小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)往返跑
(2)游戏:
钻山洞
3、学生试做原地双手胸前传接球
4、原地双手胸前传接球
(1)教师总结学生原地双手胸前传接球出现的问题并讲解示范,注意传接球手型和动作
(2)分组练习,相互观摩
(3)学生讨论提出问题,教师指导,总结最佳方法,并练习
5、放松总结
活动效果
学生熟练掌握了原地运球的方法,并能在游戏中运用
学生熟练掌握了行进间运球的方法,并能在游戏中运用
学生基本掌握了原地双手胸前传接球的方法,动作协调,力量适中
敬安镇中心小学乡村学校少年宫活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动人数
24
活动内容
复习高低运球、学习传接球的技术动作(胸前球)
传接球的技术动作(双手胸前球)
传接球的技术动作(胸前击地球)
活动时间
周三
周四
周六
活
动
过
程
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)行进间运球跑
(2)篮球操
3、复习高低运球
4、传接球技术(胸前球):
(1)教师讲解示范,注意传接球手型和动作
(2)分组练习,相互观摩
(3)学生讨论提出问题,教师指导,总结最佳方法,并练习
4、小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)行进间运球跑
(2)游戏:
贴烧饼
3、传接球技术动作
(1)教师讲解示范,注意瞬间发力
(2)分组练习,相互观摩
(3)学生讨论提出问题,教师指导,总结最佳方法,并练习
4、小结
1、观察学生课堂常规并进行安全教育
2、带领学生做准备活动
(1)往返跑
(2)行进间运球跑
3、学生试做胸前击地球动作
4、胸前击地球
(1)教师总结学生胸前击地球出现的问题并讲解示范,注意球击地的远度
(2)分组练习,相互观摩
(3)学生讨论提出问题,教师指导,总结最佳方法,并练习
5、放松总结
活动效果
学生掌握传接球技术,身体协调,动作连贯,学会与队友配合
学生熟练掌握传接球技术,动作连贯,能将球很好的控制在自己的手中,让人球成为一体。
学生基本掌握了胸前基地球的方法,动作协调,控球能力强
敬安镇中心小学乡村学校少年宫活动记录
活动项目
篮球
辅导教师