经典诵读节目串词.docx

经典诵读节目串词.docx

《经典诵读节目串词.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《经典诵读节目串词.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

经典诵读节目串词

经典诵读节目串词

LT

8．《岳阳楼记》北集坡一中庆历四年，胸怀大志的范仲淹登上岳阳楼，写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，激励着无数仁人志士去奋斗。

下面，请欣赏由北集坡一中带来的朗诵《岳阳楼记》

9．《春意浓浓》张庄小学春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

”

春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

”请欣赏由张庄小学带来的经典诵读《春意浓浓》

10．《心路历程》庵上小学每个人都有人生，每个人都有梦想，每个人都应是追梦者，其实寻梦的过程也是一个人心志不断成熟的过程。

请欣赏庵上小学表演的节目《心路历程》

11．《古韵新唱》奥林匹克花园小学

诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵；诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

请欣赏奥林匹克花园小学的同学们带来的精彩表演《古韵新唱》。

12．《踏青》洪沟中学

一群可爱的孩子追逐着春姑娘的足迹来到田野，她们或欢快或忧伤或深情或激情的吟诵，连天空中飞翔的小鸟都会为之驻足。

瞧，她们已经来了?

?

.请欣赏洪沟中学表演的节目踏青。

13．《陶罐和铁罐》西旺小学请欣赏西旺小学表演的课本剧《陶罐和铁罐》。

14．《诫子书》中心小学“非淡泊

无以明志，非宁静无以致远。

”此乃不朽的经典名句。

一个心境宁静的人才能踏实求学，才能培养出来好的性

情，才能使自己的思维闪烁出智慧的

光辉。

三国时期著名的政治家、军事家、教育家诸葛亮千百年被人们誉为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。

他的《诫子书》可谓是一篇充满智慧之语的家训，我们读之思之，当躬行自勉。

下面请欣赏中心小学带来的古诗吟唱表演《诫子书》。

15．《国学经典诵读》赵庄小学五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝，一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受，一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪。

竹板与经

典巧妙融合，更彰显经典的魅力。

下

面请欣赏赵庄小学带来的经典诵读

节目《打竹板诵经典》。

16．《我骄傲，我是中国人》凤凰小学

“中国人”，多么简单的字眼；“我是中国人”，多么神圣的话语；“我骄傲，我是中国人”，多么自豪的呼声！

最后请欣赏凤凰小学带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

【主持词：

结束语】

男：

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：

愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：

让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵；

男：

让我们用雅言传承文明，用经典浸润人生。

女：

让我们：

把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

合：

高新区北集坡办事处中华经典诵读活动到此结束，谢谢大家！

【篇二：

国学经典诵读节目串词】

xxxx中心校国学经典诵读活动串词

1、男主持：

“送走了炎热的夏季，迎来了凉爽的秋天。

在这金秋时节，虽菊花已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。

请欣赏由二年级

（2）班带来的《赠刘景文》。

请六年级

（2）班做好准备。

2、女主持：

走进经典，我们走进生活的四季。

走进经典，我们走进人生的四季。

人生是五彩缤纷的，是生机勃勃的，请欣赏六年级

（2）班经典诵读《四季》，大家欢迎。

请三年级

（1）班做好准备。

3、男主持：

《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。

是呀，你听：

“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信?

?

”请欣赏三年级

（1）班带来的《弟子规》。

请二年级（3）班做好准备。

4、女主持：

我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶。

让我们去体会那具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的情景，请欣赏由二年级（3）班带来的《小池》。

请三年级

（2）班做好准备。

5、男主持：

笠翁对韵是从中华民族浩如烟海的传世典籍中提炼出的精华，是沉淀千年的智慧结晶。

千锤百炼的名言警句，琅琅上口的音韵之美，能让儿童记忆深刻，受用终生。

请欣赏三年级

（2）班诵读《笠翁对韵》。

请六年级（3）班

做好准备。

6、女主持：

源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。

两千五百年前，一位西行的老人，在我们灵宝留下了一部旷世真言《道德经》。

斯人远去，长风如歌，中华经典的深邃思想一直与我们同行，浸润我们的心灵。

请听六年级（3）班经典诗文诵读《道德经》。

请二年级

（1）班做好准备。

7、女主持：

“春来江水绿如蓝”是春天的美景，“映日荷花别样红”是夏日的风光，“墙角数枝梅，凌寒独自开”是冬日的绝唱，而今天，我们将与大家一起重温秋的艳丽。

请欣赏由二年级

（1）班带来的《山行》。

请八年级

（1）班小品做好准备。

8、男主持：

听了这么多经典诗词，让我们体会，现在让我们放松一下，有请八年级

（1）班带来的小品《成长》。

请六年级

（1）班做好准备。

9、女主持：

我们的古诗文，形式多样、内容丰富，特别是其中的爱国主义诗文，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵，又如个个问号，启发我们去深思、去探索。

它，就是我们千年的绝唱，一直唱向永恒的未来。

请欣赏六年级

（1）班带来的诗歌朗诵《将进酒》。

请八年级

（1）班做好准备。

10、男主持：

诗是心灵盛开的花朵，花是自然谱写的诗歌，当诗韵和着花香一起飞扬，当经典伴着四季代代传诵，一种

典雅、一缕芳香便在我们心中流淌，请欣赏由八年级

（1）班带来的《桃花源记》。

请五年级

（1）班做好准备。

11、女主持：

“古之慎言人也，戒之哉！

无多言，多言多败；无多事，多事多患。

”在我们耳边响起，告诫我们做人做事的原则，少言少生事。

请欣赏五年级

（1）班带来《金人铭》。

请七年级

（1）班做好准备。

12、男主持：

在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉，又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

请欣赏七年级

（1）班带来的《桃花源记》。

请一年级

（2）班做好准备。

13、女主持：

人生下来的时候都是一样的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。

这是三字经第一句告诉我们的。

请欣赏一年级

（2）班诵读《三字经》。

请七年级（3）班做好准备。

14、男主持：

诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵，诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

请欣赏七年级（3）班诵读《口技》。

请三年级（3）班做好准备。

15、女主持：

《千字文》中“尺璧非宝，寸阴是竞”告诉我们时间的宝贵。

“守真志满，逐物意移”要求每个人要保持

善性，学习要专一，不要转移意志。

请欣赏三年级（3）班诵读《千字文》。

请八年级

（2）班做好准备。

16、男主持：

古训增广，是中国几千年人民生活经验的结晶，虽来自民间，却有很多宝贵的东西，影响着一代又一代人。

请听八年级

（2）班诵读《增广贤文》。

请一年级

（1）班做好准备。

17、女主持：

感受经典，欣赏经典，在经典中与古人一样去赞美、回味。

将使我们有另一番滋味在心头。

“人之初，性本善。

”一次次响在我们的耳畔，一年级

（1）班的同学们也迫不及待的想一展风采了。

让我们掌声有请。

18、男主持：

古诗词魅力让我们走进圣贤的世界，古诗词的意境让我们回味无穷，再让我们感受一下歌的魅力，掌声有请我们哈斯依提老师带来的歌曲《一杯美酒》。

请五年级

（2）班做好准备。

19、女主持：

渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。

它如同灿烂的明珠，闪烁着夺目的光彩，它又如神奇的古琴，弹奏着美妙的乐曲，一首首动人心弦的诗词，给我们美好的艺术享受，一篇篇脍炙人口的佳作，给我们无穷无尽的力量。

请欣赏五年级

（2）班带来的《增广贤文》。

请四年级（3）班做好准备。

20、男主持：

《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编写而成，被誉为人生第一步，天下第一规。

是人们的生活规范，

具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。

请四年级（3）班的同学为我们诵读《弟子规》，请大家欢迎！

请四年级

（2）班做好准备。

21、女主持：

走进经典，生活更精彩。

诵读三字经，知识丰富，韵味非凡。

真可谓百诵不厌，百听不逆，请欣赏四年级

（2）班诵读〈三字经〉。

请七年级

（2）班做好准备。

22、男主持：

逝去的历史，不灭的精神。

岁月带不走千古之绝唱，光阴抹不去不朽的诗篇。

中华古诗文，形式多样，内容丰富，内涵深刻，意蕴深远，犹如声声春雷震撼着我们的心灵。

请欣赏七年级

（2）班带来的《出师表》。

请四年级

（1）班做好准备。

23、女主持：

《弟子规》人们的生活规范，是做人的根本指导，是当今净化社会人心的良药，是启迪我们心灵的钥匙，下面让我们一起跟着四年级

（1）班同学走进《弟子规》。

请五年级（3）班做好准备。

24、男主持：

巍巍函关，揭开金城灵宝的历史扉页，五千言之《道德经》吸纳日月之精华，踩踏岁月之晨露迎面而来；漫漫古道，溯源华夏民族悠长的精神长河，中华魂魄历久弥新、熠熠生辉，它亲吻我们的思想，沐浴我们的肌肤，荣光我们的生命。

请听五年级（3）班经典诗文朗诵《道德经》。

请八年级（3）班做好准备。

25、女主持：

《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，

【篇三：

国学经典诵读节目串词】

节目串词

8.6班：

中国文化博大精深，源远流长，五千年的历史，五千年的文化，炎黄子孙现代风，儒家经典中国味，让我们在朗朗书声中仔细品味中国文化的魅力，请欣赏八年级6班带来的国学经典串读。

7.1班：

《三字经》是中国传统启蒙书籍，是古人成长过程中必不可少的一本文学瑰宝，别看这小小的字，它里面可有一个个故事呢！

让我们随着七年级一班的同学们一起诵读《三字经》。

7.2班：

国学经典之作《弟子规》是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若星辰的瑰宝，它短小精悍，却蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口，广为流传。

在日常生活中，在工作学习中，在为人处世时，《弟子规》中圣人的教训及是茫茫夜空中的一颗璀璨明珠，穿越几千年的时空，依然光彩夺目，魅力四射。

7.4班：

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲，白了少年头，空悲切！

请欣赏七年级4班同学朗诵的让中国人永远为之沸腾的《满江红》

7.8班：

金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。

金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。

“弟子规圣人训首孝弟次谨信”我们知道该如何认真学习。

“泛爱众而亲仁有余力则学文”，我们懂得许多做人的道理。

请欣赏七年级8班诵读的《弟子规》。

8.1班：

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。

请欣赏八年级2班朗诵的梁启超先生的代表作《少年中国说》。

7.6班：

透过古老的诗歌，透过日月星辰大千万象，领略着一代诗人豪迈无墨的文采，曹操---一位‘笔挟xie风雷’，‘时露霸气’的盖世英雄，让我们一起来聆听他奋斗不息的高歌《观沧海》和《龟虽寿》。

7.5班：

‘恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长’，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人，古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟子规》让我们懂得孝顺，学会做事，请欣赏七年级5班诵读的《弟子规》。

8.8班：

今天我们在这里，要聆听那跨越千年风雨而来的声音，重温那俊采星驰的盛世，感受洋溢在字里行间的人生感悟与生活智慧。

请欣赏八年级8班同学朗诵的唐诗宋词。

7.3‘刘大哥讲话理太偏，谁说女子享清闲，有许多女英雄，也把功劳建，为国杀敌是代代出英贤，这女子们哪一点不如儿男’请欣赏七年级3班带来的《木兰诗》。

7.7班：

中华文化，博大精深，传统经典，激励后人，爱我中华，诵读经典，请欣赏七年级7班同学朗诵的《观沧海》和《满江红》。

8.2班：

有人说，您是一位哲学家，深邃的思想穿越时空，前不见古人，后不见来者，有人说您是一个天才的军事统帅，掌上千秋史，胸中百万兵；有人说您是一个书法家，笔走龙蛇，鬼惊神泣，时而惊涛拍岸，事儿温润舒展。

其实，您是一位十分本色的诗人，您用诗人的纯真爱着人民，您以诗人的浪漫，让红旗漫卷西风，您凭借诗人的豪迈描绘着共和国的宏图，您把诗人的气质融进了一个古老民族的连绵血脉，秦皇汉武略输文采，唐宗宋祖稍逊风骚，数风流人物还看今朝。

请欣赏八年级2班带来的《毛主席长征组诗》。

8.7班：

自盘古开天辟地之时到‘识制文字’之时，自女娲造人之时到‘遐迩一体’之日，五千年巍巍华夏，数百载渊源文化，让我们共同去体味‘孝当竭力，忠则尽命’的深长意味，，共同欣赏八年级7班带来的《千字文》。

8.5班：

在中国的历史上有个叫花木兰的女孩，她女扮男装，，代夫出征，英勇杀敌，她的名字在历史的长河中流传千年，请欣赏八年级5班诗歌朗诵《花木兰》。

8.3班：

“人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

”耳边仿佛回荡着几百年前，私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声，请欣赏八年级3班同学诵读的《三字经》。

8.4班：

古人云：

‘百善孝为先’，一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份孝心，就可以利益许许多多的人。

而家如果是一个热的堡垒，那么孝，就是堡垒下的基石，多一份孝心，我们的家就多一份保障，让我们用孝行把家变成固若金汤的堡垒吧！

友情八年级4班为大家诵读《弟子规》！