春语文s版语文三年级下15粘蝉老人同步练习第1课时课课练一课一练.docx

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春语文s版语文三年级下15粘蝉老人同步练习第1课时课课练一课一练

15粘蝉老人

第一课时

一、给下列汉字找到正确的读音,连一连。

 

二、看拼音,写词语。

jǔqǐgānzijìqiǎoqiàomén

liànxímùzhuāngshǒubìyìfān

三、把词语补充完整,并选择其中两个词语写句子。

惊奇()()若()所()出()入()

()()旁骛感慨()()()()杂念

1.

2.

四、写出与下列加点词语相近的词语。

1.他的手法是那样熟练,用长长的杆子在树上粘蝉就像用手捡拾东西一样自如。

()

2.如果练习到放三个泥球,粘蝉就很少失手了。

()

3.做事心无杂念,就可以达到出神入化的境界。

()

15粘蝉老人

第一课时

一、

 

二、举起杆子技巧窍门练习木桩手臂一番

三、惊奇不已若有所思出神入化心无旁骛感慨万千心无杂念

1.令人一惊奇不已的是,面对死亡他们个个毫无惧色。

2.这次钢琴演奏会,他出神入化地弹奏出高山流水的神韵,令人如醉如痴。

四、娴熟失败炉火纯青

习作专项训练(S版三年级下册)

一、第一单元:

我喜欢的季节

题目:

我喜欢的季节——秋天我喜欢的季节——春天我喜欢的季节——夏天

二、第二单元:

一件让人的事

题目:

一件让人感动的事一件让人难忘的事一件让我高兴的事

3、第三单元:

写一种民间习俗

题目:

过年舞狮赏花灯

四、第四单元:

记一节课

题目:

一节有趣的作文课难忘的美术课难忘的语文课

5、第五单元:

给“小萝卜头”写一封信

题目:

给“小萝卜头”的一封信

第六单元:

写讲笑话的场面

题目:

题目自拟

讲笑话讲笑话比赛讲笑话

写作专项训练答案(S版三年级下册)

第一单元习作

一、点拨:

观察四季的特点,再用优美的词语描绘出来,还可以运用拟人、排比、比喻等多种修辞手法来突出四季的特点,把自然界的景物用优美的语言描绘出来。

二、范文1:

我喜欢的季节——秋天

秋天是我最喜欢的季节!

秋天一到,它就迫不及待地飞到果园里,打开它的化妆盒,把苹果树上的苹果涂得火红火红的,把橘子树上的橘子染得金黄金黄的,把葡萄树上的葡萄泼染得紫莹莹的。

石榴树上的石榴宝宝看到秋天来了,就裂开嘴儿来欢迎它,它们笑得很甜很甜,好像在说:

“你看,我的果实像不像晶莹剔透的红宝石?

秋天悄悄地来到了我们的菜园,打开它心爱的颜料盒,把辣椒涂得红通通的,犹如火红的鞭炮。

人们正等着秋天的到来,好把鲜红的辣椒腌制成辣酱。

人们都说立秋之后腌制的辣酱能保存很久都不变味哦!

秋天来到玉米地里,把玉米画得金灿灿的,玉米看到秋天立刻笑了,它笑得牙齿都快掉了。

勤劳的农民正等着它日渐丰满殷实,好做来年的种子呢!

秋天飞到稻田里,打开它的针线盒,用金色的丝线把稻子绣得金灿灿的。

放眼望去,仿佛自己走进了一片沙漠里……农民伯伯正急切地盼望它早日成熟,卖个好价钱呢!

秋天又是同学们紧张的季节。

学校开学了,大家都投入到学习当中去了。

对于刚升四年级的我们来说,学习任务更重了,作业也更多了。

老师的付出也多了……

秋天是丰收的季节,让人们多了一份凉爽,多了一份快乐,也多了一份收获;同时也让同学们多了一份紧张。

让我们愉快地度过这美好的秋天吧!

范文2:

咦,是谁打翻了绿色的油彩瓶呢?

哦,原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。

春姑娘抱着春的气息,捎来了春的柔情。

瞧呀,春姑娘的芊芊细手,轻轻地抚摸着大地,抚摸着天空,抚摸着搜有的一切!

小草被春风轻轻地唤醒了,悄悄地弹出了小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的新世界,眼里流露出对未来的希望。

春天,沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱衣,枝头上又抽出了嫩绿的幼芽,带着新生的渴望,对未来的憧憬,在春风中像战士一样的挺立着。

春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮,将许许多多五彩缤纷的花散落人间:

红的那么鲜艳,黄的那么灿烂,白的那般无暇。

北归的大雁又投进了春天的怀抱,回到了绿的世界。

小鸟则伴着清澈的溪水快乐的歌唱着,歌唱着春天的美好。

春姑娘忽然把长袖一挥,“轰隆隆”,一阵春雷响过,春雨淅沥沥的下了起来,它滋润着一颗颗小树苗让它茁壮成长,也滋润着世界万物。

“一年之计在于春。

”嫩绿的小草,艳丽的花朵,歌唱的小鸟以及欢笑的人们,构成了一幅美丽的春天之图,春给带来了生机,带来了希望,我喜欢春天!

范文3:

我喜欢的季节——夏天

“咚——咚”夏天的脚步逼近了,它不像春姑娘那样,来得那么轻盈,那么突然,不给人丝毫的准备。

它的脚步是缓慢的、兴奋的。

夏天来到我们身边,它展开它那绿色的围巾,便成了路边那一排排浓密的树荫。

它一挥手,便出现了让人惊奇、兴奋的景色。

我奔向大自然,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。

花儿开得茂盛起来。

热情的花儿五颜六色,千姿百态。

我撇下一朵粉色的小花,戴在头上。

那花儿的颜料中加了少许白色,用水均匀地润开,白色的蓓蕾中散发出浓密的香味。

前方便是墨绿色的草丛。

叶子正开得旺盛,一片片巴掌大的叶子组成了一把绿色的大伞,撑起一片荫凉。

“吱——”知了在树上叫了起来,似乎要把自己憋了好久的心里话一口气说出来。

捧起一把溪水,轻轻擦拭你的脸庞,你会感到一阵阵的凉意,顿时冲刷了全身的血液,给你带来无比的惬意。

一阵凉风吹来,吹起我的头发,吹过我的心头,让我对夏天更加充满了热爱。

比起这些,我倒是更喜欢铺满池塘的荷叶。

满地翠绿的荷叶让人看了心旷神怡。

在这一片片绿色中,点缀着少许粉红色,到底是什么呢?

走近看看,原来是那清丽、秀美的荷花。

自然界中美丽的花可多了,但我偏偏喜欢这不和玫瑰、牡丹争奇斗艳的荷花。

“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,这是古人对荷花的评价。

是啊,荷花那独有的,不与世俗同流合污的气质令我着迷。

繁华的市井中,也有自己独特的一面。

小孩们吃着雪糕,坐在凉爽的空调里,脸上洋溢着甜蜜和满足。

小姑娘身穿美丽的花裙子,转几个圈儿,裙摆展开来,活像一只翩然起舞的蝴蝶。

夏天是孩子最高兴的季节。

孩子们甩开学习的压力,在两个月的暑假中尽情玩耍,有的和小伙伴一起玩,还有的和旅行团一起出去玩。

对于夏季炎热的天气,孩子们选择了泳池。

他们在泳池里欢乐地嬉戏着,用最美的姿态在水中畅游,不时传来一阵阵笑声。

热情奔放的夏季啊!

你不像春天那么无声无息;你不像秋天那样激动人心;你不像冬天那样内向,羞涩,你是最令人着迷的季节,我永远喜欢你——夏天。

点拨:

先把题目补充完整,横线上可以填“开心”“烦恼”“痛苦”……要写清楚事情的经过和这件事给你的感受。

范文1:

一件最令我感动的事

  人生最令人动情的事莫过于感动,在我的经历中有许许多多令我感动的事,其中有一件,使我记忆犹新。

  记得那是一个炎热的夏天的早上,我和爸爸一同在水塘游泳,突然有一位妇女惊恐地大喊:

“救命啊—”。

原来她的儿子落水了,现在已经沉到水里,再不救上来就来不及了,大家立刻拨打了“120”。

一个50多岁水性又不是很好的人听见了喊声,奋不顾身潜入水底寻找小孩。

水很深,又比较浑浊,他只好一点一点地摸寻。

等待的时间总是漫长的,过了好一会儿,大家见他还没上来,不由捏了一把汗,突然,他托着那个小孩露出了水面。

  上了岸又给孩子挤胸口的水……不一会儿,“120”来了,把孩子送进医院抢救,很多人也都跟到医院去看看情况。

到了医院,孩子立刻被送进抢救室,大家都在外面焦急而又耐心地等待着,过了好一会儿,医生终于出来了,他告诉我们这个孩子已经安全了。

那位母亲听了,兴奋极了,激动得说不出话,过了好久,她恢复过来,扑在那位见义勇为的伯伯面前,感激地说:

“谢谢你,你就是孩子的再生父母,是活雷锋。

”……

这件事深深地触动着我的心,使我明白了:

在别人遇到困难的时候去帮助别人,会给别人带来很大的帮助。

范文2:

一件让人难忘的事

在我们的生活中,有过许多值得回忆的经历。

在我的印象里,有一个很难忘的经历。

那天下午,我和爸爸妈妈一起去爬山。

来到山下,我对爬山产生了浓厚的兴趣。

我开心地往上跑。

爸爸、妈妈看到我跑远了,也争先恐后地往上跑。

跑了没多久,我就觉得很累,我对爸爸、妈妈说:

“我跑不动了,我们不去山顶了,回去吧!

”爸爸一本正经地对我说:

“脚永远比路长,人永远比山高。

我们做什么事情都要有始有终,不能半途而废,爬山也是这样,明白了吗?

”我听了爸爸的话,抬头看看前面的路,心想:

是呀,不能就这样半途而废!

这就像求学之路,虽然充满艰辛、充满汗水,但只要我不言放弃,终究会成功,会登上胜利的高峰。

我精神抖擞地对爸爸说:

“我不会放弃的,我不会辜负爸爸对我的期望,我要冲向终点!

”说完,爸爸摸着我的头,说道:

“好孩子,走吧!

我们一起冲向终点!

”我点点头,立刻跑了起来,爸爸妈妈也追了上来。

到了山顶,我松了一口气,鸟瞰山下心中充满了喜悦,那景色真美啊!

一丛丛,一簇簇,红的红,绿的绿,显得那么和谐自然,犹如仙境一般。

这一切一切,是用信念与汗水换来的。

经过这件事,我明白了:

做什么事情都要有始有终,不能半途而废,只要坚持不懈,就会取得成功。

范文3:

一件让人高兴的事

太好了,今天外公要带我去吃必胜客了,我高兴得一蹦三尺高。

我欢天喜地的拉着外公的手向必胜客的餐厅奔去。

我们来到必胜客,一推开门,那美妙而动听的音乐就传入我的耳中,真让人心旷神怡。

那柔和的音乐营造出了温馨和谐的用餐环境,让人时刻拥有轻松愉悦的心情,体会用餐的无限乐趣。

而整个餐厅是意大利的装修风格,别具一格。

我被这里的一切吸引住了。

在服务员阿姨的引领下我们来到了二楼,我们找到了一个空位坐了下来,服务员阿姨带着招牌式的微笑拿着菜单走了过来,很有礼貌的询问我们需要点什么,我接过菜单,那些看了就让人想吃的菜名,看得我眼花缭乱,我左看看,右看看,好吃的菜真多啊!

该吃点什么呢?

每个菜都非常贵,最后我对服务员阿姨说:

“阿姨,给我来杯橙汁,一盘黄桃可丽卷和一盘鸡腿。

”“好的,请稍等。

”不一会儿,阿姨就端来了我点的东西,哇!

好香啊!

真是色香味俱全。

我迫不及待的抓起一个鸡腿就津津有味的吃了起来,那滋味真是妙不可言,我连忙给外公嘴里塞了一块,外公笑眯眯地说:

“你真是个孝顺的好孩子。

”我听了心里乐开了花。

我跟外公边吃边聊,我心想假如外公不去北京工作那该有多好啊!

不知不觉已经到了下午,外公要走了,我依依不舍得和外公告别,我对外公说:

“祝你一路顺风,外公向我拜拜手,还叮嘱我要好好学习,做个听话的好孩子。

”外公上了车,不一会儿,车就开的无影无踪了。

今天真是既快乐又有纪念价值的一天啊!

但愿外公常回来看看我。

第三单元习作

点拨:

用一两句话总体介绍这种习俗,再写这种习俗活动开展的过程。

把印象深刻或有趣的部分写具体,还可以写出自己的感受和想法。

范文1:

过年

泱泱华夏、盛开着五十六朵名族之花。

不同的地区、不同的名族,都有自己独特的民风民俗。

不一样的节日,不一样的穿着,不一样的食物,不一样的民居……生活中的点点滴滴,无不体现出丰富多彩的地域特色,无不展示着民族文化的独特魅力。

“百里不同风,千里不同俗”在我的家乡—江西也有着与这边不一样的过节风俗!

我们过节吃的年夜饭是用自家种的大米做的,饱满粒大。

我们还要吃饺子、汤圆,用意是团团圆圆;饺子里会放少许糖,用意是这一年的日子过得甜美;还有一种“长寿果”,大多是给老人吃的,是在饺子里放些花生,用意是健康长寿。

我们还把饺子和面条一起煮,饺子包的像元宝,名叫“金针穿元宝”。

过年时我们还要贴对联、贴年画、拜祖先、敲锣打鼓……但最开心的还是我们这些晚辈了,春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁,也表示了长辈们对晚辈新一年的祝福。

我们还要到亲戚家拜年,不过,我们要送礼物,都不能是奇数,拜年者进了亲友的门,应该看不同

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