广东省潮州市八年级下学期期中考试语文试题.docx
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广东省潮州市八年级下学期期中考试语文试题
广东省潮州市八年级下学期期中考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共5题;共10分)
1.(2分)下列加线字中注音有误的一项是()。
A.磬口(qìnɡ)嘴唇(chún)蓬勃(bó)凛冽(lǐn)
B.滋润(rùn)褪尽(tuì)弥漫(mí)脂粉奁(lián)
C.灿烂(càn)粘结(zhān)灼灼(zhuó)旋转(zhuǎn)
D.单瓣(bàn)朔方(shuò)闪烁(shuò)胭脂(zhǐ)
2.(2分)(2017八下·重庆月考)下列句子中划线成语运用不当的一项是()
A.回到家乡重庆,我欣喜地发现不仅高楼林立,而且车流也鳞次栉比。
B.他演讲时,贯穿古今,引经据典,获得听众阵阵掌声。
C.阅读中,很多人都容易犯断章取义的毛病。
D.每当夜阑人静的时候,她总喜欢就着一杯清茶,在灯下读书。
3.(2分)(2018八下·大庆期末)下列句子没有语病的一项是()
A.中华民族是一个热爱书籍、勤奋读书的国家。
B.在第23个“世界读书日”即将到来的这个特别的日子,于2018年4月初在全校开展了“与经典同行”的读书活动。
C.我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。
D.中华优秀传统文化教育传承应覆盖各个教育的阶段,应融入教学体系中。
4.(2分)下列句子排列顺序最恰当的一项是()
①生命也不可重复,你只有一个人生。
②一个人如果对自己的人生不负责,我不相信他会对其他生命负责。
③每一个人的生命都是独一无二的,世界上只有一个你。
④所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。
A.②③①④
B.③①④②
C.③②①④
D.①③④②
5.(2分)(2015八上·鄱阳期末)下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()
A.原句:
他们应该有我们所未经生活过的新生活。
改句:
他们应该有新生活,为我们所未经生活过的。
B.原句:
难道日本福岛核泄漏只是偶然事件吗?
改句:
日本福岛核泄漏是偶然事件。
C.原句:
苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。
改句:
儒、道、佛各方面对苏轼都有影响,使得他思想比较复杂,生活与创作充满了矛盾。
D.原句:
在法国网球公开赛上,李娜夺得女子单打冠军。
改句:
在法国网球公开赛上,女子单打冠军被李娜夺得。
二、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
6.(10分)阅读下面的古诗,回答相关问题。
清平乐 独宿博山王氏庵 辛弃疾
绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。
屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。
平生塞北江南,归来华发苍颜。
布被秋宵梦觉,眼前万里江山。
【注】此词写于1182年。
作者被罢官闲居信州后,在博山寺旁筑“稼轩书屋”,时常往来于信州到博山的路上。
(1)
简要分析上片所写景物的特点及其作用。
(2)
全词抒发了词人怎样的思想感情?
请概括作答。
三、文言文阅读(共1题;共17分)
7.(17分)文言文阅读
陆象山观棋
陆象山①少年时,常坐临安市肆暾见棋,如是者累日。
棋工日:
“官人日日来看必是高手
愿求教一句”象山日:
“未也,三日后却来。
”乃买棋局一副,归而悬之室中。
卧而仰视之者两日,忽悟日:
“此《河图》呜数也。
”遂往与棋工对,棋工连负三局。
乃起谢日:
“某是临安第一手,凡来者,皆饶一先。
今官人之棋,反饶得某④一先,天下无敌手矣。
”象山笑而去。
【注释】①陆象山,南宋哲学家。
②肆:
店铺。
③河图:
介绍占卜等内容的书。
④某:
我。
(1)
下列各选项中加点词和“乃起谢日”中的“乃”的意思和用法相同的选项是()
A.久而乃和(《送东阳马生序》)
B.乃悟前狼假寐(《狼》)
C.蒙乃始就学(《孙权劝学》)
D.乃不知有汉(《桃花源记》)
(2)
用“/”为文中画波浪线的句子断句。
官人日日来看必是高手愿求教一局
(3)
用现代汉语翻译文中画直线的句子。
(4)
请分析陆象山棋艺进步的原因。
四、默写(共1题;共12分)
8.(12分)(2011·沈阳)诗文填空。
(请规范书写)
①足蒸暑土气,________。
②一曲新词酒一杯,________。
③与君离别意,________。
④________,在乎山水之间也。
⑤________?
因为我对这土地爱得深沉……
⑥学而不思则罔,________。
⑦报君黄金台上意,________。
⑧山重水复疑无路,________。
⑨________,出则无敌国外患者,国恒亡。
⑩呜呼!
何时眼前突兀见此屋,________!
⑪《行路难》中表明诗人想要施展政治抱负,相信自己必有远大前程的句子是:
“________,________。
”
五、现代文阅读(共2题;共39分)
9.(19分)(2017七下·北京期中)阅读下面文章,完成小题
童真
刘继荣
女儿从小不认生,觉得满世界皆是可亲之人,见谁都笑。
有一次,我在街边的瓜果店买桃子,没零钱,卖瓜果的不以为意:
“下次补吧,大家都认得你,你是那个小酒窝的妈妈。
”我先一愣,然后才醒悟过来,原来女儿的人缘有这么好。
我有些忧心忡忡,孩子总那么憨,像个不长心眼儿的小糖人儿,万一遇着个歹徒怎么办?
回家后,我细细教导了女儿一番,教她如何防范陌生人,她正在吃桃子,满脸桃汁,只管咿咿唔唔点头,也不知记住没有。
一个周末,我们一家去逛早市。
这一路上,女儿结识了好几个朋友,甚至还得到一名穿超人斗篷的小男孩的邀请,两人打算下午一起去广场玩,而且不带家长,小孩子可以在一秒内信任对方,大人就未必了。
超人的妈妈尽管面有难色,但拗不过儿子,答应了。
婆婆则在我耳边嘀咕:
“不知根不知底的陌生小孩,怎么可以一起出去玩!
再说两个人都指甲盖那么大,没有大人跟哪行啊!
”我朝老人家挤挤眼,叫她先别反对,我自有主意。
下午,女儿准时出门,我悄悄尾随,小超人已到广场,他们荡秋千,滑滑梯,又看了一会儿别人放风筝。
很快,我发现小男孩的妈妈也尾随其后,我们两个会心一笑,分别躲在隐蔽处,忠心耿耿地做保镖。
荡秋千时,女儿险些翻下吊椅,幸亏小超人手快扶住了她,但脑袋似乎还是被磕了一下。
我当时几乎要挺身而出,但最后还是忍住了,因为女儿只摸了摸头,开心都来不及,哪有时间哭!
他们在人群里悠闲地逛了一会儿,又去看月季花,花圃边的长椅上,一个正在发脾气的小妹妹不理会妈妈的劝阻,揪下自己的鞋子扔进草坪。
他们帮忙捡回来,小妹妹觉得有趣,立刻停止哭闹,一遍一遍扔鞋,他们也当做有趣的游戏,争先恐后去捡。
旁边有个老太太竖起大拇指:
“三兄妹好和睦,相亲相爱一家子”我窃笑:
这是相亲相爱陌生人啊!
黄昏时,两个小人儿挥手告别,各自回家,我们两位家长也暗暗点头告辞。
这时,空荡荡的路上,突然走过一个陌生男子,身材高大,语调温和,他与女儿攀谈起来,问她几岁了,家住哪里,上小学还是幼儿园。
女儿似乎毫无戒备,一一告知,好像还顺口说出一连串电话号码。
我心中惴惴不安,靠近两步,准备随时现身。
那陌生男子又问女儿,为何单独走路,爸妈在哪里?
女儿对答如流,说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢,他们可能就躲在前面的树丛里。
我又惊又喜,这理由简直妙不可言。
此时,陌生男子从背包掏出一把玲珑的小红伞,向女儿比比画画,我心咚咚跳叫自己沉住气,看看女儿会怎样应付,______________________。
那陌生男子硬是将小伞塞入女儿手中,两人开始拉扯退让。
我赶紧走过去,还未来得及出声,一名推婴儿车的女子忽然走过来,正是广场上扔鞋小妹妹的妈妈。
她挡在陌生男子面前,质问他意欲何为。
陌生男子大窘,举起小伞叫我们看,上面印着广告有家新开张的甜品店儿童节大酬宾。
他解释,因为小女孩实在太可爱,忍不住多聊了几句,所以才造成一场误会。
女儿对尴尬的陌生男子说:
“叔叔,我想要两把小伞。
”我颇为疑惑,男子开心相赠,还给婴儿车上也插了一把,我心里暗自决定,下周带全家人去这家店里吃甜品,女儿看着熟睡的小妹妹,惊喜地说:
“这是扔鞋的小妹妹。
”推车女子莞尔一笑:
“真是有缘。
我生怕你遇到了坏人呢。
”
到家后,我崇拜地问女儿,为何能这么聪明的应对陌生人。
女儿骄傲地告诉我,在幼儿园老师经常讲,还请警察叔叔在课堂上演练,她做的最好啦,但我仍有疑惑:
“那你为什么把地址和电话都告诉她了?
”女儿得意地笑道:
“我说的全是舅舅家的,坏人一定找不到我的!
”全家人哄哄大笑。
有这么一个外甥女,舅舅不知该哭还是该笑。
我忽然想起一件事,问女儿:
“你为什么要两把小伞?
”她回答:
“昨天幼儿园来了一个新同学,叫黄丝丝,总是哭,不说话也不玩。
我送一把小伞给她,她就会笑的。
”
我的心忽然感到无比欣慰。
我们常常行进在布满漩涡、处处危险的浊流中,孩子的童真与善良,却让我仿佛在浊流中看到了一股清泉,这股清泉让我感受到了人性中的甘甜,让我看到了人间最美好的那一面!
这份童真与善良我曾经是那样的熟悉,而现在又是如此的陌生。
只是,欣慰之余,我内心却又是一丝沉重,如鲠在喉:
天真的女儿在应付“陌生叔叔”的时候,是如此老练,如此“聪明”,这让我心中又多了一份陌生,我是该喜还是该忧呢?
也许,面对陌生的童真,我们有太多太多值得思考的问题……
(原文有改动)
(1)
初读课文,从“我”的角度梳理概括文章内容,填写下表
地点
情节
心情
街边瓜果点
买东西得知女儿人缘好
①________
早市
女儿得到小男孩邀请
心中为难
广场
女儿险些翻下吊椅
②________
③________
女儿与陌生男子攀谈
惴惴不安
家中
④________
无比欣慰
(2)
细读课文,完成下面题目。
①文中说“女儿对答如流,说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢,他们可能就躲在前面的树丛里。
我又惊又喜,这理由简直妙不可言”,“我”为什么会“又惊又喜”?
②从修辞角度赏析文章画线句子的表达效果。
我们常常进行在布满漩涡处处危险的浊流中,孩子的童真与善良,却让我仿佛在浊流中看到一股清泉,这股清泉让我感受到了人性中的甘甜,让我看到了人间最美好的那一面!
(3)
纵观全文,说说文章结尾处“陌生的童真”的含义。
(4)
文章第结尾提出了一个问题:
“我是该喜还是该忧呢?
”请写出你对此问题的看法和理由,并谈谈你读完此文后的感悟。
10.(20分)(2017七下·南通期中)阅读下面的文章,完成小题。
“低头族”,你错过了什么
①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2700年时人们的生活:
那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。
除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。
②事实上,世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心。
③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:
77%的人每天开机12小时以上,33.55%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离不开手机。
智能手机带来的负面作用,现在已经开始显现了。
④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。
⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。
而长期低头看手机还会引起颈椎问题,半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳,时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经。
此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。
⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。
研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%,遭遇交通事故的几率增加了43%。
美国俄亥俄州立大学的一项统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。
2007年有600名行人因看手机而受伤,2010年这个数字增加到1500人。
研究学者警告说:
如果这一趋势继续发展的话,类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。
⑦埋头于网络世界,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人们精神世界的影响。
2012年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。
饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。
⑧有媒体评论称:
老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里不断重复上演。
沉醉于手机的虚拟空间,消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。
“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。
”网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。
(1)
选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起,有什么作用?
(2)
文中第⑥段画线句运用了哪些说明方法?
有什么作用?
(3)
下面句子中划线的词能否删掉,为什么?
除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。
(4)
本文的说明顺序是什么?
请结合文章内容具体分析。
六、综合性学习(共1题;共14分)
11.(14分)(2017九上·监利期中)新建中学九
(1)班准备开展以“感恩”为主题的系列活动,请你参加下列活动,完成相应的任务。
(1)你准备在这一主题下设计哪些活动项目?
请列举出两项。
示例:
主题班会
项目一:
________;项目二:
________。
________
(2)为了营造人人参与的氛围,请你从上题自己设计的两个项目中任选一项,并为之拟写一条宣传标语。
(20字以内)
(3)主题班会是活动项目之一,时间定在本周四上午十至十二点,地点定在你班教室,为了让主题班会更具感染力,你准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的方××来做专题报告,见到方××时,你会对他说:
“________。
”
(4)主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了一则材料:
调查显示,我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。
请概括材料的关键信息,并谈谈你的感想。
七、命题作文(共1题;共5分)
12.(5分)阅读下面文字,根据要求作文。
在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好……
请以“ ,让生活更美好”为题目,写一篇文章。
要求:
①请根据自己的理解把题目补充完整,如“爱”“阅读”“拥有快乐”……②文体不限(诗歌除外),不少于600字。
③文中不得出现真实的姓名、校名、地名,如必须出现,一律用“XXX”代替。
参考答案
一、选择题(共5题;共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
6-1、
6-2、
三、文言文阅读(共1题;共17分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
四、默写(共1题;共12分)
8-1、
五、现代文阅读(共2题;共39分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
六、综合性学习(共1题;共14分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
七、命题作文(共1题;共5分)
12-1、