广东省潮州市八年级下学期期中考试语文试题.docx
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广东省潮州市八年级下学期期中考试语文试题
广东省潮州市八年级下学期期中考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共5题；共10分）
1.（2分）下列加线字中注音有误的一项是（）。
A.磬口（qìnɡ）嘴唇（chún）蓬勃（bó）凛冽（lǐn）
B.滋润（rùn）褪尽（tuì）弥漫（mí）脂粉奁（lián）
C.灿烂（càn）粘结（zhān）灼灼（zhuó）旋转（zhuǎn）
D.单瓣（bàn）朔方（shuò）闪烁（shuò）胭脂（zhǐ）
2.（2分）（2017八下·重庆月考）下列句子中划线成语运用不当的一项是（）
A.回到家乡重庆，我欣喜地发现不仅高楼林立，而且车流也鳞次栉比。
B.他演讲时，贯穿古今，引经据典，获得听众阵阵掌声。
C.阅读中，很多人都容易犯断章取义的毛病。
D.每当夜阑人静的时候，她总喜欢就着一杯清茶，在灯下读书。
3.（2分）（2018八下·大庆期末）下列句子没有语病的一项是（）
A.中华民族是一个热爱书籍、勤奋读书的国家。
B.在第23个“世界读书日”即将到来的这个特别的日子，于2018年4月初在全校开展了“与经典同行”的读书活动。
C.我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。
D.中华优秀传统文化教育传承应覆盖各个教育的阶段，应融入教学体系中。
4.（2分）下列句子排列顺序最恰当的一项是（）
①生命也不可重复，你只有一个人生。
②一个人如果对自己的人生不负责，我不相信他会对其他生命负责。
③每一个人的生命都是独一无二的，世界上只有一个你。
④所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。
A.②③①④
B.③①④②
C.③②①④
D.①③④②
5.（2分）（2015八上·鄱阳期末）下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）
A.原句：
他们应该有我们所未经生活过的新生活。
改句：
他们应该有新生活，为我们所未经生活过的。
B.原句：
难道日本福岛核泄漏只是偶然事件吗？
改句：
日本福岛核泄漏是偶然事件。
C.原句：
苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。
改句：
儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。
D.原句：
在法国网球公开赛上，李娜夺得女子单打冠军。
改句：
在法国网球公开赛上，女子单打冠军被李娜夺得。
二、诗歌鉴赏（共1题；共10分）
6.（10分）阅读下面的古诗，回答相关问题。
清平乐 独宿博山王氏庵 辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。
屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜。
布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
【注】此词写于1182年。
作者被罢官闲居信州后，在博山寺旁筑“稼轩书屋”，时常往来于信州到博山的路上。
（1）
简要分析上片所写景物的特点及其作用。
（2）
全词抒发了词人怎样的思想感情？
请概括作答。
三、文言文阅读（共1题；共17分）
7.（17分）文言文阅读
陆象山观棋
陆象山①少年时，常坐临安市肆暾见棋，如是者累日。
棋工日：
“官人日日来看必是高手
愿求教一句”象山日：
“未也，三日后却来。
”乃买棋局一副，归而悬之室中。
卧而仰视之者两日，忽悟日：
“此《河图》呜数也。
”遂往与棋工对，棋工连负三局。
乃起谢日：
“某是临安第一手，凡来者，皆饶一先。
今官人之棋，反饶得某④一先，天下无敌手矣。
”象山笑而去。
【注释】①陆象山，南宋哲学家。
②肆：
店铺。
③河图：
介绍占卜等内容的书。
④某：
我。
（1）
下列各选项中加点词和“乃起谢日”中的“乃”的意思和用法相同的选项是（）
A.久而乃和（《送东阳马生序》）
B.乃悟前狼假寐（《狼》）
C.蒙乃始就学（《孙权劝学》）
D.乃不知有汉（《桃花源记》）
（2）
用“／”为文中画波浪线的句子断句。
官人日日来看必是高手愿求教一局
（3）
用现代汉语翻译文中画直线的句子。
（4）
请分析陆象山棋艺进步的原因。
四、默写（共1题；共12分）
8.（12分）（2011·沈阳）诗文填空。
（请规范书写）
①足蒸暑土气，________。
②一曲新词酒一杯，________。
③与君离别意，________。
④________，在乎山水之间也。
⑤________？
因为我对这土地爱得深沉……
⑥学而不思则罔，________。
⑦报君黄金台上意，________。
⑧山重水复疑无路，________。
⑨________，出则无敌国外患者，国恒亡。
⑩呜呼！
何时眼前突兀见此屋，________！
⑪《行路难》中表明诗人想要施展政治抱负，相信自己必有远大前程的句子是：
“________，________。
”
五、现代文阅读（共2题；共39分）
9.（19分）（2017七下·北京期中）阅读下面文章，完成小题
童真
刘继荣
女儿从小不认生，觉得满世界皆是可亲之人，见谁都笑。
有一次，我在街边的瓜果店买桃子，没零钱，卖瓜果的不以为意：
“下次补吧，大家都认得你，你是那个小酒窝的妈妈。
”我先一愣，然后才醒悟过来，原来女儿的人缘有这么好。
我有些忧心忡忡，孩子总那么憨，像个不长心眼儿的小糖人儿，万一遇着个歹徒怎么办？
回家后，我细细教导了女儿一番，教她如何防范陌生人，她正在吃桃子，满脸桃汁，只管咿咿唔唔点头，也不知记住没有。
一个周末，我们一家去逛早市。
这一路上，女儿结识了好几个朋友，甚至还得到一名穿超人斗篷的小男孩的邀请，两人打算下午一起去广场玩，而且不带家长，小孩子可以在一秒内信任对方，大人就未必了。
超人的妈妈尽管面有难色，但拗不过儿子，答应了。
婆婆则在我耳边嘀咕：
“不知根不知底的陌生小孩，怎么可以一起出去玩！
再说两个人都指甲盖那么大，没有大人跟哪行啊！
”我朝老人家挤挤眼，叫她先别反对，我自有主意。
下午，女儿准时出门，我悄悄尾随，小超人已到广场，他们荡秋千，滑滑梯，又看了一会儿别人放风筝。
很快，我发现小男孩的妈妈也尾随其后，我们两个会心一笑，分别躲在隐蔽处，忠心耿耿地做保镖。
荡秋千时，女儿险些翻下吊椅，幸亏小超人手快扶住了她，但脑袋似乎还是被磕了一下。
我当时几乎要挺身而出，但最后还是忍住了，因为女儿只摸了摸头，开心都来不及，哪有时间哭！
他们在人群里悠闲地逛了一会儿，又去看月季花，花圃边的长椅上，一个正在发脾气的小妹妹不理会妈妈的劝阻，揪下自己的鞋子扔进草坪。
他们帮忙捡回来，小妹妹觉得有趣，立刻停止哭闹，一遍一遍扔鞋，他们也当做有趣的游戏，争先恐后去捡。
旁边有个老太太竖起大拇指：
“三兄妹好和睦，相亲相爱一家子”我窃笑：
这是相亲相爱陌生人啊！
黄昏时，两个小人儿挥手告别，各自回家，我们两位家长也暗暗点头告辞。
这时，空荡荡的路上，突然走过一个陌生男子，身材高大，语调温和，他与女儿攀谈起来，问她几岁了，家住哪里，上小学还是幼儿园。
女儿似乎毫无戒备，一一告知，好像还顺口说出一连串电话号码。
我心中惴惴不安，靠近两步，准备随时现身。
那陌生男子又问女儿，为何单独走路，爸妈在哪里？
女儿对答如流，说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢，他们可能就躲在前面的树丛里。
我又惊又喜，这理由简直妙不可言。
此时，陌生男子从背包掏出一把玲珑的小红伞，向女儿比比画画，我心咚咚跳叫自己沉住气，看看女儿会怎样应付，______________________。
那陌生男子硬是将小伞塞入女儿手中，两人开始拉扯退让。
我赶紧走过去，还未来得及出声，一名推婴儿车的女子忽然走过来，正是广场上扔鞋小妹妹的妈妈。
她挡在陌生男子面前，质问他意欲何为。
陌生男子大窘，举起小伞叫我们看，上面印着广告有家新开张的甜品店儿童节大酬宾。
他解释，因为小女孩实在太可爱，忍不住多聊了几句，所以才造成一场误会。
女儿对尴尬的陌生男子说：
“叔叔，我想要两把小伞。
”我颇为疑惑，男子开心相赠，还给婴儿车上也插了一把，我心里暗自决定，下周带全家人去这家店里吃甜品，女儿看着熟睡的小妹妹，惊喜地说：
“这是扔鞋的小妹妹。
”推车女子莞尔一笑：
“真是有缘。
我生怕你遇到了坏人呢。
”
到家后，我崇拜地问女儿，为何能这么聪明的应对陌生人。
女儿骄傲地告诉我，在幼儿园老师经常讲，还请警察叔叔在课堂上演练，她做的最好啦，但我仍有疑惑：
“那你为什么把地址和电话都告诉她了？
”女儿得意地笑道：
“我说的全是舅舅家的，坏人一定找不到我的！
”全家人哄哄大笑。
有这么一个外甥女，舅舅不知该哭还是该笑。
我忽然想起一件事，问女儿：
“你为什么要两把小伞？
”她回答：
“昨天幼儿园来了一个新同学，叫黄丝丝，总是哭，不说话也不玩。
我送一把小伞给她，她就会笑的。
”
我的心忽然感到无比欣慰。
我们常常行进在布满漩涡、处处危险的浊流中，孩子的童真与善良，却让我仿佛在浊流中看到了一股清泉，这股清泉让我感受到了人性中的甘甜，让我看到了人间最美好的那一面！
这份童真与善良我曾经是那样的熟悉，而现在又是如此的陌生。
只是，欣慰之余，我内心却又是一丝沉重，如鲠在喉：
天真的女儿在应付“陌生叔叔”的时候，是如此老练，如此“聪明”，这让我心中又多了一份陌生，我是该喜还是该忧呢？
也许，面对陌生的童真，我们有太多太多值得思考的问题……
（原文有改动）
（1）
初读课文，从“我”的角度梳理概括文章内容，填写下表
地点
情节
心情
街边瓜果点
买东西得知女儿人缘好
①________
早市
女儿得到小男孩邀请
心中为难
广场
女儿险些翻下吊椅
②________
③________
女儿与陌生男子攀谈
惴惴不安
家中
④________
无比欣慰
（2）
细读课文，完成下面题目。
①文中说“女儿对答如流，说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢，他们可能就躲在前面的树丛里。
我又惊又喜，这理由简直妙不可言”，“我”为什么会“又惊又喜”？
②从修辞角度赏析文章画线句子的表达效果。
我们常常进行在布满漩涡处处危险的浊流中，孩子的童真与善良，却让我仿佛在浊流中看到一股清泉，这股清泉让我感受到了人性中的甘甜，让我看到了人间最美好的那一面！
（3）
纵观全文，说说文章结尾处“陌生的童真”的含义。
（4）
文章第结尾提出了一个问题：
“我是该喜还是该忧呢？
”请写出你对此问题的看法和理由，并谈谈你读完此文后的感悟。
10.（20分）（2017七下·南通期中）阅读下面的文章，完成小题。
“低头族”，你错过了什么
①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年时人们的生活：
那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。
除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。
②事实上，世界各地智能手机普及之处，地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时，甚至驾车时，总有很多人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。
③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：
77%的人每天开机12小时以上，33.55%的人24小时开机，65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的人离不开手机。
智能手机带来的负面作用，现在已经开始显现了。
④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。
⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。
而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳，时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。
此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。
⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。
研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%，遭遇交通事故的几率增加了43%。
美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。
2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人。
研究学者警告说：
如果这一趋势继续发展的话，类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。
⑦埋头于网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。
2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。
饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。
⑧有媒体评论称：
老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里不断重复上演。
沉醉于手机的虚拟空间，消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。
“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。
”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。
（1）
选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起，有什么作用?
（2）
文中第⑥段画线句运用了哪些说明方法？
有什么作用？
（3）
下面句子中划线的词能否删掉，为什么？
除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。
（4）
本文的说明顺序是什么?
请结合文章内容具体分析。
六、综合性学习（共1题；共14分）
11.（14分）（2017九上·监利期中）新建中学九
（1）班准备开展以“感恩”为主题的系列活动，请你参加下列活动，完成相应的任务。
（1）你准备在这一主题下设计哪些活动项目？
请列举出两项。
示例：
主题班会
项目一：
________；项目二：
________。
________
（2）为了营造人人参与的氛围，请你从上题自己设计的两个项目中任选一项，并为之拟写一条宣传标语。
（20字以内）
（3）主题班会是活动项目之一，时间定在本周四上午十至十二点，地点定在你班教室，为了让主题班会更具感染力，你准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的方××来做专题报告，见到方××时，你会对他说：
“________。
”
（4）主题班会结束前，老师在大屏幕上展示了一则材料：
调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100％、62％、40％、8％。
请概括材料的关键信息，并谈谈你的感想。
七、命题作文（共1题；共5分）
12.（5分）阅读下面文字，根据要求作文。
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……
请以“ ，让生活更美好”为题目，写一篇文章。
要求：
①请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”“阅读”“拥有快乐”……②文体不限（诗歌除外），不少于600字。
③文中不得出现真实的姓名、校名、地名，如必须出现，一律用“XXX”代替。
参考答案
一、选择题（共5题；共10分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、诗歌鉴赏（共1题；共10分）
6-1、
6-2、
三、文言文阅读（共1题；共17分）
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
四、默写（共1题；共12分）
8-1、
五、现代文阅读（共2题；共39分）
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
六、综合性学习（共1题；共14分）
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
七、命题作文（共1题；共5分）
12-1、
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