初中英语语法专项习题51代词.docx
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初中英语语法专项习题51代词
初中英语语法专项习题-代词
代词(pron.)代替名词,兼有名词和形容词的作用
(一)代词的类别
相互代词eachother,。
neanother
指示代词this,that,these,those
不定代词(不指明特定的人或事物的代词)each,every,both,all,either,neither,none,no,one,(a)few,
(a)little,some,any,many,much,other,another
复合不定代词everybody,somebody,anybody,nobody,everyone,someone,anyone,no
one,every-thing,something,anything,nothing
疑问代词what,who,whom,which,whose
直接代词疑问代词都可作连接代词,引导宾语从句。
表语从句等。
关系代词who,whom,whose,that,which用引导定语从句。
(二)代词的用法
1.人称代词、物主代词、反身代词、相互代词和指示代词的用法
(1)人称代词有主格和宾格之分,主格用来作主语,宾格用来作动词或介词的宾语等。
eg.Shegavemearedapple.她给了我一个红苹果:
(She作主语,me作动词宾语)
Kathisnearhim.凯西靠近他。
(介词near的宾语)
2.物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。
1形容词性物主代词位于名词前:
theirschool,hisbackpack
2名词性物主代词相当干一个名词,在句中可作主语、宾语等,后面不能再接名词。
egItisn'tmypen.Mine(=mypen)ismissing.(作主语)
Ileftmypenathome.Youcanusehers(=herpen),(作宾语)
3“of+名词性物主代词”属双重所有格的一种形式。
catofhers她的一条狗,afriendofyours你的一个朋友
(3)反身代词
1反身代词在句中可作同位语,起强调作用,也可作动词或介词的宾语。
(作同位语)
fewdayslater,ImyselfhadtogotoParis.
Sheboughtherselfanewbag.(作动词宾语)
He'snotworriedabouthimself.(作介词宾语)
2带有反身代词的常用短语。
leaveonebyoneself把某人单独留下
hurtoneself伤了自己
dressoneself自己穿衣服
cometooneself苏醒过来
(eachother)。
多年来姐妹俩
teachoneself自学
helponeselfto随便吃些…吧
saytooneself自言自语。
learnbyoneself自学…
enjoyoneself过得愉快
(4)相互代词
1
可用作动词或介词的宾语,用法区别不大。
表示相互关系
eg.Foryears,thetwosisterslookedafteroneanother
互相照顾。
我们应当互相学习。
Weshouldlearnfromeachother.
2可以用格表示所有关系:
eachother's,oneanother's互相的,彼此的
arelookingateachother'spictures.他们相互看对方的照片。
(5)指示代词
1指示代词有单复数之分,既可指物,也可用于介绍人。
eg.Thisisanappletree,andthatisanorangetree.这是一棵苹果树,那是一棵桔子树。
Thesearemyfriends,andthatismysister.这些是我朋友,那个是我姐姐。
2指示代词可用来指上文中提到的事情:
hadabad/Thatwaswhyhedidn'tcometoschoolyesterday.
2.不定代词的用法
(1)each,every,both,all,either,neither,no,none的用法
1each"每个/各个”(强调个体),用于两者或两者以上。
girlscameandlgaveanappletoeach.来了俩姑娘,我给她们每人一个苹果。
Eachofthemhasanicering.她们每人有一枚漂亮的戒指。
2every"每个/各个”(强调全体),用于两者以上。
every常作形容词用。
dayisimportanttous.每天对我们都很重要。
Hehasreadeverybook(allthebooks)Onthesubject.他阅读了所有有关这个主题的书。
3both表示两者“都”(强调全体)。
parentsarebothdoctors.她父母都是医生。
Bothofthemaredoctors.他俩都是医生。
Theybothlikepotatoes.他俩喜欢吃土豆。
4all“全体/大家/一切”用于三者以上,也可接不可数名词。
'sallfortoday.今天到此为止。
AllofusarefromChina.我们都来自中国。
Allthefoodisdelicious.所有的食物都很好吃。
5either“两者之一”,用于两者(强调个体)。
twocoatsarecheap,soyoucanchooseeitherofthem.那两件外套不贵,你可以随便挑
一件。
6neither“两个都不”,用于否定两者。
eg.NeitherOfthebooksis/aresointeresting.那两本书没一本好看的。
7no(=notany/nota)“没有”可接可数名词单复数,也可接不可数名词。
havenobrothersOrsisters.我没有兄弟姐妹。
Aclockhasnomouth,butitcantalk.钟表没有嘴,但能说话。
Thereisnofirewithoutsomesmoke.有火就有烟。
8none“没有一个人/物”用于否定三者或三者以上的可数名词
Ofthemhas/havebeentoJapan.他们都没去过日本。
Ilikenoneofthebooks.这些书我全都不喜欢。
9neither和none表示完全否定;all,both,each和every(含every的复合词)等与not连用时表示部分否定。
don'tknowallofyou.我不完全认识你们。
NoteveryoneOfusknowhowtogothere.不是我们每个人都知道怎样去那儿。
(2)one,ones禾口noone的用法
one用来代替前面刚提到的一个东西或一个人,以免重复;复数ones用来代替前面提到的一些物
或一些人;noone表示否定。
eg.Wouldyoupleasepassmethesciencebook给我递过那本科学方面的书好吗
一Whichone哪一本
一Theoneonmyshelf.我书架上的那本。
Noonehastraveledfartherthantothemoon.没有人旅行远过月球。
(3)(a)few,(a)little;many,much;some,any的用法
1many(+复数名词),much(+不可数名词)表示"许多/很多”。
OfthestudentscomefromEngland.那些学生许多是从英国来的。
Thanks,it'stoomuchforme.谢谢,我承受不起。
2few(+复数名词),little(+不可数名词)表示“没多/很少”(表否定)。
eg,Therewerefewpeopleinthestreetlastnight.昨晚街上没什么人。
Iamveryworriedthatlhavelittletimetofinishthejob.我担心,我几乎没有时间
完成这份工作了。
3afew(+复数名词),alittle(+不可数名词)表示“有一些/有几个”(表肯定)。
callseeafewcakesandalittlebreadinthefridge.我看到冰箱里有几块蛋糕和一些
面包。
注意:
quiteafew表示“相当多”
arequiteafewstudentsoverthere.那儿有相当多的学生。
4some(+复数名词/不可数名词),any(+复数名词/不可数名词)表示“有一些/有几个”
(表冃疋)。
aresomebirdsinthetree.树上有些鸟。
Thereissomewaterinthebottle.瓶里有些水。
Idon'thaveanybrothersOfsisters.我没有
Isthereanyteainthecup杯子里有茶吗
5some^般用于肯定句,但在表示请求、建议。
反问等的疑问句中,多用some.
eg:
Wouldyoulikesomebeer你要不要来点啤酒吗
Whydidn'tyoubuysomesweets(Youshouldhavebought)你怎么没买点糖果
6any—般用于疑问句和否定句及条件从句
isn'tanywaterleft.没有剩下一点水。
Ifyouhaveanyquestions,putupyour.女口果有问题,请举手。
7some+单数名词表示"某一个”,any+单数名词表示"随便哪一个”或"任何一个”。
'llcatchupwithyousomeday有一天我会赶上你的。
Comeanydayyoulike.你哪天来都行。
Tomistallerthananyotherstudentinhisclass.汤姆比他班上其他任何一个学生都高。
4one,other,others,theothers,another等的用法
1.0•onetheother
表示两个人或两件东西中的“一个…另一个”
Smithhastwoisateacher,theotherisanurse.
2....0neanother
表示不定数目中的“一个”与“另一个”。
eg.Idon'twantthisOne,pleasegivemeanother.
3..0netheothers
强调在一定范围中的“一个”与“其余的”。
eg.InOurschoolOne