高考英语一轮复习第一部分教材课文要点Module3TheViolenceofNature夯基提能作业外研版必修.docx

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高考英语一轮复习第一部分教材课文要点Module3TheViolenceofNature夯基提能作业外研版必修

2019-2020年高考英语一轮复习第一部分教材课文要点Module3TheViolenceofNature夯基提能作业外研版必修

Ⅰ.阅读理解

　　阅读下面短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。

（xx课标全国Ⅲ,C）

　　Afteryearsofheateddebate,graywolveswerereintroducedtoYellowstoneNationalPark.FourteenwolveswerecaughtinCanadaandtransportedtothepark.Bylastyear,theYellowstonewolfpopulationhadgrowntomorethan170wolves.

GraywolvesoncewereseenhereandthereintheYellowstoneareaandmuchofthecontinentalUnitedStates,buttheyweregraduallydisplacedbyhumandevelopment.Bythe1920s,wolveshadpracticallydisappearedfromtheYellowstonearea.TheywentfarthernorthintothedeepforestsofCanada,wheretherewerefewerhumansaround.

Thedisappearanceofthewolveshadmanyunexpectedresults.Deerandelkpopulations—majorfoodsources（来源）forthewolf—grewrapidly.Theseanimalsconsumedlargeamountsofvegetation（植被）,whichreducedplantdiversityinthepark.Intheabsenceofwolves,coyotepopulationsalsogrewquickly.Thecoyoteskilledalargepercentageofthepark’sredfoxes,andpletelydroveawaythepark’sbeavers.

Asearlyas1966,biologistsaskedthegovernmenttoconsiderreintroducingwolvestoYellowstonePark.Theyhopedthatwolveswouldbeabletocontroltheelkandcoyoteproblems.Manyfarmersopposedtheplanbecausetheyfearedthatwolveswouldkilltheirfarmanimalsorpets.

Thegovernmentspentnearly30yearsingupwithaplantoreintroducethewolves.TheU.S.FishandWildlifeServicecarefullymonitorsandmanagesthewolfpacksinYellowstone.Today,thedebatecontinuesoverhowwellthegraywolfisfittinginatYellowstone.Elk,deer,andcoyotepopulationsaredown,whilebeaversandredfoxeshavemadeaeback.TheYellowstonewolfprojecthasbeenavaluableexperimenttohelpbiologistsdecidewhethertoreintroducewolvestootherpartsofthecountryaswell.

1.Whatisthetextmainlyabout?

A.WildliferesearchintheUnitedStates.

B.PlantdiversityintheYellowstonearea.

C.Theconflictbetweenfarmersandgraywolves.

D.ThereintroductionofwolvestoYellowstonePark.

2.Whatdoestheunderlinedword“displaced”inparagraph2mean?

A.Tested.B.Separated.

C.Forcedout.D.Trackeddown.

3.Whatdidthedisappearanceofgraywolvesbringabout?

A.Damagetolocalecology.

B.Adeclineinthepark’sine.

C.Preservationofvegetation.

D.Anincreaseinthevarietyofanimals.

4.Whatistheauthor’sattitudetowardstheYellowstonewolfproject?

A.Doubtful.B.Positive.

C.Disapproving.D.Uncaring.

Ⅱ.完形填空

　　阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

（xx吉林长春模拟）

　　SixcontinuousdaysofspringrainhadcreatedafierceandrapidriverrunningbyNancyBrown’sfarm.Asshetriedtodriveher　1　tohighergroundtoescapethedisastrousflood,she　2　andhitherheadona　3　treetrunk.Thefallknockedher　4　foramomentortwo.Whenshecameto,Lizzie,oneofheroldestand　5　cows,waslickingher　6　.Thewaterwasconstantly　7　.Nancygotupandbeganwalking　8　withLizzie.Thewaterwasnowwaisthigh.Nancy’s　9　gotslowerandslower.Finally,allshecoulddowasthrowherarm　10　Lizzie’sneckandtryto　11　.About20minuteslater,Lizziemanagedto　12　herselfandNancyoutoftheroughwaterandontoabitofhighland,asmallislandnowinthemiddleofacresof　13　water. 

However,eventhoughitwasaboutnoon,theskywasso　14　andtherainandlightningweresobadthatittook　15　anothertwohourstodiscoverNancyandhercows.A（n）　16　loweredaparamedic（医务辅助人员）,who　17　Nancytoalife-supporthoist（吊架）.Theyraisedherintothehelicopterandtookhertotheschoolgym,wheretheRedCrosshad　18　anemergencyshelter. 

Whenthefloodfinallysubsidedseveraldayslater,Nancyimmediately　19　theisland.Lizziewas　20　.Shewasoneofthe19cowsthatNancylost.“Iowemylifetoher,”saidNancysobbingly,knowingLizzie,whichrescuedher,lefthelplessly,leavingheranewhopetoliveon,forwhicheventhanksseemed“unnecessary”. 

1.A.sheepB.cowsC.horsesD.cattle

2.A.shoutedB.stoodC.stoppedD.slipped

3.A.fallenB.grownC.hiddenD.spread

4.A.outB.inC.awayD.down

5.A.lastB.firstC.favoriteD.best

6.A.bodyB.headC.faceD.mouth

7.A.increasingB.flowingC.runningD.rising

8.A.easilyB.slowlyC.hardlyD.hurriedly

9.A.moveB.breathC.paceD.action

10.A.aboveB.aroundC.overD.into

11.A.hangonB.holdbackC.stretchoutD.takeoff

12.A.pullB.pushC.carryD.force

13.A.cleanB.blueC.whiteD.green

14.A.brightB.darkC.clearD.rainy

15.A.rescuersB.villagersC.soldiersD.policemen

16.A.lifeboatB.helicopter

C.planeD.ambulance

17.A.sentB.attachedC.connectedD.dragged

18.A.workedoutB.gotinto

C.putdownD.setup

19.A.ranoutofB.wentawayfrom

C.wentbacktoD.reachedoutfor

20.A.goneB.existed

C.disappearedD.approached

Ⅲ.短文改错

　　（xx山东淄川中学月考三）

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。

文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。

每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:

在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。

删除:

把多余的词用斜线（\）划掉。

修改:

在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。

IhadbeendreamingofgetmylawdegreefromtheLondonSchoolofEconomics.So,ImovetoLondonfrommyhomeinIndia.IwasexcitedtoliveinLondonbecauseIhadheardsuchmanygoodthingsaboutit.Justlikeasme,peoplefromallovertheworldwereingtoLondontostudyandwork.Similartomanyotherstudent,IhadtogetajobwhileIwasinschoolsothatIcouldpaymybooks.IendedupworkatMcDonalds,whichImetsomecustomerswhodidn’tlikeIndiansandtreatedmebadly.SowhenIfinallybecamelawyer,Ichosetohelpimmigrantswithhisproblems.

Ⅳ.书面表达

（xx江西师大附中3月模拟）

假设你是李华,你的英国朋友Jack对你们学校最近开展的“书香校园”活动很感兴趣。

请你用英语给他写一封信,内容包括:

1.“书香校园”活动开展的情况;

2.你对该活动的看法。

注意:

1.词数100左右,开头和结尾已给出,不计入总词数;

2.可适当增加细节,以使行文连贯。

书香校园:

ScholarlyCampus

DearJack,

I’mgladthatyouareinterestedintheScholarlyCampusactivityinourschool. 

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　　Wishyouallthebest!

Yours,

LiHua

答案精解精析

Ⅰ.阅读理解

[语篇解读]　本文是一篇记叙文。

文章讲述的是,经过多年的激烈争论之后,灰狼又回到了黄石国家公园。

1.D　主旨要义题。

文章第一段第一句为文章的主题句,文章围绕其展开,讲述的就是黄石国家公园再次引入灰狼这件事,故答案选D。

2.C　词义推断题。

根据第二段第一句和第二句可知,答案选C。

灰狼曾经在黄石地区随处可见,可后来由于人类的发展,该种群被渐渐驱离这里。

3.A　推理判断题。

根据第三段可以推断灰狼的消失对生态造成了破坏。

4.B　观点态度题。

由文章最后一段最后一句话中的avaluableexperiment可知,作者觉得这个项目很有价值,说明作者的态度是积极的。

Ⅱ.完形填空

[语篇解读]　大雨夹杂着闪电和雷声,大白天的就一片漆黑。

Nancy带着她农场上的奶牛开始逃跑,一路遇到了艰难和困苦,她和她的牛群能逃出去吗?

1.B　根据后文第5空后面的cows可知答案为B项,她在把农场的奶牛赶往高处。

2.D　根据情景:

她的头碰在一棵倒下的树上,所以她是滑倒了,所以答案为D项。

3.A　她的头碰在一棵倒下的树的树干上,afallentree一棵倒下的树。

4.A　她一下子被碰昏了过去。

knocksb.out使不省人事,符合语境。

5.C　当她醒过来时发现自己的一头老牛也是最喜爱的（favorite）牛之一Lizzie正在舔她。

6.C　根据当时的情景可知那头奶牛正在舔她的脸（face）。

其他三项与情景不符。

7.D　水面在不停地上升（rise）。

risevi.指（水面、价格、气温等）往上升。

8.B　她站起来和那头老牛慢慢地（slowly）往前走去。

根据情景:

她受伤了且水面已经到了腰部,只能是慢慢地往前走了。

9.C　走着走着Nancy的步子（pace）越来越慢了。

10.B　此处表达的是她把胳膊绕在Lizzie的脖子上,应该用介词around。

11.A　她尽力坚持下去。

hangon坚持下去;紧紧抓住。

12.A　大约20分钟后,Lizzie设法把自己和Nancy从水中拖出来,到一块比较高的地方去。

pullsb.outof把某人从……中拖出来。

13.C　到一个被白茫茫的（white）水围着的占地几亩的小岛上去。

14.B　句意:

然而,尽管那时大约是中午时分,但天太黑（dark）,大雨夹杂着闪电……。

15.A　那些营救人员（rescuers）又用了两个小时的时间才找到Nancy和她的牛。

16.B　根据下一句中的Theyraisedherintothehelicopter可知答案为B项。

17.B　那个医务人员把Nancy绑在一根救生吊架上。

attachsb./sth.to把某人/某物系在……上。

18.D　红十字协会在这儿建立了（setup）一个临时救助站。

workout解决,计算出;getinto进入,陷入,养成;putdown放下,记下;setup建立。

19.C　当洪水过去几天后Nancy立即回到了（gobackto）那个岛上,她去那儿找她的老牛。

20.A　那头叫Lizzie的老牛不见了（gone）。

这是她丢失的19头牛中的一头。

Ⅲ.短文改错

1.第一句:

get→getting　考查v.-ing形式作介词的宾语:

dreamofdoingsth.梦想做某事。

2.第二句:

move→moved　根据第一句中的谓语动词hadbeendreaming和下一句中的wasexcited可知此处应该用一般过去时。

3.第三句:

such→so　因为“我”听说了很多关于伦敦的好的事情。

somany+可数名词复数。

4.第四句:

去掉as　考查固定搭配:

justlikeme就像我一样,as是多余的。

5.第五句:

student→students　根据many可知,student应该用复数形式。

6.第五句:

pay后加for　考查固定搭配。

payforsth.为……付款。

7.第六句:

work→working　考查固定搭配:

endupdoingsth.结果为……。

8.第六句:

which→where　逗号后是非限制性定语从句,该从句中缺少状语,应该用关系副词where引导。

9.第七句:

became后加a　此处指最后“我成”了一名律师。

考查不定冠词表泛指。

10.第七句:

his改为their　此处指帮助移民解决他们的（their）问题。

Ⅳ.书面表达

Onepossibleversion:

DearJack, 

I’mgladthatyouareinterestedintheScholarlyCampusactivityinourschool.I’meagertotellyousomethingaboutit. 

RecentlyourschoolhasheldtheScholarlyCampusactivitywiththeaimofencouragingusstudentstoreadmorebooks.Wehaveconductedseveralactivities,suchasholdingclassmeetingsaboutbooks,openingreadingclubs,sharingreadingexperienceandsoon.NowtheconceptofScholarlyCampusissowell-receivedthatyoucanfindstudentsreadingbooksalloverthecampus.

Asforme,I’mmorethanhappytojoinintheactivity.Notonlydoesitarousestudents’interestinreading,butitalsocultivatesstudents’loveforknowledgeand,moreimportantly,forlife.I’msureitwillbringbenefitsforstudents.

Wishyouallthebest!

Yours,

LiHua

2019-2020年高考英语一轮复习第一部分教材课文要点Module3TheViolenceofNature词汇训练外研版必修

一、分层单词

写作词汇

1.　　　n.灾难　　　2.　　　n.洪水 

3.　　　vt.引导;导致4.　　　n.家具 

5.　　　vi.发生 

6.　　　vt.&n.（雷电、暴风雨等）袭击 

7.　　　vt.毁坏8.　　　n.地震 

9.　　　n.&v.损失;损害 

阅读词汇

1.hurricanen.　　 2.lightningn.　　 

3.thunderstormn.　　 4.tornadon.　　 

5.columnn.　　 6.currentn.　　 

7.latituden.　　 8.feathern.　　 

9.furn.　　 10.tropicaladj.　　 

11.equatorn.　　 12.rotatingadj.　　 

13.waven.　　 14.cemeteryn.　　 

15.coffinn.　　 16.ashn.　　 

17.lavan.　　 18.tidaladj.　　 

19.volcanon.　　 20.worldwideadj.　　 

拓展词汇

1.　　　v.经历n.[C]经历[U]经验→　　　adj.有经验的 

2.　　　adj.猛烈的;激烈的;强烈的→　　　n.暴力→　　　adv.猛烈地,激烈地 

3.　　　n.可能;可能性→　　　adj.可能的→　　　adv.可能地 

4.　　　adj.吓人的;可怕的→　　　adj.恐惧的,受惊吓的→　　　v.使恐惧;惊吓