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描写老师的作文通用15篇

描写老师的作文(通用15篇)

描写老师的作文1

  我的班主任褚老师有一双神奇的眼睛,有时严厉,有时欣慰,有时鼓励,让人捉摸不透。

  有一次,我上课看课外书,褚老师把我叫到老师办公室,狠批了我一顿,用严厉的眼光望着我,仿佛我眼前有一片刺眼的光芒。

  上次期末考试我考了199分,当老师宣布成绩,望着我时,眼里闪着欣慰的光芒。

  记得我刚转来时,很胆小,有时老师提问,也是低头回答,当我第一次举手时,老师眼里闪着鼓励的眼光。

  老师的眼睛真是善变呀,严厉时使我羞愧,欣慰时给我鼓励,鼓励时给我勇气。

描写老师的作文2

  我的老师,从我们开学的时候就已经是我们的班主任了。

四年过去了,她一直伴随着我们成长,这四年的时光里,让我有很多很多的话想跟我们的老师说。

  老师,您还记得在课下的时候您带着我们在操场上玩游戏的情景吗?

我们都觉得,您那时已经不像是我们的老师了,更像是我们的一位大姐姐和我们一起玩耍,这种感觉真的是好棒呀!

  老师,我们很喜欢您给我们上课,每次您都能把我们的课上的十分的棒,在您的课堂上我们都能十分的放松,并且能在一种很愉快的气氛中学到了很多知识。

  老师,我们都十分的喜欢您,希望您能继续当我们的老师!

描写老师的作文3

  我的数学老师是吴老师。

是一位年轻的优秀的教师。

三十上下,长的眉清目秀的。

高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。

她不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。

  记得有一次,课本上学到《测量》的时候,要调查当地月份的降水量情况。

吴老师就亲自跑到气象台了解,帮我们搜集到准确无误的数据。

这件事虽然是小事,但她对工作认真的态度让我敬佩不己。

她不仅对工作认真,而且对我们更是善解人意,很让我感动。

  记得有一次,我不知怎么了,特别兴奋。

上课了也静不下来,在和同学们交头接耳地窃窃私语。

吴老师不露声色的打量我一下,而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着,毫不领情。

直到放学心后,老师把我叫到角落里。

反覆的叮嘱我,上课的时候要认真,刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。

都这么大了,也要面子了。

我顿时觉得无地自容,面红耳赤,我感到很内疚。

我想说,谢谢你,老师。

描写老师的作文4

  我的美术老师是校长,他一进教室,就看到他那高大的身体,严肃的目光,大大的脚步,从这里就可以看出校长的教学经验非常非常的多,他懂得什么中国画呀、绘画、素描等之类的大艺术,就像一个很出名的画家一样,很会画画。

有两件事可以看出校长很关心学生,第一件是:

有一次,我不懂得素描怎么画,校长走了过来把着我的手画几下,我就懂了。

第二件事是:

有一次我头低的很厉害,校长过来说:

“这位同学,不要低头,挺直腰板画。

  从这两件小事中,校长竟然这么关心学生,真是难得啊!

他教学生的方法是:

先给学生打好学生的基础,再教学生,怪不得他能从以前的老师升到现在的校长呢!

  以后每次我画画的时候,都会想到校长说的要挺直腰板画和给我打基础这两件普通的小事情。

描写老师的作文5

  我的馆是一个中年男子,大概以四十多岁吧!

你们一定不知道吧?

让我带你去看看吧!

走了。

  张老师的脸是典型瓜子脸,是西瓜子脸而且修长,呈小麦色。

头发是黑白相间,虽然很短但是显的很有精神,很帅气。

眉毛很黑,像两条蠕动毛毛虫一样。

  眉头不管什么时候都是紧锁的,玩手机的时候,看书的时候,就连拍照的时候也是紧锁。

眼镜是黑框的,有厚镜片一直架在鼻梁上方,镜片的后面是细小有光泽的眼睛。

像两颗小珍珠。

  脸上还有又多又散的小痣,有的又大又黑的。

张老师的耳朵又小又圆,像两只小贝壳。

嘴唇又干又厚,还有点卷,不像我们小朋友,一点也不厚的。

胡子又乱又有点白,像头发一样但是没有头发那么多。

最后,嘴下还有个双下巴。

  这个张老师真像西游记里的唐僧,但是不会去取经的。

描写老师的作文6

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们陆续赶到教室,坐的端端正正。

安静的教室只传来阵阵脚步声,老师迈着沉重的脚步来到教室,同学们见了,老师脸色苍白,开始讲课。

讲得娓娓动听,同学们听出了老师声音沙哑,说话声越来越低,脚有气无力地站着,整个教室充满了同学对老师的关爱,这样的老师难道不值得尊敬吗?

  随着一声下课铃,同学们纷纷出去玩了,只有小玲一个人在教室里,她决定治好老师的病。

放学了,同学们就像小鸟从笼子里放飞了出去,小玲犹如一只离了玄的箭一样跑回了家,拿出自己的零花钱去买药。

小玲静静地写了一张纸条,上面的内容如下“老师,请少说话,我们爱您!

”。

第二天,小玲比人们起的都早,三步并作两步地跑到学校,把那张纸放在桌上,用水杯压着。

  小玲离开了教室之后,精疲力尽的老师来到了教室,看到后非常感动,他心里有一股暖流冲上天空,留下了一滴眼泪,代表着老师爱同学们。

  我们要像小玲一样,做个懂事的好孩子。

描写老师的作文7

  老师,教会我们知识,让我们明白做人的道理。

老师是个伟大的职业。

  进入四年级,我又开始了人生的一个新成程,在这,我应该好好把握自己,让自己以后有个美好的未来,在这个新的学期里,我觉得语文老师是我的精神支柱,当我第一眼看到他时,我发现他很像电视剧《松柏巷里万家人》中的“万长华”。

于是我和几个同学私底下就叫他万长华,他在当中扮演的角色很搞笑,于是我就私下关注着他,发现她有很多优点,比如骂人,热爱帮助人等,在我的心中找就把你树立成我的偶像,天天都学着他,他是一个有理想,有抱负,有责任心的好老师,我希望和他一起度过高中三年,让我以良好的心态及伟大的理想一起放飞吧!

  老师,希望你能陪伴我三年,还有我想叫她玲玲老师,不知道她是否会答应,希望他会答应吧!

  我爱我的语文老师。

  人生如能有一个好老师,就是一件幸福的事情,而我就拥有一个好老师。

描写老师的作文8

  你像一把智慧的钥匙,给我们无穷的知识,谢谢你,我的老师——x老师。

  虽然我们相处的时间只有一年,但如今我还是忘不掉您那温柔的脸顿——圆圆的脸上,长着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上一架着一幅眼镜;长着一张小嘴巴,微笑起来,会有两个小酒窝。

  但到了上课的时候,您那温柔的脸频瞬间严肃起来。

如果有人上课不听讲,你会拿出粉笔,像扔飞镖一样,正中“红心”,然后用你那犀利的眼神盯着我们,教室里场时鸦雀无声。

  可是,深相处一段时间后的好像渐渐了解了我,一有空,就陪我谈谈家常,让我不那么孤独。

  我们俩第一次相见时是在一家超市里。

谁知,过了几个星期后,你就成了我的老师,更是成了我的朋友。

当我做错事时,你就让我改掉,当我被人欺负时,你就来安慰我,当我做一件事,想退缩时,你就来鼓励我,让我那幼小的心灵不再那么软弱。

  谢谢您!

陆老师!

我永远也不会忘记您的。

希望你还是我的老师,陪我度过我的童年。

描写老师的作文9

  黄老师是我们班的班主任,他的脾气很好,但是我们不好好学习,或表现不好黄老师会大发雷霆。

  有一次,我的作业没写完,黄老师狠狠地批评了我一顿,又让我写了五遍的作业,中午我回家,急急忙忙赶过向桌子,开始了大批大批做业,急忙的写作业,要吃饭了我一遍也没写完,吃完饭又开始写,还没写几个字就要上课了,我收拾完,就上课去了,赶到教室,已经迟到了,黄老师看到了很生气,下午又让我做值日,好惨哪,下午做完值日,已经到了六点,我在心在默默的里想想今天作业要写到几点呀!

  回到家,开始了魔鬼作业,我正在专心下写作业时,妈妈看见我好像作业很多时妈妈妈问我为什么我把原因告诉了妈妈。

  妈妈和颜悦色的说:

“老师是为了你好,为你关心,怕你下次再犯错,老师让你吸取教训。

我听了妈妈的话,恍然大悟,明白了黄老师苦心。

第二天,我交作业时看见了黄老师慈祥的一面,心里暖暖的。

  ……

描写老师的作文10

  亲爱的老师:

  您好!

金风送笑,桂花飘。

我想从心底对你说两句:

老师,大家要多用春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。

赞美你无私的奉献。

老师,您就像甘甜的雨露,我们是蓓蕾,您滋养着我们,让我们茁壮成长。

  老师,你是园丁,我们是花朵,你努力训练我们,让我们快乐成长。

  老师,你是一个指南针,指引我们走向正确的方向,让我们遨游知识的海洋。

  你的教导是春雨,你的关心像阳光,你的爱永远不会被忘记。

  老师,你每天努力备课,批改作业,不分昼夜,就是为了让我们成为国家的栋梁!

我们一定不辜负您的期望,努力工作!

  老师,值此教师节之际,我们衷心祝愿我们的老师身体健康,万事如意!

  致以最良好的祝愿

  敬礼!

  学生:

杰哥

描写老师的作文11

  我们与赵老师朝夕相处,既爱她的亲切温柔,又敬她的认真耐心,还畏她的严厉严格,写一写赵老师吧!

下面是王老师对赵老师的描写,看看可供你参考什么?

  赵老师是我们班的数学老师。

她中等个子,身材略胖,30岁模样。

和蔼可亲的面庞,一双大大的眼睛里盛满了笑意,从那眼镜后透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。

她声音特别好听,清脆响亮,那张小巧的嘴巴能将分数、小数讲得那么生动有趣,能将批评劝诫说得那么真诚亲切,她的语言让人听起来总是那么舒服。

每次看到她,看到她的笑意盈盈的眼睛,总让人觉得心里暖暖的。

描写老师的作文12

  人也许天生就有爱美、爱花之心吧。

  如果你在一家花店,典雅的郁金香,娇嫩的玫瑰,婷婷的兰花。

都在向你微笑,向你招手。

他们美的姿容、艳的色彩让人目不暇接。

你,会选择哪一种?

  我却不会选那些华丽的花,只会去买角落的那一簇素洁您却一点都不生气,一笑而过。

您是多么和蔼。

我最喜欢上您的数学课了。

因为您总是不厌其烦、耐心地、毫无怨言地教我们一道道算式,一条条规律和公式,让那些公式永远铭记在我们自己的心里。

您让我们记熟公式,还给我们讲有趣的数学故事。

  随着知识的增长,我们做那些简单、中等的题目都是小菜一碟,但遇到那些稍微困难的题目,有很多同学都被这道题给蒙了。

您一说、一指、一点,我们都会了,您想一颗发亮的星星,指引我们迈步前进。

  虽然我只在您这学习了一个多学期,但是您让我学到了许多知识和道理。

描写老师的作文13

  我有一个非常Good的英语老师,她高高的个子,偏瘦,显得很苗条。

牟老师的眼睛大大的,笑起来很迷人。

她的声音很好听,象小河流水一样清脆悦耳。

一头飘逸的.披肩卷发。

看起来时尚洋气,白晳的皮肤上挑着一双丹凤眼,闪闪的,两道眉毛活像小金鱼的尾巴。

小巧的鼻子。

看起来像一个可爱的洋娃娃。

牟老师讲话很幽默,经常使捣乱的学生感到手足无措,等反应过来,却又自嘲的笑了。

每次上课她总会说一些让我们笑的话来活跃课堂气氛,使我们每天都在快乐中学习。

这就是我的英语老师——牟老师,牟老师verypretty.可是一生起气来就没发收拾了,生气时一瞪眼全班都安静下来了,那时我们就像被打入地狱,可她高兴时我们又到了天堂。

总而言之一句话:

牟老师是漂亮的但又是严厉的。

  我喜欢牟老师!

描写老师的作文14

  在众多老师中,我最喜欢我的语文老师——沈老师。

沈老师有一双明亮的眼睛,上课时,只要一有小朋友做小动作,沈老师就会提醒他。

沈老师有一双灵巧的手,你看,沈老师杂黑板上写的字多漂亮呀!

你看,沈老师在打扫卫生时,是多么细心呀……沈老师的要求比较高,只要我们有点点的差错,沈老师都会不厌其烦的将我们的毛病改过来。

沈老师也很关心我们,比如上次我去上海查眼睛,回来后,沈老师抓紧给我补课,怕我和其他学生拉开距离。

沈老师对成绩比较好的学生会鼓励他们,希望他们更上一层楼;对成绩比较差的学生会耐心督促他们,希望他们能够赶上去。

沈老师曾经教出的班级考试在年级组里排名都是名列前茅,不是第一,就是第二,非常了不起!

我相信沈老师今后一定能桃李满天下。

描写老师的作文15

  老师是辛勤的园丁,把我们养育得枝繁叶茂,茁壮成长。

除了父母,老师就是我们一生中最重要的人了。

不管是幼儿园,还是小学,甚至以后的初中、高中和大学,都是老师们陪我们度过的。

  如果没有老师,就没有今天优秀的我。

他们默默无闻地付出了许多,当我们在休息时,老师还在灯下批改作业。

老师像春雨,滋润大地,万物复苏;老师像春风,吹走冬的寒冷,带来生的希望。

我不禁想起了唐代诗人杜甫的诗“好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声”。

  有一首歌,名叫《老师》,歌词正是我想对老师们说的话“你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个眼神,我就找到了方向”。

  我爱我的老师!

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