新疆石河子第十八中学学年七年级下学期语文期中试题及答案.docx
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新疆石河子第十八中学学年七年级下学期语文期中试题及答案
新疆石河子第十八中学2019学年下学期期中试题
七年级语文
本卷满分100分;考试时间100分钟;闭卷考试)
题号
一
二
三
四
总分
分值
考试寄语:
亲爱的同学们,考试不仅是一种评价和检验的手段,更是一种体验和分享的过程。
现在,请你扬起自信的风帆,充分发挥聪明才智,微笑就会写在你的脸上。
一、积累与运用(23分)
1、下列加点词语完全正确的一项是:
()(2分)
A倜傥(tǎng)秕谷(bǐ)撺掇(cuān)气冲斗牛(dǒu)
B祈祷(qǐ)赫然(hè)元勋(xūn)迥乎不同(jiǒng)
C亘古(gèn)厌恶(wù)喧闹(xuān)热情澎湃(bài)
D重荷(hè)木屐(jī)默契(qiè)慷慨淋漓(lí)
2、选出下面词语书写完全正确的一项()(2分)
A、慷概各抒己见消声匿迹知识渊博
B、颓唐无动于衷舍己为人峰芒毕露
C、惩罚骇人听闻惊惶失措头晕目眩
D、布暑倍受青睐面面相觑爱不释手
3、下面句子中加点的词语解释不正确的一项是()(2分)
A.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。
说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了。
(“机关”:
周密而巧妙的计谋,秘密)
B.他用他那独特的、且有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人。
(“风味”:
事物的特色,多指地方色彩)
C.他的脸上呈现出悲剧.一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。
(“悲剧”:
戏剧的主要类别之一,这里是指贝多芬的脸上表情丰富,像悲剧的演员一样)
D.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
(“元勋”:
立了大功的人)
4、下列说法有错误的一项是()(2分)
A.普希金是俄国著名诗人,他的著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等,我们学过他的《假如生活欺骗了你》。
B.林海音是香港著名女作家,《爸爸的花儿落了》选自他的小说《城南旧事》,这部小说后被改编成电影。
C.《丑小鸭》是丹麦作家安徒生根据自己的成长经历创作的一篇童话。
D.《伤仲永》选自《临川先生文集》,“临川先生”是北宋著名政治家、文学家王安石。
此文阐述了“一个人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育有关”的观点。
5、写出下列各句所运用的修辞方法。
(3分)
(1)目前的艰难境界,哪能阻抑我们民族生命的前进?
()
(2)将军百战死,壮士十年归。
()
(3)Ade,我的蟋蟀们!
Ade,我的覆盆子和木莲们!
()
6、体会下面一段话中老师和学生的对话,回答文后问题
。
(2分)
老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:
“都交齐
了吗?
不会有漏网之鱼吧?
”有位学生怯怯地说:
“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?
(1)老师话中的意思是什么?
答:
_____________________________________
(2)学生话里的意思又是什么?
答:
___________________________________
7、按要求填写相关诗句。
(10分)
(1)描写边塞夜景,烘托木兰坚强勇敢性格的句子是:
,
。
(
2)王维的《竹里馆》中,写夜静人寂、明月相伴情景的句子是,
。
(3)李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是
,。
(4)鸟向檐上飞,。
《山中杂诗》
(
5)峨嵋山月半轮秋,(李白《峨眉山月歌》)
(6)小明暑假参加科技夏令营,眼界大开,增长了知识。
回校后与同学谈起收获,同学打趣地说:
“你就像《孙权劝学》中的吕下阿蒙,真是‘,’啊”。
二、文言文阅读:
阅读《伤仲永》,回答8-12题。
(共14分)
8、用“/”线给下面两个句子划分朗读节奏,每句各标一处。
(2分)
(1)则其受于人者不至也。
(2)日扳仲永环谒于邑人。
9、解释下列加点字(4分)
未尝识书具()邑人奇之
()
自是指物作诗立就()仲永之通悟()
10.翻译下面句子.(4分)
(1)泯然众人矣。
(2)日扳仲永环谒于邑人。
11、方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?
(2分)
12、作者为什么极力渲染方仲永幼年时的天资?
(2分)
三、现代文阅读
(一)阅读《最后一课》节选片段,完成13-17题。
(10分)
忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字——“法兰西万岁!
”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势,“散学了,——你们走吧。
”
13、语段从__________、__________ 、__________ 三方面描写韩麦尔先生,表现他__________ 的思想感情。
(2分)
14.为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”?
(2分)
15、选文中有一句话暗示了小说的社会背景,是哪一句话?
(2分)
答:
16、韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说,但他竟然哽住了,说不下去了,这究竟是什么原因呢?
()(2分)
A.时间太少了,满肚的话一时无从说起。
B.他要离开他教的学生,心情难过。
C.想到课一结束,他就要离开这生活了四十年的地方,心中有说不出的惆怅。
D.最后一课即将结束,从此将和祖国的语言告别,留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点,千言万语不知从何说起。
17、文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么?
(2分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(二)阅读《从百草园到三味书屋》片段,完成18-23题。
(13分)
①冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。
②拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。
③薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处mì( )食的时候才好。
④扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些bǐ( )谷,摊上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
⑤但所得的是麻雀居多,也有白jiá( )的"张飞鸟",性子很zào( ),养不过夜的。
18、根据拼音写汉字,填在下列括号内。
(2分)
mì( )食bǐ()谷白jiá( )性子很zào( )
19、文中加点的"久已"
照应前面的哪个词语?
(2分)
答:
20、请用原文中的词语组成一句话,概括下雪后在百草园"只好来捕鸟"的原因。
(不超过11个字)原因是 。
(2分)
21、捕鸟需要什么样的先决条件?
(从原文中找)。
(2分)
答:
22、第④句用了哪些动词?
有什么作用?
(3分)
答:
23、请用简洁的语言概括本段大意。
(2分)
答:
四、作文。
(40分)
请以《我的同学》为题,写一篇不少于500字的文章。
要求:
①请先在题目空白处补充班级内某一位同学的姓名。
②着重刻画人物形象,可选取看似细小、平常却能从不同角度凸显人物个性、思想特点的典型事例体现人物个性特点。
③注意语言优美,详略得当。