高一主题班会题目.docx

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高一主题班会题目

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高一主题班会题目高一主题班会题目

。

高中三年主题班会题目集锦150个高一年级:

习惯教育

1、认识新朋友，融入新团队

2、砥砺身心，成就未来——军训动员

3、高中生活如何起航

4、为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱

5、高中生学习方法

6、中学生礼仪知识知多少,

7、尊敬师长，遵守纪律

8、养成良好行为习惯，做有品位的中学生

9、新的征程，请锁定你远航的灯塔

10、新的起点，请放飞你青春的激情1

1、奔流不息民族魂爱国主义教育1

2、遵守课堂纪律遵守公共秩序培养学生的自觉能力1

3、没有规矩，不成方圆1

4、理解时尚,追求真美引导美丽健康的新时尚1

5、电脑网络，让我欢喜让我忧绿色上网，健康生活1

6、交通法规，生命之友平安交通，幸福生活1

7、拒绝烟草，珍爱生命1

8、拒绝手机，排除干扰1

9、我爱我们的班级提高同学们的自我约束20、做时间的主人珍‎‎

惜时间2

1、养成文明习惯一滴水折射的光辉2

2、为集体多做好事我的集体，我的家2

3、细节决定成败2

4、梅花香自苦寒来中学生挫折教育活动课教学设计2

5、节约用水，从我做起，从点滴做起2

6、合理调节情绪——做自己情绪的主人2

7、“莫让年华付水流”珍惜青春年华2

8、理解与尊重——理解是相互的，尊重是彼此的2

9、读书:

我书我秀愿阅读引领我们走向无限精彩30、缅怀先烈，发奋读书3

1、珍惜劳动成果，反对铺张浪费3

2、守纪从小事做起时时事事做到遵规守纪3

3、合作与竞争取长补短,携手共进3

4、良好习惯成就美好人生3

5、规范答题，诚信应考3

6、师昌绪——我们学习的源泉3

7、知我校园，爱我校园3

8、持之以恒，不懈努力3

9、预习复习指导——自主预习、带问题进课堂、及时复习、温故知新40、听课指导——专心听、认真记、积极思、要互动、深探究4

1、作业指导——先复习、后作业、写工整、保质量、勤梳理4

2、阅读指导——广阅读、阔视野、累知识4

3、认识自我，走出孤独4

4、一个都不能掉队4

5、我与我的目标的距离4

6、换位思考，律己宽人培养学生宽容、理解的美德4

7、我能行相信自己，不断超越4

8、期末考前动员4

9、珍爱生命，杜绝火患50、该努力的事，不推明天

篇二:

高一主题班会题目高中优秀主题班会题目150个【新班主任】上得了课堂，跑得了操场。

批‎‎得了作业，写得了文章。

开得好班会，访得了家长。

劝得了情种，管得住上网。

解的了忧伤，破得了迷惘。

Hold得住多动，控得住轻狂。

忍得了奇葩，护得住低智商。

查得了案件，

打得过嚣张。

尤其要开得好班会，为此精选优秀高中主题班会题目150个，供同行参考。

高一年级:

习惯教育

1、认识新朋友，融入新团队

2、砥砺身心，成就未来——军训动员

3、高中生活如何起航

4、为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱

5、高中生学习方法

6、中学生礼仪知识知多少,

7、尊敬师长，遵守纪律

8、养成良好行为习惯，做有品位的中学生

9、新的征程，请锁定你远航的灯塔

10、新的起点，请放飞你青春的激情1

1、奔流不息民族魂爱国主义教育1

2、遵守课堂纪律遵守公共秩序培养学生的自觉能力1

3、没有规矩，不成方圆1

4、理解时尚,追求真美引导美丽健康的新时尚1

5、电脑网络，让我欢喜让我忧绿色上网，健康生活1

6、交通法规，生命之友平安交通，幸福生活1

7、拒绝烟草，珍爱生命1

8、拒绝手机，排除干扰1

9、我爱我们的班级提高同学们的自我约束20、做时间的主人珍惜时间2

1、养成文明习惯一滴水折射的光辉2

2、为集体多做好事我的集体，我的家2

3、细节决定成败2

4、梅花香自苦寒来中学生挫折教育活动课教学设计2

5、节约用水，从我做起，从点滴做起2

6、合理调节情绪——做自己情绪的主人2

7、“莫让年华付水流”珍惜青春年华2

8、理解与尊重——理解是相互的，尊重是彼此的2

9、读书:

我书我秀愿阅读引领我们走向无限精彩30、缅怀先烈，发奋读书3

1、珍惜劳动成果，反对铺张浪费3

2、守纪从小事做起时时事事做‎‎到遵规守纪3

3、合作与竞争取长补短,携手共进3

4、良好习惯成就美好人生3

5、规范答题，诚信应考3

6、师昌绪——我们学习的源泉3

7、知我校园，爱我校园3

8、持之以恒，不懈努力3

9、预习复习指导——自主预习、带问题进课堂、及时复习、温故知新40、听课指导——专心听、认真记、积极思、要互动、深探究4

1、作业指导——先复习、后作业、写工整、保质量、勤梳理4

2、阅读指导——广阅读、阔视野、累知识4

3、认识自我，走出孤独4

4、一个都不能掉队4

5、我与我的目标的距离4

6、换位思考，律己宽人培养学生宽容、理解的美德4

7、我能行相信自己，不断超越4

8、期末考前动员4

9、珍爱生命，杜绝火患50、该努力的事，不推明天高二年级:

理想教育

1、新学期，新气象，新寄语

2、崇高的理想，成功的一半

3、自我规划，增强学习责任感提高自觉学习的责任感

4、行规你我知，习惯你我晓

5、掌握学习策略，提高学习效率

6、因为年轻，所以梦想——飞扬的青春

7、做有责任感的人心中有他人

8、做有责任感的人对家庭负责

9、做有责任感的人对自己负责

10、不要平庸地生活1

1、青春与梦想1

2、“放飞希望，成就理想”展现学生们的美好理想1

3、钱学森——我们‎‎一生的追求1

4、肩负责任，德行天下1

5、习惯靠养成，竞争促内驱1

6、爱劳动，成就美好人生1

7、珍爱生命，健康成长1

8、榜样与偶像抵制诱惑，追求真善美1

9、美就在我们身边20、书籍——伴我成长的挚友2

1、抵制垃圾食品，提倡科学饮食2

2、按时作息，规律生活2

3、等待就意味着落后2

4、团结你我他，奋进靠大家2

5、莫让情感之船过早靠岸（预防早恋）2

6、但求耕耘，不问收获2

7、先人一步，快人一拍，胜人一筹2

8、积极的心态，成功的一半2

9、十八岁，青春洋溢的年轮30、文明礼仪从我做起3

1、阳光总在风雨后3

2、海阔天作岸，山高我为峰3

3、学会宽容，快乐生活——培养学生健全的人格3

4、学会生存，学会学习——树立良性竞争意识，共同进步3

5、花开应有时（预防早恋）3

6、逆风飞扬，直面挫折3

7、态度决定高度，细节决定成败3

8、自卑与自信——考试结束后的心理调整3

9、18岁，让我们带着理想上路40、跨过成人门，走好青春路4

1、共筑诚信，拥有瑰宝4

2、让愤怒从心头静静走开——寻找发泄心理转型期教育4

3、给自己找一个充满激情的理由4

4、理解与尊重尊重别人，才能获得别人的尊重4

5、让美丽战胜丑陋4

6、充分备考，克服“考前恐慌症”4

7、怎样过生日克服攀比心理4

8、爱护公物，人人有责4

9、加强锻炼，健康发展50、期末争雄，舍我其谁高三年级:

升学教育

1、目标?

计划?

措施?

行动

2、“如何适应高三的学习生活”主题班会鼓起战胜困难的勇气

3、我们为什么要学习

4、每天进步一点点

5、团结合作力量大

6、系统复习指导主题班会

7、班级因你而亮丽

8、团结、拼搏、奋进

9、在竞争中成长——认识竞争，树立竞争意识

10、答题规范与答题技巧1

1、齐心协力，为母校增辉1

2、距高考200天誓师班会1

3、严明的纪律是我们成功的保证1

4、勤奋是通向成功的捷径1

5、采得百花细酿蜜1

6、他山之石，可以攻玉1

7、胸怀祖国，放眼世界1

8、全力备考，迎接统考1

9、静心苦读，水到渠成20、考后分析，努力改进2

1、自信自强，无怨无悔2

2、放下包袱，排除干扰，全力以赴，直面高考2

3、专题复习指导主题班会2

4、挖掘自身潜力，努力提高成绩2

5、过一个充实而有意义的寒假2

6、科学备考，提高效率2

7、距高考100天誓师班会2

8、争做优秀的一中毕业生2

9、回归基础，查漏补缺30、二十年以后我们再相会——回顾过

去，展望未来3

1、为理想奋飞，向高考冲刺3

2、把握现在，成就未来3

3、综合复习指导主题班会3

4、距高考50天誓师班会3

5、缓解压力，释放心情‎‎3

6、给梦想插上翅膀3

7、坚持不懈，一切皆有可能3

8、感受大学，冲刺高考——全国重点大学介绍3

9、相聚三年，相约明天40、感谢高考4

1、高考，我要超常发挥4

2、感恩母校，回报社会4

3、坚定信心，共谱传奇4

4、心态决定成败——拥抱高考4

5、做一个对社会有用的人4

6、经历高

三，也是一种幸福‎‎4

7、厉兵秣马，蓄势待发4

8、母校情深——我拿什么来献给你4

9、临别前，我想对你说50、心平气和，心无旁骛——走进考场

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篇三:

高一主题班会题目高一年级:

习惯教育

1、认识新朋友，融入新团队

2、砥砺身心，成就未来——军训动员

3、高中生活如何起航

4、为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱

5、高中生学习方法

6、中学生礼仪知识知多少,

7、尊敬师长，遵守纪律

8、养成良好行为习惯，做有品位的中学生

9、新的征程，请锁定你远航的灯塔

10、新的起点，请放飞你青春的激情1

1、奔流不息民族魂爱国主义教育1

2、遵守课堂纪律遵守公共秩序培养学生的自觉能力1

3、没有规矩，不成方圆1

4、理解时尚,追求真美引导美丽健康的新时‎‎尚1

5、电脑网络，让我欢喜让我忧绿色上网，健康生活1

6、交通法规，生命之友平安交通，幸福生活1

7、拒绝烟草，珍爱生命1

8、拒绝手机，排除干扰1

9、我爱我们的班级提高同学们的自我约束20、做时间的主人珍惜时间2

1、养成文明习惯一滴水折射的光辉2

2、为集体多做好事我的集体，我的家2

3、细节决定成败2

4、梅花香自苦寒来中学生挫折教育活动课教学设计2

5、节约用水，从我做起，从点滴做起2

6、合理调节情绪——做自己情绪的主人2

7、“莫让年华付水流”珍惜青春年华2

8、理解与尊重——理解是相互的，尊重是彼此的2

9、读书:

我书我秀愿阅读引领我们走向无限精彩30、缅怀先烈，发奋读书3

1、珍惜劳动成果，反对铺张浪费3

2、守纪从小事做起时时事事做到遵规守纪3

3、合作与竞争取长补短,携手共进3

4、良好习惯成就美好人生3

5、规范答题，诚信应考3

6、师昌绪——我们学习的源泉3

7、知我校园，爱我校园3

8、持之以恒，不懈努力3

9、预习复习指导——自主预习、带问题进课堂、及时复习、温故知新40、听课指导——专心听、认真记、积极思、要互动、深探究4

1、作业指导——先复习、后作业、写工整、保质量、勤‎‎梳理4

2、阅读指导——广阅读、阔视野、累知识4

3、认识自我，走出孤独4

4、一个都不能掉队4

5、我与我的目标的距离4

6、换位思考，律己宽人培养学生宽容、理解的美德4

7、我能行相信自己，不断超越4

8、期末考前动员4

9、珍爱生命，杜绝火患50、该努力的事，不推明天情感教育地理成长旅途视点赏悦开心骑行精博幸福转载圈子关注高二年级:

理想教育

1、新学期，新气象，新寄语

2、崇高的理想，成功的一半

3、自我规划，增强学习责任感提高自觉学习的责任感

4、行规你我知，习惯你我晓

5、掌握学习策略，提高学习效率

6、因为年轻，所以梦想——飞扬的青春

7、做有责任感的人心中有他人

8、做有责任感的人对家庭负责

9、做有责任感的人对自己负责

10、不要平庸地生活1

1、青春与梦想1

2、“放飞希望，成就理想”展现学生们的美好理想1

3、钱学森——我们一生的追求1

4、肩负责任，德行天下1

5、习惯靠养成，竞争促内驱1

6、爱劳动，成就美好人生1

7、珍爱生命，健康成长1

8、榜样与偶像抵制诱惑，追求真善美1

9、美就在我们身边20、书籍——伴我成长的挚友2

1、抵制垃圾食品，提倡科学饮食2

2、按时作息，规律生活2

3、等待就意味着落后2

4、团结你我他，奋进靠大家2

5、莫让情感之船过早靠‎‎岸（预防早恋）2

6、但求耕耘，不问收获2

7、先人一步，快人一拍，胜人一筹2

8、积极的心态，成功的一半2

9、十八岁，青春洋溢的年轮30、文明礼仪从我做起3

1、阳光总在风雨后3

2、海阔天作岸，山高我为‎‎峰3

3、学会宽容，快乐生活——培养学生健全的人格3

4、学会生存，学会学习——树立良性竞争意识，共同进步3

5、花开应有时（预防早恋）3

6、逆风飞扬，直面挫折3

7、态度决定高度，细节决定成败3

8、自卑与自信——考试结束后的心理调整3

9、18岁，让我们带着理想上路40、跨过成人门，走好青春路4

1、共筑诚信，拥有瑰宝4

2、让愤怒从心头静静走开——寻找发泄‎‎心理转型期教育4

3、给自己找一个充满激情的理由4

4、理解与尊重尊重别人，才能获得别人的尊重4

5、让美丽战胜丑陋4

6、充分备考，克服“考前恐慌症”4

7、怎样过生日克服攀比心理4

8、爱护公物，人人有责4

9、加强锻炼，健康发展50、期末争雄，舍我其谁情‎‎感教育地

理成长旅途视点赏悦开心骑行精博幸福转载圈子关注高

三年级:

升学教育

1、目标?

计划?

措施?

行动

2、“如何适应高三的学习生活”主题班会鼓起战胜困难的勇气

3、我们为什么要学习

4、每天进步一点点

5、团结合作力量大

6、系统复习指导主题班会

7、班级因你而亮丽

8、团结、拼搏、奋进

9、在竞争中成长——认识竞争，树立竞争意识

10、答题规范与答题技巧1

1、齐心协力，为母校增辉1

2、距高考200天誓师班会1

3、严明的纪律是我们成功的保证1

4、勤奋是通向成功的捷径1

5、采得百花细酿蜜1

6、他山之石，可以攻玉1

7、胸怀祖国，放眼世界1

8、全力备考，迎接统考1

9、静心苦读，水到渠成20、考后分析，努力改进21、自信自强，无怨无悔2

2、放下包袱，排除干扰，全力以赴，直面高考2

3、专题复习指导主题班会2

4、挖掘自身潜力，努力提高成绩2

5、过一个充实而有意义的寒假2

6、科学备考，提高效率2

7、距高考100天誓师班会2

8、争做优秀的一中毕业生2

9、回归基础，查漏补缺30、二十年以后我们再相会——回顾过

去，展望未来3

1、为理想奋飞，向高考冲刺3

2、把握现在，成就未来3

3、综合复习指导主题班会3

4、距高考50天誓师班会3

5、缓解压力，释放心情3

6、给梦想插上翅膀3

7、坚持不懈，一切皆有可能3

8、感受大学，冲刺高考——全国重点大学‎‎介绍3

9、相聚三年，相约明天40、感谢高考4

1、高考，我要超常发挥4

2、感恩母校，回报社会4

3、坚定信心，共谱传奇4

4、心态决定成败——拥抱高考4

5、做一个对社会有用的人4

6、经历高

三，也是一种幸福4

7、厉兵秣马，蓄势待发4

8、母校情深——我拿什么来献给你4

9、临别前，我想对你说50、心平气和，心无旁骛——走进考场

篇

四:

高一主题班会题目“新学期新起点”

一、

二、地点:

高一

三、班会主题:

新的起点

四、班会背景:

开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不

好，所以特别需要老师的指导。

五、班会目的:

1（通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高‎‎中生活奠定良好的基础。

2（通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3（通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的‎‎新起点，要好好把握;

六、班会准备:

1（组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据‎‎此由全班制定班规，讨论通过。

2（第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成‎‎绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3（请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。

4（通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程:

1（主持人致词，班会开始

2（班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）

3（学习方法、经验、教训交流

4（学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉

5（值日班主任发言

6（班主任发言

7（宣誓

八、关于主题班会“新的起点”的总结首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。

开学两个月以来，我所‎‎带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应:

由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快‎‎适应，不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失‎‎利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

为进一步了解学生，使自己的教育工作更有的放矢，我进行了家长和学生的问卷调查。

不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生，班级已经形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。

面对第一次月考的失败，许多家长和学生都不知所措。

在这样的背景下，我决定召开“新的起点”主题班会。

使学生明确高中的第一步应该怎样走。

通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律

的摸索，我深深知道‎‎，高中的第一步不是直走，而是转弯;不是走坦途，而是爬高坡。

高中的学习知识点密度大，知识难度深，‎‎课程

进度快;高中的社会活动多，要求学生承担更多的社会责任。

而考‎‎到我校的学生之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。

因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上:

1.要让学生把学会做人放在首要的位置上，做人从规矩始，要狠抓规范的养成教育，抓反复、反复抓，丝毫不能放松;

指导学生领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，吃苦耐劳、持之以恒的品质;

3.引导学生尽快融入新的集体，培养自己多方面的能力，参与集‎‎体活动，发展自身特长，展示才能，确立自己在班集体中的恰当位置。

最后，还要通过让所有的学生积极参与班会活动，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

‎‎其次，为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备，并且许多准备都不是刻意的，不是为了做一节班会去准备，而是为达到教育目标实施教育行为，按部就班，水到渠成。

班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。

教师在其中的引导和组织工作非常重要。

我做了以下准备:

1（要让学生守规范，必须先让学生知道规范是什么。

为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》，据此由班主任制定各项班级规章制度，由全班同学‎‎讨论修改通过。

并在实践中严格执行，赏罚分明。

2（事先对家长和学生进行了问卷调查。

3（第一次月考之后，设计详尽的成绩通知单。

要求每一个学生与家长一起对试卷进行分析，分析学生高中一个月学习中的优势和劣势，制定下一步学习的方案。

此外，我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。

要求学生结合

自己的实践经验，并向各科任老师及家长询问，同时参考一些指导

学习方法的书籍写成文。

4（抓住学校教育活动的契机，引导学生融入集体:

利用学校运动会的‎‎契机，要求每个学生为班级设计一枚班徽，并为班级入场式想一句口号;请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉（文章、诗歌、书法、绘画、‎‎摄影都可以，节目也可以）。

5（为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接‎‎待。

6（通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度（包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表）;并由团支部准备向全班同学寄语。

最后，通过这次展示班会，我的收

获颇多。

第一，班会上宣誓时，每个学生手握右拳，庄‎‎严宣誓，我感到整齐有力的声音使每个学生的心灵受到一次振颤，连平时好开玩笑的学生、“没型”的学生都是那样严肃认真，这使我也深受触动。

我进一步认识到分数不是评价学生的唯一标准，学生都是要强的，‎‎都有积极向上的愿望。

并且学生都是不断发展变化的。

只要老师充分尊重学生的个体差异，用发展的眼光看待学生、真心的去爱学生、努力挖掘学生身上的潜能，你会发现，每一‎‎个学生都是那样精彩，那样可爱。

当学生从尊重中认识到自己的存在，他们会最大地发挥‎‎主体参与性，出色地完成老师交给‎‎的任务。

我在准备班会的过程中，

采用的全部是激励的方法。

我感谢并称所有学生做过的一切工作，称学生有责任感，感谢学生为我们集体倾心付出，鼓励学生第一次创作，鼓励学生尽情地展示自己。

对确实懒惰不关心集体的学生也激励:

“相信你也很热爱这‎‎个班集体，抽出一点时间，你能完成的很好”;对没有信心的学生更要鼓励。

因为我了解到很多考到我校的外校学生初中三年竟然没开过一次班会，一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。

我鼓励他们树立自信，自己去做，相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己。

当然，我也及时给予学生最大的帮助，比如对于生活常规的制定，我帮助生活委员一起修改了四遍。