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关于耐性的哲理故事

关于耐性的哲理故事

  哲理是指能使人的精神新生的原理或概念,下面就是小编整理的关于耐性的哲理故事,一起来看一下吧。

  ⑴别让任何人偷走您的梦  美国某个中小学的精选作文课上,教师给小朋友的精选作文习题目是:

"我的志愿"。

  一位小朋友非常喜欢这个习题目,在他的簿子上,飞快地写下他的梦想。

他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园,在壮阔的土地上植满如茵的绿。

庄园中有无数的小木屋,烤肉区,及一座休闲旅馆。

除了自己住在那儿外,还可以和前来参观的游客分享自己的庄园,有住处供他们歇息。

  写好的精选作文经教师过目,这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红"X",发回到他手上,教师要求他重写。

  小朋友认真看了看自己所写的内容,并没有错误,便拿着精选作文簿去请教教师。

  教师告诉他:

  "我要你们写下自己的志愿,而不是这些如梦呓般的空想,我要实际的志愿,而不是虚无的幻想,你知道吗?

"

  小朋友据理力争:

"可是,教师,这真的是我的梦想啊!

"

  教师也坚持:

"不,那不可能实现,那只是一堆空想,我要你重写。

"

  小朋友不肯妥协:

"我很清楚,这才是我真正想要的,我不愿意改掉我梦想的内容。

"

  教师摇头:

"假如你不重写,我就不让你及格了,你要想清楚。

"

  小朋友也跟着摇头,不愿重写,而那篇精选作文也就得到了大大的一个"E"。

  事隔三十年之后,这位教师带着一群中小学生到一处风景优美的度假胜地旅行,在尽情享受无边的绿草,温馨的住宿,及香味四溢的烤肉之余,他望见一名中年人向他走来,并自称曾是他的学生。

  这位中年人告诉他的教师,他正是当年那个精选作文不及格的中小学生,如今,他拥有这片广阔的度假庄园,真的实现了儿时的梦想。

  教师望着这位庄园的主人,想到自己三十余年来,不敢梦想的教师生涯,不禁喟叹:

  "三十年来为了我自己,不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。

而你,是唯一保留自己的梦想,没有被我改掉的。

"

  ⑵别人的优点  当我任教于莫理斯的圣玛丽学校时,他正就读于三年一班。

班上三十四个学生和我都相处的非常和谐愉快,但是马克却让我感觉十分奇特,他的外表看起来非常地干净整齐,而他那种超级乐天知命的态度,让他偶而出现一两次的恶作剧,反而显得有点令人愉快了。

  马克喜欢一直不停地讲话,而我必须一再地提醒他,发言前必须要获得教师的许可;然而,真正令我印象深刻的,却是每一次当我指正他的时候,他都会很诚恳地向我答复说:

"修女、谢谢您指正我!

"一开始我真的不知道该如何处理这种情形,可是没有多久,我就已经习惯一天听到好几次这种答复了。

  有一天早上,当马克又再度地一直说话的时候,我逐步失去了我的耐性。

然后,我,一个实习教师,作了一个错误的决定。

我盯着马克看,并且对他说:

"假如你敢再说一个字的话,我就拿胶带把你的嘴巴封起来。

"

  结果不到短短的十秒钟,巧克就冒出了一句话来:

"教师,马克又在说话了。

"其实,我并没有请班上其他的同学帮我看着马克,可是既然我已经在全班面前宣布了要作处分,我就必须要付诸实行。

  就仿佛是今天早上才刚刚发生的一样,那天早上的情景我还记得一清二楚。

我走向我的桌子,成心以很夸大的动作打开我的抽屉,拿出一卷胶带;我什么话也没有说,渐渐地走向马克的座位,撕下两条胶带,然后在马克的嘴巴上面贴了一个大大的X,然后我就回到讲台上了。

  接着我转头过去看看马克在作什么,结果我发现他对我眨眼睛,他居然在对我眨眼睛,我开始笑了。

当我渐渐地走回马克的座位时,全班都显得十分兴奋,我撕下马克嘴上的胶带,然后耸一耸我的肩膀。

他一开口就说:

"修女、谢谢您指正我!

"

  在那一年的年底我被要求去教授国中的数学。

紧接着一年一年地过去了,在我完全没有察觉的状况下,马克居然又来到我的课堂上了。

  比起以前,他现在看起来更帅气了,也还是跟从前一样地彬彬有礼;因为在新教材的数学课里面,他必须非常专心地听我上课,所以他没有像他从前三年级的时候那么多话了。

  某一个星期五,所有事情都显得不太对劲;我们这个数学班已经和一个新的数学观念纠缠了将近一个星期,而我可以感觉到学生已经感到厌倦,对他们自己感到失望,甚至对彼此有点迁怒。

我感觉到我必须在情况失去控制之前,改善班上这种脾气暴躁的风气,所以我要求他们把全班同学的名字(自己的除外)写在两张纸上面,在每一个名字之间都预留一点空白,然后我请他们想一些别人的优点,写在名字与名字之间的空白上。

  我们一起利用了那一堂课剩下的时间完成了这项工作,当学生离开教室的时候,他们将那两张纸交给了我。

马克对着我说:

"修女、谢谢您的教诲,祝您有个愉快的周末!

"

  那个星期六,我把每一个学生的名字分别写在一张张的纸上,然后我把每一个学生的优点记录在属于他们的纸上。

星期一的时候,我把那些列出来的优点发给他们。

没有多久,整个班级都很开心地笑着,我听到他们当中有一些人在窃窃私语着:

"真的吗?

""我从不知道人家会注意到这个?

""我都不知道人家这么喜欢我。

"

  没有人再在课堂上提到有关那张纸的事情了,我也不知道他们在下课过后,有没有和他们的同学讨论,或是拿回家和父母亲一起研究,但,这个不是重点了。

学生们又再度地对自己充满信心,而且相处和谐了。

  时间渐渐地过去了,几年以后,当我从一次假期中返回之时,我的父母到机场来接我,当我们一起开车回家时,妈妈问了我一些关于这次旅行的事情,像是天气、一些特别的经验等等,都是一些很平常的问习题。

在这种简单的对话中,我感受到一种莫名的沉寂。

然后妈妈偏过头去看了爸爸一眼,然后说:

"爸爸!

"我的父亲清一清喉咙,就像是从前当他宣布重要事情的时候一样,然后他开始说:

"马克的家里昨天晚上打电话来了。

"

  "真的吗?

"我说:

"这几年我都没有听到他的消息了,我很想知道马克最近过的怎么样?

"父亲很平静地说:

"马克在越南阵亡了,明天就是葬礼,假如你出席的话,他的父母会很快乐的。

"

  直到现在,我仍然可以清楚地指出父亲跟我说这个消息的地点-门牌I⑷94号。

这是我第一次看到一个军人,静静地躺在军用棺材中,马克看起来好帅气、好成熟。

在那个时刻,我脑袋中唯一的想法就是:

马克,假如你能够起来和我说话的话,我愿意把全世界的胶带统统丢掉。

  那个教堂挤满了马克的朋友,巧克的姊姊唱着"民主战争圣歌"。

我则想着:

"为什么在葬礼的日子都一定要下雨呢?

墓园的附近已经够难走的了。

"牧师作一些例行的祷告,乐队吹奏一些例行的哀乐,那些热爱马克的朋友们,一个接着一个地,最后一次走向马克的棺木,向上面洒上圣水。

  我是最后一个祝福死者的人,当我站在那里的时候,一个刚刚抬棺木的士兵走向我,并且问我说:

"你是马克的数学教师吗?

"我眼睛凝视着棺材,点了点头。

他继续说:

"马克说了好多你的事情呢!

"

  在葬礼过后,马克从前的同班同学大部份都到巧克的农场用午餐。

马克的父亲和母亲也在那里,很明显地,他们在等我。

"我们有一些东西想要给您看。

"他的父亲说。

他从他的口袋中拿出一个皮夹,他说:

"当马克死去的时候,他们找到了这个。

我们想也许您认得它。

"

  他将包装纸小心翼翼地打开,拿出两张已经破损的笔记本内页,很明显的这两张纸之前是被胶带封起来的,而且已经被反复折叠过好屡次了。

我不用看,就知道那几张纸是我当初给马克,上面列着同班同学给他的赞美的那张纸。

"很谢谢您为他作了这些",他的母亲说:

"您看到的,马克很珍惜它的。

"马克的同班同学开始围绕着我们聚集起来了,查理笑得特别腼腆,他说:

"我也还留着这张纸,我把它放书桌的第一层抽屉里。

"巧克的太太说:

"巧克叫我把这个放在我们的结婚纪念簿里。

""我也还留着,"马林接着说:

"我把它放在日记里。

"然后维琪伸手拿出她的随身笔记本,然后从她的皮夹中拿出那张已经破损皱折的纸,她眼睛眨也不眨地说:

"我一直都随身带着这张纸,我想大家应该也都还留着自己的吧!

"

  最后我终于坐下来哭了,我哭,我为马克而哭,为再也不能见到他的朋友而哭。

  ⑶律师的独子

  我的爸爸是任何人都会引以为荣的人。

  他是位名律师,精通国际法,客户全是大公司,因此收入相当好。

  可是他却常常替弱势团体服务,替他们提供免费的服务。

不仅如此,他每周都有一天会到励德补习班去,替那些青少年受刑人补习功课,每次高中中学放榜的时候,他都会很紧张地注意有些受刑人榜上是否有名。

  我是独子,当然是三仟宠爱在一身,爸爸没有惯坏我,可是他给我的实在太多了。

我们家很宽敞,也布置得极为优雅。

爸爸的书房是清一色的深色家俱、深色的书架、深色的橡木墙壁、大型的深色书桌、书桌上造型古雅的灯,爸爸每天晚上都要在他书的桌上处理一些公事,我小时常乘机进去玩。

  爸爸有时也会解释给我听他处理某些案件的逻辑。

他的思路永远如此合乎逻辑,以致我从小就学会了他的那一套思维方式,也难怪每次我发言时常常会思路很清晰,教师们当然一直都喜欢我。

  爸爸的书房里放满了书,一半是法律的,另一半是文学的,爸爸鼓励我看那些经典名著。

  因为他常出国,我很小就去外国看过世界著名的博物馆。

我模模糊糊地感到爸爸要使我成为一位非常有教养的人,在爸爸的这种刻意安排之下,再笨的孩子也会有教养的。

  我在念中小学的时候,有一天在操场上摔得头破血流。

教师打电话告诉了我爸爸。

爸爸来了,他的黑色大轿车直接开进了操场,爸爸和他的司机走下来抱我,我这才注意到司机也穿了黑色的西装,我得意得不得了,有这么一位爸爸,真是幸福的事。

  我现在是大学生了,当然一个月才会和爸妈渡一个周未。

前几天放春假,爸爸叫我去度假,在那里我家有一个别墅。

爸爸邀我去沿着海边漫步,太阳快下山了,爸爸在一个悬崖旁边坐下休息。

  他突然提到最近被枪决的刘焕荣,爸爸说他非常反对死刑,死刑犯虽然从前曾做过坏事,可他后来已是赤手空拳之人,而且有些死刑犯后来完全改正迁善,被枪决的人,往往是个好人。

我提起社会公义的问习题,爸爸没有和我辩论,只说社会该讲公义,更该讲宽恕。

他说:

"我们都有希望别人宽恕我们的可能。

"

  我想起爸爸也曾做过法官,就顺口问他有没有判过死刑。

  爸爸说:

"我判过一次死刑,犯人是一位年青的原住民,没有什么常识,他在台北打工的时候,身份证被老板娘扣住了,其实这是不合法的,任何人不得拘留其别人的身份证。

他简直变成了老板娘的奴工,在盛怒之下,打死了老板娘。

我是主审法官,将他判了死刑。

  "事后,这位犯人在监狱里信了教,从各种迹象来看,他已是个好人,因此,我四处去替他情,希望他能得到特赦,免于死刑,可是没有成功。

  "他被判刑以后,太太替他生了个活泼心爱的儿子,我在监狱看望他的时候,看到了这个初生婴儿的照片。

想到他将成为孤儿,也使我伤感不已,由于他已成另一个好人,我对我判的死刑痛悔不已。

  "他临刑之前,我收到一封信。

"

  爸爸从口袋中,拿出一张已经变黄的信纸,一言不发地递给了我。

  信是这样写的:

  法官大人:

  谢谢你替我做的种种努力,看来我快走了,可是我会永远感谢你的。

  我有一个不情之请,请你照顾我的儿子,使他脱离无知和贫穷的环境,让他从小就接受良好教育,求求你帮助他成为一个有教养的人,再也不能让他像我这样,糊里糊涂地浪费了一生。

  XXX敬上

  我对这个孩子大为好奇:

"爸爸你怎么样照顾他的孤儿?

"爸爸说:

"我收养了他。

"

  一霎时,世界全变了。

这不是我的爸爸,他是杀我爸爸的凶手,子报父仇,杀人者死。

我跳了起来,只要我轻轻一推,爸爸就会粉身碎骨地跌到悬崖下面去。

  可是我的亲生父亲已经宽恕了判他死刑的人,坐在这里的,是个好人,他对他自已判人死刑的事情始终耿耿于怀,我的亲生父亲悔改以后,仍被处决,是社会的错,我没有权利再犯这种错误。

  假如我的亲生父亲在场,他会希望我怎么办?

  我蹲了下来,轻轻地对爸爸说:

"爸爸,天快黑了,我们回去吧,妈妈在等我们。

"

  爸爸站了起来,我看到他眼旁的泪水,"儿子,谢谢你,没有想到你这么快就原谅了我。

"

  我发现我的眼光也因泪水而有点模糊,可是我的话却非常清晰:

  "爸爸,我是你的儿子,谢谢你将我养大成人。

"

  海边这时正好刮起了垦丁常有的落山风,爸爸突然显得有些虚弱,我扶着他,在落日的朝霞下,向远处的灯光顶着大风走回去,荒野里只有我们父子二人。

  我以我死去的生父为荣,他心胸宽大到可以宽恕判他死刑的人。

  我以我的爸爸为荣,他对判人死刑,一直感到良心不安,他已尽了他的责任,将我养大成人,甚至对我可能退出他的生命,都有了准备。

而我呢?

我自已觉得我又高大、又强壮,我已长大了。

只有成熟的人,才会宽恕别人,才能享受到宽恕以后而来的平安,小孩子是不会懂这些的。

  我的亲生父亲,你可以安息了。

你的儿子已经长大成人,我今天所做的事,一定是你所喜欢的。

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