3DMAX基础教程教学大纲doc.docx
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3DMAX基础教程教学大纲doc
《3DMAX基础教程》课程实施性教学大纲
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一、说
1.课程的性质和内容
《3DMAX基础教程》是一门专业必修课。
本课程的任务是旨在运用现代科技和艺术的理念，对三维软件3DMAX作系统的讲述，使学生掌握3DMAX软件的使用方法，并能够应用该软件从事相关的艺术设计。
通过系统学习本课程专业理论知识与专业技能，使学生了解三维设计基本原理，掌握三维建模的基本方法、材质的使用编辑、灯光效果的使用等基本设计技能，并能运用于三维室内效果图的制作中。
着重于建模与室内设计的理论、设计表现、设计方法的学习与运用。
要求学生掌握室内环境与空间设计的基本理论、设计方法，加强3DMAX软件知识的学习，利用课余时间扩展相关知识。
2.课程的任务和要求
本课程的教学任务是：
通过本课程的学习，使学生掌握三维建模与三维动画制作流程的专业范围、性质和意义。
在培养学习方法和设计理念的基础上，进一步掌握三维建模的基本设计方法和表现内容，掌握不同模型的类型、功能与性质，确定环境中模型空间、形态、材料和功能的关系和规律，在对三维建模和三维动画制作流程认识和理解的基础上，能根据不同的功能、性质，应用3DMAX及相关软件进行合理的设计和绘制，能用不同的手段表现差异化的设计效果。
教学过程从技工学生能力教育特点出发，在讲授过程中，突出该课程的概念性、实践性都很强的特点，注意课堂讲授和实验密切结合。
在教学过程中，要注意激发学生学习兴趣，提倡学生主动思考问题，培养学生的自学能力。
前期应当完成的课程：
《设计素描》、《设计色彩》和《构成基础》的专业基础课程。
3.教学中应注意的问题（含教学建议）
《3DMAX基础教程》课程是一门实践性的课程，因此，在教学中可以转变教学观念，改变教学方法，在教学过程中，对于教学案例的解析，让学生的主动性增强,
带着解决问题的想法去上机操作、进行实验或实践，提高学生的学习主动性。
计算机辅助教学，把教学内容进行静态和动态相互转化，使得课堂教学有声有色，提高教学质量。
4.推荐教材及学时说明
本课程推荐教材：
《3dsmax室内效果图制作》沈永梅主编中国劳动社会保障版社ISBN：
9787516716427,本课程课时为72课时。
二、学时分配
章节
名称
总课时
理论
训练
实习
第一章
三维动画入门
7
0
7
0
§1-1
3DMAX的操作环境
1
0
1
0
§1-2
3DMAX的操作界面
1
0
1
0
§1-3
场景中物体的创建
1
0
1
0
§1-4
使用组移动、旋转和缩放物体
1
0
1
0
§1~5
坐标系统
1
0
1
0
§1-6
使用阵列工具、对齐工具
1
0
1
§1-7
捕捉工具的使用和设置
1
0
1
第二章
3DMAX的基础操作
4
0
4
0
§2-1
常用的创建方法
1
0
1
0
§2-2
常用的创建方法
1
0
1
0
§2-3
制作钟表
1
0
1
0
§2-4
对齐工具
1
0
1
第三章
创建三维几何物体
4
0
4
0
§3-1
几何形体创建
1
0
1
0
§3-2
几何体创建时的调整
1
0
1
0
§3-3
编辑修改堆栈的使用
1
0
1
0
§3-4
三维刻刀（布尔运算）
1
1
1
第四章
常用建筑构件建模
3
0
3
0
§4-1
创建楼梯、栏杆、墙
1
0
1
0
§4-2
修改楼梯的形态
1
0
1
0
§4-3
创建门、窗、植物
1
0
1
0
第五章
2D转3D建模方法
10
4
6
0
§5-1
二维工具的创建
1
0
1
0
§5-2
二维对象的创建
1
0
1
0
§5-3
二维编辑修改利器一一编辑样条线
2
1
1
§5-4
二维物体的布尔运算
2
1
1
§5-5
生成三维对象
2
1
1
§5-6
实训操作：
制作仿古椅子
2
1
1
第六章
标准修改器
10
5
5
0
§6-1
§6-2
创建放样对象的基本概念
2
1
1
0
§6-3
控制放样对象的表面
2
1
1
0
§6-4
多边形建模
2
1
1
§6-5
单个修改器重复嵌套
2
1
1
§6-6
多个修改器顺序嵌套
2
1
1
第七章
灯光和摄影机
10
5
5
0
§7-1
灯光类型
2
1
1
0
§7-2
建立标准的光源
2
1
1
0
§7-3
摄影机的创建方法
2
1
1
0
§7-4
放置摄影机
2
1
1
§7-5
摄影机特效
2
1
1
第八章
3DMAX的材质应用
8
4
4
0
§8-1
使用材质编辑器
2
1
1
0
§8-2
贴图的映射坐标
2
1
1
0
§8-3
材质的贴图通道
2
1
1
0
§8-4
制作金属材质、玻璃材质、复合材质
2
1
1
第九章
动画与粒子系统
8
4
4
0
§9-1
三维动画制作原理
2
1
1
0
§9-2
三维动画制作流程
2
1
1
0
§9-3
制作与编辑动画
2
1
1
0
§9-4
循环动画
2
1
1
0
第十章
渲染与出图
8
4
4
0
§10-1
体积光的应用
2
1
1
0
§10-2
渲染工具
2
1
1
0
§10-3
制作预视动画
2
1
1
0
§10-4
渲染输出及环境后处理
2
1
1
0
合计
72
26
46
0
二、课程内容和要求
第一章三维动画入门
教学要求：
1.了解MAX操作界面；
2.掌握使用组移动、旋转和缩放物体;
3.理解坐标系统；
教学内容：
§1-1
§1-2
§1-3
§1-4
§1—5§1—6§1-7
3DMAX的操作环境
3DMAX的操作界面
场景中物体的创建
使用组移动、旋转和缩放物体
坐标系统
使用阵列工具、对齐工具
捕捉工具的使用和设置
教学建议：
1.可结合专业需要选择实例，以扩大应用知识面;
2.掌握3DMAX的安装和启动；
3.掌握捕捉工具的使用和设置；
4.掌握使用阵列工具、对齐工具。
第二章3DMAX的基础操作
教学要求：
1.了解辅助工具的使用；
2.掌握常用的创建方法；
3.掌握常用的创建方法。
教学内容：
§2—1常用的创建方法
§2—1常用的创建方法
§2-3制作钟表
§2-4对齐工具
教学建议：
1.掌握3DMAX文件的操作，牢记辅助工具的设定与快捷键;
2.了解常用的创建方法；
3.熟练制作钟表案例；
4.本章节是3DMAX设计的基础需要反复练习。
第三章创建三维几何物体
教学要求：
1.了解使用几何图形的创建工具;
2.掌握几何体创建时的调整；
3.了解编辑选区。
教学内容：
§3-1几何形体创建
§3-2几何体创建时的调整
§3-3编辑修改堆栈的使用
§3-4三维刻刀（布尔运算）
教学建议：
1.本章节要熟练掌握布尔运算的各种用法与规范;
2.编辑修改堆栈的使用；
3.在学习后应用所学知识进行实例训练。
第四章常用建筑构件建模
教学要求：
1.掌握创建楼梯、栏杆、墙；
2.创建门、窗、植物。
教学内容：
§4—1创建楼梯、栏杆、墙
§4—2修改楼梯的形态
§4-3创建门、窗、植物
教学建议：
1.了解创建和修改工具及其快捷键；
2.熟练掌握绘制楼梯的过程；
3.在练习中对图像进行修整，学习后通过实例加深理解与操作。
第五章2D转3D建模方法
教学要求：
1.理解二维工具的创建；
2.熟悉二维对象的创建；
3.掌握二维编辑修改利器一一编辑样条线;
教学内容：
§5-1二维工具的创建
§5-2二维对象的创建
§5-3二维编辑修改利器一一编辑样条线
§5-4二维物体的布尔运算
§5-5生成三维对象
§5-6实训操作：
制作仿古椅子
教学建议：
1.通过实例反复练习制作仿古椅子工具的应用；
2.讲授知识虽不多但是需要通过大量的练习加深理解;
第六章标准修改器
教学要求：
1.了解创建放样对象的基本概念;
2.理解控制放样对象的表面；
3.掌握多边形建模。
教学内容：
§6-1§6-2§6-3§6—4§6—5
§6-6
创建放样对象的基本概念控制放样对象的表面多边形建模
单个修改器重复嵌套多个修改器顺序嵌套
实训操作：
制作水龙头
教学建议：
1.理解放样概念，熟练掌握多边形的建模和修改;
2.熟练掌握修改器的设定、修改。
第七章灯光和摄影机
教学要求：
1.了解灯光类型；
2.理解建立标准的光源；
3.了解摄影机的创建方法;
教学内容:
§7-1灯光类型
§7—2建立标准的光源
§7-3摄影机的创建方法
§7-4放置摄影机
§7—5摄影机特效
教学建议：
1.理解灯光的概念
2.掌握灯光和摄像机的修改、编辑，利用讲述内容制作案例的特效。
第八章3DMAX的材质应用
教学要求：
1.掌握材质的概念；
教学内容：
§8-1使用材质编辑器
§8—2贴图的映射坐标
§8-3材质的贴图通道
§8-4制作金属材质、玻璃材质、复合材质
教学建议：
1.掌握材质的定义；
2.熟练操作材质编辑器，应用材质制作金属材质、玻璃材质、复合材质效果。
第九章动画与粒子系统教学要求:
1.了解三维动画制作原理概念;
2.掌握三维动画制作流程；
3.掌握处理文字特效；
4.掌握区域化文字。
教学内容：
§9-1
§9-2
§9-3
§9-4
三维动画制作原理三维动画制作流程制作与编辑动画循环动画
教学建议：
1.了解3DMAX中动画的概念
2.掌握循环动画的应用实例，并了解动画制作与编辑动画。
第十章
渲染与出图
教学要求：
1.了解渲染与出图；
2.掌握渲染输出及环境后处理;
教学内容：
§10-1
§10-2
§10-3
§10-4
体积光的应用
渲染工具
制作预视动画
渲染输出及环境后处理
教学建议：
1.了解渲染工具基本使用方法；
2.了解渲染输出分类及其特点。
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