中考物理专题复习压强总复习.docx
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中考物理专题复习压强总复习
2013中考物理专题复习-压强总复习
一、复习目标：
1、压力的方向、作用点及影响压力作用效果的因素。
2、压强的概念、单位及运用公式进行计算。
3、增大或减小压强的方法，能用此知识分析生活中常见的现象。
4、液体压强的特点及液体压强的计算。
5、能用实例说明大气压的存在，理解托里拆利实验测大气压的方法，知道大气压随高度变化的规律。
6、理解流体压强与流速的关系，并能用此知识解释生活中和相关现象。
二、复习重难点：
1、压力与其它几种常见力相结合的力的作图。
2、密度、固体压强及液体压强相结合的综合性计算题。
压强复习1（固体压强）
一填空题
1、小伟同学参加军训时，体检称得他的质量为50kg，他立正时对水平地面的压力为_______N；他正步走时，他对地面的压强将_________（增大/不变/变小）。
2、坐沙发要比坐板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的__________，在____________不变的情况下，_____________（增大/减小）了压强.载重汽车的轮胎比普通车的多而宽，这样能_________________________。
3、一物体放在水平桌面上，如图所示，
（1）若沿aa’线将它切成两块，拿去上面的部分，物体对桌面的压力将________，密度将_________，压强将__________；
（2）若沿bb’线切开，拿去右半部分，则物体对桌面的压力将__________，密度将_________，压强将__________。
（增大/不变/变小）
4、小丽在菜市场买了—个西瓜，她用塑料袋提回家．走了没多远，她就感到手被塑料袋勒得很痛．根据我们学过的物理知识，你认为她应该_________________来减小手被勒痛，其物理道理是：
_____________________________。
5、如图所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物理知识，其中哪些地方应用了压强知识?
试列举出来。
A.增大压强的地方：
_____________________________；
B.减小压强的地方：
_____________________________.
6、被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400kg，每只脚掌的面积为2×10-2m2．则：
（1）骆驼对沙面的压力为_________________________；
（2）骆驼对沙面的压强为_________________________；
（g＝9.8N／kg，）
（3）骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍，这样大的脚掌好处是___________________________。
7、如图所示，用100N的水平力将重9N的物体压在竖直的墙壁上，物体A与墙壁的接触面积为0.01m2，则物体对墙壁的压力为_________N，压强为______________Pa。
8、用50N的压力作用在1cm2的面积上所产生的压强为_________Pa，如果保持压力不变，要产生5×103Pa的压强，应使受力面积变为_____________m2。
9、两物体平放在水平面上，它们所受重力之比是l∶3，与桌面接触面积之比是2∶1，则桌面受到的压力之比是_______，所受压强之比是_________。
10、一块砖的长、宽、厚分别为20cm、l0cm、5cm，重15N．将它放在水平地面上，它对地面的最大压强为__________Pa，最小压强为_________Pa。
11、如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指受到的压力________（相等/不等），压强______（相等/不等）.与笔尖接触的手指感到_________（疼/不疼），原因是____________________。
12、试试看：
有两组同样的砖，A组一块，B组两块．每块的长∶宽∶高＝4∶2∶l，要使这两组砖对地面的压强相等，可怎样放?
同学们想出了多种放法，请你至少写出3种：
（1）______________________；
（2）_______________________；（3）______________________；二．选择题
1、一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强接近于（）
A．50N，103PaB．50N，104PaC．500N，103PaD．500N，104Pa
2、如图所示，一块正方体如图a，两边分别切去如图a中虚线所示的长方体部分，按图b、c、d放置，则它们对水平地面的压强比较为（）
第2题图
A．一样大B．b最大C．c最大D．d最大
3、甲、乙两个用同种材料制成的实心圆柱体，它们的高度均为10cm，而质量分别是2kg、3kg，现将它们竖直放在水平面上，则它们对水平地面的压强（）
A．甲大B．乙大C．一样大D．无法判断
4、体积相同的两个物体，密度之比为2∶l，与水平桌面的接触面积之比为3∶2，对桌面产生的压强之比是（）
A．3∶1B．4∶3C．2∶lD．3；2
5、边长为10cm，重100N的正方体，把它放在边长为50cm的水平桌面中央，则桌面受到的压强为（）
A．4×102PaB．2×103PaC．1.0×103PaD．1×104Pa
6、有两块相同的砖，如图放置在水平地面上，其中对地面的压强最大的是（）
7、少儿夏令营活动中，小明看到同学小红和老师在沙地上行走留下的脚印大小不同（S师>S红），深浅相同，则他们对沙地的压力及压强相比是（）
A．F师>F红，p师>p红B．F师=F红，p师=p红
C．F师>F红，p师F师>F红，p师=p红
8、如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（ ）
A.8：
1
B．
4：
3
C．
1：
2
D．
4：
1
第8题图第9题图
9、 如图所示。
放在水平地面上的物体A、B高度相等，A对地面的压力小于B对地面的压力。
若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度，则切去部分的质量mA’、mB’的关系是（ ）
A.mA’一定大于mB’ B.mA’可能大于mB’
C.mA’一定小于mB’ D.mA’可能等于mB’
10、甲、乙、丙三个实心正方体放在水平地面上，它们对地面的压强关系是P甲﹥P乙﹥P丙。
若在三个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度后，剩余部分对水平地面的压强关系是P甲=P乙=P丙，则三个实心正方体的密度大小关系是
A.ρ甲﹥ρ乙﹥ρ丙 B．ρ乙﹥ρ甲﹥ρ丙 C．ρ丙﹥ρ乙﹥ρ甲 D．ρ甲﹥ρ丙﹥ρ
三，作图题
1、画出图甲、乙中物体A受到物体B压力的示意图.
四、计算题
1、实心均匀正方体A，B放置在水平地面上，受到的重力均为64牛，A的边长为0.2米，B的边长为0.3米。
①求正方体A对水平地面的压强？
②求正方体A.B的密度之比ρA：
ρ？
？
2、一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8吨、密度为2.65×103kg／m3,；立在用用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上（如图19所示），石料与基座的接触面积为2.12m2。
已知砖的密度为2.05×103kg／m3，基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同。
（g=10N／kg）求：
（1）花岗岩石料的体积？
（2）石料对基座的压强？
（3）石料对基座与基座对地面的压强之比？
3、建设工地的压桩机常会用到一种如图12所示长方体混凝土块。
求：
（1）混凝土块的体积？
（2）混凝土块的质量？
（3）混凝土块受到的重力。
（4）混凝土块平放时对地面的压强？
（混
凝土的密度为2.8×103kg/m³）
4、在海滩发案现场留下了罪犯清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了如图所示的鞋模．经测量蜡鞋模的平均厚度为3cm，质量675g；又经测试达到脚印同样深度的压强为1.5×104Pa，则罪犯的体重为_____________。
（ρ蜡＝0.9×103kg／m3，g＝10N／kg，写出带公式的运算过程）
五．实验题
1、一件用长方体纸箱包装的蒙牛牛奶放在水平桌面上，想测出这件牛奶对桌面的压强，请你完成下列问题。
（1）选择生活中的测量工具进行测量，请写出所需测量工具的名称。
（2）写出每种测量工具直接测出的物理量名称。
（3）如何用
（2）中测出的物理量，计算出这件牛奶对桌面的压强。
（可以用文字叙述）
2、一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强?
请写出你实验中的器材：
______________________；步骤：
A.__________________________，
B.___________________________；表达式：
_____________________________。
3、若取一块砖和一块20cm×10cm×5cm的海绵.将砖块分别平放、侧放和竖直放置在水平桌面上的海绵表面，注意观察海绵表面的三次凹陷程度，能得出的结论是：
_______________________________________________________。
再将相同的几块砖叠放在海绵上，观察放置砖块的多少与海绵表面凹陷程度有何关系，还能得出的结论是_____________________________________________。
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