这也是课堂.docx
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这也是课堂
这也是课堂
利益总能让人丧失自我，迷失方向，人间的善恶明灭于人心中，在社会这个课堂里，你可曾失去了信仰？
—题记
排了好长的队才买到回家的车票，虽然是中午，济南的车站仍旧“满地”都是旅客，烈日骄阳，让人有些烦躁。
车厢里的空调没开，近发车点，车上更是人满为患。
正当车厢内的旅客都因闷热而愁苦不堪时，车窗外走来一位推着小冰箱的妇女——她是卖冷饮的。
“冰糕——汽水——”她一面吆喝着一面车窗这边走。
临近发车了，谁都不愿意跑远路，大家便纷纷把头伸出窗外，循声去买她的东西。
我也热得不行，索性也凑凑热闹买瓶汽水喝。
车上一下子热闹开来，车内外尽是她的主顾。
她一时间手忙脚乱，一边慌忙找钱，一边赶紧向外递东西。
颗颗豆大的汗珠流入眉宇间。
耳边传来汽车发动机的声音，我的汽水还没有买到，便着急地冲着那妇女大喊：
“快点啊，我的汽水呢？
？
”她或许是吃了一惊的缘故，赶忙像我递上瓶汽水，还没等我给她钱，她又迅速向我递过几张票子。
我见她递给我钱转头就是一怔，她见我呆着，一脸不耐烦地样子：
“找你钱，你赶紧拿着啊！
”四面的催促声还不停出现在我的耳边，我“哦”的一声，故作镇定地将那一小把票子也取走了，坐在位子上的我嘴角轻蔑地一扬，得意自己得了小便宜。
汽车隆隆地发动了，我大口喝着手中的冰镇的东西，却又忍不住回头看。
那妇女还站在那里，手中还忙活着自己的生意。
那身影越来越小，不知怎么我心中有些人的影子却越来越大起来，那是我的父母，是那些用辛苦劳动来担负养家糊口责任的人。
她四十多岁的样子，也应当有我这么一般大的孩子吧？
我不再热了，那几口凉凉的液体流入我的身体，确确实实将我的心凉到了底。
我喝不下去了，不想我竟还有这等丑恶的嘴脸，那一秒我的嘴角看不起的人是我自己。
我沦为社会的恶人了吧？
我平日所宣扬的诚实善良又去了哪里呢？
一小把票子就那么轻轻松松地剥夺了我的信仰吗？
我的良心不安，感觉似乎辜负了很多人。
我感觉自己就像坠入泥潭，难受，喘不过气来。
我没敢数那些怨念的票子，我怕再次背上良心债，沦为利义难分之人
我心中默默立下誓言：
这一堂课，我不能忘。
这也是课堂
阳光黯淡，你的身影却格外刺眼。
望着你坚定的渐行渐远的背影，我顿时泪如泉涌，心脏如刀绞般疼痛，仿佛不能再呼吸，我愕然了：
你到底还珍不珍视这份维护了两年的友谊？
这样的痛苦难道就是所谓的人情世故给我上的一课吗？
那天，是你的生日。
我仿佛比你还要兴奋。
我拎着自己一连熬夜数天精心制作的礼物悄悄走向你的身边——那是三朵手工制作的玫瑰花，承载着我对你的满满的情谊。
它确乎不那么精美、漂亮，但天真的我却一直以为你一定会明白我的心，会感受到我的祝福。
我拍了一下你的肩膀，你回头，定睛。
“生日快乐！
”我同时将生日礼物放在你的面前。
可是，你的表情马上让我明白了，你有惊无喜。
为了缓解尴尬的气氛，我滔滔不绝地说着我策划了多时的庆生计划：
“我给你唱生日歌好吗？
晚上，我还要陪你去餐厅吃饭，去看星星，去许愿……”
“可是我不需要过生日，和你说话我觉得很累。
”你冷漠地说了一句话，却如晴天霹雳一样打在我心头。
我愣住了，你不屑甚至面带鄙夷地看了一眼我手中的礼物，将它们装进黑色塑料袋中，头也不回地走远了。
原来一切都只是我的一厢情愿，我曾经多次幻想你收到礼物后的表现，唯独没有想到这一种——最让我心痛的这一种。
难怪你和我在一起时总是冷着脸很少说话，难怪你跑步时总是讨厌和我一起跑，难怪你总是用不可违的语气命令我，难怪……一切的一切，无一不在表明你已离我越来越远。
你变了，也许我也变了，可是你忘了我们的诺言：
要一起考大学，做一辈子的好朋友。
我的脑海中不断浮现着跟你一起伤心、一起快乐，一起疯的每一瞬的幸福画面，可现在，它们却成为了使我心痛流泪的一把尖刀，将我仅有的一点幻想一点点削去……
感情的事又怎能分谁对谁错？
你没有错，又或许是我没有慎重地选择好一生一起走的朋友。
但是，我还是要谢谢你，是你让我明白了这世界不仅有花开花落，也会有人来人往，即便是最美好的友谊，也可能褪色，改变，因为它要靠两个人共同为它涂抹美丽的色彩。
生活何尝不是课堂，我在生活中学会很多，明白很多，得到很多，也失去很多，然后慢慢走向成熟。
成长的道路，是痛苦，是锤炼，是迷茫……
这也是课堂
原来真实的喜悦都是建立在辛苦的付出之上啊！
——题记
“呀，我种的向日葵发芽了！
”我惊喜万分地叫了起来。
望着那一棵小小的葵花苗，我的心里真是乐开了花。
那小小的葵花苗在我看来，真是迷人极了。
看哪！
它有多么美丽的身姿啊！
深绿色的叶子，绿得那么有光泽，像祖母绿的宝石，在阳光下熠熠生辉。
叶子的弧线是多么圆润啊！
就像是比着量角器生长的一样。
它的茎虽然不高，却显得很有韧性。
它就这样直挺挺地站在那里，一副风吹雨打都不怕的样子。
真是个可爱的小家伙！
它厚实的叶子和健壮的茎，无一不在显示着它的茁壮与生机！
而它的一切美好，都是在我的照料下产生的。
想到这儿，一股喜悦与骄傲之情油然而生。
望着它茁壮的身影，我似乎也看见了我自己：
看见了我郑重地把种子放进坑里；看见我每天早晨蹲在它的身边，安静地等待它破土而出；看见我在下雨天，担心它的情况，自己都来不及打伞，却急忙去护住它；还看见我每天准时给它浇水。
说实话，当初我真的觉得很辛苦。
但现在，我心中澎湃的喜悦早已将那些辛苦冲洗得一干二净。
其实，每一次辛苦的付出之后，都会有喜悦。
就像我眼前可爱的向日葵，我不是在枯燥的练习与背诵之后收获了满意的成绩么？
我不是在难以忍受的跑步与跳跃训练中，收获了强健的体质么？
我不是在持之以恒的阅读之后，收获了语文课上的胸有成竹和写作中的信心百倍么……
眼前的小苗随着微风轻轻点头，好像在说，教你的这堂课，你真的明白了……
这也是课堂
人一辈子，都像个学生，生活，则是我们最好的老师。
她会教你坚强、勇敢、永不放弃。
当你在生活中学会了这些，你也会像我一样感叹：
“这也是课堂啊！
”
考场失利，心情沮丧。
那段时间，好像天空都是灰色的。
我只想一个人呆在房间里，不动也不思考，只是对着天花板发呆。
妈妈叫了我几次，均是无功而返，我好像对什么都失去了兴趣。
那天，爸爸出乎意料地说想和我下盘棋。
我本来不想答应，但在他的坚持下，勉强拿起了棋子。
下棋过程中，我们俩都没说话，可是很快，我就发现我就要全军覆没了。
我叹一口气，说：
“我认输了！
”
爸爸抬起头来看看我，我从没发现他的眼睛竟如此深邃。
他问：
“为什么要放弃？
”
我垂头丧气地说：
“已经没有希望了。
”心中好像更加失落。
爸爸却说：
“那现在我们换一换，你用我的棋，我用你的棋，怎样？
”
我惊诧地抬起头，看着爸爸，那双平时慈祥的眼睛中仿佛充满了智慧。
带着震惊与疑问，我答应了。
可是爸爸只动了几步，局势就开始逆转。
我惊讶地发现我原来的那一方居然有这么大的力量！
接下来爸爸每走一步棋，我心中的懊悔就加重一分。
其实那几步棋我也可以想到的。
我不禁在怪自己：
当初为什么要放弃？
棋局终了，我感到心中空落落的，但又好像明白了什么。
父亲若有所思地看了看我的书包，又敲敲棋子，一句话没说就回屋了。
我心中猛然一震，是啊，我为什么要放弃，我应该努力寻找出路啊！
如果我放弃了，岂不是又要后悔一次吗？
我看着棋子，棋子仿佛也在注视着我。
“要学会坚强，不能放弃啊！
”我抓起书包，回到房间，打开了灯……
生活真像一个大宝库，里面的知识无穷无尽。
今天，我就上了一堂人生课，即使不是在学校，但，这也是课堂啊！
这也是课堂
当我迈出了门槛的那一刻，感觉天格外蓝，视野格外开阔。
刚刚吃过的那顿饭，仿佛是一堂交往的课，让我受益匪浅。
运动会办完也到了午餐的时间了，鉴于这次运动会全班表现不错，也为了在最后一年给大家鼓舞士气，老班豪爽地掏钱请客，我们才有幸坐在这里，大饱口福。
菜上了，十几双筷子一拥而上，几个菜转了一轮，就只剩些汤汤水水了。
每个人面前都堆满了肉，狼吞虎咽着。
更有甚者直接用手抓，吃得满手油、满口肉。
可是就在这风卷残云般的气势之下，总有几个有风度的在。
腾出嘴来喝水的空隙，我瞥见年纪最小的小白又去给众人倒水了。
他左手撩着右边肥大的校服袖子，小心翼翼地拿起壶盖，轻放在桌子上，探头往壶里看看，似是茶叶不够了，又从盒里捏出几片茶叶，缓缓揉搓着放进茶壶里。
左手麻利地拎起暖壶倒水。
盖好盖子，慢悠悠、笑眯眯、稳当当地来给众人倒茶。
走到了小A旁边，小A正埋头啃着鸡，全然不觉，在一旁的小B见状捣了捣他，小A才恋恋不舍地停了嘴，抬头望了一眼小白笑眯眯的脸和手里的茶壶，似乎是明白了小白的来意，他又低下头去蹂躏手里的鸡。
他满手、满脸油汪汪的样子，我看在眼里，方才还觉得有趣，现在却反胃到了心里。
不由得艰难咽了口吐沫。
小白依然笑着，稳稳地给他倒上了。
小C这边也从百忙之中抽出手来，左手黏糊糊、油亮亮地举着茶杯，右手握着根骨头，高声喊道：
“我也要！
”越来越多的人要求，小白围着桌子团团转，脸上却是始终不变的微笑。
望着他的座位，从开饭到现在，他都是很绅士的，吃得很少，慢条斯理的，多半时间都是看别人吃或是替别人忙活：
端茶、倒水、舀汤、拿纸巾……
看到自己面前的一堆狼藉，我的脸热起来。
手忙脚乱地将残渣收拾到盘子里，端端正正地坐好，也努力像一个绅士……
我总觉得自己是一个很文明、很懂礼貌和礼节的人，可是，今天这丰盛的一顿大餐，真的像给我上了一堂难忘的课……
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我呆呆地望着那棵枝繁叶茂的大树，树上挂着一副球拍，一个羽毛球。
事情是这样的，我和我妈看天气很好，又没风，便出来打球，没成想，这才几个回合，球就顽固地挂到树上了，任凭怎么摇晃，踢打树，球就是不下来。
“看我的！
”说罢，我举起球拍，往树上扔。
“哎，别——”我还没等我妈把话说完，就气急败坏地把拍子扔了上去，可悲催的是，球拍也是“有去无回”。
“呵，我还不信这个邪了！
”我有抢过我妈手里的拍子。
“哎，你还——”
是的，它又卡在树上了。
“你就不能等我把话说完啊！
每次都这么鲁莽，这树这么密，你应该先用保险点的办法啊！
”她一边教育我，一边盯着我，怕我又心血来潮想出什么出乎常理的法子来。
“我说的话你都听见了吗？
”
“听见了！
”
“听见什么了？
每次都这么鲁莽……”
我一边听着课，一边也在反省着自己的行为。
每次遇到问题，我总是不假思索地按照自己的老一套，从来没有思考过后果，只是一味地我行我素。
可不幸的是，自己那一套往往又是错的。
比如每次写作文，我总是急急下笔，早把老师交代的列提纲的事抛到了九霄云外，写完后，看着别人的高分数我也很羡慕，总觉得自己其实也能写得那么棒啊，可是下次写作文，我又那样了……考试的时候，我妈总嘱咐我仔细审题，可是每次都是因为我的“手脚麻利”看错数或者没看到某些要求而失分，让我后悔不跌……
“那咱的拍子怎么办？
”
“自己去找竹竿，弥补你自己的错误。
别叫屈，怨不得别人。
”我妈一副严肃认真的样儿，真像一个站在讲台上拿着教杆的老师。
唉，这就是鲁莽的代价啊！
自己为了痛快一时，做了错误的决定，还要费时费力去弥补，以后一定要三思而后行啊！
这棵树，这副球拍——这也是课堂。
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正午的阳光火辣辣的，风儿却十分凉爽，我揣着兜，与小z走在回家的路上。
我们并没有什么可说的，就那么静静地走着。
马路对面的一个老人引起了我的注意。
老人坐在路边，对过往的车辆和行人指指点点，口里都囔着什么，声音很大，却听不清楚。
或许是太无聊了，我笑着对小z说：
“嘿，你有钱吗？
有钱的话把她送到孔村去好了！
”
小z抬起头，看了一眼坐在路边的老人，戏谑地说：
“对，我早晨还看见她了，就坐着在那儿。
对谁都骂，看来精神确实有问题。
不过便民店的老板还给了她两个馒头呢！
”只是一句不经意的话，我和小z停止了交流，我回头看去，正巧从便民店里出来了一个身影——拿着馒头和水的老板。
老人谁也不看，只是一个劲儿地坐着，说着。
老人穿的很破旧，旁边有个大包裹，她的头发乱糟糟的，间或露出些白发。
看年纪，正应是儿孙膝下承欢的时候，却被我作为了嘲笑的对象。
我羞愧着，脸不禁开始发烫。
想起小z说的，那个送馒头的老板，跟我刚才看见的一般无二。
我抬起脚向前走去，我不敢回头，也不想抬头。
刚才的我，是那么无耻地用语言攻击一个神志不清的老人。
即使我的话只有我和小z听到，我也无法原谅自己曾经有过那么邪恶的想法与阴暗的内心。
人人生来平等，即便我们身体健全，却也不该嘲笑那些弱势的人们。
连政治课本上都说过，扶弱济贫，乐善好施是中华民族的传统美德。
再度走在那条路上，便民店前已没有了那个老人的身影，但我始终忘不了我曾做过的、说过的，起码这教会了我什么是尊重。
生活也是课堂，生活教会我们的，或许比课本更直接。
这也是课堂
手因长时间不活动而僵硬发冷，口中不断地向手心哈热气。
短暂的温暖后，手更凉了。
我全身佝偻地趴在桌上，坐姿已不成样子，还间或想口中塞着补充能量的食物。
是的，我正在做题。
还有四天就期末了。
一向懒散的我此刻也不得不用功学习起来。
可家里做作业的效率又怎能和在学校相比，杂念不断地冲击着自己本来就薄弱的“认真”防线，它就如一栋老楼，下面的人不断拆地基，上面的人在不断地给它施加压力……
这道题，已经困扰了我几个星期了。
之前失败的经验告诉我，没用的！
之前都不会现在肯定会不了！
你已经将近两个小时没动弹了，快起来活动活动。
期末？
！
到时候再说！
就当我移开了作业时，桌下那醒目的两个字如一把利刃，刺入我心。
“自觉”，这是我三年级的时候写的，还很稚嫩生疏的笔画下充满了坚定。
那时的我是在怎样的状态下刻下了这两个字的？
我早已经忘却了。
是做作业时左顾右盼被妈妈批评了吧？
是考试失利自己的好胜心在督促自己吧？
还是……可是，这一切多让我惭愧啊，自以为长大的我竟然还不如三年的时候！
好，继续做下去！
我对自己说。
又握起了那已经冰冻的笔，不断地在纸上画着。
不久，我恍然大悟，如同闭关已久的老和尚猛然间顿悟了一般，露出了开心的笑容。
一时间，我来了兴致，连续攻克了好几道难题。
桌子上的那两个稚嫩的字好像阳光一样照耀着我，原来，自己就是自己最好的导师啊！
不管别人怎么认为，在我心中，能学到知识的地方就是课堂，而不仅仅拘泥于那一间长方形的房子。
课堂的本意是学到知识，却不是地点。
在这个自己的课堂的陪伴下，我信心百倍地走向了考场，并取得了当时最好的成绩。
这也是课堂
只有亲身经历了，才懂得更多了。
——题记
“欣宇，带着紫菡去超市买点牛奶，我实在忙不过来了！
”正在做作业的我听到婶婶的这一命令，高兴坏了，小脑筋一直在转，想着该怎么玩。
可妹妹给我的答复却是“做你的春秋美梦去吧！
”刚出家门口，她就像许多年未见过马路一样，对一切事物都感到好奇。
脚下的步子还没站稳，她却一溜烟地跑了，仿佛在告诉我：
“这是我的领域了！
不要管我！
”
看着她的小胳膊一甩一甩，脚步那么小，我不禁笑了。
在心里默默感叹道：
“小孩真有意思！
”可我刚抬起头，就看见她马上就要冲进正在马路上奔驰的汽车群里去了！
我一下子慌了，脑子立马一片空白，只是用尽全身力气向前跑，终于在她还没进入危险之前把她抱回到小路上来。
我拉着她的手，像失了魂一样，心跳还在加速着，心里想着刚才的那一幕，着实后怕，于是把她的小手攥的更紧，生怕她再跑出我的手掌心。
这样一来，我对她的关注度陡然升高——她没有想象中那么听话，也不是个小木偶；她也有思想，她必须要认识更多的东西，而我必须要照顾她的安全。
那一刻，我紧牵着她的手，就再也镇定不下来了。
我终于了解了爸爸妈妈为什么那样限制我们的自由。
或许是爸爸妈妈第一次牵着我的手出门时，由于没有任何经验，也曾觉得我不会乱跑，也曾让我陷入类似今天的危险之中，所以才有了那样的心惊胆战。
因为爱我，才把我的手攥的更紧了吧？
所以，我想要和去同学聚会、玩乐时，才永远是那样一副严肃的脸孔，以及那一句冷冰冰的“不可以”吧？
谁说的，孩子永远是上天给予父母的最好的礼物，所以他们才会握住了就不轻易放手。
我终于明白了为什么我生病时，他们最最着急；为什么我不开心时，他们连上班都会心不在焉；为什么我学习吃力成绩下降时，他们嘴上不说，但却千方百计为我出谋划策……如果我是飞翔的小鸟，他们就是保护我的那双宽大的翅膀；如果我是一只远航的小船，他们就是永远为我遮风挡雨的港湾……
“姐姐，你怎么了？
”妹妹一脸疑惑地看着对着马路发呆的我。
我一把抱住她，紧紧的。
她不知道，刚才的那一幕，为我的心灵上了怎样生动的一课……
这也是课堂
点点滴滴的水珠，可以汇成奔流不息的江河，颗颗粒粒的砂石，可以积成擎天撼地的高塔。
这堂课，弟弟教会我……
住在表弟家，闲来无事，想复习一下自己的弱项——英语。
刚打开课本，密密麻麻的单词就排着队伍等着我去背了。
唉！
这个没用，不背了。
这一个又能起到什么作用呢？
下一个……反反复复没有一个入得了我的法眼。
“哥，我下去买点东西！
”弟弟高兴地向我跑来。
“有钱吗？
”我问道。
“有的是！
”弟弟得意地回答。
切，小孩子能有多少钱！
我想着。
表弟不一会儿捧来一个沉甸甸的盒子。
我走向前，漫不经心地打开盒子，往里一看，不禁惊呆了：
盒中满满地置放着一元、五角的硬币。
“二百多！
”弟弟喊着。
一盒的硬币亮晶晶地晃了我的眼睛，他们既像在批评我，又像是在启示我。
一元钱有什么用处呢？
小小的一枚硬币什么都买不了，留着也没有用。
不要，不要！
可是看见弟弟的这一盒钱，我马上否定了自己的想法。
一元钱的确什么都买不到，我想的只是一步登天，却忽略了登天的道路也是一个脚印一个脚印组成的。
“厉害吧？
”
“厉害，快点去吧！
”弟弟抱着满满的硬币，去完成自己的心愿。
小小的背影似乎宽厚、成熟了不少。
一股敬意在我心中油然而生。
弟弟好像一位老师，教导我一点一点积累，才会实现自己的愿望，如果对小事物不屑一顾，何谈大成就！
是啊，谁都没有一步登天的机会。
小小的硬币积累多了，也可以换来心仪的物品。
“没有”作用的英语单词，积累多了又怎会成为我的英语弱项！
积水成流，聚沙成塔，我端起课本，心中铭记着这“课堂”给予我的教诲。
这也是课堂
还是像以前那样放学回家，还是像以往那样穿过那条陡峭的、布满坑洼的巷子。
只是这次没留神，车子一头扎进了大坑，然后在晃动、翻滚之后，终不再做垂死的挣扎，倒在一边。
我四脚朝天，躺在路边。
从前当我躺下了，我会毫不犹豫地哭闹，等待着父母的及时关心帮助；或者我会向朋友伸出手，我知道他们总会扶我一把。
但是当我本能地用求助的眼光看向四周，却发现空无一人。
我的眼睛掉在一旁，刚刚清晰的星空此刻却变得模糊，星星们若隐若现，好像在嘲笑我摔倒了为何不站起来。
有什么好笑的，我可以自己站起来！
我双手撑着地面，慢慢弓起腰，浑身酸疼。
我咬着牙，努力找回平衡，但还没等我站起来，一条伤腿再也撑不住，弯了下去，整个人就倒在那里。
我又尝试第二次，第二次站起，又第三次倒下。
我坐在路边，用脏手摸了摸脸，脸被刮破了。
我就那样坐着，再也不想起来。
偶尔过路的行人向我投来惊异的目光，好像在说：
“没人扶就不起来了吗？
太软弱了！
”
那目光，就像在我的伤口上撒满了盐，痛钻进心里，把我的坚强唤醒。
口口声声说的坚强到哪去了？
你一股子的冲劲，去哪了？
自己站起来都做不到吗？
我又一次的尝试，当伤腿再一次要弯下去，我顶着痛，把它直了起来。
疼痛钻进内心占据着灵魂，萌发出勇气与坚强的嫩芽。
没有人会注意我，也没有人会认为我这样做很了不起。
只有我自己知道，当顶着伤痛站起来的那一刻，我依靠自己的力量战胜了软弱，学会了坚韧。
跌倒了，失败了，想放弃了，站起来！
靠自己的力量，坚韧、执着，终可战胜一切。
当命运注定坎坷，当道途注定羁绊，摔倒了，自己站起来。
也许拼搏不会成功，也许努力没有回报。
但是站起来的那一刻，你会发现，梦想从未离你而去。
那个深巷，那个夜晚，一个不一样的课堂。
这也是课堂
时光荏苒，转眼间我也肩负着初三毕业的使命奔波于题海中，每当我想要倦怠，每当我想要放弃，我总会想起那个刚刚毕业的音乐老师，和她那句苦涩的“这也是课堂”。
音乐课不是课堂而是天堂。
你瞧，看漫画的，偷吃东西的，聊天的，睡觉的，无奇不有，大家压抑已久的本性此刻暴露无遗。
如果没有面前的排排课桌和讲台上声嘶力竭维持秩序的老师，我会怀疑这里是菜市场。
终于，老师的宽容不再，她不再重复毫无作用的呵斥，只是冷脸看着我们，眼睛里的无奈与痛苦满得快要溢出来了。
吵闹的风波因班里气氛的改变而稍稍平息，大家只盯着脸色阴郁的老师，催促的神情分明在说：
“你快讲啊！
讲完了好再玩！
”这个刚刚毕业的青涩的老师没再继续讲下去，只默默地关掉了她费尽心血制作的幻灯片，又气愤又惋惜地环视了我们一眼，淡淡道：
“这也是课堂啊……”
她要求我们上自习，但不久便窃窃私语声四起，紧接着，喧闹声便再也无法控制。
我抬头看见大屏幕变成灰色的，垂头丧气的灰色比老师此刻的心情也黯淡了不少吧！
我对神情失望的音乐老师生出无限同情。
这是她第一次教课啊！
她也曾为这节课准备了很多吧？
她也曾无数次想象同学们与她一同度过一节安静、愉快的音乐课吧？
她也曾一遍又一遍地修改讲义，最小的细节也力求做到最好吧……可是，这一切都在我们肆无忌惮的喧闹声中烟消云散。
我不禁猜测，现在老师心里该是怎样的痛苦与忧伤啊！
我回忆起了自己之前的种种经历，我倾尽心血、绞尽脑汁，寄以无限希望的作文，被老师一句轻描淡写的赞赏一笔带过，掩盖在历史的尘沙之中，我的内心是那样的委屈和不甘啊！
每每回想起，都会有种心血被浪费的痛楚。
但是，这个站在讲台上的面目憔悴的人的痛苦，比我要多多少呢？
她费尽心血而被人忽视的课堂又会让她多么心酸啊！
风中传来不知是谁发出的残破的叫喊，传到老师的耳中又会是多么的刺耳啊！
持续的每一秒对她而言又该是怎样的一种残忍啊！
下课铃悠长回荡在心中，同学们露出意犹未尽般的不舍，但我仿佛看见老师正长长地舒了口气。
我以为她会说什么，但她只是动动嘴角，什么声音都没有发出。
只是默默带着她准备已久、曾给她无限希望的讲义离开了教室……
只是那句“这也是课堂啊”即使现在想起，也会让我感到无限的辛酸和痛楚。
毕竟我们也曾努力过，毕竟我们也曾有过梦想，毕竟我们谁都不希望心血被白白浪费……
毕竟，这也是课堂……
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