届湖南省师大附中高三第六次月考理综生物试题解析版.docx

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届湖南省师大附中高三第六次月考理综生物试题解析版

湖南省师大附中2018届高三第六次月考理综

生物试题

一、选择题

1.关于细胞的物质转运，下列叙述中错误的是

A.当人和动物细胞的线粒体受损伤吋，K+外流将由主动运输转变为被动运输

B.植物细胞质壁分离过程中，水分子外流将导致细胞内渗透压升高

C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止细胞过度脱水

D.蛋白质可通过核孔进入细胞核

【答案】A

【解析】K+外流原本就是协助扩散，属于被动运输，和线粒体是否受损无关，A错误。

植物细胞质壁分离过程中，水分子外流多于进入细胞的，细胞内溶液浓度变大，所以导致细胞内渗透压升高，B正确。

海水中的海藻细胞能通过积累溶质以增大渗透压而防止细胞过度脱水，C正确。

蛋白质可以通过核孔进入细胞核，如DNA聚合酶，D正确。

点睛：

离子大多数情况下是主动运输，但在高浓度到低浓度运输时就是被动运输；溶质微粒多的渗透压会升高，对水的吸引力增加；蛋白质在核糖体上合成后有的可以到细胞外发挥作用，有的可以到细胞的各个部位发挥作用，核孔允许大分子物质进出，细胞核中需要的蛋白质就通过核孔进入。

2.促红细胞生成素（EPO）是一种糖蛋白类激素，主要由肾脏合成，被国际奥委会确定为兴奋剂，注射EPO可以促进造血干细胞分化为红细胞，但会抑制自身EPO的产生。

下列有关叙述错误的是

A.造血干细胞分化的实质是基因的选择性表达

B.红细胞的相对表面积越大，其物质运输效率越高

C.参与肾脏细胞合成并分泌EPO的具膜细胞器有核糖体、内质网等4种

D.长期使用超剂量EPO的运动员，在停用后更容易出现贫血症状

【答案】C

【解析】造血干细胞分化的实质是基因的选择性表达，A正确。

红细胞的表面积与体积之比即相对表面积越大，物质运输效率越高，B正确。

参与肾脏细胞合成并分泌EPO的局面细胞器有内质网、高尔基体和线粒体，而核糖体是无膜的细胞器，C错误。

长期使用超剂量EPO的运动员，因为会抑制自身EPO的产生，所以停用后造血干细胞分化为红细胞会减少，所以容易出现贫血症状，D正确。

3.下表列出了某一家庭五个成员的简化DNA指纹，其中“—”表示有相应的标记基因。

不考虑基因突变，下列相关叙述错误的是

基因标记

母亲

父亲

女儿1

女儿2

儿子

Ⅰ

—

—

—

Ⅱ

—

—

Ⅲ

—

—

—

Ⅳ

—

—

Ⅴ

—

—

A.基因Ⅲ和Ⅴ可能位于同一条X染色体上

B.基因Ⅱ和Ⅳ可能位于同一条染色体上

C.基因Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ可能位于常染色体上

D.基因Ⅲ和Ⅴ不可能位于Y染色体上

【答案】A

【解析】据表格可知，基因III只有父亲有，而母亲没有，且父亲的基因Ⅲ遗传给了女儿，没有遗传给儿子，则基因Ⅲ很有可能位于X染色体上；基因IV母亲没有，而父亲有，父亲的基因Ⅴ遗传给了女儿1，而没有遗传给女儿2，说明基因Ⅴ不可能位于Y染色体上，也不可能位于X染色体上，最可能位于常染色体上，A错误；分析表中信息，基因Ⅱ和基因Ⅳ的遗传情况一致，说明基因Ⅱ与基因Ⅳ最可能位于同一条染色体上，B正确；基因Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ父亲没有，而他的两个女儿中，有的有基因Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ基因，有的没有基因Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ，说明其最可能位于常染色体上，如果位于X染色体上，他的两个女儿中都应该没有基因Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ，C正确；基因Ⅲ和Ⅴ都是父亲有，而儿子没有，因此基因Ⅲ和Ⅴ不可能位于Y染色体上，D正确。

【点睛】本题考查基因和染色体相关知识，需要学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。

4.下列关于果蝇的叙述正确的是

A.果蝇易饲养、繁殖快、相对性状明显，可作为遗传学研究的经典实验材料

B.摩尔根运用类比推理的方法将果蝇的眼色基因与X染色体联系到了一起

C.果蝇经正常减数分裂形成的配子中，染色体数目为2对

D.性染色体异常XXY的果蝇，其体细胞中有3个染色体组

【答案】A

.........

点睛：

三体是个别染色体数目增加，而含三个染色体组的是细胞中增加了一个染色体组，即是以染色体组数目为单位增加的。

5.下列关于植物激素的叙述中，正确的是

A.植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素，脱落酸能促进叶片和果实的脱落

B.生长素具有极性运输的特点，缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输

C.乙烯可以促进苹果和香蕉等果实的生长发育和成熟

D.植物激素能够直接参与细胞代谢并传达一种凋节代谢的信息

【答案】B

【解析】植物体内分泌激素的不是腺体，A错误。

生长素具有极性运输的特点，并且是主动运输，当缺乏氧气时会影响植物体内生长素的极性运输，B正确。

乙烯只能促进苹果和香蕉等果实的成熟，但不能促进生长发育，C错误。

植物激素不能直接参与细胞代谢，而是起到调节作用的，D错误。

6.下列关于实验的说法或做法错误的是

A.若某地蒲公英种群的个体数量减少，调查其密度时，应适当扩大样方的面积

B.设计和制作生态缸实验时，生态缸一般是密封且透明的，这样既可防止外界干扰又便于观察

C.在探究某种土壤中小动物类群丰富度的实验中，取样后可利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性使用诱虫器采集

D.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果

【答案】C

【解析】蒲公英种群的个体数量减少时在调查种群密度应适当扩大样方的面积，A正确。

设计和制作生态缸实验时，生态缸一般是封闭且透明的，这样便于观察又可以防止外界干扰，B正确。

在探究某种土壤中小动物类群丰富度的实验中，取样后可利用土壤动物避光、避高温、趋湿的习性使用诱虫器采集，而不是趋光，C错误。

格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果，D正确。

点睛：

基因重组在自然状况下是发生在有性生殖过程中，包括交叉互换和同源染色体分离、非同源染色体的自由组合，但还包括人工导入外源基因和R型菌的转化实验。

二、非选择题

7.某科研人员将小麦植株放在温度适宜的密闭容器内，在不同的光照条件下，测定该容器内氧气量的变化，实验结果如图所示。

请分析回答：

（1）B点时，叶肉细胞的光合作用速率_________（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用速率。

A点以后的短时间内，叶肉细胞叶绿体内ADP的量将_________________。

（2）若向密闭容器中加入18O标记的O2，可在该绿色植物叶肉细胞中检测到放射性的淀粉。

用文字和箭头表示180最短的转移途径及生理过程___________________________。

（3）在0〜5min内，该容器内氧气量减少的原因是___________。

在5〜15min内，该容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为______________。

（4）同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是_______________。

【答案】

（1）.大于

（2）.减少（3）.O2

H2O

CO2

（CH2O）（4）.呼吸作用消耗氧气（5）.光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降，与呼吸作用的差值逐渐减小，氧气量增加速率减小（6）.底部叶片衰老，酶活性降低

【解析】本题考查光合作用和呼吸作用的具体过程、它们之前物质的联系等相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和应用能力。

（1）分析图形可知在A点前是黑暗条件，只能进行细胞呼吸。

从A点到B点氧气量在增加，说明光合作用速率大于呼吸作用速率，在B点植株的光合作用速率等于呼吸作用速率，但因为植物有细胞不进行光合作用，所以此时该植株的叶肉细胞的光合作用速率大于呼吸作用速率。

A点以后的短时间内，因为氧气含量增加，光合速率是增加的，产生的ATP多，所以叶肉细胞叶绿体内ADP的量将减少。

（2）若向密闭容器中加入18O标记的O2，可在该绿色植物叶肉细胞中检测到放射性的淀粉。

是因为氧气参与有氧呼吸第三阶段产生水，水参与有氧呼吸第二阶段会产生二氧化碳，而二氧化碳参与光合作用的暗反应形成淀粉，所以淀粉中也会有放射性，即

。

（3）在0〜5min内，因为没有光照，所以只进行呼吸作用消耗氧气，导致该容器内氧气量减少。

而在5〜15min内，有了光照能进行光合作用，光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降，与呼吸作用的差值逐渐减小，氧气量增加速率减小。

（4）同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，从内部原因最可能是底部叶片衰老，酶活性降低。

点睛：

影响光合作用强度的外因主要是光照强度、二氧化碳浓度、温度，而内因主要是酶的活性，叶绿体的含量，五碳化合物的含量等。

8.现有一只小鼠表现出反应迟钝、嗜睡等症状。

某同学欲通过实验探究该小鼠出现此症状的原因。

请回答:

（1）如果给小鼠注射葡萄糖溶液后症状得到缓解，则说明该小鼠出现此症状的原因是血糖偏低，此种情况下还可以通过注射______________（填激素名称）来缓解此症状。

（2）另一种原因是:

某部位病变导致甲状腺激素（TH）含量低。

该同学通过测量血液中相关激素含量来判定病变部位。

a.如血液中____________含量偏高，_____________含量偏低，则说明病变部位为垂体，可通过注射______来验证该结论。

b.如血液中____________含量偏高，_____________含量偏低，则说明病变部位为甲状腺。

c.如果血液中三种激素含量都偏低，则说明病变部位为下丘脑。

用a、b、c三种方法判定该小鼠异常病因所依据的原理是:

TH的分泌过程中存在_________调节。

【答案】

（1）.胰高血糖素，肾上腺素

（2）.促甲状腺激素释放激素（TRH）（3）.促甲状腺激素和甲状腺激素（TSH和TH）（4）.促中状腺激素（TSH）（5）.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素（TRH和TSH）（6）.甲状腺激素（TH）（7）.分级和反馈

【解析】本题考查激素调节，主要是血糖调节，激素的分级调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和综合应用能力。

（1）能升高血糖的激素有胰高血糖素和肾上腺素，所以在低血糖状况下还可以通过注射胰高血糖素和肾上腺素来缓和症状。

（2）甲状腺激素的分泌是典型的分级调节，由下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素TRH作用于垂体，垂体分泌促甲状腺激素TSH作用于甲状腺。

a、如果是垂体发生病变，那么TSH含量低，使TH含量也低，因为负反馈调节，下丘脑分泌的TRH含量会偏高。

要验证该观点可以通过注射TSH看能否使TH含量恢复正常。

b、如果是甲状腺发生病变，那么TH含量会低，因为负反馈调节，TRH和TSH的含量会偏高。

之所以能用a、b、c三种方法判定该小鼠异常病因所依据的原理是因为TH的分泌过程中存在分级调节和负反馈调节。

9.某哺乳动物棒状尾（A）对正常尾（a）为显性；黄色毛（Y）对白色毛（y）为显性，但是雌性个体无论毛色基因型如何，均表现为白色毛。

两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律，请回答：

（1）假设该哺乳动物的一个达到遗传平衡的种群有2000只个体，正常尾个体数量长期维持在4%，若向该种群再引入2000只纯合棒状尾个体，不考虑其他因素的前提下，引入后A的基因频率变为_________。

（2）如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只白色雄性个体，则母本的基因型是_______（只写与毛色有关基因）。

（3）如果一只表现型为黄色棒状尾和一只白色棒状尾的亲本杂交，F1表现型为雄性3/8黄色棒状、1/8黄色正常、3/8白色棒状、1/8白色正常；雌性3/4白色棒状、1/4白色正常。

则两个亲本的基因型组合为

___________（标明亲本的雌雄）。

（4）现有足够多的棒状尾白色雌雄个体（纯合、杂合都有），要选育出纯合棒状尾白色的雌性个体，请简要写出步骤为：

第一步:

_______________________________________；

第二步:

_______________________________________，

后代（每对双亲产生的后代足够多）只出现一种表现型的亲代雌性个体即为纯合棒状尾白色的雌性个体。

【答案】

（1）.0.9

（2）.Yy或yy（3）.♂AaYy、♀Aayy（4）.选择多对棒状尾白色雌、雄个体进行杂交（5）.选择子代中的棒状尾白色的雌性个体与子代中的正常尾白色雄性个体测交

【解析】本题考查基因的自由组合定律、基因频率和实验设计相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和应用能力。

（1）因为该哺乳动物的一个达到遗传平衡的种群有2000只个体，正常尾个体数量长期维持在4%，而正常尾是隐性性状，所以有80只，且根据遗传平衡定律将4%开方得a的基因频率为20%，此时Aa应占2×20%×80%=32%，所以Aa的个体有2000×32%=640只，那么AA的个体有1280只。

若向该种群再引入2000只纯合棒状尾个体，不考虑其他因素的前提下，引入后A的基因频率变为[（1280+2000）×2+640]÷（4000×2）×100%=90%。

（2）如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只白色雄性个体，因为在雄性中黄色毛（Y）对白色毛（y）为显性，但是雌性个体无论毛色基因型如何，均表现为白色毛，所以该雄性个体的基因型一定是yy，而亲本中的黄色个体是雄性，基因型应是Yy，而母本是白色，能产生y的配子，其基因型是Yy或yy。

（3）如果一只表现型为黄色棒状尾A-Y-和一只白色棒状尾A---的亲本杂交，因为F1表现型为雄性3/8黄色棒状、1/8黄色正常、3/8白色棒状、1/8白色正常；雌性3/4白色棒状、1/4白色正常，即棒状：

正常尾3:

1，说明这对基因是杂合子杂交，在雄性中黄色：

白色是1:

1，说明这对基因类似测交，则两个亲本的基因型组合为雄性为AaYy，雌性为Aayy。

（4）选育出纯合棒状尾白色的雌性个体即AAYY或AAyy，因为亲本都是白色的，对于雄性一定是yy，所以选择的是AAyy的雌性个体。

所以可以选择多对棒状尾白色雌、雄个体进行杂交，然后选择子代中的棒状尾白色的雌性个体A--y与子代中的正常尾白色雄性aayy个体测交，后代（每对双亲产生的后代足够多）只出现一种表现型的亲代雌性个体即为纯合棒状尾白色的雌性个体AAyy。

10.下面左图表示利用人工生态湿地净化生活污水的原理示意图，右图表示该生态系统的碳循环过程。

请据图回答问题：

（1）在研究该生态系统的绿藻时，常用______法调查种群密度，而主要依据种群的____________来预测芦苇数量的变化趋势。

（2）绿藻等藻类出现垂直分层现象的生态因素是____________。

（3）输入该湿地的能量有___________。

右图C的能量最多为B的20%？

________（填“是”或“否”），原因是__________________________。

（4）当生活污水过度流入人工生态湿地会使该生态系统遭到破坏，这说明生态系统的____________是有一定限度的。

【答案】

（1）.样方

（2）.年龄组成（3）.光质（4）.生产者A固定的光能和生活污水中有机物中的化学能（5）.否（6）.C属于分解者，不纳入营养级，不满足生态系统后一营养级同化量为前一级同化量的10%〜20%（7）.自我调节能力

【解析】生活污水经过人工湿地经过各种生物的分解作用和光合作用等，达到了净化生活污水的作用。

图2中A是生产者、B是消费者、C是分解者、D是非生物的物质和能量。

（1）在种群密度的调查过程中，常用样方法法调查植物的种群密度，并主要依据种群的年龄组成（年龄结构）来预测种群数量的变化趋势；

（2）光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以浅出生长着绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻。

故绿藻等藻类出现垂直分层现象的生态因素是光质；

（3）输入该生态系统的能量除了常规的生产者固定的光能外，还有生活污水中有机物的化学能。

C属于分解者，不纳入营养级，不满足生态系统后一级生物量为前一级生物量的10%--20%；

（4）生态系统的自我调节能力时有一定限度的。

11.大肠杆菌与我们日常生活关系非常密切，它寄生在人体的大肠和小肠里，结构简单，繁殖迅速，容易培养，是生物学上重要的实验材料。

正常情况下，大多数大肠杆菌不但不会给我们的身体健康带来任何危害，反而还能竞争性抵御致病菌的进攻，同时还能帮助人体合成维生素K2，与人体是互利共生的关系。

（1）实验室常用牛肉膏蛋白胨固体培养基进行大肠杆菌的纯化培养。

下表为培养基配方（配制1000mL）：

成分

用量

牛肉膏

5.0g

蛋白胨

10.Og

NaCl

5.0g

①表中的牛肉膏和蛋白胨主要为大肠杆菌的培养提供____________等营养物质（至少答两点）；NaCl的作用是_________________（至少答两点）。

②为了达到纯化目的，该配方中还应该加入___________________。

③培养基的配制过程为:

计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。

其中溶化后灭菌前一定要进行的操作是调PH，培养细菌时需将培养基的pH调至____________________。

④纯化大肠杆菌:

微生物接种最常用的方法是_________和__________，前者不仅能纯化而且能计数。

（2）大肠杆菌分解乳糖产生酸，因细菌带正电会被伊红染成红色，再与美蓝结合会形成紫黑色菌落，并带有绿色金属光泽。

在牛肉膏蛋白胨固体培养加入一定量的伊红一美蓝溶液，这样的培养基是________（填“选择”或“鉴別”）培养基。

中国的卫生标准是每1OOOmL饮用水中大肠杆菌不得超过3个，在培养基上每1000mL合格饮用水形成的菌落数_______（填“大于”、“小于”或“等于”）3个，原因是______________。

【答案】

（1）.碳源、氮源和维生素

（2）.为大肠杆菌提供无机营养，维持培养基的渗透压与细菌细胞相同（3）.琼脂（成凝固剂）（4）.中性或弱碱性（5）.稀释涂布平板法（6）.平板划线法（7）.鉴别（8）.大于（9）.饮用水中还有其他细菌，在伊红一美蓝固体培养基上形成的紫黑色菌落不超过3个，但形成的菌落数远大于3个

【解析】本题考查微生物的培养、纯化和计数相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

（1）①表中的牛肉膏和蛋白胨主要为大肠杆菌的培养提供碳源、氮源和维生素。

NaCl的作用是提供无机盐，还可以维持培养基的渗透压与细菌细胞的相同，以保证细菌正常的生命活动。

②为了达到纯化目的，需用用固体培养基，所以该配方中还应该加入凝固剂琼脂。

③配制培养基时如果是培养细菌的需将培养基的pH调至中性或弱碱性。

④纯化大肠杆菌时最常用的方法是稀释涂布平板法和平板划线法，稀释涂布平板法还能计数，所以该空的顺序一定是稀释涂布平板法和平板划线法。

12.生长激素缺乏症患者，也被称为“袖珍人”，因生长激素不足而导致生长发育障碍，身材矮小。

生长激素缺乏症发病率为1/8500，是一种内分泌疾病，表现为身材矮小、生长障碍、性发育障碍、代谢紊乱、神经系统、心、肾功能异常。

目前一般通过注射生长激素治疗，科研人员尝试利用奶牛乳腺生物反应器生产生长激素，以保证临床用量。

请冋答下列问题：

（1）外源生长激素基因作为目的基因除了可以从基因组文库获取外，还可以利用从供体动物_______细胞中提取mRNA.在逆转录酶催化下合成。

（2）下表为4种限制酶的识別序列和酶切位点，图1为含有生长激素基因的DNA片段及其具有的限制酶切点。

若需利用酶切法（只用一种酶）获得生长激素基因，最应选择的限制酶是____________。

（3）利用转基因牛、羊的乳汁提取药物工艺简单，要使用蛋白基因在奶牛乳腺中特异性表达，应将药用蛋白基因与_________________等调控元件重组在一起，导入性染色体组成为_____________的受精卵中。

如果将药用蛋白基因转移到动物的膀胱上皮细胞中，利用转基因牛、羊的尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于__________________。

【答案】

（1）.垂体

（2）.MspⅠ（3）.奶牛乳腺蛋白基因的启动子（4）.XX（5）.不受性别、时间限制

【解析】试题分析：

本题结合图表，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤，掌握各步骤中的相关细节问题，能结合图中和表中信息准确答题，表中是四种限制酶的识别序列和切割位点，其中BamHⅠ的识别序列也能被MboⅠ识别和切割。

图中是，用BamHⅠ切割会破坏目的基因，用MboⅠ切割也会破坏目的基因，因此要用酶切法获得目的基因，最应选择的限制酶是MspⅠ和SmaⅠ。

（1）生长激素是垂体合成分泌的，因此可以在垂体细胞中提取到生长激素基因转录形成的mRNA，再在逆转录酶的催化作用下合成生长激素基因。

（2）要获得目的基因必须在目的基因的两侧相应的酶切位点进行切割，图1中可以看出，BamHⅠ的酶切位点在目的基因的中间，SmaⅠ的酶切位点只有一个，这两种限制酶不能用来切割，根据表格可以看出，SmaⅠ的识别序列中含有MspⅠ的识别序列，因此要获得目的基因可用限制酶MspⅠ切割。

（3）完整的基因表达载体要包括目的基因、乳腺蛋白基因的启动子和终止子、标记基因等部分，因此要使用蛋白基因在奶牛乳腺中特异性表达，应将药用蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控元件重组在一起，导入到雌性母体，雌性的性染色体组成为XX。

利用转基因牛羊尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于，处于不同发育时期的雌雄动物都可生产药物，不受时间和性别的限制，而从动物乳汁中提取药物则受到限制。