吉林省通化市第一中学学年高二上学期期中考试历史试题 Word版含答案.docx

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吉林省通化市第一中学学年高二上学期期中考试历史试题Word版含答案

2017-2018学年高二上学期期中考试

历史试题

本试卷分选择题和表达题两部分共29题，共100分，共3页。

考试时间为90分钟。

考试结束后，只交答题卡。

第Ⅰ卷（选择题，共计52分）

1．以下言论对应的学派依次是

①名不正，则言不顺；言不顺，则事不成②天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜③不期修古，不法常可④视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其

A．法家、儒家、道家、墨家B．墨家、法家、道家、儒家

C．儒家、道家、法家、墨家D．道家、法家、墨家、儒家

2．梁启超曾这样评价孔子：

“举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也。

”这主要反映了

A．儒家学说博大精深，内涵丰富B．儒家思想已融入中华民族的价值观念

C．儒家学说因与皇权结合而走向政治化　D．儒学对维护国家统一与稳定的作用

3．历史学家吕思勉在《中国制度史》中指出：

“两汉之世，（皇帝）遇日食灾变，则下诏责躬求言。

”下列思想内容与这一现象的出现有关的是

A．三纲五常　B．天人感应C．君权神授D．春秋大一统

4．钱穆说：

“从汉代起，我们可以说中国历史上的政府，既非贵族政府也非军人政府，又非商人政府，而是一个‘崇尚文治的政府’，即士人政府。

”“士人政府”给儒学带来的影响是

A．儒学功利化B．儒学思辨化C．儒学理论化D．儒学宗教化

5一位大学者的诗：

“闻道西园春色深，急穿芒屩去登临。

千芭万蕊争红紫，谁识乾坤造化心。

”他要从春意盎然中体会“生意”的根源，也就是“天地生物之心，藉以识仁”。

该诗所反映的学术思想属于

A．道教B．佛教C．程朱理学D．陆王心学．

6．《朱子语类》：

“格物须是到处求，博学之，审问之，谨思之，明辩之，皆格物之谓也。

若只求诸己，亦恐有见错处，不可执一。

”上述材料要表达的核心思想是

A．“知行合一”B．“发明本心”C．“格物致知”D．“存天理，灭人欲”

7．李贽在《焚书》一书中说：

“穿衣吃饭，即是人伦物理。

除却穿衣吃饭，无伦物矣。

”李贽的这一思想

A．建立起较为完整的朴素唯物主义思想体系B．从根本上否定了陈腐的伦理纲常

C．动摇了传统礼教的思想统治地位D．反映了市民阶层的伦理观念和要求

8．明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用，反对君主专制，这主要是基于他们

A．对先秦诸子学说的阐释B．对宋明理学的批判与继承

C．受西方启蒙思想的启发D．对现实政治与社会的叛逆

9．“苏格拉底唤醒了这个真正的良知，因为他并不只是宣布，人是万物的尺度，而且宣布：

作为思维者的人是万物的尺度。

”下列各项中，对黑格尔的这句话理解正确的是

A．要从自然的角度认识世界B．要关注人的现世生活

C．强调知行合一D．强调人类的理性

10．论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。

有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是

A．孔子B．墨子C．普罗泰格拉D．亚里士多德

11．法国历史学家布罗代尔说：

“一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。

”文艺复兴时期的思想家们践行这种观点的做法是

A．整理古希腊、古罗马文化典籍B．修复了古希腊、古罗马的雕塑

C．到希腊和罗马修学、旅游D．弘扬古典人文精神，尊重人性

12．马丁•路德在《九十五条论纲》中说：

“基督徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。

”由此可知马丁•路德

A．主张人是自由和独立的B．反对宗教信仰

C．认为教皇无权阅读《圣经》D．支持废除基督教

13．《美国宪政里程》指出：

“美国法治的中心内容是政府是自由的，是具有道德的人们自愿同意的人为产物，不存在天然的政治权威。

”这一思想源于

A．卢梭的社会契约论B．伏尔泰的天赋人权

C．孟德斯鸠的三权分立D．西塞罗的自然法思想

14．18世纪一位法国思想家曾说：

“人生而自由，却无往不在枷锁之中。

自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。

”可以看出，这一时期人们思考问题突出表现在

A．批判神权统治B．提倡人性解放C．倡导思想自由D．反对君主专制

15．某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。

你应帮他选择

A．“司南”最早出现于春秋时期B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸

C．火药在唐代开始应用于军事D．活字印刷书籍的出现始于元朝

16．9世纪来华旅游的一位外国人写道：

中国政府在众多公共场所立有一个长、高大约五公尺的四方石柱，柱面刻有易患的各种疾病、治疗药物及价格，什么病用什么药都记得清清楚楚。

由此表明

A．药方摘自《本草纲目》B．政府重视医疗保健

C．唐代医疗水平高超D．唐代常出现流行病

17．“自楚骚、唐律争妍竞畅,而民间性情之响,遂不得列于诗坛,于是别之曰‘山歌’,言田夫野竖矢口寄兴之所为,荐绅学士家不道也。

……山歌虽俚甚矣,独非《郑》、《卫》（国风之篇）之遗欤?

”据明代冯梦龙的这段话,与山歌相似、能体现“民间性情之响”的是

A．《诗经》B．楚辞C．汉赋D．唐诗

18．右侧两幅图片所反映的是中外历史上的著名作品,

它们共同的主要特点是

A．在社会上起了思想解放的作用

B．反映新经济因素的产生和发展

C．促进了艺术的改革与创新

D．推动近代自然科学的产生和发展

19．“十杯五杯不解意，百杯已后始颠狂。

一颠一狂多意气，大叫一声起攘臂。

挥毫倏忽千万字，有时一字两字长丈二。

”据此推断诗中描写的是

A．王羲之的行书B．颜真卿的楷书C．怀素的草书D．赵孟頫的行书

20．西方学者查尔斯·默里在《文明的解析》一书中以下图表示600~1800年中国绘画的发展状况。

约每200年出现一个高峰。

处于该图第一个高峰期的著名画家是

A．顾恺之B．吴道子C．张择端D．郑板桥

21．1609年8月,在意大利的威尼斯,某位科学家正在向威尼斯当时的统治者展示他的天文望远镜,而正是从这时开始,天文学进入了望远镜时代。

400年后的2009年,这架望远镜被英国科学家评为“人类历史上最著名的望远镜”。

当时这位科学家通过望远镜

A．发现了天体运行的规律B．证实了“日心说”的正确性

C．确立了经典力学的体系D．第一次发现了“海王星”

22．菲利普•费尔南德兹—阿迈斯托在评价某科学家时指出:

在他的宇宙里,“每一种现象都带有欺骗性。

物质和能量可以相互转换。

双胞胎以不同的速度衰老。

平行线可以交叉。

光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙”。

这位科学家是

A．伽利略B．达尔文C．牛顿D．爱因斯坦

23．在欧洲封建社会,生物学研究进展缓慢,维尔特因研究血液循环而被处死,这是因为

A．当时没有进行生物学研究的科学家B．维尔特的血液循环学说不符合实际

C．基督教会推行愚民政策,控制人们思想D．上帝创世学说在生物学界占据统治地位

24．达尔文的《物种起源》被誉为“震撼世界的10本书之一”,在人类思想发展史上具有划时代的里程碑意义。

主要是因为它

A．标志着近代自然科学的诞生

B．深化了人类对生命本质的认识,开创了分子生物学

C．进一步证明了“上帝造人说”的合理性

D．改变了人对自身与环境的看法,动摇了人们对上帝的信仰

25．英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨，猛增到1856年的6000万吨。

导致这一变化的主要原因是

A．蒸汽机的推广　　B．相对论的提出C．内燃机的出现D．发电机的发明

26．1998年，《时代》杂志预测：

大型购物中心将消亡！

杂志封面以黑体字告诉我们：

“吻别你的mail：

网上购物更便宜、更快捷并更好。

”这说明互联网

A．颠覆了人们的生活方式B．推动信息时代的到来

C．革新了传统的商业模式D．提高了社会劳动生产率

第Ⅱ卷（材料解析题，共计48分）

27．孔子开创的儒家思想，博大精深，影响深远。

在中国古代的不同时期，儒学思想家们不断对其进行新的阐释，以适应时代的发展。

阅读下列材料，回答相关问题。

（16分）

　　材料一守旧而维新、复古而开明，这样一种二重性的立场，使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下，一手伸向过去、一手指向未来，使正在消失的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。

这就是为什么儒学在当时能够成为“显学”，以及虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行，而到新社会秩序巩固后又捧上独尊地位的原因。

　　——张岱年《中国文化概论》

（1）根据材料一及所学知识，概括指出儒家思想在西汉取得独尊地位的原因。

（6分）

材料二朱熹认为：

“一事不穷，则阙了一事道理;一物不格，则阙了一物道理。

”王守仁认为：

“心即理”，“知行合一”，“致良知，为圣教第一要义。

”

（2）根据材料二，说明朱熹和王守仁关于贯通明理的途径有何差别?

（4分）试指出两者所属的哲学流派。

（2分）

　　材料三黄宗羲认为：

“世儒不察，以工商为末，妄议抑之”;顾炎武提出要因地制宜，振兴商业;黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”;明末清初的思想家们主张为学应求务实，应关乎国计民生，致力于社会变革，并身体力行。

　　——摘自《朱文公文集•答张敬夫》

（3）明清时期，儒家思想发展到新的阶段，其最突出的思想主张是什么?

（1分）结合材料三概括指出这种思想主张在政治、经济和学术方面的具体表现。

（3分）

28．人文主义精神是推动欧洲社会进步的重要力量。

阅读下列材料，回答问题。

（20分）

材料一　世界充满神奇，却绝无比人更神奇者。

——沙罗克里斯（古希腊悲剧家）

“最优秀的人就是你自己”。

“知道得越多，才知道知道得越少”。

——苏格拉底（古希腊哲学家）

材料二　文艺复兴时期部分意大利人文主义学者作品

作品

作者

内　容　简　介

《歌集》

彼特拉克

以热情的笔调褒扬了人的纯真的爱情

《论贪婪》

波吉奥

人生的目的就是为了赚取财富，而不是为了拯救灵魂，“每个人具有追求金钱的天生欲望”，即便是教士也是如此

《论人的美德与尊严》

曼内蒂

“上帝是把人作为最美丽、最诚实、最富有和最终是最有力量的创造物所塑造出来的”，而且赋予人以“伟大的本性”，并创造了这一世界交给人去统治与管理

——据孟广林《人的发现与世界的发现》整理

材料三　他们在经济领域中的主要口号是自由放任……国家对自然经济力量的自由发挥作用不得干涉……在宗教方面……伏尔泰说:

“如果在英国仅允许有一种宗教,政府就很可能会变得专横;如果只有两种宗教,人民就会互相割断对方的喉咙;但是,当有大量的宗教时,大家都能幸福地生活、和睦相处。

”……在政治方面……卢梭在其主要政治著作《社会契约论》一书中说,所有公民在建立一个政府的过程中,把他们的个人意志融合成一个共同意志,同意接受这共同意志的裁决作为最终的裁决……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;他（人民）能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）归纳材料一所体现的人文精神内涵，（4分）分析其产生的时代背景。

（4分）

（2）根据材料二，指出文艺复兴时期人文主义精神的新特点，（4分）并分析其历史作用。

（4分）

（3）根据材料三结合所学知识，指出启蒙运动是如何进一步发展人文主义思想的。

（4分）

29．人们十分关注历史上科技发展及其作用。

在知识经济的大潮中，科技成为我们必须面对的现实。

阅读材料，回答问题。

（12分）

材料一 10世纪至19世纪中叶中西重大科技成就简表

时期

中国

世界

16世纪（明中期）

《本草纲目》

哥白尼太阳中心说

17世纪（明后期到清初）

《农政全书》、《天工开物》、《徐霞客游记》

天文望远镜、近代化学、力学、解析几何、血液循环学说

18一19世纪中（清）

蒸汽机、电磁感应原理、细胞学说、进化论

（1）据材料一，指出16世纪至19世纪中叶，中西方科技发展存在怎样的差异？

（2分）

反映了怎样的发展特征？

（4分）

材料二 早在19世纪50年代，马克思就曾预言：

“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外-一种更大无比的革命力量——电力的火花将取而代之。

” 

（2）根据相关知识说明“电力火花”取代“蒸汽大王”的过程中，最关键的科学发现和发明分别是什么?

（2分）

（3）结合材料和所学知识，分析科技发展对人类社会产生的影响。

（4分）

2014级高二上学期期中考试历史答案解析

1．C解析：

本题考查的是各学派言论的有关内容。

儒家主张“正名”，各守其分；道家主张柔弱无为，无为而达到无不为的境界；法家主张今必胜古，法令政策应因时而动；墨家主张兼爱非攻。

C正确

2.B解析：

本题考查先秦儒家思想。

孔子创立的儒家学说后来成为中国古代传统文化的主流思想。

儒家思想融入中华民族的价值观念，对个人的为人处世影响很大，是其他学说无法相比的，所以梁启超说：

虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也。

故选B。

AC是儒家学说影响形成的原因，D项对政治的影响在材料中没有反映。

3.B解析：

本题考查理解能力。

从题干材料信息可知：

人君无道，天就会降下灾异加以谴责和威慑，这体现了天人感应思想，故选B项。

4.A解析：

本题考查知识迁移运用能力。

“一个‘崇尚文治的政府’，即士人政府。

”说明儒家学者地位提高，结合所学可知汉武帝时期“独尊儒术”，重视儒学的道德教化功用，因此很多士人凭借儒学入仕，由此可以看出士人政府给儒学带来的影响是儒学的日渐功利化，故A项正确。

5.C解析：

本题考查材料解读和再现迁移能力。

根据信息“从春意盎然中体会‘生意’的根源”说明材料强调通过观察体会的作用，这与程朱理学主张的格物致知一致，故C项符合题目要求。

6.C解析：

本题考查材料解读能力。

材料中“格物须是到处求，博学之，审问之，谨思之，明辩之，皆格物之谓也”说明是朱熹修养论中的“格物致知”，故C项正确。

7.D解析：

根据材料可知，李贽将天理和人欲统一起来，二者并存，反映了商品经济发展背景下市民阶层的享乐要求，故D项正确；建立起较为完整的朴素唯物主义思想体系的是王夫之，故A项错误；李贽只是儒学的自我调整，也没有动摇传统礼教的思想统治地位，故B、C两项错误。

8.B解析：

本题主要考查理解能力。

“经世致用”指学问必须有益于国事，是针对宋明理学家不切实际的空虚之学而提出，但又继承儒家思想的民本等思想，因此B项符合题意

9.D解析：

苏格拉底提出“作为思维者的人是万物的尺度”，其中有思维力就是人类的理性，故D项正确。

10.D解析：

本题考查信息获取和再认再现能力。

结合所学可知亚里士多德是古希腊哲学家，在伦理学方面提出中庸理论，还创立了逻辑学并把逻辑学发展成为一门科学，故选D项。

11.D解析：

本题考查理解分析能力。

根据提示和所学可知文艺复兴利用古希腊时期的人文主义精神为近代资产阶级反对封建提供思想武器。

12.A解析：

本题考查材料解读能力。

马丁•路德主张不需要教会，基督徒可以阅读《圣经》，与上帝沟通，强调了基督徒是自由和独立的，故A项正确；马丁•路德只是反对教会精神独裁，不反对宗教信仰，不支持废除基督教，故B、D两项错误；教皇作为基督徒也可以独立阅读《圣经》，故C项错误。

13.A解析：

本题考查再认再现和材料解读能力。

结合所学可知：

材料信息“政府是具有道德的人们自愿同意的人为产物”与“社会契约论”观点相同，故A项正确。

14.D解析：

本题考查材料信息解读能力。

根据材料“自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶”可知反对君主专制，主张自由、平等、民主和博爱，故D项正确。

15.C解析：

本题考查再认再现能力。

结合所学可知选C项。

“司南”最早出现于战国时期；最早的纸出现于西汉前期；活字印刷术出现于北宋时期。

16.B解析：

本题考查识记和理解能力。

“中国政府在众多公共场所”设立石柱，可知是政府行为，故B项正确；《本草纲目》成书于明朝，A项错误；C、D两项题中没有体现。

17.A解析：

本题考查《诗经》。

题干中的《郑》、《卫》均属《诗经•国风》中的篇目。

国风是指民间歌谣,真实体现了劳动人民的生活,故最能体现“民间性情之响”;B、C、D三项与题干不符,答案为A项。

18.B解析：

《红楼梦》的出现与中国资本主义萌芽的出现与发展和清朝专制统治走向没落有关;《十日谈》的出现与西欧资本主义萌芽的发展、资产阶级的产生和反教会斗争有关。

所以两者都反映了资本主义萌芽这一新经济因素的产生和发展。

19.C解析：

“有时一字两字长丈二”，体现了该书法艺术变化丰富，奔放跃动的特点，怀素的草书被称为狂草，故C项正确。

20.B解析：

本题图片显示出,第一个高峰期出现在600~800年之间，这时是中国历史上的隋唐时期。

在题目所提供的四个人物中，只有B项是隋唐时期的。

21.B解析：

根据题目提供的材料可判断出相关的科学家是伽利略，他用自己制造的望远镜发现了许多用肉眼看不见的星体，从而证明了哥白尼提出的“日心说”的正确性。

22.D解析：

材料反映了爱因斯坦相对论的理论,物质、能量可以转化，都是相对的，D项正确。

伽利略、牛顿信奉的是绝对时空观，A、C两项错误；达尔文是生物学家，排除。

23.C解析：

本题考查学生阅读分析能力。

在封建社会的欧洲,基督教会是封建统治的精神支柱。

教会提出的这些神学教义被视为天经地义。

教会还指责那些敢于挑战神学说教的思想为“异端”,并给以严厉处罚,生物学家只能在不触犯教会禁令和神学教义的前提下,对动植物进行具体的研究,致使生物学研究进展缓慢。

因此，本题选C

24.D解析：

近代自然科学诞生的标志是牛顿经典力学,故A错误;分子生物学不是达尔文的成就,故B错误;“上帝造人说”是教会所宣扬的观点,故C错误;进化论改变了人对自身与环境的看法,动摇了对上帝的信仰,故D正确。

25.A解析：

本题考查理解分析能力。

结合所学可知蒸汽机的推广推动了煤炭业的发展，故选A项。

26.C解析：

本题考查材料信息获取能力。

“网上购物更便宜、更快捷并更好”的信息说明互联网购物方便快捷，改变了传统的购物方式，故C项正确。

27．

（1）原因：

儒家思想的二重性，即在维护封建礼教伦常的同时，又有发展创新的特点，易于社会各阶层接受；董仲舒对儒家学说的改造和发展；西汉加强中央集权的需要，汉武帝的接纳与强力推行。

（每点2分，共6分）

（2）差别：

朱熹，主张格物致知，即通过实践、学习明事理

王守仁，主张致良知，即通过自我反思，经世致用。

（每点2分，共4分）

　　派别：

朱熹，客观唯心主义；王守仁，主观唯心主义。

（每点1分，共2分）

　　（3）主张：

经世致用。

（1分）

　　表现：

政治上，批判君主专制；经济上，主张“工商皆本”；学术上，学以致用。

（每点1分，共3分）

28.

（1）内涵：

强调人的价值；追求知识。

（每点2分，共4分）背景：

商品经济发展；民主政治繁荣。

（每点2分，共4分）

（2）特点：

追求爱情，追求财富；提倡人性。

（每点2分，共4分）作用：

解放了人们的思想；促进了资本主义工商业经济的发展；推动了近代自然科学的兴起。

（答出两点即可，每点2分，共4分）

（3）经济领域,主张自由放任；宗教方面,主张信仰自由；政治方面,主张人民主权和建立社会契约。

（答出两点即可，每点2分，共4分）

29.

（1）中国科技逐渐落后于西方。

（2分）中国科技多是经验的总结，仍是传统科技。

西方重视实验以及规律的总结，属于近代科技。

（每点2分，共4分）

（2）法拉第发现电磁感应现象。

西门子研制成功发电机。

（2分）

（3）推动了社会生产力的发展；引起了社会结构的重大变革；提高了人民的生活水平；同时也产生了资源紧张、环境污染等消极影响。

（言之成理即可，每点2分，共4分）