棋类乡村少年宫体育活动记录表.docx

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棋类乡村少年宫体育活动记录表.docx

棋类乡村少年宫体育活动记录表

仙锋学校少年宫体育小组活动记录表

活动名称:

棋类   指导教师:

罗盛

活动时间

第6周

活动地点

象棋室(九年级教室)

参加人数

活动过程

一、 组织:

二、 认识棋盘:

三、 认识棋子:

考虑到很多学生认识棋,可以用比赛的方式进行认棋比赛。

四、学生互相介绍,拿出棋盘对照自己的,进行巩固介绍记忆。

五、点评

六、总结

备注

 

仙锋学校少年宫体育小组活动记录表

活动名称:

棋类   指导教师:

罗盛

活动时间

第7周

活动地点

象棋室(九年级教室)

参加人数

活动过程

一、复习棋盘和棋子

二、新授摆棋

(一)以红方为例,按将、士、象、马、车、炮、兵的顺序教授摆棋。

(二)红方的棋子这样摆,黑方的棋子你会摆吗?

(三)数一数:

象棋的棋子共有32个。

每个兵种有几颗也记一记。

(四)试一试 [同桌两人摆好一副棋]

三、点评

四、总结

备注

 

仙锋学校少年宫体育小组活动记录表

活动名称:

棋类   指导教师:

罗盛

活动时间

第8周

活动地点

象棋室(九年级教室)

参加人数

活动过程

一、复习摆棋:

请一生上来摆。

二、介绍将、士、象、兵的功能和走法

三、师走,生判断。

四、生走,生判断。

五、点评

六、总结

 

备注

 

 

仙锋学校少年宫体育小组活动记录表

活动名称:

棋类   指导教师:

罗盛

活动时间

第9周

活动地点

象棋室(九年级教室)

参加人数

活动过程

一、复习:

将、士、象、兵的功能和走法

二、具体走法

三、师走,生判断。

四、生走,生判断。

五、教儿歌

六、点评

七、总结

备注

 

 

仙锋学校少年宫体育小组活动记录表

活动名称:

棋类   指导教师:

罗盛

活动时间

第10周

活动地点

象棋室(九年级教室)

参加人数

活动过程

一、复习:

将、士、象、兵的功能和走法

二、具体走法

三、师走,生判断。

四、生走,生判断。

五、教儿歌

六、点评

七、总结

备注

 

 

仙锋学校少年宫体育小组活动记录表

活动名称:

棋类   指导教师:

罗盛

活动时间

第11周

活动地点

象棋室(九年级教室)

参加人数

活动过程

一、组织教学。

二、教学“吃子法”

三、小结各种棋子的走法和吃法

四、师举例,生判断

五、同桌练一练

 

备注

 

 

仙锋学校少年宫体育小组活动记录表

活动名称:

棋类   指导教师:

罗盛

活动时间

第12周

活动地点

象棋室(九年级教室)

参加人数

活动过程

一、组织教学

二、教学“棋子的价值”

三、生与生对弈。

四、点评

五、总结

 

备注

 

 

仙锋学校少年宫体育小组活动记录表

活动名称:

棋类   指导教师:

罗盛

活动时间

第13周

活动地点

象棋室(九年级教室)

参加人数

活动过程

一、组织教学,象棋使者检查带棋情况

二、新授

三、知道输棋(对方得胜)或者和棋的几种情况。

四、培养下棋的兴趣。

五、练习

六、总结

备注

 

 

仙锋学校少年宫体育小组活动记录表

活动名称:

棋类   指导教师:

罗盛

活动时间

第14周

活动地点

象棋室(九年级教室)

参加人数

活动过程

一、组织教学

二、教学“马后炮杀、重炮杀”

三、反馈

四、教师讲解正确、简便的走

五、学生互相运用今天学的知识练习巩固

六、练习

七、总结

备注

 

 

仙锋学校少年宫体育小组活动记录表

活动名称:

棋类   指导教师:

罗盛

活动时间

第15周

活动地点

象棋室(九年级教室)

参加人数

活动过程

一、组织教学

二、教学“天地炮杀、闷宫杀”

三、评最佳小组

四、点评。

五、总结

 

备注

 

仙锋学校少年宫体育小组活动记录表

活动名称:

棋类   指导教师:

罗盛

活动时间

第16周

活动地点

象棋室(九年级教室)

参加人数

活动过程

 

备注

 

 

仙锋学校少年宫体育小组活动记录表

活动名称:

棋类   指导教师:

罗盛

活动时间

第17周

活动地点

象棋室(九年级教室)

参加人数

活动过程

 

备注

 

 

仙锋学校少年宫体育小组活动记录表

活动名称:

棋类   指导教师:

罗盛

活动时间

第19周

活动地点

象棋室(九年级教室)

参加人数

活动过程

 

备注

 

 

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