小学英语语法大全经典全面.docx

上传人:b****7 文档编号:23669778 上传时间:2023-05-19 格式:DOCX 页数:38 大小:48.17KB
下载 相关 举报
小学英语语法大全经典全面.docx_第1页
第1页 / 共38页
小学英语语法大全经典全面.docx_第2页
第2页 / 共38页
小学英语语法大全经典全面.docx_第3页
第3页 / 共38页
小学英语语法大全经典全面.docx_第4页
第4页 / 共38页
小学英语语法大全经典全面.docx_第5页
第5页 / 共38页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

小学英语语法大全经典全面.docx

《小学英语语法大全经典全面.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学英语语法大全经典全面.docx(38页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

小学英语语法大全经典全面.docx

小学英语语法大全经典全面

     小学英语语法大全经典全面

       第1讲  字母

1、英语中共有26个字母。

Aa,Ee,Ii,Oo,Uu是元音字母,Yy是半元音字母,其余是辅音

字母。

英语单词就是由这26个字母组合而成的。

Aa和Ii可以独立成词,分别表示“一个(张……)”和“我”的意思,Ii翻译成“我”时要大写。

2、英语字母可以分为印刷体和书写体。

在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。

在四线三格上书写时应注意书写位置,可以记住以下口诀:

大写字母不顶格,小写字母占满格。

书写时还要注意字母的笔顺。

3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。

单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离,一

般以空出一个小写字母的宽度为宜。

句子的末尾要有标点符号。

4、英语中的句号是一个实心圆点(.),省略号是三个居下的实心圆点(…),英语中没有顿号和书名号,顿号用逗号替代,书名用斜体字表示。

5、英语缩写词

PRC中华人民共和国

UN联合国

WHO世界卫生组织

NBA美国职业篮球联赛

KFC肯德基

IT信息技术

EQ 情商

CCTV中国中央电视台

kg千克

a.m.上午

USA美国

HK 香港

WTO 世界贸易组织

CBA中国男子篮球联赛

ATM自动柜员机

ID身份证

CPU中央处理器

BBC 英国广播公司

cm厘米

p.m.下午

UK英国

SOS 国际求救信号

UFO不明飞行物

VIP贵宾

EMS邮政特快专递

IQ智商

RMB人民币

VOA美国之音

No.号码

6、26个英语字母按照相同的元音因素进行归类:

/ eɪ/

Aa Hh Jj Kk

/i:

/

Ee Bb Cc Dd  GgPp TtVv (Zz)

/aɪ/

Ii  Yy

/ǝʊ/

Oo

/ju:

/

Uu Qq Ww

/ e /

Ff Ll Mm NnSs  Xx Zz

/ɑ:

/

Rr

第2讲语音

1、音素:

语音的最小单位。

 

英语中共有48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。

单元音

/i:

/,/ɪ/,/ɜ:

/,/ə/,/ɑ:

/,/Λ/,/ɔ:

/,/ɒ/,/u:

/,/ʊ/,/e/,/æ/

双元音

/eɪ/,/aɪ/,/ɔɪ/,/əʊ/,/aʊ/,/ɪǝ/,/eə/,/ʊə/

清辅音

/p/,/t/,/k/,/t⎰/,/tr/,/ts/,/f/,/θ/,/s/,/∫/,/h/

浊辅音

/b/,/d/,/g/,/dʒ/,/dr/,/dz/,/V/,/ð/,/z/,/ʒ/,/r/,/m/,/n/,/ŋ/,/l/,/w/,/j/

2、元音:

发音时气流不受阻碍。

元音分为单元音和双元音两类。

单元音发音时唇形和舌位不变;双元音发音时由一个元音向另一个

元音滑动,唇形和舌位有一个变化过程,且前重后轻,前长后短。

3、辅音:

发音时气流受到阻碍。

辅音分为清辅音和浊辅音两类。

清辅音发音时声带不振动;浊辅音发音时声带振动。

4、音标:

用来记录音素的符号。

为了避免与字母混淆,音标被放在斜括号//内。

5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的,而相同的

发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。

6、开音节:

以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾(r除外)的音节。

元音字母在开音节中读长音,即该字母的名称音。

闭音节:

以一个或几个辅音字母(r除外)结尾。

元音字母在闭音节中读短音。

e

i

o

开音节

/eɪ/

name

/i:

/

weshe

/aɪ/

hiwhite

/əʊ/

gonote

/ju:

/or/u:

use

闭音节

/æ/

map

/e/

desk

/ɪ/

sit

/ɒ/

clock

/Λ/

cup

第3讲名词

名词是指表示人和事物名称的词,可以分为专有名词和普通名词两大类。

1、专有名词:

特定的人、地方、机构等专有的名称。

第一个字母通常要大写。

e.g.JimGreen, New York, Bankof China,PekingUniversity

星期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。

e.g. Monday,May,Christmas,SpringFestival,Maths,ChinaDaily

2、普通名词:

表示一类人或物或抽象概念的名称。

普通名词又可以分为四类:

个体名词——表示某类人或东西中的个体,如:

student , desk

集体名词——表示若干个体组成的集合体,如:

class,family 

物质名词—— 表示无法分为个体的物质名称,如:

water,rice, sand,hair

抽象名词——表示情感,状态,品质等抽象名称,如:

love,carelessness

个体名词和集体名词多数可以用数目来计算,称为可数名词,有单、复数形式;

物质名词和抽象名词通常无法用数目计算,称为不可数名词,一般只有一种形式。

注 意:

1集体名词被看作一个整体时,表达单数概念。

e.g.Hisfamilywaswellknowninthetown. 他家在镇里是名门望族。

2集体名词被看作若干个体的集合时,表达复数概念。

e.g.His family arewaiting forhim. 她的家人正在等他。

3集体名词表达多个集体时,也有复数形式。

e.g.Ourvillageismadeupof300 families. 我们村有300户人家。

3、可数名词复数形式的构成规则:

① 一般名词在末尾直接加s,清辅音后读/s/,浊辅音和元音后读/z/

e.g.book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

②以s、x、sh、ch结尾,加es,读/IZ/

e.g.bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

③ 以辅音字母+y结尾,变y为i,再加es, 读/z/

e.g.baby-babies,library-libraries,factory-factories

④以f或fe结尾,变f或fe为v,再加es,读/vz/ 

e.g.thief-thieves,knife-knives 

⑤以o结尾,表示无生命的物体时加s,表示有生命的物体时,加es,都读/z/

e.g.photo-photos,piano-pianos,radio-radios, zoo-zoos

potato-potatoes,tomato-tomatoes,mango-mangoes,hero-heroes

⑥不规则变化

e.g.man-men

child-children

foot-feet

fish-fish

woman-women

mouse-mice

tooth-teeth

sheep-sheep

policeman-policemen

ox-oxen

goose-geese

deer-deer

▲fish表示鱼的数量时,单复数同形;表示鱼的种类时,复数为fishes.

e.g.My cat hadtwofishforlunch.

Youcanseealotofdifferentfishesin thelake. 

4、不可数名词一般只有原形,没有复数形式,但是可以借助量词表示一定的数量。

如果表达两个或两个以上的概念时,量词需要用复数形式,不可数名词不变。

e.g.abottleofwater,acup ofcoffee,two glassesofmilk,five bagsofrice

▲这种形式用于可数名词时,量词和可数名词都要用复数。

e.g. tenbaskets ofeggs

5、既可用作可数,又可用作不可数的名词:

不可数

glass玻璃

paper纸

iron  铁

wood木头

beauty美

room   空间

可数

aglass一只玻璃杯

apaper一份报纸、论文、文件

a iron 一个熨斗

awood一片森林

abeauty一个美人

aroom   一个房间

6、名词所有格

① 在英语中,有些名词可以加’s来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。

大多数表示有生命的东西。

e.g.Tom’s  book

②如果复数名词末尾已有s,就直接加’。

e.g.theteachers’ office

③如果一些物品为两者共有,只需在后一个名词后加’s ;

如果为各自所有,则需在每个名词后加’s。

e.g. Lucyand Lily’sbedroom.(Lucy和 Lily共用一个卧室)

Lucy’sand Lily’sbedrooms.(Lucy和Lily分别拥有各自的卧室)

④ 表示无生命的物体的名词所有格,一般与of短语连用。

e.g. a mapoftheworld ,a photoofmyfamily

⑤双重所有格:

把of所有格和’s所有格结合在一起表示所有关系。

e.g. afriendofmyfather’s

第4讲冠词

冠词一般用在名词的前面,对名词起限定作用,不能离开名词单独存在。

1、不定冠词a,an用在单数可数名词前面,泛指一类人或物中的任何一个。

① a用于辅音音素开头的名词之前。

e.g.abed,acomputer,a “U”

②an用于元音音素开头的名词之前。

e.g. anegg,anumbrella,anhour

2、定冠词the用在单数或复数可数名词前,也可用在不可数名词前。

① 表示特指的人或物前。

e.g.Themanwith aflowerinhishandisJack.

②指说话人双方都知道的人或物前。

e.g.Lily,closethe door,please.

③在上文提到过,第二次又提到的人或物前。

e.g.There isamanunderthe tree. Themaniscalled James.

4表示世界上独一无二的事物前。

e.g. Thesunisbiggerthan the moon.

5用在序数词前面。

e.g. It is thefirstday ofthenewterm.

6用在乐器名称前。

e.g. He oftenplaystheviolinatweekends.

7用在形容词最高级前。

e.g. Springisthebestseasonina year.

8用在由普通名词构成的专有名词前。

e.g. IwenttotheGreatWalllastweek.

⑨用在国家名称的缩写前。

e.g. He isfromtheUK.

3、零冠词:

名词前不用冠词的情况。

  在季节、月份、星期、节假日、三餐、球类或棋类运动前,通常不用冠词。

e.g.have breakfast ,playbasketball,play chess

第5讲 代词

1、人称代词:

表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”的词。

我们

你们

他们

主格

I

you

he

she

it

we

you

they

宾格

me

you

him

her

it

us

you

them

①主格一般用在句子开头做主语,通常用在动词前。

e.g.I amastudent.  Theyarecleaning theclassroom.

②宾格可以用来表示动作行为的对象,一般用在动词和介词后面。

e.g.  Askher,please.Listentomecarefully.

2、物主代词:

表示所有关系的代词叫物主代词。

我的

你的

他的

她的

它的

我们的

你们的

他们的

形容词性

my

your

his

her

its

our

your

their

名词性

mine

yours

his

hers

its

ours

yours

theirs

①形容词性物主代词后面一般要带上名词。

如:

my watch,his cousin, ourschool

②名词性物主代词本身就可以看作是名词,故其后不能再加名词,可单独使用。

e.g. —Isthatyour bike?

 —No.Mineis blue.

3、不定代词:

没有明确指定代替某个(些)人或物的词叫不定代词。

(1)some和any

都表示“一些”,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。

①some多用在肯定句中,any多用在否定句和疑问句中。

e.g.Therearesome flowersin thegarden. (肯定句)

Thereisn’tany milkinthefridge. (否定句)

Doyouhaveanyhobbies?

(疑问句)

②在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用some。

e.g.—Wouldyoulikesomecoffee?

 —Yes,please.(邀请)

—Mum,canI have somepeaches?

 —Sure.(希望对方给予肯定回答)

(2)both和all

①both表示“两个都……”,只指代或修饰可数名词。

e.g.Wearebothpolicemen.(强调两人)

②all表示“三个或三个以上都……”,既可指代或修饰可数名词,也可指代或修饰不可数名词。

e.g.Theyareallin theroom.(至少三人)

(3)many和much都表示“许多”,many修饰可数名词,much修饰不可数名词。

e.g.Myunclehasmanystamps.Thereis muchteain thecup.

(4)each和every 

each强调个人,指两个或两个以上的人或事物中的“每个”;every是指许多人或事物的“全体”,与all的意思相近。

e.g. I’llbuyapresent for eachofher parents. 我要为她的父母每人买一件礼物。

 Everybookin hisstudyisinteresting.他书房里的每本书都很有趣。

(5)other作形容词时意思是“其他的”,指尚未提到的部分,其后一般接复数名词。

e.g. WestudyChinese,English, Maths andother subjects.

(6)something和everything

① something 某事;某物e.g. I wantsomethingtodrink.

②everything 一切事物;每样事物e.g.Tellmeeverythingaboutyou.

(7)nobody没有人e.g.Shelikesnobodyandnobodylikesher.

4、疑问代词:

用来表达疑问或构成疑问句的代词,一般放在疑问句的句首。

what

问什么

—What’syourname?

—MynameisTom.

What colour

问颜色

—Whatcolour is yourcoat?

 —It’s red.

whatday

问星期

—What dayisit today?

 —It’s Monday.

whatdate

问日期

—What date isittoday?

—It’sthefirstof June.

what shape

问形状

—Whatshapeisthemoon?

—It’sround.

what…job

问工作

—What’syour father’s job?

—He’sabusdriver.

what time

问时间

—Whattime isit?

—It’s ten o’clock.

when

问时候

—Whenisyourbirthday?

—It’son thefirst ofMay.

which

问哪个

—Whichisyourwatch,this oneorthatone?

—That one.

where

问地点

—Where ismypen?

 —It’s onthefloor.

who

问谁

—Whoisthe boywith big eyes?

—He’s LiuTao.

whose

问谁的

—Whosebagisthis?

—It’sHelen’s.

why

问原因

—Why areyouabsenttoday?

—I’mill.

how

问方式

—Howdoyougotoschool?

—Bybus.

how many

问数量

—Howmanybooksare there?

—Therearefive.

howmuch

问价钱

—Howmuchisit?

—Twentyyuan.

howold

问年龄

—Howold areyou?

—I’mtwelve.

howfar

问距离

—Howfaris itfrom here?

—It’s aboutonekilometer.

how about

问情况

—I’mthirsty. Howaboutyou?

 —Me, too.

5、指示代词

①this(这个)、these(这些)表示在时间上或空间上较近的人或物。

②that(那个)、those(那些)表示在时间上或空间上较远的人或物。

第6讲 形容词

形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态和特征。

它的位置通常放在被修饰的名词前,也可以放在be动词和look、feel、taste、sound、get之后。

在英语中,形容词有三个等级,即原级、比较级和最高级。

1、表示两者“等同”时用原级,结构为:

as+原级+as,表示“xx和xx一样……”

e.g. Areyouastallasyourtwin sister?

其否定形式结构为:

not+as+原级+as,表示“xx和xxx不一样……”

e.g. I’mnotas tall as you.

2、表示两者“比较”时用比较级,结构为:

比较级+than,表示“xx比xxx更……”

 e.g. He’soneyear youngerthanme.

形容词比较级的构成规则:

1一般在词尾加er 

e.g. taller,longer,stronger,younger

2 以字母e结尾,只加r 

e.g.late-later,nice-nicer

3 以辅音字母+y结尾,变y为i,再加er

e.g. heavy-heavier

4双写末尾的辅音字母,再加er  

e.g. fat-fatter,thin-thinner,big-bigger

5双音节和多音节词的比较级,在原级前加more

e.g.morebeautiful,more careful

6不规则变化 

e.g. good-better,many /much-more,far-farther,bad /ill-worse

3、三个或三个以上的人或物进行比较,用形容词最高级。

结构为:

the+形容词最高级+in/of等表示范围的短语,表示“最……”。

e.g. Autumnisthebestseason inNew York.

Sheisthetallestgirlofourthree.

第7讲 副词

1、副词是一种用来修饰动词或形容词的词,说明时间、程度、方式等概念。

大多数副词都可以放在动词后面。

e.g. dancebeautifully,listencarefully,sitquietly,speakloudly,very happy

2、副词的比较级变化规则与形容词比较级基本相同,以ly结尾的副词一般用more。

e.g. morecarefully,more quietly

第8讲介词

介词又叫前置词,是一种用来表示词与词、词与句之间关系的词,它一般放在名词、代词(宾格)或动词(动词ing形式)前面。

1、in

①在……里面。

如:

intheclassroom

②in+颜色,穿着……颜色的衣服。

如:

Who’sthemaninwhite?

③ in+语言,用某种语言说。

如:

What’sthisinEnglish?

④在上午、下午、晚上。

如:

inthemorning,intheafternoon,intheevening

⑤在年、月、季节前。

如:

in2008,inAugust,insummer

⑥在国家、城市和较大的地方前。

如:

in China,inWuxi,in theplayground

⑦ 固定搭配。

如:

in themiddle of(在……中间),dowellin(擅长),intheday(在白天),takepartin(参加),stayinbed(躺在床上),inthe street(在街上)

2、on

①在……上面。

如:

onthedesk

②用在某一天(上、下午)前。

如:

onthe 5thof May,onSunday,on Monday morning

③以Day结尾的节日前。

如:

onChildren’sDay,onNewYear’sDay 

④固定搭配。

如:

onfoot(步行),on duty(值日),put on(穿上),geton(上车)

turnon(打开),ontheright/left(在右边/左边),on thewall(在墙上),onZhongshan

Road(在中山路上)

注意:

树上长的水果用onthetree;不是树上长的外来物用inthe tree。

如:

I can see a lotofappleson the tree.Thereisaboyinthetree.

3、at

①在某个时刻前。

如:

at seveno’clock

②在传统节日前。

如:

atSpringFestival,atMid-Autumn

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > IT计算机 > 计算机硬件及网络

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1