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生物八年级下册复习提纲资料

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  生物八年级下册重点知识复习提纲1

  生物的生殖与发育

  1、无性生殖:

不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。

  无性生殖的方式:

出芽生殖、营养生殖、植物组织培养。

  2、出芽生殖:

酵母菌、水螅

  3、营养生殖:

依靠营养器官(植物的根、茎、叶)进行的无性生殖。

  优点:

①保留植物亲本的优良性状,②加快植物生殖的速度。

  营养生殖的方式:

嫁接、扦插。

  

(1)嫁接:

  枝接:

接穗:

带有芽的枝、砧木:

被接的植物体举例:

柑、橘

  芽接:

接穗:

芽砧木:

被接的植物体举例:

桃、山楂、苹果

  嫁接能否成功的关键:

使接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起,从而提高成活率。

  嫁接的优点:

①保留接穗的优良性状;②繁殖速度快。

  

(2)扦插:

甘薯,葡萄,菊,月季,杨柳

  4、植物组织培养:

将植物的器官、组织、细胞在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育为完整的植物体。

  举例:

胡萝卜根的细胞或组织,康乃馨,小麦,水稻,烟草

  优点:

①短期内生产出大批的植物;②防止植物病毒的侵害;③培育出高产优良的新品种。

  5、有性生殖:

由亲代产生两性生殖细胞(精子和卵细胞),通过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,进而发育为新个体的生殖方式。

  6、植物的有性生殖:

过程:

开花、传粉、受精、果实和种子的形成。

  

(1)传粉:

雄蕊花药中的花粉传送到雌蕊柱头上的过程。

  传粉方式:

  自花传粉:

同一朵花中,雄蕊花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程。

  异花传粉:

一朵花雄蕊花药中的花粉落到另一朵花雌蕊柱头上的过程。

  

(2)受精:

植物的`精子与卵细胞的结合成受精卵的过程叫做受精。

  过程:

当花粉落到成熟的雌蕊柱头上,受到柱头分泌粘液的刺激,花粉就开始萌发长出花粉管,花粉管内有精子,花粉管穿过柱头、花柱到达子房内的胚珠中(从珠孔进入),末端破裂,释放精子,精子与卵细胞结合形成受精卵。

  (3)受精过后,花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱开始逐渐凋落,只有雌蕊中的子房发育为果实。

  果实和种子的形成:

(一粒胚珠发育为一个种子,多籽植物主要是由于果实中含有多个胚

  7、果实和种子的传播:

依靠风力(蒲公英、虞美人),依靠自身的弹力(豌豆),依靠人和动物的运动(苍耳),依靠水力(睡莲、椰子)。

  8、昆虫的生殖和发育

  A、变态发育:

在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。

  完全变态:

卵→幼虫→蛹→成虫举例:

家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊

  不完全变态:

卵→若虫→成虫。

举例:

蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂

  由蝗虫的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻,这样的幼虫叫做若虫。

  B、昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。

  9、两栖动物的生殖和发育

  A、两栖动物:

幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成体营水陆两栖,用肺呼吸,兼辅皮肤呼吸。

代表动物:

青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

  B、青蛙的生殖和发育:

  

(1)发育经过:

卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

  

(2)特点:

有性生殖、卵生,体外受精,水中变态发育。

  (3)雄蛙鸣叫的意义是求偶,雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。

  C、两栖动物的生殖发育与环境:

生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。

  注意:

两栖动物的发育只说是变态发育,不再区分到底是不完全变态发育还是完全变态发育。

  10、鸟的生殖和发育

  A、生殖特点:

有性生殖、卵生、体内受精。

  B、鸟卵的结构与功能:

如图:

课本P17

  卵壳和卵壳膜对卵起保护作用,在卵壳上有许多起气孔可以透气,以确保卵进行气体交换。

  卵白对胚有保护作用,还能供给胚胎发育所需的养料和水。

  卵黄膜起保护作用。

  卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养。

  胚盘是进行胚胎发育的部位,内有细胞核。

  系带悬挂卵黄,固定和减震,利于孵化。

  气室储存气体,由内外两层卵壳膜构成。

  生物八年级下册重点知识复习提纲2

  疾病和免疫

  1、传染病:

由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

常见的传染病有:

流感、乙肝、艾滋病、非典(严重急性呼吸系统综合症)、蛔虫病、肺结核、灰指甲。

  2、病原体:

病毒、细菌、真菌和寄生虫。

  3、传染病特点:

传染性和流行性。

  4、传染病的分类:

  ①呼吸道传染病:

流感、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳;

  ②消化道传染病:

蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲肝;

  ③血液传染病:

乙肝、流行性乙型脑炎、丝虫病;

  ④体表传染病:

血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病;

  5、传染病的三个基本环节:

传染源、传播途径和易感人群。

  传染源:

能够传播病原体的人或动物。

  传播途径:

离开传染源后到达健康人的途径(空气、饮用水、食物、接触)。

  易感人群:

对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群。

  6、艾滋病的三个传播途径:

血液传播、母婴传播、性传播。

  7、预防传染病流行的重要措施:

控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。

控制传染源:

隔离病人。

切断传播途径:

加强卫生管理、喷洒消毒药水。

保护易感人群:

打预防针和锻炼身体。

  8、心血管疾病是由心脏和血管发生病变而引起的疾病。

  9、冠心病形成的原因:

高脂肪饮食、缺乏运动、吸烟。

  10、预防冠心病的有效方法:

养成良好的生活习惯。

凡是有心绞痛的人应随身携带硝酸甘油或麝香保心丸等药品。

  11、癌症:

又名恶性肿瘤,人体除了头发和指甲外,几乎所有组织、器官都有可能发生癌变。

  12、在城市中,排第一位的是肺癌;在农村中,排第一位的是胃癌;在青少年和儿童中,排第一位的是白血病。

(白血病治疗的方法是骨髓移植。

  13、导致细胞癌变的因素:

  物理致癌因子(紫外线,X射线,电离辐射)

  化学致癌因子(亚硝酸盐,黄曲霉素,防腐剂)

  病毒致癌因子(乙肝病毒,疱疹病毒)

  14、癌症的治疗方法:

外科疗法(手术切除肿瘤);化学疗法(使用抗癌物质);放射疗法(向癌变部位施放射线。

  15、人体内的三道免疫防线:

  第一道:

皮肤和黏膜。

——非特异免疫

  第二道:

体液中的杀菌物质和吞噬细胞。

——非特异免疫

  第三道:

免疫器官和免疫细胞。

——特异性免疫

  16、第一道和第二道防线又叫非特异性免疫。

  特点:

生来就有的,并不针对某种特定的病原体,不具有选择性和特异性,对多种病原体都有防御作用,但作用力较弱。

  17、第三道防线又叫特异性免疫。

  特点:

后天获得的,针对某种特定的病原体,作用力较强。

  18、在第三道防线中:

免疫器官:

脾、扁桃体、淋巴结。

免疫细胞:

主要是淋巴细胞。

抗体:

抵抗病原体的特殊蛋白质。

抗原:

引起人体产生抗体的物质。

(先产生抗原后产生抗体。

)当病原体侵入人体后,淋巴细胞受到刺激就会产生抗体(抵抗病原体的特殊蛋白质),引起人体产生抗体的物质是抗原,特定的抗原对应特定的抗体,当特定的抗体消灭特定的抗原后,部分抗体仍然留在体内,当同样的抗原再入侵的时候,存在人体内的抗体就迅速发生作用并消灭它们,因此,患过麻疹的人不会再患第二次。

(但感冒不一样,原因是感冒病毒在随时发生变异。

  19、我国规定一岁以下的儿童接种四种疫苗:

卡介苗(结核病)、脊髓灰质炎疫苗、百白破三联疫苗(百日咳、白喉、破伤风)、麻疹疫苗。

  20、4月25日为全国儿童预防接种日。

  生物八年级下册重点知识复习提纲3

  1、男性主要的生殖器官是睾丸,作用是产生精子,分泌雄性激素,输送生殖细胞的结构主要是输精管。

女性主要的生殖器官是卵巢,作用是产生卵细胞,分泌雌性激素,输送生殖细胞的结构主要是输卵管。

  2、睾丸:

精子

  卵巢:

卵细胞在输卵管内结合成受精卵,分裂后形成胚泡,植入子宫内膜,最后胎儿通过分娩产出。

胚胎发育初期的营养由卵细胞内的卵黄供给,后来通过胎盘由母体供给。

  3、青春期发育的显著特点是身高突增,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。

  4、为了控制人口数量和提高人口素质,我国已经把计划生育列为一项基本国策。

具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。

  5、为生命活动提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。

人体中的主要供能物质是糖类,备用的能源物质是脂肪。

人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。

  6、患夜盲症是缺少维生素A,神经炎、脚气病是缺少维生素B,坏血病是缺少维生素C,佝偻病缺少维生素D,维生素D能促进对钙的吸收。

  7、消化系统由消化道和消化腺构成。

消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成。

馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。

淀粉在唾液淀粉酶的作用下,部分转变成麦芽糖。

  8、消化腺有①唾液腺、②胃腺(分泌胃液,含盐酸和蛋白酶,初步消化蛋白质)、③肝脏(分泌胆汁,不含消化酶,对脂肪起乳化作用)、④胰腺(分泌胰液,含多种消化酶)、⑤肠腺(分泌肠液,含多种消化酶)

  9、三大类营养物质的消化顺序:

淀粉从口腔开始消化,蛋白质从胃开始消化,脂肪从小肠开始消化。

  10、人体内营养物质消化和吸收的主要器官是小肠。

小肠长约5---6米,内表面的皱襞上有小肠绒毛,增大吸收的面积。

  11、呼吸系统由呼吸道和肺组成。

呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,对空气起清洁、湿润、温暖作用。

  12、吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌收缩,使得胸腔容积扩大,肺便扩张,肺内的气压相应缩小,于是气体就被吸入。

呼气反之。

  13、肺泡适于气体交换的特点是:

肺泡外包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。

  14、血液是由血浆和血细胞组成。

血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体所需的营养和废物。

血细胞中数量最多的是红细胞。

它没有细胞核,有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白。

功能是运输氧气。

  15、贫血是指红细胞计数和血红蛋白含量低于正常值。

这样的人应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。

  16、毛细血管适于气体交换的特点是:

分布广,数量多;只允许红细胞单行通过;管壁只由一层扁平上皮细胞构成;管内血流速度最慢。

  17、心脏中壁最厚的是左心室,这与它推动血液进行体循环有关。

  体循环的具体路线是:

左心室---主动脉---全身----上、下腔静脉---右心房

  肺循环的具体路线是:

右心室---肺动脉---肺-----肺静脉----左心房

  18、手臂静脉注射治疗下肢发炎,药物所经的路线:

上腔静脉---右心房---右心室---肺动脉---肺---肺静脉---左心房---左心室---主动脉---下肢发炎部位

  19、成年人的血量相当于体重的7%---8%,一次献血200----300毫升是不会影响健康的。

  20、排泄是指:

二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。

它包括三条途径:

主要方式是以尿液形式排出,其次是出汗和呼出气体。

  21、人体泌尿系统的组成是肾脏、输尿管、膀胱和尿道。

形成尿液的主要器官是肾脏,每个肾有大约100万个肾单位组成,每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。

  22、尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。

当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以过滤到肾小囊中,这叫原尿。

当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重吸收,而剩下的水、无机盐和尿素就形成了尿液。

  23、人体排尿,不仅起到了排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能,也重要的作用。

  24、眼球中相当于照相机镜头的是晶状体,光圈的是瞳孔,暗室的是脉络膜,胶卷的是视网膜。

  25、外界物体反射来的光线依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成物像。

图像信息通过视觉神经传到大脑的视觉中枢,形成视觉。

  

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