飘扬的红领巾串词.docx
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飘扬的红领巾串词
飘扬的红领巾串词
【篇一:
《红领巾飘起来》串词】
红领巾是红旗的一角,飘扬的红领巾闪烁着党的关怀;跳跃着祖国的希望;播洒着星星火炬的种子。
接下来请欣赏六年级同学的合唱-----《红领巾飘起来》,有请!
【篇二:
“红领巾相约中国梦”校园文化艺术节串词】
“红领巾相约中国梦”校园文化艺术节主持词
(开场舞)
开幕词:
男:
鲜艳的红领巾,飘荡胸前,它是我们骄傲的名称
女:
飘扬的红领巾,系满梦想,载着我们扬帆起航
男:
那梦想是风,吹醒沉睡的心
女:
那梦想是火,点燃熄灭的灯
男:
那梦想是灯,照亮前行的路
女:
那梦想是路,引领“红领巾”与中国梦相约
男:
我们的梦,在中国生长,
女:
我们的梦,在阳东广雅小学尽情绽放
男:
尊敬的各位领导,各位来宾
女:
尊敬的各位家长
男:
亲爱的叔叔、阿姨
女:
现场所有广雅的老师们、同学们
合:
大家晚上好!
男:
又到了我们广雅小学一年一度的校园文化艺术节文艺汇演的时间了,同学们,今晚你们开心吗?
女:
开心的话请亮起你手中的荧光棒,让我们整个会场闪耀起来,好吗?
男:
谢谢!
谢谢大家的热情,我想今晚的演员感受到了你们的热情之后一定会更加卖力的演出,今晚的表演一定会精彩纷呈,惊喜不断!
女:
是的!
今晚我们将用歌声诉说心中的企盼,我们将用舞蹈描绘童年的纯真。
男:
今晚我们将用歌舞剧演绎少年心的风采,我们将用器乐奏响“红领巾”的中国梦!
男:
阳东广雅小学第七届“红领巾相约中国梦”校园文化艺术节大型文艺汇演合:
现在开始!
1、舞蹈《五彩缤纷的童年》
女:
xx,如果现在你可以拥有一项超能力,你最想得到哪一项?
、
男:
如果可以的话,我想到未来去看看,看看那时的人们都爱干些什么,那时的天空是不是告别了可怕的雾霾,还有看看那时的我是什么样子的。
你呢?
女:
我跟你不一样,如果可以的话,我想永远停留在小时候。
男:
这么看来,你是不想长大咯!
女:
是啊,童年多好啊!
有爸爸疼着,妈妈爱着,爷爷奶奶关心着。
我们可以一整天泡在童话世界里,可以天天看我们喜欢的动画片,可以做我们喜欢做的事儿,偶尔做错事了也不用担心被批评,因为我们还只是个孩子呀!
男:
还有还有,童年的我们笑脸最灿烂,心灵最纯真,生活最多姿!
接下来让我们一起欣赏舞蹈《五彩缤纷的童年》,一起去舞蹈中感受童年的美好。
2、管乐《对手》(资料空缺)
男:
谢谢校舞蹈队带来的精彩表演!
她们用欢快的舞姿,用飞扬的笑脸向我们展
示了童年的美好。
女:
是的,童年是美好的,不仅仅因为我们是家里的小公主、小王子,还因为我们心中藏着的小小的梦想。
男:
说得真好!
也许在大人看来,我们的梦想不够成熟,有些幼稚,但我们依然会为了梦想奋勇向前,不怕困难,不怕对手。
女:
接下来要上场的就是一
群怀揣着音乐梦想的小姑娘小伙子们,他们将为大家带来的是管乐演奏《对手》,掌声有请!
3、儿童剧《小青虫的梦》
男:
感谢管乐团带来的精彩演奏!
心若在,梦就在,相信通过坚持不懈的学习和努力,他们一定可以实现他们心中的音乐梦想,站上世界级的演奏舞台。
让我们再次用掌声祝福他们!
女:
梦想不分大小,同样不分贵贱。
每一个梦想都应当去追逐,每一个梦想都值得被尊重,哪怕它只是一只小小的青虫。
男:
一只小青虫?
女:
是啊!
男:
那它的梦想一定是可以变成一只漂亮的花蝴蝶吧,那样它就可以自由自在地飞翔了。
女:
呃,这个?
?
我暂时保密,让我们先一起来看由一年级小朋友带来的舞台剧表演《小青虫的梦》。
男:
掌声有请!
4、口风琴集体演奏《西班牙斗牛曲》
女:
一年级的小朋友真是太可爱了,感谢他们给我们带来的精彩表演。
男:
看了他们的表演,我感觉我现在浑身都充满了正能量,我觉得我的梦想也一定能实现。
女:
嗯,那我也祝福你早日实现你的梦想。
xx,西班牙斗牛你熟悉吗?
男:
那是必须的必呀!
斗牛是西班牙的国技,场面相当壮观,格斗惊心动魄。
他们的斗牛士被视为英勇无畏的男子汉,备受国人的敬仰与崇拜。
在悠久的斗牛活动中还诞生了无数优秀的斗牛曲,其中最有名的就要数著名的《西班牙斗牛曲》了。
女:
看来你了解得还真不少!
今天,我校的口风琴乐队就将为大家带来口风琴合奏《西班牙斗牛曲》,掌声有请!
5、舞台演出《中国少年》
男:
感谢口风琴队的精彩表演!
斗牛算得上是西班牙的一张名片,我们中国也有很多为世人所称道的国粹,你知道吗?
女:
这个我也必须得知道一二呀!
比方说:
中国的京剧、国画以及中国医学就被世人称为“中国的三大国粹”。
还有围棋呀、象棋呀,书法呀、古琴呀等等,都可以被称为中国的国粹。
男:
嗯,说得没错,可你还漏了一项,那就是中国武术。
所谓(唱)“站似一棵松,卧似一张弓,太极八卦连环掌,中华有神功”呀!
女:
哦,对的。
我经常在电视上看成龙、甄子丹、李连杰他们的武打戏,哇塞,太酷了!
现在很多外国朋友也都迷上了我们的中华武术呢!
男:
是的,今天我们校武术队将为大家带来一段精彩的舞台演出《中国少年》,展示他们功夫小子特有的风采!
女:
那我们还在这儿啰嗦啥呢,赶紧掌声有请吧!
颁奖
男:
感谢校武术队的精彩表演,他们在用实力证明,他们就是广雅当之无愧的“功夫之星”。
女:
本届校园文化艺术节以“红领巾相约中国梦”为主题,开展了书法绘画比赛、小歌手小主持比赛、钢琴器乐比赛、朗诵讲故事比赛、手工制作比赛、舞蹈艺术等多项比赛。
男:
在艺术节的分项比赛中,同学们激情奔放,用歌声、舞蹈、乐器、手工作品等展示着他们的才华,张扬着他们的个性,诉说着他们的梦想。
女:
此次艺术节活动,我们学校又涌现出了一批才华横溢的校园艺术之星,他们用自己的作品折服了各项比赛的评委老师,成功赢得了本届艺术节的“艺术之星”奖杯。
接下来让我们有请?
?
为“艺术之星”颁奖。
男:
最是书香能致远,我校每年都会举办各种各样的读书活动,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。
古人言,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。
一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。
这让我们感受到,快乐莫过于读书,我们都愿意和书籍成为最好的朋友,把自己沉浸在书籍的滋养和磨练之中,不断地成长。
女:
读书是我们校园文化举足轻重的一部分,书香校园的建设也离不开家长们的支持。
不需要大量的藏书,宽敞的书房;不需要高大的书橱,眩目的灯光;妈妈的陪伴,是最浓郁的书香;爸爸的指点,是最明亮的导航!
让我们把最热烈的掌声送给我们可亲可敬的爸爸妈妈们,他们因读书而美丽!
接下来,颁发的是“书香家庭”的奖项。
请书香家庭上台领奖,请颁奖。
6、器乐合奏《中华民谣》
男:
祝贺以上获奖的“艺术之星”及“书香家庭”。
接下来要上场的是学校民乐队,她们将用古筝、杨琴、排鼓等民族乐器为我们带来一曲《中华民谣》。
女:
古老的中华民谣,道出了人生真谛。
下面让我们用心来倾听这一曲《中华民谣》,掌声有请!
7、合唱《红蜻蜓+乡间的小路》
男:
感谢民乐队的精彩演奏!
xx,民乐队的合奏您听着还满意吗?
女:
此曲只应天上有,人间难得几回闻哪!
男:
(吃惊状)这么高的评价啊!
女:
这么说可能稍微有点夸张了,但是我觉得同学们的演奏十分用心,用心演奏出来的音乐,我们没有理由不为他们点赞。
你说对吧?
男:
对的!
今晚的每一个节目都是所有演员及指导老师们的用心之作,我提议在场所有的观众再次用掌声为他们点赞!
女:
接下来要为大家表演的是校合唱队,今晚他们将给我们带来两首歌,分别是《红蜻蜓》和《乡间的小路》。
男:
在场的叔叔阿姨们如果会唱这两首歌的话不妨跟着他们一起来唱,相信熟悉的旋律和用心的演唱一定会给您带来温暖的感受。
8、舞蹈《狼图腾》
男:
好听!
感谢校合唱队带来的精彩演唱,宛如天籁。
女:
xx,你知道什么图腾吗?
男:
我知道一点点,图腾大致应该就是一个民族的一种信仰,我们常说我们是龙的传人,因此中华民族有龙图腾。
女:
你理解的基本对了。
图腾是个外来词,原为南美洲印第安人语。
原始社会中,人们以某种自然物的图形作为本民族的保护神和氏族标志,这自然物的图形就成了这个民族的图腾。
男:
哦,原来是这样啊!
女:
图腾作为民族的崇拜物和民族标志,常常对这个民族的文化和民族心理会产生巨大的影响。
苍狼是蒙古民族的原始图腾。
狼的凶悍、残忍、智慧和团队精神,曾对蒙古族的发展产生了重要的影响。
接下来学校男生舞蹈队将给我们带来舞蹈《狼图腾》,让我们一起去舞蹈中感悟一下关于狼的图腾吧!
男:
掌声有请!
9、小品《您幸福吗》
女:
男生跳舞果然跟女生不一样啊,别有一番滋味。
掌声感谢他们带来的精彩舞蹈!
男:
xx,舞蹈很好看吧?
女:
好看呀!
男:
节目精彩吧?
女:
那不是一般的精彩,那是相当滴精彩!
男:
看着过瘾不?
女:
过瘾!
男:
那你幸福对吧?
女:
什么?
!
我姓x,才不姓福嘞。
男:
我是说你现在觉得幸福吗?
女:
哦,这个,我当然幸福了,生活是如此的美好,快乐在身边围绕,我能不幸福吗?
男:
不同的人对于幸福有着不同的看法,这不,有人就“幸福”这个话题对别人进行了一段采访。
让我们来听听他们怎么说吧!
女:
下面请欣赏小品《您幸福吗》!
10、葫芦丝合奏《美丽的神话》
男:
谢谢,谢谢为我们带来欢乐与思考的小品!
xx,猜个谜语吧!
女:
好啊!
男:
那你听清楚了:
尖头圆肚小细腰,插根竹管像吹箫。
阿哥阿妹随歌舞,委婉旋律乐逍遥。
打一乐器。
女:
嗯?
?
猜不着,能再给点提示么?
男:
它是云南少数民族的一种乐器,我们学校有开设这一门课程。
女:
哦,我知道了,是葫芦丝对吧!
男:
恭喜你,猜对了!
接下来五年级的同学们要给我们带来葫芦丝合奏了。
女:
哦,那赶紧来听吧!
请欣赏葫芦丝合奏《美丽的神话》。
11、歌伴舞《我的快乐style》、《梦的眼睛》
男:
我想用“悠扬婉转”来形容刚刚的演奏是再合适不过了,掌声向他们表示感谢!
女:
xx,今晚有一个词语出现的频率很高,你注意到了吗?
男:
“梦”,对吧。
女:
是的,儿时的我们将梦想的种子撒在了心里,整个成长的过程中我们便都会为它努力,为它拼搏。
男:
嗯,我们是逐梦的少先队,也是快乐的少先队,我们有我们的梦想,我们有我们的快乐style!
女:
接下来让我们用歌声,用舞蹈来尽情为我们的梦想欢呼,为我们的快乐喝彩!
男:
请欣赏歌伴舞《我的快乐style》、《梦的眼睛》。
结束语:
男:
我们的世界里充满着梦想和希望,少年强则国强!
女:
我们的梦想中承载着祝福与使命,少年富则国富!
男:
实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
女:
这个梦想,是每一个中华儿女的共同期盼。
我们每一位少先队员的梦想都与国家和民族的前途命运紧密相连。
男:
在广雅,我们有最优美的环境,有最完善的设施,有一流的师资队伍,女:
在广雅,我们应当努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。
男:
在广雅,我们可以博览群书,塑造高尚的道德情操,将来成为民族振兴的中流砥柱。
女:
同学们,请记住:
做最好的自己,你就在为中国梦添砖加瓦。
男:
发展你自己,你就在为中国梦锦上添花。
女:
晚会马上就要结束了,在此,我们要感谢领导的关心和爱护,感谢老师们辛
勤的培养,感谢爸爸妈妈们无怨无悔的付出。
男:
本次活动我们还得到了以下单位的大力支持:
……,在此我们对以上赞助单
位表示衷心的感谢!
女:
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长
【篇三:
六一节目串词】
开场白:
男:
尊敬的各位领导、各位老师
女:
亲爱的同学们
合:
大家好!
男:
六一的鲜花绚丽多彩。
女:
六一的阳光灿烂夺目。
男:
伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,
女:
“六一”,这个属于你们的节日,又来到了身边。
合:
祝大家节日快乐!
男:
看,张张笑脸,荡起节日的欢乐
女:
听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆
男:
在这美好的节日里,我们满心欢喜
女:
在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声:
谢谢你们,爸爸妈妈!
谢谢你们,敬爱的老师!
1、花儿朵朵向太阳,张张笑脸泛荣光,童年的太阳最灿烂。
我们是幸福的花朵,沐浴在祖国的阳光下,茁壮成长。
请欣赏由我校大班舞蹈兴趣小组带来的舞蹈《花儿朵朵向太阳》。
2、儿童就是那么地天真无邪,儿童就是那么地问题多多,这就是儿童的本性,这就是儿童的特点。
这不四年级的孩子们就有好多好多问题要问老师,请欣赏舞蹈《老师老师》。
3、舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。
万事开头难,训练时,他们身上常常青一块紫一块,双手抬不起、双腿迈不开,汗水泪水也常伴左右,可我们收获的不只是痛苦,更多的是坚毅、真诚与爱。
接下来请欣赏舞蹈兴趣小组小班同学们带来的课堂组合展示。
4、西南边陲的沧源县阿佤山深处,至今还有着一个神秘的佤族部落。
那里还保存着很多古老习俗文化,而被誉为佤族文化之都。
下面让我们一起去佤山那里看看,掌声有请三人舞《佤山印象》。
5、我们是一群活泼可爱的孩子,我们是一群健康的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,不信请欣赏舞蹈《我们真的很不错》。
6、有句俗语是“有啥别有病”,可有人偏偏想生病,到底是怎么回事呢?
请欣赏六年级学生表演的小品《装病》。
7、你喜欢动物园可爱的动物吗?
今天呀,在我们欢庆的日子里,我们请来了好多动物来跟我们一起庆祝我们的节日,让我们一起来观看幼儿十二生肖操。
8、母爱是人类永恒的话题,在妈妈的膝盖上听故事是我们心中永远不能抹去的记忆。
请欣赏歌表演《听妈妈讲过去的事情》。
9、年龄虽然却毫不逊色,一招一式有模有样,下面以热烈的掌声欢迎一年级为我们带来的花样篮球表演。
10、红领巾是红旗的一角,飘扬的红领巾闪烁着党的关怀;跳跃着祖国的希望,播洒着星星火炬的种子,接下来请欣赏二年级舞蹈《红
领巾飘起来》。
11、三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式,每段内容有三长句一半句,很有特色,请欣赏三年级同学带给我们精彩的三句半----赞家乡。
12、遇到困难,我们要对自己说“不怕困难”;遇到挫折,我们要对自己说“不怕不怕”,请欣赏一年级舞蹈《不怕不怕》。
13、左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。
下面,请欣赏舞蹈《左手右手》。
14、我相信在生活中我们总会遇到种种困难和挫折,人生的路很不平坦,它有无数十字路口带你选择,偶尔的成功算不了什么,重要的是增强信心、相信自己。
请欣赏《我相信》。
15、每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品,他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美,下面请欣赏我校大班舞蹈兴趣小组的天使们带来的课堂组合展示。
16、网上热议,三个苹果曾经改变了世界。
第一个是夏娃的苹果,它赋予人类智慧;第二个是牛顿的苹果,它把人类的科技文明提升到新的高度;第三个苹果是乔布斯的苹果,它颠覆了现代人的生活方式。
如今,一个来自东方的“苹果”也在改变着世界,它让无数人争相模仿,让无数人大声合唱,让无数人在广场上热舞。
“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多”,看这两句《小苹果》的歌词你有
没有一起唱的冲动?
下面有请小班舞蹈兴趣小组的小朋友们带来的舞蹈《小苹果》
17、小树的成长离不开阳光和雨露,宝宝进步离不开爸爸妈妈的辛勤汗水,在这特殊的节日里,我们中班小朋友献上支舞蹈《宝宝树》,以此来表达对爸爸妈妈的谢意。
18、拿笤帚的不一定是清洁工,也可能是哈利波特,你的脑子进地沟油了吧?
你知道这话从哪里说起吗?
请欣赏五年级同学表演小品《天网恢恢》
19、劲爆非常的音乐,激情狂欢的彰显,撑起了属于胜利者的一片天,就在这一刻,让我们跟着节拍动起来,瞧,四年级的孩子们来了,请欣赏舞蹈《胜利摇滚》。
20、在大森林里住着三只小熊,熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝,它们是幸福的一家。
今天,可爱顽皮的熊宝宝也来到了现场,让我们看看熊宝宝带来了什么?
请欣赏舞蹈《三只小熊》
21、圆圆的圈圈手中拿,圆圆的圈圈会听话,扭一扭、跳一跳,到处开满了快乐的花,小小的呼啦圈孩子们却能演绎出健康与快乐,请欣赏二年级小朋友带来的呼啦圈亲子舞表演《圈圈圆圆》。
22、今天是个快乐的日子,我们都在欢快的跳舞,让我们疯狂地跳吧。
请欣赏三年级表演舞蹈《疯狂跳跳舞》。
23、不一样的童年有不一样的快乐,童年的快乐让我们有种不想长大的冲动,我们一起同可爱的孩子回到过去,请欣赏《不想长大》。
结束语
男:
六一的歌声这样的动听。
女:
六一的舞蹈这样的优美。
男:
六一的集会这样的欢腾!
合:
你们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
女:
你们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
男:
你们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
女:
红领巾在胸前骄傲地燃烧!
合:
明天一定会更美好!
男:
庆“六一”文艺汇演。
到此结束!
出师表
两汉:
诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也
。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。