中考知识归类.docx

上传人:b****8 文档编号:23664096 上传时间:2023-05-19 格式:DOCX 页数:23 大小:845.78KB
下载 相关 举报
中考知识归类.docx_第1页
第1页 / 共23页
中考知识归类.docx_第2页
第2页 / 共23页
中考知识归类.docx_第3页
第3页 / 共23页
中考知识归类.docx_第4页
第4页 / 共23页
中考知识归类.docx_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

中考知识归类.docx

《中考知识归类.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考知识归类.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

中考知识归类.docx

中考知识归类

一、力与运动

(2005)12.下列有关误差的说法中.正确的是

A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误

C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差

多选:

18.下列说法正确的是

A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用

B.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同

C.做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零

D.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变

28.将重为4N的足球竖直向上踢出.足球在竖直向上运动的过程中,如果受到的空气阻力大小为1N.则足球受到的合力大小为N。

52.小磊同学是班里的“大力士”,一天他放学回家,看到公路上有一块大石头,他担心大石头会妨碍车辆正常通行。

于是,他决定把石头推到路边,但是他费了很大的力,累得满头大汗,石头却一点没动(如图21所示)。

他的同学小颖恰好路过,看到此情景说:

“你的行为很值得称赞,但是你对石头并没有做功”。

你认为小磊同学对石头做功了吗?

为什么?

 

(2006)1.图1所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是

16.图16是改装的“波音747”飞机背着航天飞机“发现号”从加利福尼亚州返回肯尼迪航天中

心的情景。

在飞行过程中,航天飞机相对于“波音747”飞机是______________的。

(选填“静

止”或“运动”)

17.如图17示,小明在墙上挂2008年北京奥运吉祥物“福娃”的宣传画时,用自制的重锤来检查宣传画是否挂正,这是利用了重力的方向总是_________________的特点。

27.风洞实验室中可以产生方向水平、速度大

小可调节的风,用来研究处在流动气体中物

体的受力情况。

将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室,球受到的重力为G。

球在杆上运动时,球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比,比例系数是k。

如图21

甲所示,将杆沿平行风速的方向固定,调节风速的大小,使球恰能沿杆匀速运动。

再将杆沿竖直方向固定,如图21乙所示,将球从杆的上端由静止释放,保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同.则球下滑过程中受到的滑动摩擦力为____________________。

(2007)4.图2所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是

(2008)

3、如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是:

多项14、物体M悬浮在水中,水对物体M竖直向下的压力为F1,竖直向上的压力为F2。

则下列选项正确的是:

A、F1大于F2。

 B、F1与F2是一对平衡力。

 C、F1与F2的合力方向竖直向上。

 

D、F1与F2的合力大小等于物体M的重力大小。

34、小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论:

物体在力的作用下运动,如果撤消这个力,物体的运动就会立刻停止。

请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明小娅的结论是不正确的。

(1)写出你选用的物品或实验器材。

(2)简述实验过程及实验现象:

(2009)15.如图5所示,一杯水静止在水平桌面上,杯中的水所受重力为G1,杯子所受重力为G2,杯中的水对杯底的压力为N1,杯子对桌面的压力为N2,桌子对杯子的支持力为N3,则下列选项正确的是

A.N1与N2大小相等B.G1、G2之和与N2大小相等

C.N1与N3是一对平衡力D.N2与N3是一对相互作用力

17.力的三要素是力的大小、力的和力的作用点。

36.为了探究力能否是玻璃瓶发生形变,小林把玻璃瓶装满水,然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,组装好的实验装置如图20所示。

其中,细玻璃管上有刻度,便于观察细玻璃管内水面的变化。

小林用力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升了。

于是他得出结论:

细玻璃管内水面上升,表明力使玻璃瓶发生了形变。

小华却认为:

细玻璃管内水面上升,可能是由于手挤压玻璃瓶壁时,瓶内水的温度升高所致,因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变。

要求只利用图20所示的装置,通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变。

请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。

23.图8是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图。

当物体A完全

在水面下被匀速提升的过程中,物体A所受浮力为80N,小明

对绳子竖直向下的拉力为F1,水平地面对小明的支持力为N1。

当物体A有1/2的体积露出水面且静止时,小明对绳子竖直向

下的拉力为F2,水平地面对小明的支持力为N2。

已知动滑轮所受重力为120N,小明所受重力为600N,N1:

N2=13:

12。

不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力,则物体A所受重力为N。

 

二、压强浮力

(2005)1.在国际单位制中,压强的单位是

A.牛顿B.帕斯卡C.焦耳D.瓦特

15、如图l所示,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。

设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙,则

A.P甲

C.P甲>P乙D.条件不足,无法判断

24.马德堡半球实验证明了的存在。

32.如图4所示,两个正方体金属块A、B登放在水平地面上,金属块B对地面的压强为P1。

若取走金属块A,金属块B对地面的压强为p2,边长之比l1:

l2=2:

3,已知p1:

p2=3:

2,则金属块A与金属块B的密度之比为

34、一个竖直放置在水平桌面上的圆柱形容器,内装密度为p的液体。

将挂在弹簧测力计下的金属块A浸没在该液体中(A与容器底未接触),金属块A静止时,弹簧测力计的示数为F,将木块B放人该液体中,静止后木块B露出液面的体积与其总体积之比为7:

12;把金属块A放在木块B上面,木块B刚好没入液体中(如图6所示)。

若已知金属块A的体积与木块B的体积之比为13:

24,则金属块A的体积为。

(2006)23.小华用气球代替木桶模拟帕斯卡桶实验。

当管中水柱高度为1m时气球胀裂,这段水柱产生的压强为__________Pa。

(g取l0N/kg)

22.水力采煤是用喷枪射出水的巨大压力冲击煤层来采煤的。

若从喷枪中射出的水柱在煤层表面0.01m2的面积上产生的压力为1000N,则水柱在煤层上产生的压强为__________Pa。

23.小华用气球代替木桶模拟帕斯卡桶实验。

当管中水柱高度为1m时气球胀裂,这段水柱产生的压强为__________Pa。

(g取l0N/kg)

24.1783年,法国物理学家查理做成的世界上第一个可载人气球,体积为620m3。

设地面附近空气的密度为l3kg/m3则这个气球在地面附近受到空气的浮力为_______________N。

(g取l0N/kg)

(2007)7.图3所示的四个实例中,目的是为了增大压强的是

15.图6是运动员利用器械进行训练的示意图,其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动,OA:

OB=4:

5,系在横杆A端的细绳通过滑轮悬挂着物体M。

运动员小强站在水平地面上时对地面的压强为1.1×104Pa,当他用力举起横杆B端恰好使AB在水平位置平衡时,他对横杆B端竖直向上的作用力F1为300N,此时他对水平地面的压强为1.6×104Pa。

若在物体M下面再加挂物体N,小强需用更大的力举起横杆B端,当AB在水平位置再次平衡时,他对横杆B端竖直向上的作用力为F2,他对水平地面的压强为3.6×104Pa,此时细绳对横杆A端的拉力为F3。

根据上述条件,下列计算结果正确的是(g取10N/kg,横杆AB与细绳的质量均忽略不计)

A.物体M的质量为375kg

B.小强的质量为65kg

C.F2的大小为750N

D.F3的大小为1650N

17,如图7所示,有两个小球M和N,密度分别为ρM和ρN。

图7甲中,细线的一端固定在杯底,另一端拴住小球M使其浸没在水中静止;图7乙中,细线的一端固定在杯底,另一端拴住小球N使其浸没在油中静止。

小球M所受重力为GM,体积为VM;小球N所受重力为GN,体积为VN。

小球M和N所受细线的拉力大小相等,所受浮力分别为FM和FN。

已知水的密度为ρ水,油的密度为ρ油,且ρ水>ρ油>ρN>ρM,则下列判断中正确的是

A.GM<GNB.VM>VNC.FN<FMD.FN>FM

24.图9是小华利用杠杆提升浸没在水中的物体B的示意图。

杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动,OC:

OD=1:

2,物体A为配重,其质量为200g。

烧杯的底面积为75cm3,物体B的质量为320g,它的体积为40cm3。

当物体B浸没在水中时,水对杯底的压强为p1。

当用力拉物体A,将物体B提出水面一部分以后,杠杆恰好在水平位置平衡,此时,竖直向下拉物体A的力为F,水对杯底的压强为p2。

若p1与p2之差为40Pa,则拉力F的大小为________N。

(g取l0N/kg,杠杆的质量、悬挂物体A和物体B的细绳的质量均忽略不计)

(2008)7、如图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是:

18、托里拆利实验首先测出了      的数值。

(2009)7.图3所示的实例中,目的是为了增大压强的是

33.小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图17甲

所示,其中两端开口的U形管中有适量的水,U形管

的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。

小华用

电吹风机向玻璃管中吹风,玻璃管内C点的气体压强

为p1,U形管内液面高度差如图17乙所示;改变风速

后,玻璃管内C点的气体压强为p2,U形管内液面高度差如图17丙所示。

请你根据上述实验现象比较p1与p2的大小,则p1p2。

(选填“大于”、“等于”或“小于”)

三、杠杆滑轮

(2005)54.图22是一种居民楼电梯结构的截面示意图。

A为电梯,厢底有两个动滑轮B.其功能相当于一个动滑轮,使用两个动滑轮的好处是能帮助电梯保持稳定。

C为配重,起平衡作用。

在拉力F作用下电梯厢能在电梯井中沿竖直通道上下运行。

现有10个人同时乘坐电梯(每个人的质量均按60kg计算),电梯厢以0.5m/s的速度匀速上升时,拉力为F1,F1的功率P1为10kw,动滑轮B的机械效率为η1;电梯厢运行了12m后,从电梯中下去了5个人,此后电梯厢以0.5m/s的速度匀速上升时,拉力为F2,F2的功率为P2,动滑轮B的机械效率为η2(不计绳重及滑轮摩擦,g取10N/kg)

求:

(l)η1:

η2;

(2)拉力F2的功率P2。

(2006)36.过去农村用的舂米工具是一个杠杆,图31是它的结

构示意图。

0为固定转轴,在A端连接着石球,脚

踏B端可以使石球升高,抬起脚,石球会落下击打

稻谷。

若石球重50N,要将石球抬起,脚至少用多大竖直向下的力?

(摩擦和杠杆自重均忽略不计)

 

(2007)10.图4所示的四种工具中,属于省力杠杆的是

40.如图19所示,质量为70kg的工人站在水平地面上,用带有货箱的滑轮组把货物运到高处。

第一次运送货物时,放入货箱的货物质量为160kg,工人用力F1匀速拉绳的功率为P1,货箱以0.1rn/s的速度匀速上升,地面对工人的支持力为N1。

第二次运送货物时,放入货箱的货物质量为120kg,工人用力F2匀速拉绳,货箱以0.2m/s的速度匀速上升,地面对工人的支持力为N2,滑轮组机械效率为η2。

N1与N2之比为15:

19。

(不计绳重及滑轮摩擦,g取l0N/kg)

求:

(1)货箱和动滑轮的总质量m;

(2)功率P1;

(3)机械效率η2。

 

(2008)

12、如图甲所示,底面积为50cm2的圆柱形玻璃筒中装有一定量的水,放在水平台面上,底面积为10cm2的圆柱形物体B浸没在水中,杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动,CO=2DO;物体A是质量100g的配重。

如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,作用在物体A上的运走向下的拉力F为0.6N,物体B有2/5的体积露出水面,筒中水的深度比图甲中水的深度下降了0.4cm;此时,物体B所受的浮力为F浮。

水在物体B底面处产生的压强为P。

g取10N/kg,杠杆、悬挂物体的细绳的质量均忽略不计,则下列选项正确的是:

A、P的大小为500Pa。

 B、F浮的大小为0.2N。

 

C、物体B的密度为7g/cm3. D、物体B的体积为100cm3。

31、用一个定滑轮和一个动滑轮组装滑轮组有两种绕线方法。

聪聪和明明各选取一种方法做实验。

(1)聪聪采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组。

他通过滑轮组用2N的拉力F将重4.2N的物体匀速提升了0.1m的距离,则有用功为   J,此滑轮组的机械效率是   。

(2)明明采取了另一种绕线方法组装滑轮组,请帮助明明在图乙中画出滑轮组的绕线。

36、实验台上有如下实验器材:

一个带支架的杠杆、一个量程为0-5N的弹簧测力计、六个质量均为100g的钩码和两段细绳。

请利用上述实验器材设计一个实验。

证明“在杠杆平衡时,如果动力臂和阻力臂保持不变,则动力跟阻力成正比”。

(1)在你所设计的实验中,如果用点A表示钩码作用在杠杆上的位置,用点B表示弹簧测力计作用在杠杆上的位置,请在图中的杠杆上标出A点和B点。

(2)请写出主要实验步骤。

 

40、如图是一个上肢力量健身器示意图。

配重A受到的重力为1200N,其底面积为5×10-2m2.B、C都是定滑轮,D是动滑轮;杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动,OE:

0H=2:

5。

小成受到的重力为600N,他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力为T1时,杠杆在水平位置平衡,小成对地面的压力为F1,配重A受到的拉力为FA1,配重A对地面的P1为6×103pa。

小成在H点施加竖直向下的拉力为T2时,杠杆仍在水平位置平衡,小成对地面的压力为F2,配重A受到的拉力为FA2,配重A对地面的压强P2为4×103pa。

已知F1:

F2=20:

19,杠杆EH和细绳的质量均忽略不计。

(1)拉力FA2;

(2)拉力T2;(3)动滑轮D受到的重力G。

 

(2009)4.图2所示的用具中,属于费力杠杆的是

40.图23是小刚设计的一个通过简单机械自动拉开开关的装置示意图。

该装置主要由

滑轮组、配重C、D以及杠杆AB组成,配重C通过细绳

与动滑轮相连,配重C、D分别通过支架固连在杠杆AB

两端,支架与杠杆垂直。

杠杆的B端放在水平台面上,

杠杆可以绕支点O在竖直平面内逆时针转动,开关被拉

开前,杠杆在水平位置平衡。

已知动滑轮P的质量mP为

0.2kg,OA:

OB=3:

1,配重D的质量mD为1.5kg,作用在D上的竖直向下的压力F为

75N,刚好拉开开关所需的拉力T为6N。

杠杆、支架和

细绳的质量均忽略不计,滑轮与轴的摩擦、杠杆与轴的

摩擦均忽略不计,g取10N/kg。

求:

配重C的质量mC等于多少千克,开关刚好能被拉开?

四、功、能、机械效率

(2006)8.下列关于物体是否做功的说法中正确的是

A.起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离,起重机对钢筋做了功

B.被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中,脚对足球做了功

C.小刚从地上捡起篮球的过程中,小刚对篮球做了功

D.小丽背着书包站在路边等车,小丽对书包做了功

多选12.阳阳在蹦床上做游戏,从高处落到蹦床上又被弹起。

当她从接触蹦床床面到运动至最低点的过程中(忽略空气阻力的影响),以下说法正确的是

A.阳阳的重力势能逐渐减小B。

蹦床的弹性势能逐渐增大

C.阳阳的动能逐渐减小D。

阳阳受到的台力先减小后增大

(2007)19.天然气是一种清洁能源。

1m3的天然气完全燃烧能放出________J的热量。

(天然气的热值取7.1×107J/m3)

33.图16甲是小磊测动滑轮的机械效率的示意图。

他用弹簧测力计拉动绳子的自由端,将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A’位置匀速竖直上升到B’位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图16乙所示。

请你根据小磊做的实验完成下列问题:

(1)弹簧测力计的示数是________N;

(2)钩码上升的距离是________cm。

(3)拉力F做的功是________J。

(2008)10、下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是:

A、跳伞运动员在空中匀速下落的过程。

 B、热气球上升的过程。

 

C、汽车在水平路面上匀速行驶的过程。

 D、铅球自由下落的过程。

(2009)10.下列情景中,重力对小球做功的是

A.小球由高处落下B.小球在地面上静止

C.小球沿水平轨道运动D.小球悬挂在天花板上不动

37.实验台上有组装好的实验装置,如图21所示,其中弹簧测力计的量程为0~5N。

另外还有质量均为100g的钩码六个(图中未画出)。

要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验证明:

用动滑轮提升重物时,如果动滑轮的机械效率不变,则有用功跟总功成正比。

请写出主要实验步骤。

 

五、内能

(2005)9.下列物态变化过程中,属于吸热过程的是

A.春天来到,积雪熔化B.夏天的清展,草地上出现露珠

C.秋天的早展,出现大雾D.初冬的清晨,地面上出现白薪

10.下列措施中,能使蒸发变快的是

A.给盛有水的杯子加盖B.把新鲜的蔬菜装入塑料袋中

C.把湿衣服放在通风的地方D.把蔬菜用保鲜膜包好后放人冰箱

43、小刚同学在研究“冰的熔化规律”时.得到的实验数据如下表所示

(1)从表中数据可以看出:

冰熔化过程的起止时间是从第

(2)根据表中数据可以推断:

冰属于。

(填“晶体”或“非晶体”

(2006)6.下列所述的实例中,通过做功来改变物体内能的是

A.在饮料中放人一些冰块,饮料变凉B.划火柴,火柴燃烧

C.柏油马路被阳光晒热D.冬天,暖气使房间变暖

35.请阅读下列短文,然后回答问题。

自然界中的许多现象都和水的物态变化有关。

当温暖潮湿的地面空气上升,连到一定的高度时,由于那里的温度很低,空气中的水蒸气凝结成了小水滴,就形成了美丽多姿的云朵。

有时候,在湛蓝的天空中也会出现一条长长的白色云带,这是高空中飞过的喷气式飞机

“·描绘,”出来的。

由于飞机喷出大量的烟粒,这些烟粒起着凝结核的作用,使水蒸气凝结后附着在烟粒上,形成云带,在阳光的照射下,云带呈现出白色。

问题:

(1)在形成云带的过程中主要的物态变化是什么?

 

(2)炎热的夏天,剥开冰棍儿的包装纸,会看到冰棍儿周围出现了“白气”,其中的原因是什么?

(3)在某些烟尘污染严重的地区,雾天比其他地区要多,其中的原因是什么?

(2007)6.夏天打开冰箱门时,在冰箱门附近会出现“白气”,形成“白气”的物态变化过程是

A.升华B.汽化C.液化D.熔化

多选16.下列说法中正确的是

A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大

B.水壶里的水烧开时,水蒸气把壶盖顶起,机械能转化为内能

C.用锯条锯木板时,锯条发热,锯条的内能增加

D.糖放入水中,过一段时间后整杯水都变甜了,表明分子在不停地做无规则动

19.天然气是一种清洁能源。

1m3的天然气完全燃烧能放出________J的热量。

(天然气的热值取7.1×107J/m3)

31.下表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据,请根据要求完成下列问题。

时间/min

l

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

5.5

6

6.5

温度/℃

59

55

52

49

48

48

48

48

47

45

43

42

(1)从表中的数据可以看出:

这种物质在第2min时是________态。

(选填:

“固”、“液”或“气”)

(2)根据表中的数据可以判断出:

该物质是________。

(选填:

“晶体”或“非晶体”)

(3)根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是________℃。

39.一只保温瓶内装有2kg的水,温度从95℃降低到45℃,问保温瓶内的水放出了多少热量?

【水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)】

(2008)4、下列措施中,能使蒸发变快的是:

A、用电吹风机吹头发。

 B、给墨水瓶加盖。

 

C、地膜覆盖农田。

 D、把新鲜的苹果装入塑料袋

16、贝贝根据表一、表二所提供的几种物质的比热容和密度,得出以下四个结论,其中正确的是:

表一几种常见物质的比热容         表二几种常见垢密度(常温常压下)

物质

比热容/J/(kg.℃)

物质

比热容/J/(kg.℃)

物质

密度/kg/m3

物质

密度/kg/m3

4.2×103

2.1×103

纯水

1.0×103

0.9×103

酒精

2.4×103

0.88×103

酒精

0.8×103

2.7×103

水银

0.14×103

0.39×103

水银

13.6×103

8.9×103

A、固体的密度大于液体的密度,固体的比热容小于液体的比热容。

B、质量相等的水和酒精,吸收相等的热量后,温度的变化一定相等。

C、体积相等的铝块和铜块升高相同的温度,铜块吸收的热量多。

 

D、体积相等的铝块和冰块、铝块质量是冰块的3倍。

38、一个热水袋内装有1kg的水,水的温度从90℃降低到40℃,已知水的比热容为4.2×103J/(kg.℃),求热水袋内的水放出的热量是多少?

 

(2009)5.下列物态变化中,属于凝固的是

A.寒冷的冬天,湖水结成冰B.炎热的夏天,冰棍周围冒“白气”

C.初冬的清晨,地面上出现霜D.秋天的夜晚,草叶上出现露珠

6.下列措施中,为了减慢蒸发的是

A.将地面上的积水向周围扫开B.将湿手放在干手器下吹干

C.将湿衣服晾在通风的地方D.将新鲜蔬菜装入保鲜袋

14.小莉根据下列表中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是

物质

密度(kgm-3)

(常温常压下)

物质

熔点℃

(在标准大气压下)

物质

比热容

c/J(kg℃)-1

煤油

0.8103

1083

干泥土

0.84103

纯水

1.0103

660

4.2103

8.9103

328

0.39103

2.7103

232

0.88103

A.用来熔化铜的器皿可以用锡制成B.质量相等的纯水和煤油,纯水的体积较小

C.体积相等的铜块和铝块,放出相等热量,铝快温度降低得较多

D.质量相等的干泥土和水,吸收相等热量,干泥土温度升高得较多

38.质量为50kg的水,温度从25℃升高到45℃,需要吸收多少焦的热量?

水的比热容为4.2103J/(kg℃)

六、光

(2005)6,下列现象中,属于光的折射现象的是

A,小孔成像B.教室里的黑板“反光”

C.在太阳光照射下,地面上出现大树的影子

D.斜插人水中的筷子,从水面上看,水下部分向上弯折了

14.小刚同学站在竖直放置的平面镜前5m处,沿着垂直于平面镜的方向前进了2m,此时他在镜中的像与他本人的距离为

A.2mB.3mC,5m.D.6m

21.光在真空中的传播速度为

25.由于光的现象,教室里不同位价上的同学都能看到黑板上的粉笔字。

(填“漫反射”或“镜面反射”)

26.如果入射光线与反射光线的夹角是60度,则反射角是度。

(2006)2。

图2所示的四个情景中,由光的直线传播形成的是

9.如图5所示,小宝用凸透镜将明

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 管理学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1