七年级下册语文 名著默写训练试题及答案Word版.docx

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七年级下册语文名著默写训练试题及答案Word版

七年级下册语文名著默写训练试题及答案（Word版）

一、部编七年级语文下册名著默写

1．根据课文默写古诗文。

（1）杨花榆荚无才思，________。

（韩愈《晚春》）

（2）周敦颐《爱莲说》中描写莲花身处不良环境，却纤尘不染、不随世俗、洁身自爱、天真自然和不显媚态的精神品质的句子是________，________。

（3）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

________，________。

（陆游《游山西村》）

（4）________，隔江犹唱后庭花。

（杜牧《泊秦淮》）

（5）请默写王安石的《登飞来峰》全诗。

________，________．

________，________。

【答案】

（1）惟解漫天作雪飞

（2）予独爱莲之出淤泥而不染；濯清涟而不妖

（3）山重水复疑无路；柳暗花明又一村

（4）商女不知亡国恨

（5）飞来山上千寻塔；闻说鸡鸣见日升；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层

【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“惟、漫、淤泥、染、濯、涟、疑、柳暗、畏、遮”等字词容易写错。

故答案为：

⑴惟解漫天作雪飞；⑵予独爱莲之出淤泥而不染；濯清涟而不妖；⑶山重水复疑无路；柳暗花明又一村；⑷商女不知亡国恨；⑸飞来山上千寻塔；闻说鸡鸣见日升；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层

【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵和默写。

做题时要读懂该题目，不要张冠李戴，混淆了所背的内容，在平时学习时要注意积累，理解诗句的意思，要注意不能出现错别字，不漏字，不添字。

2．经典诗文默写。

（1）________？

齐鲁青未了。

（杜甫《望岳》）

（2）________，丰年留客足鸡豚。

（陆游《游山西村》）

（3）________，化作春泥更护花。

（龚自珍《己亥杂诗》）

（4）________，独怆然而涕下！

（陈子昂《登幽州台歌》）

（5）________，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）

（6）________，往来无白丁。

（刘禹锡《陋室铭》）

【答案】

（1）岱宗夫如何

（2）莫笑农家腊酒浑

（3）落红不是无情物

（4）念天地之悠悠

（5）不畏浮云遮望眼

（6）谈笑有鸿儒

【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“岱宗、腊、浑、畏、遮、鸿儒”等字词容易写错。

故答案为：

⑴岱宗夫如何

⑵莫笑农家腊酒浑

⑶落红不是无情物

⑷念天地之悠悠

⑸不畏浮云遮望眼

⑹谈笑有鸿儒

【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。

要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。

3．请将下面诗文语句补充完整。

（1）朔气传金柝，________。

（《木兰诗》）

（2）________，一览众山小。

（杜甫《望岳》）

（3）莫笑农家腊酒浑，________。

（陆游《游山西村》）

（4）马上相逢无纸笔，________。

（岑参《逢入京使》）

（5）黄梅时节家家雨，________。

（赵师秀《约客》）

（6）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，________？

（纪昀《河中石兽》）

（7）陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是：

________，________！

【答案】

（1）寒光照铁衣

（2）会当凌绝顶

（3）丰年留客足鸡豚

（4）凭君传语报平安

（5）青草池塘处处蛙

（6）可据理臆断欤

（7）念天地之悠悠；独怆然而涕下

【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。

需要注意“豚”、“蛙”、“欤”、“怆”的书写。

理解型默写（7）抓关键词“表现出生不逢时的孤独和伤感”。

故答案为：

⑴寒光照铁衣

⑵会当凌绝顶

⑶丰年留客足鸡豚

⑷凭君传语报平安

⑸青草池塘处处蛙

⑹可据理臆断欤

⑺念天地之悠悠，独怆然而涕下

【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。

要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。

4．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）烟笼寒水月笼沙，________。

（杜牧《泊秦淮》）

（2）________，化作春泥更护花。

（龚自珍《己亥杂诗》）

（3）荡胸生层云，决眦入归鸟。

________，________。

（杜甫《望岳》）

（4）飞来山上千寻塔，________。

不畏浮云遮望眼，________。

（王安石《登飞来峰》）

（5）念天地之悠悠，________。

（陈子昂《登幽州台歌》）

（6）________，闲敲棋子落灯花。

（赵师秀《约客》）

（7）予独爱莲之________，________。

（周敦颐《爱莲说》）

（8）《陋室铭》中写“陋室”环境清幽宁静的句子是：

________，________。

【答案】

（1）夜泊秦淮近酒家

（2）落红不是无情物

（3）会当凌绝顶；一览众山小

（4）闻说鸡鸣见日升；自缘身在最高层

（5）独怆然而涕下

（6）有约不来过夜半

（7）出淤泥而不染；濯清涟而不妖

（8）苔痕上阶绿；草色入帘青

【解析】【分析】默写常见的名句名篇。

首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。

这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。

近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。

此题要注意“凌、览、缘、怆、涕、淤、濯、涟”等字词的书写。

故答案为：

⑴夜泊秦淮近酒家

⑵落红不是无情物

⑶会当凌绝顶，一览众山小

⑷闻说鸡鸣见日升，自缘身在最高层

⑸独怆然而涕下

⑹有约不来过夜半

⑺出淤泥而不染，濯清涟而不妖

⑻苔痕上阶绿，草色入帘青

【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。

要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。

5．根据所学的语文课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分，四题只选三题作答。

（1）万里赴戎机，________。

（《木兰诗》）

（2）________，柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》）

（3）谈笑有鸿儒，________。

（刘禹锡《陋室铭》）

（4）________，贾生才调更无伦。

（李商隐《贾生》）

【答案】

（1）关山度若飞

（2）山重水复疑无路

（3）往来无白丁

（4）宣室求贤访逐臣

【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“度、疑、逐”等字词容易写错。

故答案为：

⑴关山度若飞

⑵山重水复疑无路

⑶往来无白丁

⑷宣室求贤访逐臣

【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。

要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。

6．在下面的横线上填写相应的句子。

（1）万里赴戎机，________。

________，________。

将军百战死，________。

（2）________，________。

深林人不知，________。

（3）谁家玉笛暗飞声，________。

________，何人不起故园情。

（4）________，________。

马上相逢无纸笔，________。

【答案】

（1）关山度若飞；朔气传金柝；寒光照铁衣；壮士十年归

（2）弹琴复长啸；深林人不知；明月来相照

（3）散入春风满洛城；此夜曲中闻折柳

（4）故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安

【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。

解答此类题目，我们需要在平时学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。

理解性识记，注意结合语境填充。

⑴关山度若飞；朔气传金柝；寒光照铁衣；壮士十年归（注意”朔“的书写）；

⑵弹琴复长啸；深林人不知；明月来相照；（注意“啸 ”的书写）；

⑶散入春风满洛城；此夜曲中闻折柳；

⑷故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安。

（注意“漫”的书写）。

故答案为：

⑴关山度若飞；朔气传金柝；寒光照铁衣；壮士十年归；

⑵弹琴复长啸；深林人不知；明月来相照；

⑶散入春风满洛城；此夜曲中闻折柳；

⑷故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安。

【点评】名篇名句的复习策略是：

一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。

复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。

7．请将下面诗文语句补充完整。

（1）阿姊闻妹来，________；小弟闻姊来，________。

（《木兰诗》）

（2）________，弹琴复长啸。

（《竹里馆》）

（3）谁家玉笛暗飞声，________。

（《春夜洛城闻笛》）

（4）________，百般红紫斗芳菲。

（《晚春》）

（5）马上相逢无纸笔，________。

（《逢入京使》）

（6）在《土地的誓言》里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡，请你写出一句与“思乡之情”有关的古诗句（含上下句）

________，________。

【答案】

（1）当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊

（2）独坐幽篁里

（3）散入春风满洛城

（4）草树知春不久归

（5）凭君传语报平安

（6）独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲

【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。

解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。

⑴当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊（注意“霍”的书写）；

⑵独坐幽篁里（注意“幽、篁”的书写）；

⑶散入春风满洛城；

⑷草树知春不久归；

⑸凭君传语报平安；

⑹独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲（注意“逢”的书写）。

故答案为：

⑴当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊；

⑵独坐幽篁里；

⑶散入春风满洛城；

⑷草树知春不久归；

⑸凭君传语报平安；

⑹独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲。

【点评】解答默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“藕、抵、燕脂、凝、拂士、怜”等字词容易写错。

8．名句默写。

（1）桃李不言，________。

（2）________，可笑不自量。

（3）皮之不存，________。

（4）________，吾将上下而求索。

（5）不患人之不己知，________。

（6）见贤思齐焉，________。

（7）________，寒光照铁衣。

（8）《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：

________，________。

（9）成语扑朔迷离出自《木兰诗》哪两句诗：

________，________。

【答案】

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

（7）

（8）；

（9）；

【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的认知能力。

解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错字。

注意重点字“蹊”“蚍蜉“、"戎"凳子的写法。

故答案为：

⑴下自成蹊；

⑵蚍蜉撼大树；

⑶毛将焉附；

⑷路漫漫其修远兮；

⑸患不知人也；

⑹见不贤而内自省也；

（7）朔气传金柝；

（8）万里赴戎机，关山度若飞；

（9）雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

【点评】本题考查的是古诗词。

古文的背诵和默写。

学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

答题时应注意，记忆性默写，要求学生直接默写写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵记识，尤其是不仅能背诵，还要能默写，至今已不要出现错别字。

9．适逢祖国70周年华诞，我校举行了隆重而庄严的升旗仪式向祖国致敬。

以下是小文同学的活动记录单，请你帮助他一起完成任务。

主持稿（节选）

   同学们，此时此刻，huātuánjǐncù①                  的绿茵场上，全体师生精神抖擞，向着国旗唱出我们的赞歌。

当宛若雷霆的70响礼炮划破静谧②                的长空时，高亢liáoliàng ③                 的《义勇军进行曲》骤然打开了时间的闸门。

70年强国征程波澜壮阔，70年沧桑巨变举世瞩目。

一个崭新的时代，从我们手中诞生，民族复兴的梦想正由我们去努力实现。

诗文朗诵（节选）

A：

爱国，是文学作品中常见的主题。

古往今来，文人们常以诗词文的形式歌咏祖国，抒发慨叹，渴望和平……

B：

《观沧海》中，曹操借“日月之行，若出其中；星汉灿烂，①                     ”赞美祖国壮美河山，抒发远大抱负；《江南逢李龟年》中，杜甫借“②                     ，落花时节又逢君”慨叹国家时局动荡，繁华落幕；《行军九日思长安故园》中，岑参借“③                     ，  ④                  ”同情饱经战争忧患的人民，渴望和平；《论语》中，孔子借“⑤                   ，⑥                  ”强调每个人都应该坚定志向，矢志不渝。

C：

爱国，还可广交贤士，沟通世界。

子曰：

“三人行，必有我师焉。

⑦         ，⑧        。

”

结束语（节选）

盛世年华，繁荣昌盛。

回首七十年，伟大的祖国翻天覆地地发生了变化。

我们骄傲，我们自豪。

我们会矢志不渝，爱你如一。

人生道路上做个努力奔跑，坚定前行的追梦人。

（1）   任务一：

【补全主持稿】给加下划线字注音或根据拼音写出正确的词语。

（2）   任务二：

【参与诗文朗诵】在横线上填上合适的古诗文。

（3）任务三：

【修改结束语】划线句表达错误，请改正。

【答案】

（1）花团锦簇；mì；嘹亮

（2）若出其中；正是江南好风景；遥怜故园菊；应傍战场开；三军可夺帅；匹夫不可夺志也；择其善者而从之；其不善者而改之

（3）伟大的祖国发生了翻天覆地的变化

【解析】【分析】

（1）根据平时对汉字字形和字音的积累答题，注意“锦”不要写成“棉”“绵”等字，“嘹”不要写成“潦”“瞭”等字，“谧”不要读作“bì”。

（2）根据平时对古诗文的积累默写，注意“遥、傍、善”的书写。

（3）语序颠倒，应改为：

伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。

故答案为：

⑴花团锦簇；mì；嘹亮

⑵若出其中；正是江南好风景；遥怜故园菊；应傍战场开；三军可夺帅；匹夫不可夺志也；择其善者而从之；其不善者而改之

⑶伟大的祖国发生了翻天覆地的变化

【点评】⑴本题考查根据拼音写汉字及给汉字注音的能力。

给汉字注音，要注意字母的拼写、声调符号及标注位置、多音字的区别等。

根据拼音写汉字，要注意同音字、形似字的区别，避免混淆。

在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、多音字、易错字，要勤于积累，加强记忆。

⑵本题考查古诗文的背诵和默写。

答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。

这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。

理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。

注意不要出现错别字。

⑶此题考查辨析并修改病句的能力。

常见的病句类型有：

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。

修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。

10．春，是四季之首，经过一个冬天的桎梏，我们迎来了春，更体悟到了春的美好。

为此，你所在的班级召开了以“走进春天”为主题的班会，请你加入其中，一起来感受春天独特的魅力吧。

（1）【活动一】古诗·春天

春天以其独特的魅力吸引着文人墨客留下了众多美文妙句，请你写出连续的两句写春的古诗句。

（2）【活动二】摄影·春天

张开臂膀迎接春天，用自己的双眸发现春天，用相机留下春天的影像。

张萧用自己的相机拍摄了一张春天的照片，请你帮他写一段文字来描述照片内容。

（40字左右）

（3）【活动三】励志·春天

面对这大好春光，我们应该怎样做呢？

对自己说几句鼓励的话吧，让自己的人生有目标，让这个春天更加美丽生动。

【答案】

（1）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

（2）那迎着乍暖还寒天气开放的一树树桃花宣告着春天来临的消息。

那簇在一起的密密匝匝的花，用自己的笑靥迎接春天，展现了春的美丽和勃勃生机。

（3）“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是希望。

我要在这大好春光中，奋勇拼搏，扬帆远航，驶向成功的彼岸。

【解析】【分析】

（1）根据自己的古诗积累，写出连续的两句写春的古诗句即可。

（2）此题考查学生语言表达与运用的能力。

用诗意的语言描写出你眼中的春天即可，有细节，有文采，有修辞，才能出彩。

（3）本题考查学生的语言表达能力。

解答此题，用简洁、优美的语言写出具有抒情的话语。

要做到语言简洁、优美，注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及句子的逻辑等（如：

对偶句、排比句、短句子等）。

如：

“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是希望。

我要在这大好春光中，奋勇拼搏，扬帆起航，驶向成功的彼岸。

​

【点评】课标要求：

诵读古代诗词，在有意识的积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏水平。

对于这类题，学生平时要多了解诗词的内容，多积累。

11．阅读课文《老山界》选段，请根据内容，按要求完成题目。

   半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。

把毯子卷得更紧些把身子蜷起来，还是睡不着。

天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！

黑的山峰象巨人一样矗立在面前。

四围的山把这山谷包围得象一口井。

上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。

除此以外，就是寂静。

耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，________，________，________，________。

①像野马在平原上奔驰

②像山泉在呜咽

③像波涛在澎湃

④像春蚕在咀嚼桑叶

（1）文段中既说“寂静”又写出许多声响，对这种写法的正确理解应是（   ）

A.前后矛盾

B.静中有动

C.以动写静

D.动中有静

（2）文段横线上依次填入的一组句子，正确的一项是（   ）

A.④①③②

B.③②①④

C.③②④①

D.④①②③

【答案】

（1）C

（2）D

【解析】【分析】

（1）结合本段内容分析，此时是半夜时分，周围的环境都非常寂静，在这寂静的环境里，周围的或大或小或粗或细的声音才能听到，因此，这是用的是以动写静的写法。

故选C。

（2）根据平时积累可知，文段横线上以此填入的一组句子是④①②③。

故答案为：

⑴C。

⑵B。

【点评】⑴本题考查对以动写静写作手法的掌握能力。

答题时，首先要理解文章内容，然后再根据这种写作手法的特征进行分析判断。

⑵本题考查对名篇名句的背诵、理解及默写能力。

做这样的题，要求学生平时要注意记忆、积累名篇名句，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

此题比较容易，只需要在平时记忆的基础上进行排序即可。

12．你所在班级正在开展“交友之道”的主题班会，请你积极参加并完成以下任务。

（1）请你写出交友的2个成语典故或1联诗句。

（2）请你为本次活动拟写一段开场白。

【答案】

（1）伯牙绝弦；割席断交；桃园结义。

海内存知己，天涯若比邻。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（2）同学们，我们的一生中总会交到很多朋友。

朋友是风雨中的一把伞，雨停了还可以遮太阳。

朋友是急转弯处的一棵树，有你一句话，我就撑得住。

多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。

那么怎样才能交到更多好朋友呢？

请大家围绕交友之道各抒己见吧！

【解析】【分析】本题考查学生的综合性学习能力。

（1）本题考查对诗句和成语的积累能力。

这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。

（2）这是一道综合性学习试题。

开场白要结合“交友”的主题，调动参与者的兴趣和积极性，语言要简洁亲切。

故答案为：

（1）伯牙绝弦；割席断交；桃园结义。

海内存知己，天涯若比邻。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（2）同学们，我们的一生中总会交到很多朋友。

朋友是风雨中的一把伞，雨停了还可以遮太阳。

朋友是急转弯处的一棵树，有你一句话，我就撑得住。

多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。

那么怎样才能交到更多好朋友呢？

请大家围绕交友之道各抒己见吧！

【点评】开场白的特点：

内容要紧扣主题；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼。

开场白必须在瞬间抓住观众的心，所以要有激情，并且紧扣主题。

围绕主题，内容健康即可。