法语综合教程4第六课答案资料doc.docx
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法语综合教程4第六课答案资料doc
Leçon6
Compréhensiondutexte
I.Vraioufaux?
1.LeChienaétécréélepremierparleBonDieu.F
2.DieucroitqueleChienestsameilleurecréature,sonchef-d’œuvre.V
3.LeChienaimebiendormirsurlepaillassondevantlaporte.V
4.DieuditauChiend’allervivresurterrepourfairedesmultiplications.F
5.LeBonDieuditqu’ilad’autreschatsàfouetterparcequeleschatsneluiobéissentpas.F
6.LeChienn’aimepasvivreseul,ilpréfèreavoirunmaîtredanslegenredesoncréateur.V
II.Relisezletexteenentieretrépondez :
1.QuelsentimentleChientémoigne-t-ildèsl’abordàsoncréateur?
Quelsautrestraitsdesoncaractèreapparaissentdanslasuite?
2.PourquoileprogrammedeDieunesuffit-ilpasauChien?
3.PourquoiDieuconsidère-t-illeChiencommesonchef-d’œuvre?
4.LeChienqueDieuacrééavantl’Hommevousplaît-il?
Pourquoi?
5.EnquoiconsistelademandeduChien?
6.LeBonDieul’a-t-ilacceptéedupremiercoup?
Sinon,pourquellesraisons?
7.Pensez-vous,commeMarieNoël,quel’hommesoitraté?
III.Activités :
✧Dansladernièrephrasedutexte :
«...leChienestjolimentcontent»,croyez-vousqu’illesoittoujours?
Faites-leparler.
✧Àl’aubedusixièmejour,lechats’adresseàDieu.Imaginezsesrequêtesentenantcompteducaractèredecetanimal.
B
Compréhensiondutexte
I.Trouvez,dansletexte,l’antonymedesmotssuivants :
amitié≠inimitié
autoriser/permettre≠défendre
habillé≠nu
mari≠femme
différent≠semblable
superficiel,léger≠profond
semontrer≠secacher
seréveiller≠s’endormir
II.Trouvez,dansletexte,lemotquicorrespondàsadéfinition,etmentionnezlanaturedumot trouvé:
1.enfanter :
Donnernaissanceàunenfant.
2.bétail :
Ensembledesanimauxélevésàlaferme.
3.maudire :
Souhaiterdumalàunepersonne.
4.ceinture :
Bandedetissuoudecuirdontons’entourelataille.
5.sueur :
Liquidesalédelatranspiration.
6.éternellement :
Toujours,continuellement.
7.précieux :
Quiaunegrandevaleur.
8.jardin :
Terrainoùl’oncultivedeslégumes,desarbres,desfleurs.
9.rusé :
Quifaitpreuved’habiletépourtromper.
10.coudre :
Joindreaumoyend’unfilpassédansuneaiguille.
III.Activités :
✧Réécrivezl’histoiredelaGenèseenréduisantauquart(180motsenviron)
✧Donnezuneversiondifférentedelacréationdumonde.
Grammaire
Exercicesdegrammaire
I.Transformezlesphrasessuivantesselonl’exemple :
Exemple :
Commeilpleut,nousnesortironspas.(àcausede)
→ Àcausedelapluie,nousnesortironspas.
1.Nousavonsratéledébutdufilmàcausedetonretard.(parceque)
2.Fauted’argent,jenepeuxpasm’offrirlerestaurant.(étantdonnéque)
3.Ilaréussiparcequ’ilabeaucouptravaillé.(àforcede)
4.Jen’airienditparcequejesuispoli.(par)
5.Lasituationestgrave,nousdevonsprendredesmesuresimmédiates.(vu)
6.Cen’estqueparcequ’ilmel’aexpliquéquej’aicompriscetextedifficile.(grâceà)
7.Étantdonnénotreparenté,iln’yariend’étonnantàcequejeluiressemble.(puisque)
8.Commeiln’yavaitplusdepoires,j’aiachetédespommes.(fautede)
9.Iltrembleparcequ’ilafroid.(de)
10.Ilaétéfélicitépoursesbonsrésultats.(parceque)
1.Nousavonsratéledébutdufilmparcequetuétaisenretard.
2.Étantdonnéquejemanqued’argent,jenepeuxpasm’offrirlerestaurant.
3.Àforcedetravail/travailler,ilaréussi.
4.Jen’airienditparpolitesse.
5.Vulagravitédelasituation,nousdevonsprendredesmesuresimmédiates.
6.Grâceàsonexplication,j’aicompriscetextedifficile.
7.Puisquenoussommesparents,iln’yariend’étonnantàcequejeluiressemble.
8.Fautedepoires,j’aiachetédespommes.
9.Iltrembledefroid.
10.Ilaétéfélicitéparcequ’ilavaiteudebonsrésultats.
II.Trouvezlesparticipesprésentsdecetexteetditess’ilsexprimentlacause :
Monsieur,
Sachantquevousêtesàlarecherched’uninformaticien,jemepermetsdevousproposermesservices.Étantspécialiséeninformatique,jemesensparticulièrementqualifiépourcetravail.Confiantdansmespossibilités,jesuisprêtàaccepterunpostederesponsabilité.Restantàvotredispositionpourtoutrenseignementquevousvoudrezmedemander,jevousenvoiemonCV.Nedisposantpasd’uneadresseélectronique,jevousprieraisdemefaireparvenirvotreréponseparcourrieroufax.
Espérantuneréponsefavorabledevotrepart,jevouspried’agréer,monsieur,messalutationsdistinguées.
1.__________
2.__________
3.__________
4.__________
5.__________
6.__________
1.Sachant(cause)
2.Étant(cause)
3.Confiant(adjectifverbal,cause)
4.Restant(but)
5.nedisposantpas(cause)
6.Espérant(manière)
III.Transformezlesphrasessuivantesselonlesexemples :
Exemples :
Elle