初四中考模拟化学试题.docx
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初四中考模拟化学试题
建设中学2019年初四中考第四次模拟
本次考试需要的原子量如下:
Cu-64Cl-35.5S-32Al-27Mg-24Na-23O-16C-12H-1
一、选择题(1-15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)
1.(2分)2018年6月9日“迷人的哈尔滨之夏”旅游文化时尚活动正式开幕,吸引了众多游客而来,如图是几处著名的景观,下列描述中用到的材料属于复合材料的是( )
A.
哈尔滨火车站大理石地面B.
中央大街欧式铁制艺术门柱
C.
防洪纪念塔钢筋混凝土底座D.
哈尔滨大剧院铝合金外壳
2.(2分)下列实验操作错误的是( )
A.
液体的量取B.
取用固体粉末
C.
检验氢气的纯度D.
倾倒二氧化碳
3.(2分)下列过程中只发生物理变化的是( )
A.
电解水B.
铁钉生锈
C.
品红在水中扩散D.
测定空气里氧气含量
4.(2分)下列物质的用途错误的是( )
A.
用聚氯乙烯塑料作电线外面的绝缘层
B.
用熟石灰改良酸性土壤
C.
用氯化钠配制生理盐水
D.
稀有气体用于磁悬浮列车
5.(2分)下列叙述错误的是( )
A.元素周期表有7个周期16个族
B.贵重设备、精密仪器失火最好用水基型灭火器灭火
C.使用脱硫煤可以减少酸雨的产生
D.我国科学院院士张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越的贡献
6.(2分)下列实验现象描述正确的是( )
A.氢氧化钠固体放置于空气中:
表面潮湿并逐渐溶解
B.高锰酸钾放入汽油中:
很快溶解形成紫色溶液
C.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:
紫色石蕊溶液变蓝色
D.涤纶和羊毛燃烧:
都可闻到一股烧毛发的焦糊味
7.(2分)下列有关叙述、对应的方程式,所属基本反应类型都正确的是( )
A.拉瓦锡研究空气成分HgO
Hg+O2↑分解反应
B.生石灰作干燥剂CaO+H2O═Ca(OH)2化合反应
C.三氧化硫与氢氧化钠溶液反应SO3+NaOH═Na2SO3+H2O复分解反应
D.葡萄糖在人体内氧化C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O氧化反应
8.(2分)“关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题。
下列有关叙述错误的是( )
A.正确使用含氟牙膏可以预防龋齿
B.水体污染会直接危害人体健康
C.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜
D.如缺乏维生素C,会引起夜盲症
9.(2分)碳酸饮料中含有碳酸,下列有关叙述正确的是( )
A.碳酸由碳、氢、氧三种原子构成
B.碳酸分子中碳、氢、氧原子的个数比1:
2:
3
C.碳酸中碳元素的质量分数最大
D.碳酸是有机高分子化合物
10.(2分)下列关于能源、资源的叙述正确的是( )
A.常用来炼铁的矿石有赤铁矿、磁铁矿等
B.石油炼制可得到汽油、柴油、煤焦油等
C.海洋是地球上最大的储水库,海水中含有的化学元素有100多种
D.人们正在利用和开发的其他能源有水能、太阳能、风能、地热能、可燃冰等
11.(2分)对下列事实的微观解释正确的是( )
选项
事实
解释
A
金刚石的硬度远大于石墨
碳原子结构不同
B
蔗糖溶液不能导电
溶液中没有自由移动的粒子
C
6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L钢瓶中
氧分子变小了
D
稀盐酸、稀硫酸均显酸性
溶液中都含有氢离子
A.AB.BC.CD.D
12.(2分)区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )
选项
A
B
C
D
需区分的物质
磷矿粉和碳铵
酒精和水
呼出气体和空气
黄金和黄铜
方法一
加水,搅拌,观察
测pH
滴入氢氧化钠溶液
加入氯化铝溶液
方法二
闻气味
观察颜色
滴入酚酞溶液
加入稀盐酸
A.AB.BC.CD.D
13.(2分)如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.乙中含有少量甲,可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
B.t3℃时,甲的溶液溶质质量分数一定大于乙的溶液溶质质量分数
C.t3℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t2℃,析出晶体的质量甲一定大于乙
D.t1℃时,乙的不饱和溶液只有通过蒸发溶剂的方法才能转变成饱和溶液
14.(2分)除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是( )
选项
物质
杂质(少量)
试剂和操作方法
A
木炭粉
氧化铜
加足量稀盐酸
B
氯化钠
泥沙
加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥
C
氯化钾
碳酸钾
加适量稀盐酸,蒸发结晶
D
硫酸亚铁
硫酸铜
加足量的铁粉,过滤,蒸发结晶
A.AB.BC.CD.D
15.在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯,烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸,在左边烧杯中加入一定质量金属镁,在右边烧杯中加入5.等质量的铝和氧化铝的混合物,充分反应后天平仍然保持平衡,则右边烧杯中加入的混合物中铝和氧的质量比为( )
A.36:
19B.17:
6C.15:
2D.13:
42
二、填空题(24题2分,其他每空1分,共30分)请在答题卡上把你的答案写在相对应的题号后的指定区域内
16.你中午吃西瓜了吗?
下表列出的是某品种西瓜每100g食用部分的主要营养成分数据。
营养成分
水分
蛋白质
脂肪
糖类
X
钙铁锌
质量
92.5g
0.7g
0.2g
6.1g
6.8mg
17.1mg
(1)表中“X”是指人体所需六大基本营养素中的 ,其作用是 。
(2)西瓜中含有的 元素可预防贫血。
17.(3.00分)将下列短文中带点的部分,用恰当的化学用语填空。
大约46亿年前地球形成时,温度很高,大气主要含氦元素和氢元素 ,随着地球的冷却,大气中的水蒸气冷凝并以雨水的形式降落到地表,氯化钠(氯化钠中钠元素的化合价显+1价 )、铵盐(铵根离子 + )等盐溶于雨水,雨水充满了地表,海洋由此形成。
18.(4.00分)继“共享单车”之后又推出了“共享汽车”。
如图所示,“共享汽车”使用的是纯电动汽车,充满电时可行驶约170公里。
请回答下列问题。
(1)“共享汽车”的外部材料中属于有机合成材料的是 (填一种即可);属于金属材料的是 (填一种即可)。
(2)电动汽车的使用减少了化石燃料的消耗,同时,汽车与传统燃油汽车相比,还具有的主要优点是
(3)请用分子的观点解释“炎热的夏天,自行车轮胎易爆胎”的原因 。
【分析】
(1)根据材料的分类来分析;
(2)根据电动汽车的优点来分析;
(3)根据分子的性质来分析。
19.十九大报告对于“精准扶贫”做出了总体安排。
脱贫先治水,让贫困地区喝上干净安全的自来水是脱贫的基本要求。
(1)自来水的生产过程中,常用活性炭去除水中异味,这是利用活性炭的 性。
(2)有些村民用地下水作生活用水,人们常用 检验地下水是硬水还是软水,生活中可用的 方法降低水的硬度。
(3)下列做法会造成水体污染的是
①不向河中扔垃圾
②生活污水直接排放
③工业废水直接排放
④农业上合理使用农药、化肥
20.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。
请回答下列问题。
(1)丁的化学式为
(2)参加反应的甲、乙两物质的质量比为 。
(填最简整数比)
(3)由该图可知,分子和原子的本质区别是 。
21.(4.00分)如图为木炭还原氧化铜的实验装置。
请回答下列问题。
(1)试管A中发生反应的化学方程式--------------。
(2)酒精灯加网罩的作用是-------------------.
(3)实验中,试管B中发生反应的化学方程式
(4)若要使80g氧化铜完全被还原,试管A中实际加入的碳的质量应------------------
6g。
(选填“>”“<”或“=”)
22.、某物质中可能有Cu(NO3)2、CaCO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、KOH、NaNO3中的一种或几种,做如下实验:
⑴固体加入足量的水中,充分搅拌后,静置过滤,得白色沉淀和无色滤液;
⑵在白色沉淀里加入浓盐酸,白色沉淀全溶放出气体;
⑶把⑴的滤液分成两份,把⑵中产生的气体通入第一份滤液,无现象;再把导出的气体通入第二份的滤液中得到白色沉淀。
回答下列问题:
①原固体一定含有;
②⑵中放出的气体有和;在⑶步骤中通入第二份的滤液中的气体肯定有;
③在⑶中所得的白色沉淀是(用化学式表示)。
23向硝酸银硝酸铜硝酸镁的三种混合溶液中加入一定量的铝粉,反应停止后过滤,得到滤渣和滤液。
向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中一定含有 ;滤液中一定含有的溶质是 ,可能含有的溶质是 (均填化学式)
24向稀硫酸和硫酸铜混合液中加入足量的铁粉,完全反应后剩余固体物质的质量与所加铁粉的质量相待。
求原混合液中硫酸和硫酸铜的质量比----
三实验与探究(每空1分,共22分)
25.(8分)下列装置常用于实验室制取气体。
请根据给出的装置回答下列问题。
(1)写出仪器①的名称 。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填序号),化学方程式是 ,若用C装置收集氧气,当观察到 --------------------------时,开始收集。
(3)用B和E装置制取并收集CO2,反应的化学方程式为 。
选择装置B作为制取CO2气体的发生装置其突出优点是 ,若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从 (填“a”或“b”)端进入。
制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体和水蒸气,欲使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:
混合气体→ (用导气管端口字母表示)
26。
(8分)钠是一种活泼金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。
钠与水反应的化学方程式为:
2Na+2H2O═2NaOH+H2↑.在实验室,小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中,再取一小块钠投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤液的成分进行探究。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【查阅资料】Na2SO4溶液呈中性
【猜想与假设】猜想一:
Na2SO4
猜想二:
Na2SO4和NaOH
猜想三:
猜想四:
Na2SO4、CuSO4和NaOH
分析:
小明认为猜想 不合理,理由是 (用化学方程式表示)。
【实验与验证】
实验
实验操作
实验現象
实验结论
实验一
取少量滤液于试管中,仔细观察现象
溶液为无色
猜想 不成立
实验二
向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液
猜想二不成立
实验三
常温下,再取少量滤液,测溶液酸碱度
pH=7
猜想 成立
【拓展延伸】金属活动性顺序表中钠及前面的金属 (填“能”或“不能”)
27(6分)某同学设计如下实验,测定某品牌碳酸饮料中CO2的含量,设计如下实验步骤:
①将250mL瓶装碳酸饮料放在冰箱中冷冻一段时间(未结冰);②将饮料从冰箱内取出,迅速加入质量分数为50%NaOH溶液5mL;倒转饮料瓶轻轻振荡,然后放置恢复至室温,作待测液;③按右图连接实验装置。
取50mL待测液置于装置B的锥形瓶中,关闭开关K,打开分液漏斗的活塞,向锥形瓶中注人稀硫酸,至不再产生气泡,关闭活塞;
④打开开关K,向装置中鼓人空气,一段时间后,将C装置中的物质过滤,洗涤,烘干称量质量为0.394g。
资料:
①CO2与足量Ba(OH)2反应生成BaCO3沉淀。
②碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。
③实验中各种溶液的密度都视为lg/mL。
根据以上实验过程完成下列问題:
(1)上述实验过程中,C装置中的现象是_________;
(2)装置A中发生的化学反应方程式为_______,装置D的目的是_______;
(3)步骤①冷冻碳酸饮料的目的是_______;
(4)步骤④鼓入空气的目的是_______;
(5)根据题中提供的数据计算此品牌碳酸饮料中CO2的含量为_______g/L(加入的NaOH溶液的体积可忽略不计)
四、理解与应用(7分)
28(4分)如图,初中化学中,我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H++OH﹣=H2O.像这种实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式.离子方程式的书写一般按以下步骤:
(以Na2SO4与BaCl2反应为例)
①写出反应的化学方程式:
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
②把易溶于水、易电解的物质写出离子形式,把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示.上述方程式可改写成:
2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣=BaSO4↓+2Na++2Cl﹣
③删去方程式两边不参加反应的离子:
Ba2++SO
=BaSO4↓
④检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等.
请回答:
(1)下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是
A.K+H+SO42﹣OH﹣B.Na+Ca2+CO32﹣NO3﹣
C.Na+H+Cl﹣CO32﹣D.Na+Cu2+Cl﹣SO42﹣
(2)写出稀盐酸滴在石灰石上所发生反应的离子方程式 __________________________.
(3)写出一个与离子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相对应的化学方程式 ___________________________________________.
(4)酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应实质上就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应,只要具备生成物中有气体或沉淀或 ___生成,反应就能发生.
29(3)海洋中有丰富的水生生物和化学资源。
海水晒盐能得到粗盐和苦卤,粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等)。
请回答下列问题。
(1)蒸发过程中使用到玻璃棒,其作用是 。
(2)若要去除粗盐中可溶性的杂质氯化镁和氯化钙,可依次加入过量的X和碳酸钠两种溶液。
下列物质中,可作为X的物质有 。
A、KOH
B、Ba(OH)2
C、Ca(OH)2
D、NaOH
(3)操作Ⅱ后向所得滤液中加入适量的盐酸,其目的是 ,最后通过蒸发结晶得到较为纯净的氯化钠。
五计算(总分11分)
30(4分)实验室用已配置好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液.
(1)配制步骤为:
计算、 ______ 、混匀.
(2)需要6%的氯化钠溶液 _______ mL.(结果取整数)
(3)某同学在量取6%的氯化钠溶液体积时俯视读数,则实际配制溶液的溶质质量分数将 ________ .(填“偏大”、“偏小”或“不变”)如果量取蒸馏水时用100ml的量筒实际得到的溶液的浓度------------(填“偏大”、“偏小”或“不变)
31.(7分)(2015•绥化)工业制取碳酸钠常会含有少量的氯化钠.实验探究小组欲测定碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数,取该样品11g加入64.4g水形成不饱和溶液,然后向其中加入一定量的稀盐酸,恰好完全反应,所得溶液的溶质质量分数10%.产生二氧化碳的质量与时间的关系如图所示:
(1)求该样品中碳酸钠的质量分数.(结果精确到0.1%)
(2)求恰好完全反应时所加稀盐酸的质量.