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新闻采访与写作串讲

“新闻采访与写作”串讲资料

 

一.新闻与事实的关系

新闻来自事实,由事实构成,是事实的记录和再现。

事实第一性,新闻第二性,一个是源,一个是流,先有事实后有新闻,再者的关系不容分离,更不容颠倒。

二.新闻采访与新闻写作的关系

从本质而言,新闻采访决定新闻写作,具体表现在:

1.只有认识事实,才能反映事实,而对客观事实的认识,尽管可在贯穿整个采访写作过程,但是,认识事实的任务基本上在采访阶段完成;

2.抓新闻就是抓事实,写新闻就是写事实,新闻写作有赖于对事实的采访;

3.采访的深度和广度,直接关系到写作的深度和广度;

4.内容决定形式,形式服从内容。

新闻写作的基础在于采访,采访决定新闻写作,这是人们对客观事实认识的规律,也是新闻采写经验的总结。

5.在事实成为新闻的转化过程中,新闻写作是一个必经阶段和一种不可缺少的手段,采访活动也要受写作的制约和检验,新闻的写作对于采访有能动作用。

总之,按照唯物主义的辩证观点,采访是写作的前提和基础,写作是采访的表现和结果,既要深入采访,又要讲究写作,二者不可偏废。

但从采访写作关系的实质来看,应该说是采访决定写作。

三.采访写作的两个明显的特点:

一是更加强调实践性;

二是有鲜明的政治性。

四.新闻采访和写作要特别注意的两个“正确”对待:

一是要正确对待我们党的新闻工作在采写方面的传统经验;

二是要正确对待西方新闻界的采访写作经验。

五.新闻采访艺术:

主要研究如何运用唯物辩证观点、求实观点和群众观点,正确处理好新闻采访中的微观与宏观、个性与共性、现象与本质的关系,记者和采访对象的关系,并运用心理分析加以调节和控制,使采访逐步深化,从感性认识上升到理性认识,正确地把握事实和报道事实。

六.新闻采访的概念和性质

采访——是指记者和其他新闻工作者,为完成报道任务或了解某些情况,围绕采集新闻事实材料而进的一项特殊的调查究活动。

从马克思主义的认识论看问题,采访的性质是主观认识客观并把握客观,是记者向客观事物“进行调查研究活动”,但与一般的调查研究又有不同。

采访是以新闻事实为对象、以新闻报道为目的的一种专业性极强的调查研究。

七.采访的特点:

采访是一项特殊的调查研究活动,它与一般的调查研究比较,既有相同点,也有不同点。

相同点表现在:

1.都以马克思主义认识论为指导,使主观认识符合客观实际;

2.都以正确态度和科学方法,进行深入的调查研究,获得真实的、有说服力的材料,弄清事物的真相,探求其本质与规律;

3.都必须从实际出发,实事求是地分析、研究和解决问题。

不同点表现在:

采访这种调查研究活动有其特殊性:

新闻性、突击性、广泛性、灵活性、持续性

八.采访的目的、任务与作用:

采访的目的就在于获得新闻;

采访的任务,主要是发现、了解和选择新闻,并掌握足以构成新闻的各种事实材料

采访的作用有:

1.发现和落实线索2.获取第一手材料3.增加感性认识4.核对新闻事实

*增加感性认识的作用有:

1)捕捉一些生动的情节和细节

2)增加真实感,增加知识和见闻,获得真知灼见

3)有记者自己的比较深刻的感受,能写出独到的见解,能写的感人

九.记者需要掌握的新闻事实材料,一般包括:

1.全面情况2.主要事实3.有关背景4.典型事例和细节

十.采访的指导思想:

我们的采访活动,必须坚持以马克思主义的认识论作为根本的指导思想,以辩证唯物主义观点和历史唯物主义观点来观察分析问题。

具体来说有以下4个方面:

1.坚持唯物主义的反映论

2.讲究唯物辩证法

3.要有历史发展观点

4.突出人民群众的作用

由上面四项引申的问题:

*如何坚持唯物主义反映论?

一是要真正处理好新闻与事实的关系

二是要有实事求是的勇气

三是要遵纪守法坚持原则

*怎样讲究唯物辩证法?

1.正确地选择事实

2.用唯物辩证法的观点观察、分析事物

3.注意事物的相互联系

*怎样有历史的发展观点?

1.要作发展的眼光看待客观事物;

2.要善于从事物发展中捕捉其特点和新意;

3.要了解事物发展的历史与现状及其趋势,发掘事物深刻的内蕴

*在突出人民群众的作用是,要正确外好几方面的关系:

1.人民群众和领导个人活动的关系

2.先进人物和群众作用的关系

3.领导机关活动与人民群众实践的关系

十一.采访的原则:

记者采访活动要遵循的基本原则,就是无产阶段党性原则。

在党性原则的指导下,具体的说,要坚持以下几个采访原则:

1.实事求是2.依靠领导3.执行政策4.内外有别

*坚持实事求是原则,应注意划清几个界限:

1.报道思想与主观框框;

2.客观报道与客观主义;

3.选择角度与乱扭角度。

*记者在采访中依靠领导,要注意处理好以下几个关系:

1.依靠领导与独立思考的关系;

2.依靠领导与深入基层的关系;

3.领导审稿与自己把关的关系。

*在采访工作中,如何坚持内外有别的原则?

一要看形势,识大局;

二要看政策规定和报道时机;

三要看对党和人民是否有利。

十二.采访的工作路线:

记者采访工作路线,概括地说,就是深入实际,深入群众。

*深入群众要做到:

到第一线去、重要的“心入”、建立采访基点、持之以恒

小知识点:

*“身入”与“心入”——也就是采访要既要形体深入,更要思想深入。

所谓“身入”,就是要到新闻现场去,到群众中去;所谓“心入”,就是要深入到事物内部去,弄清事物的内部联系和外部联系,抓住事物的特点和本质,找出事物的规律性。

十三.写作的特殊规律及认识依据:

新闻写作的特殊规律:

从新闻形成过程看,新闻写作的特殊规律,集中表现为:

服从事实和事实的报道。

真实性是新闻的第一生命,形式受制于事实,具体来说:

1.新闻写作服从事实和事实的报道规律,立脚点先服从事实,再是要服从事实的报道;

2.服从事实,报道实事求是,对新闻写作来讲,是根本,是立足点,也是衡量一篇新闻作品成败的基本标准;

3.新闻写作服从事实的报道,就是要全面把握新闻特性和新闻的传播需要,以事实为本,争取时效。

认识依据:

我们对新闻写作规律总的认识依据是:

新闻写作服从事实和事实报道这一规律,归根结底,决定于新闻对事实的依存关系和能动作用。

1.首先,新闻源于事实、报道事实,没有事实就没有新闻,就是社会主义新闻学在新闻与事实关系上的基本观点;

2.其次,新闻虽由客观存在的事实构成,却不是事实原封不动的翻版,也不可能是“有闻必录”;

3.新闻写作服从事实和事实的报道规律,体现了新闻对于反映事实的客观性和主观能动性的统一。

十四.新闻写作的基本要领:

1.纪实写真2.用事实说话3.交代新闻要素

*由新闻写作的基本要领引申的问题:

1)新闻写作要如实地反映事实,要处理好两个关系:

a新闻事实与新闻真实的关系;

注意的问题之一:

不要被表面现象所迷惑,要透过现象看本质;

之二:

不能不顾及宏观事实,在微观中顾及宏观。

b主观意愿与客观反映的关系

主观脱离客观的表现:

合理想象、表述不当

2)新闻中存在的用事实说话方面的问题:

一是概念化;

二是套话多;

三是事实少,议论多,不着边际

3)怎样要事实说话:

a.直接陈述;

b.不能以抽象的概念和议论代替事实的报道;

c.实事求是,按事实本身的逻辑展开新闻;

d.采取第三人称

e.注明消息来源。

4)为什么必须交代新闻要素:

a.是新闻的构成规律所决定的

b.为适应新闻受众的普遍心理

c.也是新闻用事实说话的要求

十五、新闻写作的具体要求:

新、快、短、活

*有关具体要求的小问题:

1)如何把新闻写短?

a.直截了当,开门见山陈述事实

b.空话少说

c.一事一报

d.语言准确、洗练

e.善于删改

2)怎样把新闻写活?

a.运用蒙太奇手法,把最重要、最精彩的内容放在最前面;

b.运用断裂式行文,多分段;

c.多写视觉新闻

十六.新闻体裁的分类:

a消息b通讯c特写d边缘体裁

*关于每个分类的具体内容

1)消息的概念和特点

消息——只报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节,以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁,也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。

消息的特点:

a.篇幅较短,内容简明扼要,文字干净利落;

b.常有一段导语,开门见山,吸引读者;

c.通常一事一报,讲究用事实说话;

d.更注重时效,报道快速及时;

e.基本表达方法是叙述

2)通讯的概念和特点

通讯——也是一种常用的新闻体裁,是对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽而生动的报道。

不及交代什么事,而且交代事情的来龙去脉,以及情节、细节和有关环境气氛。

通讯的特点:

a.容量大,范围广,取材全面;

b.讲究结构变化,展开情切,情景交融;

c.表现手法多样,结合叙述,兼以描写、说明、抒情或议论,富有感情色彩或理论色彩;

d.比消息的篇幅长,时效性要求较宽松

3)特写的概念和特点:

新闻特写——截取新闻事实的横断面,即抓住富有典型意义的某个空间和时间,通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。

特写的特点:

a.内容集中在一点,着力于细节描写;

b.现场感强烈,注重记者的直观反映;

c.有较强烈的文学色彩,形象化的刻画人物或事物

十七.新闻主题的概念、标准、提炼方法:

*概念:

新闻主题——是指新闻报道的中心思想和基本观点,也就是记者对客观事实的看法、态度和通过事实的报道所表达的主观意图。

主题在新闻起主导作用,贯穿全文、支配写作,是新闻构思、选材、表达和运用语言的依据。

*确定一个好的新闻主题有以下标准:

1.主题要真实而有意义

2.主题要正确,并有针对性

3.主题要集中、鲜明、深刻

*主题的提炼方法:

1.从认识事实入手

2.在比较中鉴别

3.上头下头结合

4.选好主题角度

*关于主题的具体问题

1)在确定主题的标准中,要正确并有针对性,其中针对性的依据是:

A.党的政策B.当前形势C.客观实际

2)在主题的提炼方法中,第一条是从认识事实入手,其中认识事实的制约因素有:

A.事物的多层次,多侧面

B.本质展示的渐进性,阶段性

C.主体的实践水平,认识水平的制约

3)选取角度的方法:

A.从说明或回答政策这一角度提炼主题;

B.从人们普遍关切的角度提炼主题;

C.从提倡基本种时代精神或风尚角度提炼主题

小知识点:

*新闻典型——是指当前社会生活中出现的既能反映同类事物本质,又具有体现党的方针、政策的鲜明个性特点的人和事物的报道

*分段的依据:

单一性、完整性、逻辑性

十八.新闻选材的概念、原则及要求:

*新闻选材——是指挑选那些准备用于写作的新闻事实材料,包括选材和范围和选材过程两部分。

*新闻选材的原则:

一要围绕主题,说明主题

二要区别主次,反映实质

三要以一当十,以少胜多

*新闻选材的要求:

新闻选材总的要求是最大限度的体现新闻的价值,具体有:

1.选新鲜生动的材料

2.选有积极作用的材料包括

选有积极作用的材料要注意三方面的动向:

政治动向、思想动向、经济动向

3.选独具特色的材料

4.选别人没有用过的材料

*新闻选材与写作的关系:

1.选取准确、真实、生动、深刻的反映事实的材料而进行的写作才能产生有益的传播价值,否则将产生极大的负效应;

2.新闻事实客观存在,如何反映则为观念形态,这里就有选材的倾向性问题;

3.新闻事实是一个立体多面材料系列,反映什么会一个目的性的问题

十九.新闻结构的概念及一般规律

新闻结构——指的是新闻内容的组合与构造,也就是新闻作品的谋篇布局问题。

新闻结构的一般规律的具体要求是:

1.反映事实的内在联系

2.有利于表现主题

3.适应受众心理

4.紧凑又富于变化

5.符合体裁的特点

二十.新闻语言的概念、构成因素、特色

*新闻语言——通过新闻媒体,向受众传播(报道)最新发生的具有新闻价值的住处时所用的语言,叫新闻语言。

它具有客观、确切、简练、朴实、通俗等特点。

*构成因素:

新闻语言以事务语言诉精练、准确、严谨部分为基础,又从文学语言和评论语言中适当撷取富有感情和哲理的成分,特别是从既通俗又生动的群众语言中吸取营养。

*新闻语言的特色:

客观、确切、简练、朴实、通俗

*如何做到客观?

1.中性词多于褒贬词

2.修饰语的限制性多于形容性

3.句子的陈述口气多于感叹口气

*如何做到简练呢?

1.要深刻认识事物本质,概括出一个鲜明的主旨,这是语言简练的基本环节;

2.要说短话,写短句。

不用过剩的抒情句,不用过多的形容词,不用不恰当的比喻和警句;

3.在结构上,要强调简捷直叙,少曲折迂回,尤其忌讳语言杂质,不要让复杂的结构和修辞手段、表情语言淹没事实。

*白描手法——用简练的笔法直接勾勒事物最主要的特征的一种表现手法

二十一.新闻文采的特点及表现

新闻文采总的特点是:

缘事而发,淡中有味,也就是要在平淡中见文采。

具体表现在以下几个方面:

1.叙事突出动感

2.描绘富有美感

3.修辞强调实感

二十二.新闻文风的体现和具体要求

新闻文风总的体现是:

准确性、鲜明性、生动性。

具体要求是:

态度明朗;言这有物;短而精粹;新鲜活泼

二十三.新闻敏感的概念、作用、表现及培养

新闻敏感——又称“新闻鼻”。

指记者敏锐识别和准确判断客观事物所蕴含的新闻价值的能力,它是一种职业敏感,是一种顿悟性的思维活动,是记者政治水平、理论水平和业务能力的综合表现。

*记者的新闻敏感表现在以下四种判断能力:

1.判断某个事实能否引起受众兴趣的能力,也就是发现新闻价值的能力

2.判断同一新闻事件的许多事实中,哪个最重要,哪个次重要的能力,也就是会分析材料,取舍内容的能力

3.判断某个线索是否可能导致重大新闻发现的能力

4.判断在已发表的新闻中,哪些同记者收集到的情况有关,从而发现更重要的新闻的能力

*新闻敏感的作用是:

1.可以见微知著,迅速抓住新闻线索,进而发现有价值的新闻;

2.据以挖掘新闻素材,并从中鉴别最有传播价值的事实;

3.有利于选取最佳的报道角度

4.能够预见新闻后面的新闻。

*如何培训新闻敏感?

1.提高政治上的敏感性

2.要懂得新闻价值

3.接触实际,注重实践

4.勤于思考和积累知识

二十四.新闻线索的概念、作用、特点和来源

*新闻线索——也称采访线索、报道线索,是指为新闻采访报道提供有待证实、扩展和深化的讯息,给新闻记者提示新闻的所在,新闻采访的方向。

*新闻线索的作用表现在:

1.线索能够触发记者的新闻敏感

2.线索可以指明采访的去向

3.线索的价值可以决定报道质量

*新闻线索具有比较简略、可信性有待证实、大多反映现象等特点。

*新闻线索的来源:

1.直接来源:

到实际中去,到群众中去,这是获取新闻线索的根本途径

2.间接来源:

上级渠道,书面渠道,社交渠道,会议渠道,传播渠道

二十五.新闻选择的标准和运用

*新闻选择的主要标准:

1.新闻价值标准:

新鲜性、重要性、显著性、接近性(地理/职业/年龄/心理上的接近)、趣味性

2.新闻的政策标准:

A.政治标准B.新闻宣传思想C.新闻机构自身的编辑方针

*新闻选择标准的运用:

1.要综合衡量新闻价值要素(新鲜、重要、显著、趣味)

2.要全面权衡新闻政策标准

3.要正确处理新闻价值与新闻政策的关系

*怎样处理新闻价值与新闻政策的关系?

1.某个新近发生的事实,能不能成为新闻,一要看它是否具有新闻价值,二看它是否符合新闻政策。

通过新闻媒介公开传播的新闻,新闻价值与新闻政策必须兼备,缺一不可

2.新闻价值与新闻政策的关系,既是互相依存的,又是彼此制约的。

新闻报道的根本目的是为了促进社会生产力的发展,推动社会的进步;而新闻价值的根本作用则为了保证新闻报道的社会效益。

从总体来说,我们的新闻政策与新闻价值观念是基本一致的,新闻政策有利于新闻价值的实现。

3.新闻政策与新闻价值也有不一致的情况,就是某个事实具有新闻价值,但不符合新闻政策,这种情况,新闻价值就必须服从新闻政策。

4.在实际工作中,要反对两种倾向:

一是只看到新闻价值,不考虑新闻政策;二是只强调新闻政策,不讲究新闻价值。

二十六.新闻记者的概念、分类、职责、任务、素质和修养

*新闻记者——通称记者,指的是新闻传播机构专职采访报道人员。

同事泛指新闻工作者,包括总编辑、编辑、记者、播音员、通联工作人员等。

*记者的分类:

根据专业技术职称可分为高级记者、主任记者、记者、助理记者

根据报道手段可分为文字记者、摄影记者、广播记者、电视记者

新闻单位,按记者的活动范围和业务分工可分为:

专业记者、地方记者、机动记者、特派记者、驻外记者等

*记者的职责:

新闻记者的职责,最根本的就是及时提供事实的报告,即通过采访,尽快报道新近发生的重要事实。

我们无产阶级记者肩负着党的使命,其职责就是通过报道事实,当好党的耳目、喉舌,当然也是人民的耳目、喉舌。

*记者的任务:

新闻记者的日常工作任务主要有三大项:

1.及时采写新闻

2.反映内部情况

3.做好群众工作

*关于记者的任务引申的问题:

1)在我国,新闻报道的作用主要是:

A.传递信息,沟通情况

B.宣传政策,指导工作

C.宣传典型,表彰先进

D.传播知识,开阔视野

2)记者怎样反映内部情况这一任务?

A.要有正确的目的

B.要有坚持真理的精神

C.要实事求是

3)记者要经常和读者联系,特别要做好的三个环节工作是:

A.接待群众来访,处理群众来信

B.做好通讯员和作者积极分子工作

C.组织受众评议,掌握反馈意见

*记者的素质:

政治素质、业务素质、心理素质、身体素质

*由记者的素质引申的问题

1)提高我们记者的政治素质,必须努力做到以下几点:

A.在思想上、政治上有党中央保持一致,坚持社会主义方向。

记者讲政治最重要最根本的坚持社会主义方向。

B.正确的宣传党的纲领、路线、方针、政策

C.加强群众观点,贯彻群众路线

D.重视政治理论的学习

2)记者的心理素质包括:

好奇心理、竞争意识、冒险精神、坚强意志

*记者的修养:

知识修养、作风修养、职业道德修养

1)当前,记者的职业道德修养,特别要注意的几点问题:

A.重事实,讲真话,主持正义,坚持真理

B.报道内容健康,有益社会进步

C.讲究文德,反对以稿谋私。

记者有自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义思想侵蚀,坚决反对“有偿新闻”

D.处理好与同行的关系

二十七.访的准备、方法及深化

*采访准备的实践意义:

1.做好准备,是接近采访对象的第一步;

2.做好准备,能尽快拉近与采访对象的感情距离;

3.做好准备,会使记者成为一个采访的快手;

4.做好准备,将增强记者的新闻敏感,更好地发现和抓住新闻;

5.做好准备,有助于开拓采访的深度和广度。

*采访的准备工作分为两种,即平时准备和临时准备

平时准备:

1.学习理论政策,认清当前形势

2.了解全局情况,掌握社会动向

3.多方面增长知识,扩大采访视野

4.广泛积累资料,适应工作需要

*关于平时准备的具体问题:

1)了解情况和掌握动向的重点

A.一是各行各业贯彻招待党和政府的方针政策的情况;

B.二是干部和群众在一个时期的思想活动

C.三是实际工作是的成就、经验、矛盾和主攻方向

D.四是各条战线涌现出来的典型,冒尖的人和事

2)积累知识的主要途径是:

A.一要读书看报,广采博取;

B.二要结合工作,重点攻关;

C.注重社会实践,无字“天书”,不可忽视

3)资料积累的分类:

思想积累、情况积累、信息源的积累、业务资料的积累、知识性资料的积累

临时准备:

1.明确报道思想

2.选择、了解采访对象

选择什么样的采访对象?

A.选择最熟悉情况的人

B.选择多层次多方面的人物

C.选择不同意见的采访对象

D.对同一类型的采访对象要选择典型

3.背景材料的收集与分析

4.特定报道对象的知识准备

5.拟定采访计划

二十七.访问的准备、方法及深化

*采访准备的实践意义:

1.做好准备,是接近采访对象的第一步;

2.做好准备,能尽快拉近与采访对象的感情距离;

3.做好准备,会使记者成为一个采访的快手;

4.做好准备,将增强记者的新闻敏感,更好地发现和抓住新闻;

5.做好准备,有助于开拓采访的深度和广度。

*采访的准备工作分为两种,即平时准备和临时准备

平时准备:

1.学习理论政策,认清当前形势

2.了解全局情况,掌握社会动向

3.多方面增长知识,扩大采访视野

4.广泛积累资料,适应工作需要

*关于平时准备的具体问题:

1)了解情况和掌握动向的重点

A.一是各行各业贯彻招待党和政府的方针政策的情况;

B.二是干部和群众在一个时期的思想活动

C.三是实际工作是的成就、经验、矛盾和主攻方向

D.四是各条战线涌现出来的典型,冒尖的人和事

2)积累知识的主要途径是:

A.一要读书看报,广采博取;

B.二要结合工作,重点攻关;

C.注重社会实践,无字“天书”,不可忽视

3)资料积累的分类:

思想积累、情况积累、信息源的积累、业务资料的积累、知识性资料的积累

临时准备:

1.明确报道思想

2.选择、了解采访对象

选择什么样的采访对象?

A.选择最熟悉情况的人

B.选择多层次多方面的人物

C.选择不同意见的采访对象

D.对同一类型的采访对象要选择典型

3.背景材料的收集与分析

4.特定报道对象的知识准备

5.拟定采访计划

二十八.访问的形式、类型及分类

访问可以是个别访问,也可以是集体访问。

个别访问就是记者与采访对象单独交谈;

集体访问就是记者有意组织或邀约多个采访对象的访问,包括座谈会和记者招待会两种形式。

*访问活动的类型:

因事件访问、因人物访问、因经验访问、因问题访问、因争论访问

*访问的心理过程:

主要表现为接近、融洽、沟通、激发四个阶段。

*提问的方法与技艺

1.问法要多样,开放式闭合式问题要结合使用

2.抓住疑问点

3.尽量具体

4.提倡讨论式,赢造双方交流的气氛

*提问的分类:

1.开放式提问

——是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题,对回答的内容限制不严格,给对方以充分自由发挥的余地。

这样的提问比较宽松,不唐突,也常得体。

特点:

常用于访谈的开头,可缩短双方心理、感情距离,但由于松散和自由,难以深挖。

2.闭合式提问

——是指比较具体、明确、范围较窄的提问,要求对方回答只能限于提问的具体内容。

特点:

闭合式提问易突破,常用于深入追问或查证、核实,以及转换话题,也往往比较敏感,要注意提问的角度和口气。

*访问的要领

1.因人而异,灵活对待

2.把握重点,启发诱导

3.沟通思想,见机行事

4.少讲多听,广采博纳

5.求同存异,心理共鸣

*访问的“心理控制”:

访问这种交往过程,在心理上是相互影响的过程

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