数学北师大版数学四年级下册期末填空题专项练习.docx

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数学北师大版数学四年级下册期末填空题专项练习

北师大版数学四年级下册期末填空题专项练习

班级姓名分数

1.1个百、6个一个7个0.1组成的数是()。

2.67.024读作()。

九点零九七写作()

3.计算小数加减法时,应把()对齐,得数的小数部分末尾有0,一般要把0()。

4.减数比被减数少5.9,差是(),0.84加上()是3。

5.比1大笔2小的一位小数有()。

6.最大的一位数比最小的一位小数多()。

7.1元7角6分写成小数是()元。

2.76千克是()千克()克。

8.由6、3、1、0这个4个数字组成的最小的三位小数是()。

9.三角形的内角和是(),正方形的内角和是()。

10.三角形任意两边的和()第三边。

11.一个三角形最多有()个钝角,()个锐角,()个直角。

12.一个直角三角形,它的三个内角分别是35°、()和()。

13.房屋顶架做成三角形的形状是因为三角形具有()。

14.6.5的2.5倍是(),30个1.25是()。

15.()缩小到原来的1/10是3.14,()扩大到原来的100倍是21.5。

16.0.7是()个0.01,5.89的小数点向右移动一位是()。

17.3.7+3.7+3.7+4.2+4.2=()×()+()×()

18.8米30厘米=()米,7.5吨=()千克

19.八点零零五写作(),12.06读作()。

20.0.75中的7在()位上,表示7个(),5在()位上,表示5个()。

21.用2.0.5.6及小数点组成的小数部分是三位的小数,最大的是(),最小的是()。

22.82千克=()吨38厘米=()米5元4角=()元

9分=()元7千克50克=()千克3米2分米=()米

23.三角形的内角和是()。

24.有两组对边分别()的四边形叫做平行四边形。

25.1.29的小数点向右移动两位是();向左移动一位是()。

26.500克香蕉3.9元,买2500克香蕉大约需要()元。

27.只有一组对边平行的四边形是()形,两组对边互相平行的四边形是()形。

28.在梯形里,互相平行的一组对边叫做梯形的()。

29.在已学过的平面图形中,两组对边分别平行的四边形有()、()、()。

30.如果三角形的一个角是30°,另一个是40°,则这个三角形是()三角形。

31.三角形如果按角分类可分为()三角形、()三角形、()三角形。

32.任意一个三角形至少有()个角是锐角。

33.三角形中只可能有一个()角或一个()角。

34.三角形具有()性。

平行四边形具有()性。

35.三角形、正方形属于()图形,正方体、长方体、圆锥属于()图形。

36.平行四边形,沿两个对角一拉,可能变成了()形。

37.圆是由()线围成的,平行四边形是由()围成的。

 

一、培优题易错题

1.定义这样一种运算

5

3=(5+3)÷(5-3)。

求60

30。

【答案】解:

60

30=(60+30)÷(60-30)=90÷30=3

【解析】【分析】已知定义的这种运算是:

5

3=(5+3)÷(5-3),也就是用这两个数的和除以这两个数的差,所以用60与30的和除以这两个数的差即可.

2.怎样报数可以获胜?

两人做一种报数游戏:

轮流报数,必须报不大于5的自然数,把两人报出的数依次加起来,谁报数后加起来的和是100,谁获胜.如果你先报数,为了获胜,你第一次报几?

以后怎样报?

【答案】第一次报4,以后无论对方报几,你都报和对方相加的和为6的数,就一定会获胜.

【解析】【解答】根据分析可得:

100÷(1+5)

=100÷6

=16……4

所以第一次报4,以后无论对方报几,你都报和对方相加的和为6的数,就一定会获胜.

【分析】根据题意可知,每人从中取1~5的自然数,谁能取到最后的数就获胜,根据除法可知,余数是4,首先取4,以后不论对方取几,你都报和对方相加的和为6的数,就一定会获胜.

3.商店进行让利促销活动,皮球价格如下:

买一个皮球4元,买四送一要15元,四

(1)班有34人,要为每一个同学买一个皮球,怎样买最合算?

【答案】解:

34×3=136(元);

因为买四送一所以34÷5=6……4(人);

15×6+4×4=106(元);

15×(6+1)=105(元);

136>106>105,所以,买四送一,一共买7套最合算.

答:

买四送一,一共买7套最合算.

【解析】【分析】首先按原价求出买34个皮球需要的钱数是136元,再按优惠的方法买求出需要花的钱数是106元、105元,再比较136、105、106的大小即可得出结论.

4.小亮、小敏、东东、小华都称了体重,而记录单上只记录了29.38千克,31.26千克,30.56千克,28.34千克,但从表面上估计小亮比东东轻,又比小敏重,并且小华比小敏轻。

(1)按体重从重到轻排列:

________千克>________千克>________千克>________千克

(2)按体重从轻到重排列(填名字):

________<________<________<________

(3)你知道他们四个人的体重各是多少吗?

(4)如果31.26千克改为29.78千克,你知道他们四个人的体重各是多少吗?

【答案】

(1)31.26;30.56;29.38;28.34

(2)小华;小敏;小亮;东东

(3)小华:

28.34千克

小敏:

29.38千克

小亮:

30.56千克

东东:

31.26千克

答:

小华的体重是28.34千克,小敏的体重是29.38千克,小亮的体重是30.56千克,东东的体重是31.26千克。

(4)小华:

28.34千克

小敏:

29.38千克

小亮:

29.78千克

东东30.56千克

答:

小华的体重是28.34千克,小敏的体重是29.38千克,小亮的体重是29.78千克,东东的体重是30.56千克。

【解析】【解答】解:

(1)31.26千克>30.56千克>29.38千克>28.34千克;

(2)小华<小敏<小亮<东东;(3)小华的体重是28.34千克,小敏的体重是29.38千克,小亮的体重是30.56千克,东东的体重是31.26千克;(4)小华的体重是28.34千克,小敏的体重是29.38千克,小亮的体重是29.78千克,东东的体重是30.56千克。

故答案为:

(1)31.26;30.56;29.38;28.34;

(2)小华;小敏;小亮;东东;(3)小华的体重是28.34千克,小敏的体重是29.38千克,小亮的体重是30.56千克,东东的体重是31.26千克;(4)小华的体重是28.34千克,小敏的体重是29.38千克,小亮的体重是29.78千克,东东的体重是30.56千克。

【分析】

(1)小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大,如果整数部分相同,就要看十分位上的数字,十分位上的数字大的那个数就大,如果十分位上的数相同,那么就比较百分位上的数,依次比下去;

(2)小亮比东东轻,又比小敏重,所以小敏<小亮<东东,小华比小敏轻,所以小华<小敏<小亮<东东;

(3)(4)根据体重的大小和小亮、小敏、东东、小华的体重的大小匹配即可。

5.两人轮流报数,每次只能报1个数或2个数,且必须是接着前面的人的数报,谁先报10,谁就获胜。

想一想:

如果让你先报数,为了确保获胜,你第一次应该报几个数?

接下来应该怎么报?

【答案】解:

10÷3=3……1,先报1,每次要和对方的和是3.

答:

想获胜的一方应先报1,接下来如果对方报1个数,你就报2个数;如果对方报2个数,你就报1个数;保证每个回合两人报数的个数和为3,这样你就能确保胜利.

【解析】【分析】根据题意可知,一共是10个数,每次只能报1个数或2个数,且必须是接着前面的人的数报,想获胜的一方应先报1,接下来如果对方报1个数,你就报2个数;如果对方报2个数,你就报1个数;保证每个回合两人报数的个数和为3,这样你就能确保胜利,据此解答.

6.一个双层书架,上层书的本书是下层的3倍,如果从上层拿60本到下层,那么两层书的本书正好相等,原来上下层各有图书多少本?

【答案】解:

下层:

60×2÷(3-1)

=120÷2

=60(本)

上层:

60×3=180(本)

答:

原来上层有书180本,下层有60本.

【解析】【分析】下层是1份,上层就是3份;上层比下层多2份;上层比下层多了两个60本,因此用多的本数除以多的份数即可求出每份是多少本,也就是下层的本数,再求出上层的本数即可.

7.红红前四次语文测试的平均成绩是89分,第五次测试的绩是94分,她五次测试的平均成绩是多少?

【答案】解:

(89×4+94)÷5=90(分)

答:

她五次测试的平均成绩是90分.

【解析】【分析】根据题意,用前四次的平均成绩×4=前四次的总成绩,然后用(前四次的总成绩+第五次的成绩)÷5=五次的平均成绩,据此列式解答.

8.数一数,下图中,一共有多少条线段?

【答案】5+4+3+2+1=15(条)

答:

一共有15条线段。

【解析】【分析】按照一定的顺序,先查出以A点为端点的所有线段,再查出以B点为端点的所有线段,……以此类推,然后讲这些线段相加求和。

9.下图中OA1,0A2,…,0A20都是射线。

你能计算出图中共有多少个角吗?

【答案】解:

20×(20-1)+2=190(个)

答:

能计算出图中共有190个角。

【解析】【分析】角的个数=边数×(边数-1)÷2。

10.以小胜大。

每人出3次牌,不准重复,小强先出牌,小明要想取胜,应该采用怎样的策略来应对?

【答案】解:

用6对小强的5,4对小强的3,2对小强的7。

【解析】【分析】根据“三局两胜”的比赛规则,不要求每次都胜,只要安排胜的次数多即可。

这样小明用最强的对小强的较强的,用较强的对他的最弱的,用最弱的对他的最强的,即可胜出2次。

一、培优题易错题

1.定义这样一种运算

5

3=(5+3)÷(5-3)。

求60

30。

【答案】解:

60

30=(60+30)÷(60-30)=90÷30=3

【解析】【分析】已知定义的这种运算是:

5

3=(5+3)÷(5-3),也就是用这两个数的和除以这两个数的差,所以用60与30的和除以这两个数的差即可.

2.怎样报数可以获胜?

两人做一种报数游戏:

轮流报数,必须报不大于5的自然数,把两人报出的数依次加起来,谁报数后加起来的和是100,谁获胜.如果你先报数,为了获胜,你第一次报几?

以后怎样报?

【答案】第一次报4,以后无论对方报几,你都报和对方相加的和为6的数,就一定会获胜.

【解析】【解答】根据分析可得:

100÷(1+5)

=100÷6

=16……4

所以第一次报4,以后无论对方报几,你都报和对方相加的和为6的数,就一定会获胜.

【分析】根据题意可知,每人从中取1~5的自然数,谁能取到最后的数就获胜,根据除法可知,余数是4,首先取4,以后不论对方取几,你都报和对方相加的和为6的数,就一定会获胜.

3.商店进行让利促销活动,皮球价格如下:

买一个皮球4元,买四送一要15元,四

(1)班有34人,要为每一个同学买一个皮球,怎样买最合算?

【答案】解:

34×3=136(元);

因为买四送一所以34÷5=6……4(人);

15×6+4×4=106(元);

15×(6+1)=105(元);

136>106>105,所以,买四送一,一共买7套最合算.

答:

买四送一,一共买7套最合算.

【解析】【分析】首先按原价求出买34个皮球需要的钱数是136元,再按优惠的方法买求出需要花的钱数是106元、105元,再比较136、105、106的大小即可得出结论.

4.小亮、小敏、东东、小华都称了体重,而记录单上只记录了29.38千克,31.26千克,30.56千克,28.34千克,但从表面上估计小亮比东东轻,又比小敏重,并且小华比小敏轻。

(1)按体重从重到轻排列:

________千克>________千克>________千克>________千克

(2)按体重从轻到重排列(填名字):

________<________<________<________

(3)你知道他们四个人的体重各是多少吗?

(4)如果31.26千克改为29.78千克,你知道他们四个人的体重各是多少吗?

【答案】

(1)31.26;30.56;29.38;28.34

(2)小华;小敏;小亮;东东

(3)小华:

28.34千克

小敏:

29.38千克

小亮:

30.56千克

东东:

31.26千克

答:

小华的体重是28.34千克,小敏的体重是29.38千克,小亮的体重是30.56千克,东东的体重是31.26千克。

(4)小华:

28.34千克

小敏:

29.38千克

小亮:

29.78千克

东东30.56千克

答:

小华的体重是28.34千克,小敏的体重是29.38千克,小亮的体重是29.78千克,东东的体重是30.56千克。

【解析】【解答】解:

(1)31.26千克>30.56千克>29.38千克>28.34千克;

(2)小华<小敏<小亮<东东;(3)小华的体重是28.34千克,小敏的体重是29.38千克,小亮的体重是30.56千克,东东的体重是31.26千克;(4)小华的体重是28.34千克,小敏的体重是29.38千克,小亮的体重是29.78千克,东东的体重是30.56千克。

故答案为:

(1)31.26;30.56;29.38;28.34;

(2)小华;小敏;小亮;东东;(3)小华的体重是28.34千克,小敏的体重是29.38千克,小亮的体重是30.56千克,东东的体重是31.26千克;(4)小华的体重是28.34千克,小敏的体重是29.38千克,小亮的体重是29.78千克,东东的体重是30.56千克。

【分析】

(1)小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大,如果整数部分相同,就要看十分位上的数字,十分位上的数字大的那个数就大,如果十分位上的数相同,那么就比较百分位上的数,依次比下去;

(2)小亮比东东轻,又比小敏重,所以小敏<小亮<东东,小华比小敏轻,所以小华<小敏<小亮<东东;

(3)(4)根据体重的大小和小亮、小敏、东东、小华的体重的大小匹配即可。

5.两人轮流报数,每次只能报1个数或2个数,且必须是接着前面的人的数报,谁先报10,谁就获胜。

想一想:

如果让你先报数,为了确保获胜,你第一次应该报几个数?

接下来应该怎么报?

【答案】解:

10÷3=3……1,先报1,每次要和对方的和是3.

答:

想获胜的一方应先报1,接下来如果对方报1个数,你就报2个数;如果对方报2个数,你就报1个数;保证每个回合两人报数的个数和为3,这样你就能确保胜利.

【解析】【分析】根据题意可知,一共是10个数,每次只能报1个数或2个数,且必须是接着前面的人的数报,想获胜的一方应先报1,接下来如果对方报1个数,你就报2个数;如果对方报2个数,你就报1个数;保证每个回合两人报数的个数和为3,这样你就能确保胜利,据此解答.

6.一个双层书架,上层书的本书是下层的3倍,如果从上层拿60本到下层,那么两层书的本书正好相等,原来上下层各有图书多少本?

【答案】解:

下层:

60×2÷(3-1)

=120÷2

=60(本)

上层:

60×3=180(本)

答:

原来上层有书180本,下层有60本.

【解析】【分析】下层是1份,上层就是3份;上层比下层多2份;上层比下层多了两个60本,因此用多的本数除以多的份数即可求出每份是多少本,也就是下层的本数,再求出上层的本数即可.

7.红红前四次语文测试的平均成绩是89分,第五次测试的绩是94分,她五次测试的平均成绩是多少?

【答案】解:

(89×4+94)÷5=90(分)

答:

她五次测试的平均成绩是90分.

【解析】【分析】根据题意,用前四次的平均成绩×4=前四次的总成绩,然后用(前四次的总成绩+第五次的成绩)÷5=五次的平均成绩,据此列式解答.

8.数一数,下图中,一共有多少条线段?

【答案】5+4+3+2+1=15(条)

答:

一共有15条线段。

【解析】【分析】按照一定的顺序,先查出以A点为端点的所有线段,再查出以B点为端点的所有线段,……以此类推,然后讲这些线段相加求和。

9.下图中OA1,0A2,…,0A20都是射线。

你能计算出图中共有多少个角吗?

【答案】解:

20×(20-1)+2=190(个)

答:

能计算出图中共有190个角。

【解析】【分析】角的个数=边数×(边数-1)÷2。

10.以小胜大。

每人出3次牌,不准重复,小强先出牌,小明要想取胜,应该采用怎样的策略来应对?

【答案】解:

用6对小强的5,4对小强的3,2对小强的7。

【解析】【分析】根据“三局两胜”的比赛规则,不要求每次都胜,只要安排胜的次数多即可。

这样小明用最强的对小强的较强的,用较强的对他的最弱的,用最弱的对他的最强的,即可胜出2次。

 

 

阅读下面的材料,根据要求写作。

始终微笑看、态度很温和的刘和珍倒在了血泊中,触动了鲁迅,遂为之“纪念”;活泼可爱的小狗包弟躺在解剖桌上,巴金心怀“歉意”,写下“随想”;学识渊博、幽默风趣的梁任公站在讲台上,激起了梁实秋的思念,“笔而记之”。

请撷取生活中最能触动你心灵的人或事,以“难以忘却的记忆”为题写一篇记叙文。

要求:

①如果写人,力求展现人物的特征;如果叙事,写出事件的波调;②字连工整,卷面整洁;③不少于800字。

【答案】 难以忘却的记忆

阳光拨动着我这颗悸动的心,温暖中却裹挟着一丝害怕,依稀感到不远处那棵挺拔的大树注视着我,好似在检查我笔触间流露的每一个字。

适应性考试彻底把我推到了底谷,我看着可怜的分数,脑子一片空白,想到你又会悄悄地躲在某一角落流泪,害怕就如洪流一般淹没了我,拼命挣扎着,却抓不动碧绿的水草。

你的眼睛还是不自觉地泛红了,我不敢抬头凝视,如一只被雷电击中的困兽,杵在你面前,等待着你的指责,然而你却微弱地说了句:

“马上可以吃饭了。

”那时,我多想你能唾沫横飞地训斥我,而你的平静,却让我的心一直堕着。

坐在写字台前解答着作业,突然听到你和父亲争吵的声音,不为别的,是为了我的学业,为了我的未来,你抽泣的声音让我的心揪得更紧。

母亲,儿子总是让你哭泣。

对不起。

端午假期的某一天傍晚,天气比较凉爽。

我关在书房里,煞是认真的复习。

你轻轻地推门而进,“儿子,陪我到下面买点水果。

”你的提议让我愣住了,正紧张复习着呢,你怎么还让我去?

然而,对于母亲的想法,我一直是遵循的。

一路上,母亲的话让我有些不知所以然,她道出了眼泪背后的故事,在她看来,我为什么不能拥有优异的成绩,是因为以前忽视了对我的管教,为此,对于母亲一职,她颇是愧疚,成绩的不如意,会一定程度影响我未来的路,减少我未来的选择。

对此,我似懂非懂。

最后,母亲只是强调,希望我拥有一颗健康阳光的心去接触学习、生活。

此时,我明白了,买水果只是借口,母亲是在给做我考前心理辅导啊。

“儿子,荔枝要不要?

”母亲,你已经甜到了我心里了。

【解析】试题分析:

这是一道命题作文,题目是“难以忘却的记忆”,注意题目是一个偏正短语,写作的对象在“正”即“记忆”,应该是过去的事情,而写作的重心在“偏”,即“那以忘却”,写作时要突出为什么难以忘却。

点睛:

明确重心法(审题眼)是命题作文常用的立意方法,所谓“重心”是指命题作文题目中最能体现题旨的关键字词,也就是写作的重点。

偏正结构的题型,其表意重心往往在“偏”的部分。

考生在审题时要重点对表修饰或限制的“偏”的部分进行深入思考,才可能使自己的立意不走偏。

如此题的写作重心就应放到“那以忘却”上,写出“难以忘却”的原因。

阅读下面的材料,根据要求作文。

作家陆蠡在他的散文《囚绿记》中写道:

“绿色是多宝贵的啊!

它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。

我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!

请根据你对以上材料的理解,自选角度,以“我心中的那一片绿色”为题写一篇不少于800字的记叙类文章。

不要套作,不得抄袭。

【答案】【例文】

我心中的那一片绿色

我是一个在城里长大的女孩,却从未真正享受过城里的生活--只因我顶着“外来务工子女“的帽子。

为了谋生而早出晚归的父母从不过问我的内心也从未说过一句关心我的话,不过我已经习惯了;在班里经常被同学们作为取笑的对象,但我也习惯了;同样习惯的还有极偏心的老师,所有老师都尽量照顾着那些拥有强势父母的学生,更别奢望他们会对你这个外地人多看一眼。

然而我也曾尝试着改变。

作为女生,我希望能像城里女孩一样把自己打扮得漂漂亮亮,来换取同学的认可和老师的在意。

我开始小心翼翼地瞒着父母扣下饭菜钱。

在攒了零零碎碎一把硬币后,我紧张而兴奋地来到一个离学校较远的地摊,在那一堆最便宜的小发卡中一个个地对比,挑了好久才决定。

在把手里握得发烫的硬币一个个递给摆地摊的大妈时,我看到她不乐意地撇了撇嘴,可我不在意。

直起身时,腿蹲得酸痛,我也不在意,我只感到心跳得好快,扑通扑通的。

第二天我起得特别早,第一个来到教室,从兜里掏出小发卡,学同学们的样小心地别在头发上,高兴得不知抬头还是低头好。

身边同学陆续多了,但没人注意到我那微不足道的变化,我稍稍抬头张望。

“咦,你看她头发上是什么?

“有人发现了!

我深吸一口气,屏住。

“让我看看。

”那个老爸开公司的千金小姐向我凑过来,一起来的还有前排同学的惊讶表情,“呵,这个我家门口的地摊上多得是,2块钱一个,你要我以后送你十个!

“班里立刻传出女生尖锐的笑声。

我窘得不知所措,一把从头上拽下那个我省吃俭用换来的发卡,紧紧地握着,指甲都嵌进了手心。

一起被拽落的几缕发丝散乱地遮住了脸,也遮住了眼里几次欲夺眶而出的泪水。

为什么?

难道就因为家境的不同?

为什么我在这个世界上感受不到爱呢?

老天为何如此不公!

我觉得自己的心像一片荒芜的土地,因缺少爱的浇灌而干裂得如同手上被刻出的道道疤痕,咸腻的泪水滴落下来,痛的钻心。

我无人倾诉,便把这些一股脑儿地写进日记。

后来遇到了现在的老师,刚从大学毕业的她有着典型城里女生的时尚和干练,以及不同与先前老师的前卫思想,那些曾经的“优秀分子“于是不再拥有优厚待遇。

可想而知我是多么喜欢这个老师,就像喜欢一个公平而无偏见的大姐姐,喜欢到能把自己的日记与她一起分享。

那天我早早来到学校,因为第一节是她的课。

我穿过空荡荡的教室,惊讶地发现桌面上日记本翻在那次发卡的页上,下面是老师清秀的笔记:

这个世界其实很可爱,你要学会去爱并珍惜身边的爱,你会发现每一天都充满着爱的美好。

老师很爱你。

一瞬间,我觉得有什么东西堵住了喉咙,堵得发酸,一用力,泪水却迸了出来,连同压抑在心上很久的委屈一起倾泻而出。

心变得轻盈,而老师的鼓励和爱便涌入我内心,填补了那干涸的裂缝,我的心于是不再是一片灰褐色的土地--老师那如同一缕春风般的话给我带来了温暖和积极向上的气息,在我心中吹出了一片充满关怀与爱的绿地。

【解析】

【详解】

本题考查学生的写作能力。

命题作文要抓住题目中的“题眼”,即标题中的关键词,要注意题目中的前缀或后缀,即标题中的限制词和修饰语,要深入分析题目中的“言外之意”,理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。

要审准材料选择的切入口,命题作文比话题作文的审题要求高,命题作文动笔前,把握题意、找准切入口十分重要。

【审题】

这是一个带有材料的命题作文,题目“我心中的那一片绿色”中“绿色”是

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