教案book5 unit4.docx
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教案book5unit4
高二英语BX5—04--01
Book5Unit4Makingthenews（period1@2Review）
编写人：
丁玲审核人：
刘茜编写时间：
September17,2015
班级：
组名：
姓名：
更正等级
初评等级
1.学习目标（Abilityaim）：
预习本单元的重点单词和短语
2.教学重点和难点：
重点单词短语的用法及其派生词
3．学法指导：
1.小组合作讨论；2.查工具书
学习过程：
预习检测（A级）
一、重点单词（A级）
1.记者，新闻工作者n.__________日记，杂志n._________旅行，旅程n.____________.
2.编辑n._________v._________.3.递交，呈递（文件等）n.____________
4.__________n照片，v给。
。
。
。
照相,____________n.摄影师___________n.摄影
5.任务，分配n._____________v._____________
6.牵涉，涉及，包括，使参与（卷入）vt.____________
7.快乐的，欣喜的adj.___________v.__________
8.值得赞扬的，令人钦佩的adj._____________v.________
9.帮助，协助，援助vt.___________,助手，助理。
售货员n._____________
10.___________n.职业，专业，___________adj.专业的，职业的，n.专业人员
11.集中，聚集vt.__________n._____________
12.故意地adv.____________13.怀疑的adj_____________
14.犯罪的，有罪的，内疚的adj____________n______
15.（进退两难的）困境，n.__________16.赞成，认可，批准vt____________
17.技术（上）的，技巧方面的adj____________,技术上，工艺上adv.______________
18.____________n.底片，否定，adj否定的，消极的9.约会，任命n._____________
二、根据汉语意思补全短语（A级）
1._____photographs拍照2.concentrate_______集中，全神贯注3.haveagoodnose_________善于探查或发现某事物4.informsb.__________告知某人某事5.keep....._______mind记住.....6.depend_____依靠，依赖7._______notes记笔记8.atrickofthe_________（内行人的）诀窍，
9.accuse._____.因...指责或控告......10.getthewrong________ofthestick完全误解，弄错
重点单词的用法学习及检测
1.eageradj渴望的，热切的
【常用搭配】beeagertodosth渴望做某事beeagerfor/aboutsth渴望得到某物beeagerforsbtodosth渴望某人做某事
【例句仿写】Iameager______________howtorideabicycle.我渴望学骑自行车。
Everychild______________forknowledge.每个孩子都渴望知识。
Iameager________________meetmynewfriends.我很想要你见见我的新朋友。
【单词积累】eagerlyadv.渴望地eagernessn.渴望，热心
【合作交流】你知道eager和anxious的区别吗？
2.assistvt帮助，协助，援助
【常用搭配】assistsbwithsth帮助某人做某事
assistsbindoingsth帮助某人做某事
【例句仿写】Thefamilydecidedtoassistme______mychores。
全家人决定帮助我做家务。
Weaskedhimtoassistus_______designinganewbridge.我们请他帮助我们设计一座新桥。
Ayoungman____________adisabledmanupthestairsatthattime.
当时一个年轻人正帮助一位残疾人上楼。
【单词积累】assistantn.助手assistancen.援助，帮助
【相关链接】helpsb（to）dosth帮助某人做某事helpsbwithsth帮助某人做某事
3.informvt.告知，通知
【常用搭配】informsb.of/aboutsth.告知某人某事informsbthat...通知某人....
keepsb.informed（ofsth）随时告知某人（某事）；使某人随时了解（某事）
【例句仿写】
1.Please_____________ofyourarrivaltimebeforehand.请事先通知我你抵达的时间。
2.Iamhappytoinform_____________youhavebeenpromotedtocaptain.
我很高兴地告诉你，你已被提升为上尉了。
3.Pleasekeepus___________thelatestdevelopment.请随时告知我们最新的发展情况。
4.Canyouinformme____tobeginourfinalexamination?
你能告诉我们什么时候期末吗？
【单词积累】informationn.信息，情报，资料Informedadj.见多识广，消息灵通的
4.accusevt指责，谴责，控告
【常用搭配】accusesbof（doing）sth指责/控告某人做某事
【例句仿写】
1.Mrwilsonaccusedhim______________hispromise.威尔逊先生指责他失信。
2.She_____________ofstealingherwatch.她控告他偷了她的手表
【单词积累】accusationn.控告，指控
【相关链接】chargesb.with（doing）sth指控某人做某事
1.Theywerechargedwithdisturbingpublicpeace.他们被指控扰乱社会治安。
2.Hewaschargedwithstealing.他被指控偷窃。
5.demand1）vt.强烈要求；需求
【常用搭配】demandtodosth要求做某事
【指点迷津】当demand后面接宾语从句时，从句的谓语部分要用“（should）+动词原形”。
【例句仿写】
1.Hedidnotregardhimselfasbeingillandthereforenever________anyspecialtreatment.他没有把自己看作病人，因此也从没有要求特殊对待。
2.Myfathercamedownanddemanded_____________whatwasgoingon.
我父亲（从楼上）下来，要求知道发生了什么事情。
3.Hedemandedthatwe_____________actionimmediately.他要求我们马上采取行动。
2）n.需求，要求
【常用搭配】indemand需要的ondemand一经要求
meet/satisfyone’sdemands满足某人的需求
【例句仿写】
1.Taxisare_______greatdemandonrainydays.下雨天出租车的需求量很大。
2.Hehaspromisedtorepaytheloanatanytime______________.
他承若任何时候一经要求立即归还贷款。
3.Werelyonnewsourcesofenergytomeet__________.我们依赖新能源来满足我们的要求。
【合作交流】小组合作讨论还有哪些动词后面接宾语从句时从句时从句的谓语部分要用“（should）+动词原形”形式。
用所学词填写并认真阅读这些句子，牢记所学的用法搭配及所用的语境。
（B级）
1.Thej______kepthisword,andthisisthefirsttimetheincidenthasbeenreported.
2.Thep_______usedhisflashlighttotakepicturesofthegraduation.
3.Thenewsoftheirmarriagewasnotp________untilthreemonthslater.
4.Youhadbettergetp_______advicebeforebuyingstocks.
5.Shebrokethatbeautifulvased________,whichmademequiteangry.
6.Johnissmart,polite,andwell—behaved.Inaword,heis_________（值得赞扬的）
7.Ihopeyoucansubmityourtermpapersbeforethe_______（最后期限）
8.Shewasina_________（困境）astowhethertostayatschoolorgetajob.
9.Ourheadofficehasagreedtogiveyourfactoryany______（技术上的）aidyouneed.
Icontinuedworking.________（期间）,hewentoutshopping
师生反思：
高二英语BX5—O4--02
Book5unit4（period3@4Reading）
编写人：
丁玲审核人：
刘茜编写时间：
September17,2015
班级：
组名：
姓名：
更正等级
初评等级
学习目标：
理解课文内容，了解关于记者方面的一些常识。
教学重点和难点：
如何才能做一名好记者。
学法指导：
Knowwhatisneededtobecomeareporterandhowtoconductaninterview
学习过程：
..Findimportantsentencesfromthetext（A级）
1.一位专业摄影师________________2.随身携带____________________
3.渴望做……____________________4.集中精力与_________________
5.专修一门课程______________6.以后_____________________
7.获得你需要的所有信息______________________________
8.有对新闻非常敏感的嗅“觉”________________________
9.依赖______________10.职业诀窍________________
11.有证据支持我们的故事_____________12.说出全部真相_____________
13.查明故事被遗漏的部分_____________14.完全搞错了_________________
15.指控某人做某事____________16.事情是这样的_________________
17.为了_____________18.理应做过某事_________________
19.安排采访____________20.盼望做某事______________
21.当记者的首次任务_____________22.故意地________________
23.为某人辩护____________24.润色语言风格_____________
25.被印制成胶片______________26.在……前头__________________
27.最后_____________28.与某人约会______________
29.对……做调查___________30.从事_______________
31.把……传递给……_____________32.着手做某事_____________
.lead—in（参考powerpoint）
1）Wherecanwegetthenews?
2）Whataretheadvantagesofnewspaperoverothermeansofnewsmedias?
.．Fast-reading
（Canyoutellsomejobsinanewspapercompany?
Whataretheirjobsinvolves?
）
Typesofjobs
Whatitinvolves
Reporter/journalist
Photographer
Editor
Designer
Printer
Doyouknowwhat’stheprogressofmakinganewspaper?
1.Thechiefeditor_____________.----→2.Journalists_______peopleand________stories.
----→3.Photographers___________________._-----→4.Photosarequickly___________.
---→5.Editors________thereport..---→6.Editorswrite____________.
--→7.Thenewspapersare_________.--→8.Thenewspapersare________bytrainandtruck..
.ListentothetapeanddotheTrueorFalsequestions.
1）Zhoucangooutonastoryimmediately（）
2.Areporterneedstobeabletoaskgoodquestionsandgetaccurateinformation.（）
3.ZhouYanghastotakeanotebookandacamerawithhimwhenhegoesouttocoverastory.（）
4.Agoodreportermustbepatient,carefulandwell-organized.（）
5.Thefootballeradmittedintheinterviewthathetookthemoneyimmediately.（）
6.ZhouYangmustavoidbeingrudeortalkingtoomuch.（）
7.ZhouYangwaseagertogoouttocover astoryonhisfirstdayatwork.（）
8.Areportershouldalwaysuseasmallrecordertorelaxwhennecessary.（）
．Reviewthetextandchoosethebestanswers.
1.Accordingtothetext,whichofthefollowingisNOTtrue
A.Thequestionsareporterpreparestoaskarefixed.
B.Areportermustbeabletotellwhenpeoplearelying.
C.Listeningisaveryimportantskillforareporter.
D.ZhouYang’scolleaguesarewillingtohelpeachother.
2.Accordingtothetext,whichofthefollowingisTRUE?
A.ZhouYangwasverysadonthefirstday.
B.Thefootballerwasprovednottobeguilty.
C.Areporterneedstotakeacamerawithhimorher.
D.Areporterneedstotakenoteswhilelistening.
3.WhowilltakethepictureswhenZhouYanggoesoutonastoryforthefirsttime?
A.ZhouYanghimself.B.Aprofessionalphotographer.
C.HuXin.D.Amoreexperiencedreporter.
4.WhichofthefollowingisNOTincludedinHuXin’slistof“dos”and“don’ts”?
A.Don’tberude.B.Makesureyoulistentotheintervieweecarefully.
C.Don’ttalktoomuchyourself.D.Don’tlaughatthepeoplebeinginterviewed.
.Fillintheform
Tothereporters,it’s____________forthemtotakeacamerabecausetheyhave______________________withthem.Thereportersshouldbe________andtheymusthavea_____forastory.Theyknowhowto_______theinformationtheyneed.Whileinterviewing,theywon’t_______,___________________________,__________________________________.Theywilllistentothe_______factsandasknewquestions.Thereisatrickofthe______,thatis,withthepermissionoftheinterviewer,theywoulduse_____________whichcouldkeeptheevidencetohelp__________theirstory.
师生反思：
高二英语BX5—04--03
Book5unit4（period5@6Languagepoint）
编写人：
丁玲审核人：
刘茜编写时间：
September17,2015
班级：
组名：
姓名：
初评等级
更正等级
学习目标：
预习本单元的重点知识点
教学重点和难点：
本单元重点知识点的用法
学法指导：
1小组合作讨论2查工具书
一、重点短语
1.dependon依靠；依赖
【指点迷津】dependon（也可以用upon）还可以表示“相信，信赖，指望，取决于，依......而定”
1.youcan’tdependonyourparentsforever.你不能永远依靠父母。
2.Alllivingthings_________________thesunfortheirgrowth.万物靠太阳生长。
3.Youmaydependonhim______________itwell.你可以相信他能把事情办好。
4.Youmaydependon_________hewilljoinourclub.你可以相信他会加入我们的俱乐部。
【警示误区】dependon后不能直接接that引导的从句，必修带上it.
【相关链接】it（all）depends./Thatdepends那要看情况/视情况而定.
----Hi,Mike.wherewillyougoajourneyonnationalday?
迈克，国庆节你准备去哪儿旅行？
-----Italldepends.那要视情况而定。
2.soasto（dosth）为了（做）........
【指点迷津】soasto后面接动词原形，在句中作目的状语，其否定形式为soasnottodosth
1.Shegotupearly__________________catchtheearlybus.为了赶上早班车，她起得很早。
2.Hespokeloudlysoasto_______________.他大声说话，以便让人听到。
3.Sheopenedthedoorquietlysoas____________disturbthesleepingbaby.
她悄悄地打开门，不想打扰到睡觉的婴儿。
【警示误区】soasto不可放在句首。
【相关链接】inorderto（dosth）为了（做）........
Inordertohearmoreclearly,wemovedtothefrontrow.为了听得更清
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