部编一年级下册语文看图写话真题.docx
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部编一年级下册语文看图写话真题
部编2022年一年级下册语文看图写话真题
班级:
__________姓名:
__________
一、写话大舞(wǔ)台。
仔细观察,请以“课间十分钟”为主题作文。
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二、看图写话。
图中有谁?
在什么地方?
他们之间发生了什么事?
展开你丰富的想象,编成一个合理的故事吧。
注意加标点符号哦!
(没学过的字可以用拼音代替,写完一句话请加上句号。
)
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三、看图写话。
提示:
小朋友们,仔细观察下边的图画,图上都有谁?
她们在干什么?
她们会说些什么?
用几句话写一写。
不会写的字可以用拼音代替。
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四、看图写话。
图上有几个小朋友?
他们在哪里,在干什么?
他们心情怎样?
请用几句话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
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五、看图写话。
看看图上有谁?
他们去干什么?
把你看到的、想到的写下来。
(不会写的字用拼音代替。
)
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六、写话大舞(wǔ)台。
仔细看图,图中都有谁?
发生什么事?
把你看到的、想到的写一写。
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七、看图写话。
图上都有什么?
它们在干什么?
它们的心情怎么样?
(好词推荐)小白兔 胡萝卜夏天在头上,戴顶小草帽。
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八、看图写话。
看一看,图画中都有谁?
她们在做什么?
她们又会说什么?
她们的心情怎么样?
发挥想象写一写,不会写的字用拼音代替。
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九、看图写几句话。
图上是什么季节?
小朋友们在干什么?
心情怎么样?
试着用一两句话写一写吧,不会写的字可以用拼音代替。
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十、看图画,根据提示写话
1.图画中有几个人?
他们分别在做什么?
2.想一想,图画中的小男孩为什么要这样做。
他们还说了些什么。
3.小男孩做完这些后,他的心情是怎样的?
请根据提示,写100字左右的一段话。
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十一、妙笔生花,看图写话。
图上的小朋友们在干什么?
把图上的内容说一说,不会写的字可以用拼音。
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十二、看图写话
仔细观察下面的图片,说说图中画了谁?
他看到了什么?
想到了什么?
试着用上“要是……就,……”的句式写话。
不会写的字可以用拼音代替,注意正确使用标点符号哦。
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十三、看图写话。
星期天,爸爸,妈妈带我去植物园玩,看到下图的情景你有什么想法?
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十四、看图写话。
仔细观察图画,看图画上都有谁?
他们在哪儿?
在做什么?
想一想,用几句话写下来。
(不会写的字用拼音代替)
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答案
1、示例:
“叮铃铃”下课的铃声响了。
同学们推开门,像小鸟一样从教室飞向操场,安静的操场马上变成了欢乐的海洋。
操场的后面,有两队男同学在玩拔河比赛。
操场的左边,有两队同学正在进行乒乓球比赛,只见打乒乓球的同学们挥动着拍,瞪着眼睛看着球,来来回回打了三四个回合,也不分胜负。
操场的右边,我们班的同学正在跳大绳,只见小刚和小明拿着绳子有节奏的挥动着胳膊,长长的绳子像彩带一样飞舞着,小红第一个跳进绳子里,她跳呀,跳呀,一连跳了五十多个。
“叮铃铃”上课铃响了。
虽然课间十分钟很短暂,但是给我们带来了欢乐。
2、例文:
探病
今天,同学们来到学校,小明觉得很奇怪,为什么小红没来上学呢?
老师说:
“小红生病了。
”
小明左看看,右想想。
送什么给小红呢?
在放学的路上,小明看见路旁有许多的野花,他想:
小红不是最喜欢花吗!
小明马上去采了一束鲜花他兴高采烈地走向医院。
小红静静的躺在病床上,打着点滴,呆呆的望着窗户和四周雪白的墙,她觉得无聊极了。
正在这时,小明拿着一束鲜花,边唱着歌儿走了进来。
望着鲜花和小明,小红露出了开心地笑容……
3、范文:
今天,我帮妈妈做家务。
妈妈擦桌子,我扫地,我一边扫地一边微笑。
这时,妈妈对我说:
“小红,你真是个勤劳的孩子啊!
”
4、示例:
星期六,小明和小红去公园放风筝。
他们一会儿就把风筝放飞起来了。
看着风筝越飞越高,他们高兴极了。
5、放学了,小明和姐姐一起背着书包回家。
小明拉着姐姐的手说:
“我们赶紧回家吧,我有一道题不会想让你教教我。
”姐姐点点头,拉着小明的手快步往家走去。
6、范文:
一天,天气晴朗,老师带着小明、小红、小兰和小青到山坡上玩皮球,你看他们玩得多开心呀!
7、范文:
一个夏天的中午,太阳在头上火辣辣地照着,两只小白兔戴顶小草帽来到地里去吃萝卜。
你看,它俩吃得满头大汗。
8、今天,天空下起了大雪。
小红和小芳建议堆雪人,两个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。
然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。
小红抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上。
正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小芳从兜里掏出一根胡萝卜插在雪人的鼻子上。
小红捡了两根树枝就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上大功告成了,大家看了都开心地笑了!
9、范文:
冬天到了,天下起了大雪,地上白茫茫的一片。
小兰、小红、小青和小刚一起来到雪地上玩耍。
小红在堆雪人,小青在滚雪球,小兰和小刚在打雪仗。
她们玩得特别高兴!
10、范文:
星期天,我和妈妈在家里各做各的事情。
妈妈在卫生间里辛苦地洗着全家人的衣服,那可是一大盆衣服呢!
妈妈把衣服放在搓衣板上,搓呀搓,搓得她满头是汗。
我就在学习桌上写作业,由于我写作业速度很快,所以我一会儿就写完了。
我想:
“妈妈在卫生间里那么辛苦地洗衣服,我应该为她做点什么吧。
”于是我给妈妈倒了一杯热茶,端给她说:
“妈妈,我给你倒了一杯茶,赶紧趁热喝了吧!
”妈妈感动地对我说:
“好孩子,真乖,会心疼妈妈了,妈妈真高兴啊!
”听到妈妈夸奖我,我真得好开心哦!
11、小朋友们在操场上打蓝球、跳绳。
12、例文:
一天,小龙去花园散步,看到了小鸟。
小龙想:
“要是我有了翅膀,我会像小鸟一样在白云中穿梭;像小鸟一样,到树上去住。
要是我有了翅膀,我会像飞机一样到英国、美国、法国等世界各地;
要是我有了翅膀,我会帮助所有人。
”
13、示例:
保护环境
星期天,天气晴朗,天空蓝蓝的,就像一面镜子一般,凉爽极了!
爸爸,妈妈带我去植物园玩。
来到植物园,到处都是盛开的花儿,高高的树木,还有……正当我们路过一片绿油油的草坪时,看见许多小朋友在草坪上郊游。
她们开心地一边谈笑着,一边品尝着零食。
果皮、包装盒随处可见。
我心想:
老师教导过我们要爱护环境。
于是,我走过去对她们说:
“小朋友们,保护环境,人人有责,我们一起把垃圾捡起来吧!
”同学们羞愧地低下头,一起保护植物园的环境。
14、范文:
晚上吃完饭后,爸爸就坐在椅子上看报纸,我看见爸爸在看报,就连忙给爸爸端了一杯热茶给他。
爸爸夸我是个好孩子,我高兴极了!