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实训报告总结范文五篇

实训报告总结范文五篇

电工实训汇报总结归纳范文格式篇一

  一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识,让我从中得到了锻炼,对以前的知识加以稳固,还提高了自己的动手能力,培养了团体间的携手和作能力。

  一周的电工实训进行的紧张有序,使我们有在车间实习体验。

这次实训是对实际条件下的依次模拟考核,使用的电压在220伏到380伏,所以对我们的要求很高,弄不好会有触电的危险,还有烧毁仪器,在实训开始前教师告诉我们,安全放在第一,不能草率,开电的时候要检查一遍,还要通知其别人,以免触电,教师又讲了试验时应注意的问习题,然后我们按分好的组开始做试验。

  刚开始作一周实训,以为要做很多试验,发下材料一看才四个,这次电工实训一共有四次试验,第一个试验是家用供电线路实训,主要目的是要学会日光灯电路,一灯两地控制,灯光可调电路,声光延时电路,铡刀控制电路的正确接法。

以前我对家用供电线路的了解,只存在火线,零线。

一些开关的连接,再实际生活中电是危险物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。

通过教师的讲解使我们有了一定的了解,我们接的很顺利,声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。

通过这次实训让我对家用点有了一定的了解。

  第二个试验是电动机反-正转实训,我们上学期有一定的理论知识,我想应该没问习题,可以做起来,可一做不是那一回事,接完后电机不转,发现是接触点不能吻和。

我们将电压改变后,电路恢复正常工作,电机开始反-正转。

这让我懂的接线必须认真,不能草率。

在做任何事都必须认真做。

是我感受颇多。

  第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训,这个试验线路和上一个没有查别,在加上已经做过二个试验,我们对电器的应用有一定的熟悉。

操作起来就比较顺利,我从实验中学到了很多,让我对电机有了新得认识,可以顺利的进行调控。

  最后一个试验是工作台自动往返循环线路实训,要求我们通过实际安装接线掌握有电气原理图变换成安装接线图的方法,并掌握行程开关的作用,以及机床电路的应用。

这个试验很复杂,我们接完线,打开开关,可机床不动,我们检查线路,发现一个地方没有连线,我们把线接上,机床动了。

虽然和试验要求不一样,但我们很快乐,因为它动了,我们有把线检查了好几遍,没有发现问习题,我们很着急,把高频调到低频,还是不行,最后我们把⑴⑵⑶4它们换个来,机床动了,我们成功了。

  一周的实习期霎时结束了,但一颗炽热的心仍然还在那实习的场地依依不舍,特别是对咱们的指导教师很是敬仰。

  通过几天的实习,使我懂了许多许多的道理,真可谓是“受益非浅”啦,这次我们的实习任务,虽然算不上很重,其任务就是按图安装一些简单的照明电路。

原理谈不上很复杂,但是真正要安装起来那得费一把劲,由于是四位同学共用一个工位,最重要的是双方协作精神,这一点我领会最深。

  做工有条不紊的进行着,这项工作需要特别的细心,弄不好的话很容易让自己做的一切从头再来。

首先,必须把安装的器材清好检查是否完好,再次就是要运用巧劲把每副夹子上好,结实,一下午下来人累得是筋疲力尽,但看到自己安装的效果,还是感到很欣慰的,再过一年半我们就要步入社会,踏上自己的工作岗位,但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照,我会运用自己的书本知识和实践能力去撑稳,那在江中的风帆……

  第一次看着电动机通过自己动手接线转起来,那种感觉是骄傲的。

自己在心里会说:

“呃,我也能让电动机转起来,哈,开心。

加油,其实这蛮好玩的嘛”。

  我们的教师总是先给我们讲一些理论的内容,再准备让我们接线。

刚开始接线时我们就按着图接下来,一点秩序也没有,所以接好了的线看过去乱乱的像蜘蛛网一样。

现在想到都觉得好笑。

  也因为电工课我们了解到了很多我们平常都不会认真去注意的常识,比如安全用电常识、电工基本操作(怎么连接导线)、电气照明(主要是日光灯);还有一些常用的低压电器(意所布的线布的先后顺序,比如说布线时应把其他的线都布好了之后再布开关的线,交流接触器,继电器等);行程开关的用法;电动机的构造和铭牌意义;控制电路故障分析与排除等。

恩,总之,感觉学到的东西还是蛮多的。

四次的电工对手亲身领会到整体思考的重要性,布一块好板就必须要有整的逻辑思维,布板要注意各元器件的空间排布还要注意到布线时线与线不能相交且要注

  通过了这一周的电子电工的实训,也培养了我们的胆大、心细、慎重的工作作风。

由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的,所以就要讲求用电的安全,不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。

也要求操作的时候要心细、慎重,避免触电及意外的受伤。

在后面的几个实训中用到了电烙铁,也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方通过这为期一周的电工实训,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。

通过这一次的电工实训,增强了我的动手打操作的能力。

记得我在读高中中学的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手法,避免意外的受伤。

能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。

而通过这一次的电工实训,我就掌握了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的控制方法。

也学习了一些低压电器的有关知识,了解了其规格、型号及使用的方法。

更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。

  通过这一次的电工的实训,也培养了我们的标准化的工作作风,以及我们的团结协作的团队精神。

审计实训汇报总结归纳范文格式篇二

  这一周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结归纳以及一些自己的感悟领会。

  一、实训的意义。

  我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。

我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。

通过实训我们可以发现自己存在的问习题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问习题。

从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。

作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出奉献。

通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  二、实训的要求和任务。

  我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计汇报等等。

经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。

由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。

  三、实训的感悟领会。

  ⑴自主学习。

实训期间不像我们平常的上课,在这期间教师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监视我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问习题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。

遇到问习题时,只要找到教师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从实验中学会一些东西。

  ⑵积极的态度。

在实训期间确实是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。

我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到。

  ⑶团队精神。

在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能到达实验的最准确的结果。

然而别人遇到不懂的问习题时,我们要尽自己的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。

  ⑷理论和实践相结合。

在这次的审计实训周特别深有领会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。

其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。

我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结归纳,从而真正地做到理论与实践相结合。

  四、存在的不足。

  ⑴基础知识不够结实。

审计学这门课是在基础会计,中级财务会计,成本会计,管理睬计等学科的基础上开设的。

由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够结实的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。

但是,亡羊补牢,为期不晚。

通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习稳固,总算基本完成了这次的审计实训。

  ⑵粗心大意。

在这次的审计实训中我又犯了老-毛病,那就是粗心。

在实验四的案例八那习题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。

可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。

在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业自己也会造成不同程度的影响。

因此在我们的平常学习中就要养成认真细心的好习惯。

  总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:

理论与实践相结合!

铣工实训汇报总结归纳范文格式篇三

  一.实习目的

  1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。

  2.了解常用铣床的组成、运动和用途,了解铣床常用刀具和--的大致构造与用途。

  3.熟悉铣削加工的加工方法和测量方法,了解用分度头进行简单分度进行的加工。

  4.在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。

  二.实习设备

  ⑴铣床是用铣刀对工件进行铣削加工的机床。

铣床除能铣削平面、沟槽、轮齿、螺纹和花键轴外,还能加工比较复杂的型面,效率较刨床高,在机械制造和修理部门得到广泛应用在铣床上可以加工平面(水平面、垂直面)、沟槽(键槽、T形槽、燕尾槽等)、分齿零件(齿轮、花键轴、链轮乖、螺旋形外表(螺纹、螺旋槽)及各种曲面。

此外,还可用于对回转体外表、内孔加工及进行切断工作等。

  ⑵铣刀------按用途区分有多种常用的型式。

①圆柱形铣刀:

②面铣刀:

③立铣刀:

④三面刃铣刀⑤角度铣刀:

⑥锯片铣刀;铣刀的构造分为4种。

①整体式:

②整体焊齿式:

③镶齿式:

④可转位式:

  ⑶铣床的维护与保养:

  ⑴班前保养:

  ·对重要部位进行检查。

  ·擦净外露导轨面并按手册光滑各部。

  ·空运转并查看光滑系统是否正常。

检查各油平面,不得低于油标以下,加注各部位光滑油。

  ⑵班后保养:

  ·做好床身及部件的清洁工作,清扫铁屑及周边环境卫生。

  ·擦拭机床。

  ·清洁工、夹、量具。

  ·各部归位。

  三.实习零件的加工

  自上周一开始,我们开始了铣工实训课,由于学校的设备限制,我们分为早班和晚班轮流实习,每3人一组开,加工一个“V”型件,完成等分零件的实训课程!

  试训步骤:

  1上课第一天,王教师带我们熟悉了铣床的构造,让我们明白了铣床的构造,各个部位的用途,加工范围等

  2我们每人领到一个不规则的长方体铸铁快,我们经测量。

发现有加工余量

  3我们找一个最不规则的面进行加工,尽量少铣,将其铣平,

  4再以这个面为基准面开始铣削其对面,保证厚度为29mm

  5再加工较长的两个面,使使其宽度保证为45

  6最后我们开始铣削工件的长度,铣削完后保证六面体的尺寸为29×45×55

  7接着,我们在教师的指导下在六面体的长度方向其中两个相邻角铣出两个9×9×45°的斜面,在铣削斜面的时候我们将工件倾斜45度,用万能角度尺保证角度,再经计算后进行加工。

  8铣完斜面以后,我们又完成了单台阶和双台阶的铣削,在铣削台阶的时候我们用圆柱形铣刀进行铣削。

并完成了单台阶的消气。

  9接下来我们济宁”V”型槽的铣削,在铣削时仍然将工件倾斜45度,用底齿保证厚度,周齿保证宽度.完成后进行消气。

  10到时候铣削T型槽颈部了,我们在卧式铣床上进行加工。

  11完成以后,我们又完成了T型槽的加工,在加工使我们用铣刀对准中心,往下降11mm,进行铣削。

  12接下来是钻孔,钻孔很简单,使用的事∮5.6的钻头,在钻完孔后进行校孔,再在原孔的地方扩一个深10mm,直径10mm的孔。

  13接下来我们开始进行键槽的铣削,经计算,我们将工件旁边用油贴着一张小纸片,进行对刀,对完后将显示屏上归零,进尺寸,进行加工

  14最后,我们开始铣削十字形槽,我们依旧以以上的方法开始铣削,完成了十字形槽的加工!

  四.零件的检测

  在粗加工的时候,我们用游标卡尺对零件进行检测,到了精加工环节,为了减小误差,我们用分度尺对零件进行精密的检测,对于槽的深度则用深度尺,垂直度用角度尺!

  五.重点及难点

  进行铣工实训的第一重点就是安全,其次,注意保护好刀具以及铣床不受损坏,还有在铣削零件时一定要认真,不能盲目的进行铣削,须要的时候进行计算,保证重要尺寸,控制好进刀量,保证零件的光洁度,装夹一定要正确。

  六.实习领会

  通过这次铣工实习,我深深明白一个道理:

只有用心的人才能把事情做好。

做任何事情都应该兢兢业业,认认真真的去做。

这次的实习还让我增强了动手能力,让我学会了如何操作铣床,对机械加工又有了新的了解,我觉得在今后做事都下应该像加工零件一样包含激情,永不言弃,认真,认真,肯吃苦,只有这样才能真正把事情做好!

国际贸易实训汇报总结归纳范文格式篇四

  一、交易准备阶段

  ⑴进口商、出口商、进口地银行、出口地银行以及工厂分别创建自己的公司,详细填写本公司资料。

  2出口商、进口商发布信息和公司广告,工厂发布信息和产品广告。

  3出口商、进口商和工厂各自寻找商机。

  ⑷查看想要交易的对手和产品。

  二、交易商量阶段

  ⑴出口商与进口商建立业务关系。

  ⑵出口商发布国内采购信息与工厂获得联络建立业务关系。

  ⑶根据工厂的报价,核算出成本与利润后,再向进口商发盘。

  ⑷经过屡次商量,出口商分别与进口商、工厂正式建立业务往来关系。

  三、签订合同与接受信用证

  ⑴出口商起草外销合同并且添加单据“出口预算表”;检查无误后将合同发送给进口商。

  ⑵进口商填制进口预算表并与出口商确认合同。

  ⑶出口商收取进口商已确认合同的通知邮件。

  ⑷进口商向进口地银行申领核销单,即领取“贸易进口付汇核销单”,添加到给出口商的单据列表中。

  ⑸进口商向进口地银行申请开立L/C。

  ⑹进口地银行查看申请书,确立开证并填写L/C。

填完后发送给进口商。

  ⑺进口商对银行要求确认的信用证检查无误后,进行确认。

  ⑻进口地银行收取进口商同意信用证的邮件后,将合同发送给出口地银行。

  ⑼出口地银行收取进口地银行已开证的通知邮件后,通知出口商。

填写“信用证通知书”并通知受益人

  ⑽出口商收取信用证已开立的通知查看内容无误后,接受。

  四、履行合同阶段

  ⑴出口商起草国内买卖合同,确认合同填写无误后,发送给工厂。

  ⑵工厂收取出口商要求确认合同的邮件,在弹出的合同的下方签字对合同进行确认。

  ⑶工厂在市场组织生产,完成生产后;将货物送到出口商处,同时收取货款。

  ⑷工厂到国税局进行缴税(至此工厂完成交易任务)。

  ⑸出口商收到货物后租船订舱,并添加“货物出运委托书”。

  ⑹出口商申请出口检验,并填写“出境货物报检单|,添加“商业发票”与“装箱单”。

  ⑺出口商申请报检,将所需单据选定进行报检。

报检完成后,检验机构给发"出境货物单"及出口商申请签发的相应检验证书。

  ⑻出口商申请产地证以及办理保险。

填写“普惠制产地证明书”和“货物运输保险投保单”。

  ⑼出口商到外管局申领核销单,并填写“出口收汇核销单”。

  ⑽出口商凭填好的出口收汇核销单到海关办理备案;将货物送到指定地点。

  ⑾出口商选定单据进行报关,填写“出口货物报关单”,完成报关后,同时货物自动装船出运。

  ⑿出口商到船公司取回提单。

  1⑶出口商发送装船通知,填写“ShippingAd*ice”。

  1⑷进口商收取装船通知。

查看单据列表,可查看“ShippingAd*ice”的内容。

  1⑸出口商到出口地银行进行押汇,填写“汇票”。

  1⑹出口地银行收到“结汇单据”后分别检查单据,如检查无误,发送给进口地银行。

  1⑺进口地银行收到议讨单据后点“结汇单据”,如单据检查无误,发送给进口商(进口地银行交易任务完成)。

  1⑻进口商收到进口地银行议讨单据后进行付款并取回单据。

  1⑼进口商到船公司换取货单。

  20、进口商对货物进行报检,填写“入境货物报检单”。

报检完成后,检验机构签发"入境货物单",凭以报关;

  2⑴进口商进行报关,填写“进口货物报关单”。

完成报关后,海关加盖放行章后返还提货单与进口报关单。

  2⑵进口商缴纳税款并领取货物。

  2⑶出口商收取银行发来的可以结汇的通知邮件,到出口地银行进行结汇,结收货款,同时银行签发“出口收汇核销专用联”,用以出口核销。

  2⑷出口商到外管局进行出口核销。

填写“出口收汇核销单送审登记表”,完成核销手续的办理,同时外管局盖章后返还出口收汇核销单第三联,用以出口退税。

  2⑸进口商付汇核销,填写“进口付汇到货核销表”。

  2⑹进口商在市场销售货物。

  2⑺出口商到国税局办理出口退税。

至此,该笔交易完成。

  实训领会

  通过这次为期四周的实训学习,我掌握了国际贸易在网上操作的详细流程规范,除此之外我们还学习到了一些知识,例如我们懂得如何填写信用证,出口运输投保单,汇票,商业发票,海运提单样本,装箱清单等多种单据。

虽然中间的过程有苦涩也有郁闷,事后我们也尝到了他的甜头。

  在交易过程中因所扮演的角色不同考虑的利益因素也就有所不同,因此在商量过程里任何一个小点我们都要考虑到,不可草率大意。

这也是我们以后为人处世上应该做到的。

在实训里,单据内容占很重要的部分,因此,在填写单据时一定要认真研读交易条件以及L/C,注意里面的每个所要填写的内容;否则,很可能造成交易损失,有时甚至出现单据不到对方手里的现象。

针对这点而言假如以后我们从事外贸这方面的工作,我们就有一定的优势,我们不用培训就能上岗操作,因为我们有基础,那样一来我们就比别人早起步,也不会有太大的压力.

  人生有苦亦有甜,那才是真正的人生,苦后甘来才称得上精彩的人生,有滋有味的人生,所以我们要珍惜在校的时机,因为学习时机来之不易,更不要埋怨学习的辛苦,生活的无味,其实认真回味人生还是精彩的.

服装厂实训汇报总结归纳范文格式篇五

  正式的进入车间进行生产实习感觉到以前对服装的了解简直就是一些皮毛而已啊。

在学校虽然重视实践但其实不比工厂实战,所以一定要好好的在这里学习技术利用实践与理论相结合的实践方法来进行进一步的学习。

  xxxx针织服饰有限公司有二十多年的历史,现有员工500余人年交易值愈4000万。

产品远销英美、约旦等国家。

xxxx针织有限公司服饰始建于19xx年公司有完全自主的出口贸易权。

  首先领导和技术人员给我们进行一些简单的培训计划内容如下:

车缝车间:

把人,设备和空间合理地组合起来,以使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短,加工时间最省,消耗最小,生产出满足客户要求的产品为目的而进行生产。

  裁床部:

工作流程规范为领布料、生产工作单、生产资料及软纸,然后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片

  样品组:

贯穿裁剪,车缝,检验,包装整个生产过程:

首先将面料、衬里和衬布等原材料裁剪成服装的各个部份,如前片、衣颔和衣袖等,再用缝纫设备缝合起来,然后进行压烫和整理包装。

  后整包装:

使用客户要求的包装材料,按客户要求包装的形式(折叠包装,真空包装,立体包装或内外包装),包装方法(袋包装,盒包装或箱包装)对服装进行包装;还要按客户要求对尺寸、数量及颜色进行合理分配装箱。

  总检组:

首先是尺寸测量,然后是外观质量检查(规格,缝制,整烫,污迹,线头等);查出问习题的服装用返工牌标出问习题,然后返工,没有问习题的服装送去后整包装。

  这次实习我被安排到意大利精品线上进行这次的主要实习场合,我们都是在一线生产的地方进行学习,这里是生产男西服为主要的生产力量远销海外,这里面给人感触最深的就是严格的管理管理办法和先进的生产设备。

以下是我在这次实习工厂中的五个部门中所学习的内容和过程:

  车缝车间

  服装缝制生产过程的合理组织是提高服装生产的重要保证,其目的是使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短,加工时间最省,消耗最小,生产出满足客户要求的产品。

所以要做好工艺设计,也即把人,设备和空间合理地组合起来。

第一步就要做好车缝上线准备工作:

设定好工段人机布置图,由段长根据目的产量,对工段平衡生产做好人员分配,上交ie人员审核,并熟悉了解该单的工作流程规范因为在车缝车间时间较长,而机台都是固定员工操作,主任也很为难怎么给我们分配工作。

我禀着以最少的时间了解最多公司的情况和尽可能学到更多的知识的原则,采取了多看,多问,多动手,多疑心的态度,在完成领导安排的任务情况下争取多做事情,看了大量该公司的文件,如人机布置图,外发派工单,订单进程表,单元流水工序排图,生产配料单工艺制作单等等。

在参观车间的过程中深入了解了大货生产的工艺流程规范。

对工段平衡生产做好人员分配,上交ie人员审核,并熟悉了解该单的工作流程规范。

  裁床部

  xx针织完全自动化的裁床设备。

  裁床部工作流程规范为领布料、生产工作单、生产资料及软纸,然后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片。

我有亲自做的有拉布,编号,分扎,送车缝,补片,并记录拉布明细表,裁床记录单

  拉布的过程:

我和一位员工从布匹拉出面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整齐,用压铁固定面料末端的位置,拉直面料(避免面料起皱和过度拉)然后我跟先前那位员工断料。

不断反复上述的工序,一匹布拉完后,假如面料的正反面差别不明显,则要铺上隔层纸,再拉另一匹布,以避免色差疵点的产生。

假如面料的正反面差别明显,则不需要隔层纸,只要接匹时把面料反过来铺就行。

反复上述的工序,铺到工艺所需的层数为止。

  拉完布后,铺上排料图,开始裁剪。

扎单的作用:

便于缝纫,用于算数量便于结算工资。

为了避免色差疵点的产生要进行编号。

最后把裁片送到车缝车间。

  通过亲身参与,不仅深刻了解了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸和底纸的作用,线段长如何安排工作等等都有了深刻了解。

  样品组

  我在样品组认识了很多布料,像天鹅绒加弹罗纹氨论汗布。

还有总类繁多的辅料,包括拉链(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装饰牌等。

  样品组相当于一个浓缩的生产部门,它贯穿裁剪,车缝,检验,包装整个生产过程。

在样品组的车工要有很高的车缝技术,他们中很多都有十七八年的工作经验,除了车缝技术高,他们还要有看懂样品需求表的能力。

  我也参与了品质检验和后整包装。

品质检验包括尺寸测量和外观质量检查。

有代用罗纹或下兰的,做贮存时一定要预估罗纹或下兰的弹力,做好后一定要区别尺寸要求。

外观质量检查就是看有没口袋爆口,欠里,浮线,针洞,扣子不良没打枣,跳线,掉色等等。

然后把质量过关的服装按客户的要求进行包装,这是做为大货生产的服装。

而作为样衣的服装则送到车缝车间做样衣。

  后整包装

  在后整包装我做清剪线头,把脏污,画粉清洗干净,并在做这些的时候把出现爆口,断线,没扣子,欠拉绊,无吊钟,破洞等不良现象的服装挑出来及挂吊牌、备用扣、放眼镜布和折叠衣服,还有根据装箱分配表填写外箱单。

外箱单包括款式,颜色,尺码,每箱数量,订单号,箱号。

在后整包装要注意的事情还是很多的、

  总检组

  做为总检组的员工,一定

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