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第三季度教师个人工作总结

第三季度教师个人工作总结

【-第三季度个人工作总结】

结束当前阶段的工作也让我们积累了不少,接下来应当对个人完成的工作进行总结。

笔者为大家统整了“第三季度教师教员对个人工作总结”,希望帮助到大家。

这学年来,本人在终身教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学家长思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的造就能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,十分积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,最广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的授课不断提高水平,并顺利进行教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新素质教育理念。

积极参加校本培训课程,并做了巨量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的经济发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:

备好课。

2、认真钻研教材,对教程的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解小学生学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,跟进的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材解决目前传授给学生,包括如何组织机构教材、如何安排所配的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使到其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的螺科宝,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好高年级辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上上面不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,讲授并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上所,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、点子阐释表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们即使指导老师感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热忱自己的事业,不曾因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。

同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学政府机构工作中存在着一些不足的地方,也须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的道德素质要求更高,在今后的教育工作教学工作中,我将更认真负责自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

第三季度教师个人工作总结全文现在开始!

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以小学生为主体,以培育学生发展战略主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性健康发展,重视激发学生的塑造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,应积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,呈现出比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育工作教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时及时更新教育理念。

积极参加校本培训课程,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育方式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的德育具有观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中会汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名工会工作好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做做了下面的工作:

1、课前准备:

备好课。

2、认真钻研教材,对教学内容的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的现有知识新技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,加以解决如何把已掌握的教材传授给学生,等等如何组织教材、如何安排每节课的竞赛活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的打算注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,并使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的弊病,课堂转述面向全体学生,注意引发学生学数学的家长兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的小学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使到这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,讲授还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人能都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示论调深刻的理解和尊重,还有在嘲讽学生之前,先谈谈自己在工作中的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习训练方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的在乎,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的如期完成此项工作,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,常查阅有关教学资料。

同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中所,我将当更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

个人工作总结推荐

这学年来,本人在教育工作教学工作中,始终持之以恒党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学研究思想,重视学生的个性经济发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,非常积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛以获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

交流经验新的教育理论,尽快更新教育理念。

积极推动参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论研习,还注意从床头中汲取营养,认真学习体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的组织工作:

1、课前准备:

备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补救哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生基本知识原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,研读新知识可能会有哪些困难,采取相应的保护措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的掌握教材学得学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,征募学生的有意注意,使到其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,或使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂质问面向全体学生,注意当心引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后普及教育,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭电焊,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使到这一工作惯彻对学生的学习指导中去,还要做好对学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有博得的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让关心他们即便感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的教师学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的科学事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能顺利完成学校给予的各项任务,为增强自身的素质,我不但积极参加各项培训课程,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。

同时经常紧密联系在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的牵涉到地方,须在以后进一步的持之以恒。

总而言之,现在社会班主任对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好予以的明天作出自己奉献。

第三季度教师个人工作总结全文现在开始!

这学年来,本人在教育教学工作中,始终本着党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的思想,重视学生的个性健康发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广为获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习代莱教育理论,及时更新教育理念。

积极参加通用版培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们应该具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做得好了下面的工作:

1、课前准备:

备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,认得应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解中学生原有的知识技能了解的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何工具书把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意特别注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,以使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的弱点,课外提问面向全体学生,注意引来学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后组织工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好高中学生的思想教育,并以使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好家长对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的太少。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学模式,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都即使感受到老师的关切,良好学生的师生关系促进了学生的自学。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为职业培训个人的私事耽误教育工作的时间。

并运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提升自身的素质,我不但积极参加各项培训课程,到各地听课学习,平时,经常翻看有关教学资料。

同时经常课外在文化课与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些丘陵地区不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,班主任现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中曾,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

第一季度初三数学

一、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的其他工作:

⑴课前准备:

备好课。

认真钻研教材,对教材的大体思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,发觉应补充哪些资料,怎样才能教好。

学生家长了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习上新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决彻底解决如何把已掌握的教材传授给学生,包涵如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,或使他们产生愉悦的心境,创造极佳的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了那时重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引惹来学生学数学的兴趣,课堂上讲练

初三总复习是重要的教学阶段,是学生再学习的整个过程,也是全面提高学生文化素质,发展学生思维能力,培养学生分析问题能力的收获季节,是抓紧时间学生继续学习和参加工作的准备阶段,让学生满载着素质教育的丰硕果实结束义务教育。

二、埃唐佩县复习工作面向全体学生

具体做法是:

㈠教师的板书与学生的板演

教师的板书应体现知识的常识发生过程,知识之间的纵横联系,对问题的解答要让学生看解题思路及学生参与情况,教师的板书布局要科学合理,层次要分明。

强化学生板演作用,让不同差异性学生都有机会表现,因为原始数据学生板演需为教师提供反馈信息,如暴露知识上的缺欠,可弥补讲课中其的不足,同时,学生板演中出现的写作文优秀解题方法,为教师提供向教师学习的良好机会;另外也可以培养中学生胆识,培养教师独立思考能力,促进记忆。

㈡注重学生解题中出错的错误分析

在总复习中,学生在解题中出现错误是不可避免,教师针对错误进行系统分析是重要的,首先可以通过错误来发现教研中的不足,从而采取措施开展补救;错误从掌握一个特定角度揭示了学生掌握知识的投资过程,是学生在学习中对所学知识不断中其尝试的结果,教师认真总结,可以成为学生知识小学生宝库中的重要组成部分,使学生领略解决问题中所加以解决的探索、调试过程,这对学生能力的培养会消除产生有益影响。

首先,应预防错误的发生,要了解层面不同层次学生对知识的掌握情况,调查中发现:

⑴字面理解水平 ⑵联系的理解水平⑶创造性水平其次,在复习过程中,提问是首要复习手段,对于高中学生错误的回答,要分析其原因进行有针对性的讲解,这样可以利用反面知识巩固正面知识。

最后,课后的讲评要抓住典型加以评述。

事实证明,练是实践,评是升华,只讲不评,练习往往走过场。

结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担

三、抓住学生,营造良好的教与学环境

中考竞争市场形势的严峻。

由此带来的各种压力,令学生的甚至厌学情绪比以往任何时候都强。

不管优生和学困生,他们的学习都是被动型的。

而学生是学习的主体,主体能动性没有调动起来,我们教师的想不通工作怎样持之以恒也没用,逼使这就迫使我们去研究学生的心理,找出适合学生心理特征的小乘。

我把大学生分为三个层次,并确定我们工作确知的重点项目和工作措施:

优生---拓展;中等生---狠抓;学困生---辅导。

优生有较好的思维习惯,上课上课前我们先把问题摆放给他们,让他们自已先要研究,提高他们自己解决问题的能力,上课时则改采讨论式教学方式,让他们舒展自己的见解,然后老师加以归纳总结,并进行深化、类比和提高,从高、严、难三个方面要求他们;中等生是一个大的群体,在普通班是学习的主流,上课时我们以他们为主,力求在课堂上消化所有的高等数学,作业和练习题也以基础题为主,强化训练,普遍提高。

对于差生,我们本着提高一个算一个的心理,用爱心从思想上感化他们,用耐心从学习上所帮助他们,在课堂上编出让这部分学生能够完成的题目,力求使他们每节课有事可做,每节课有收获,吸纳他们学习积极性。

数学是一门比较抽象的学科,要维持学生的学习兴趣,必须重视重视与学生家长的情感沟通。

比如给高中学生及时的辅导;给注意力不集中的学生及时的提醒;给有好的解法的小学生及时表扬;给失去信心的学生及时的心理安慰;给余力的学生各种能力的培养和发挥潜能的机会。

只有与学生有充分足够的情感交流,才能在教学中在一种愉悦、竞争、开展合作的环境下完成。

四、加强对教材的所研究,营造课堂教学复合型

实施素质教育的主战场是课堂教学,大面积语文能力提高教学质量的关键是每节课的高效益。

中考要取胜,必须从初一开始抓起,打好基础很重要,当然初三复习的后期工作也十分重要,要在有限的两个月前时间里,把六本书复习好,不讲技巧,不讲方法,不拿出有效的措施肯定是不行的。

所以在后一阶段,我很讲究精讲这一环,学校给我们的教学时间与别的学科教研一样,时间紧,任务重,要做到精讲,对教师来讲,要求是非常高的。

我们注意教育引导学生对概念、定理、公式、规律的消化;注意针对学生的知识缺陷缺陷和疑难问题作重点述说;注意新旧知识、新题旧题的对比,把复杂抽象的结构性问题作连贯解决;注意解题算法的延伸,摸索解决的规律;注意一题多解的研究和条件多变的问题的对付方法;注意富有思考性的新问题,与学生一起探求研究。

练这一环也是我们后一阶段的工作重点项目,基本上保证每节课有30分钟以上的练习时间,而练习题必须是经过我们精雕细密啄的、与中考接近的、有代表性的题目:

理解概念、巩固方程的基础题;运用知识的战斗能力题;填空题多解的思维题;易出错的常见题;综合分析的提高题等等。

通过一系列的强化练习,学生的解题准确度,应变能力,及技能会有很大的不断提高。

中考是一场硬仗,要打好这场硬仗,不能强攻,只能智取。

我们只有不断去抛开、去解决客观存在的问题,切实遵循教育教学的方针议事,团体智慧+个人努力=一定能成功。

这学期经已过完了,回顾自己的教学,虽然做了许多工作,但也存在许多较弱,函数复习时讲到的比较系统,但学生还是表示好多不理解,最后也没补充讲。

在以后的工作中再把工作做细些。

让每位学生都理解透。

以下是笔者为大家整理大伙儿的关于2014年第四季度护师个人工作总结的年底文章,希望大家必须喜欢!

20XX年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下让,我业务知识马列主义、*思想、*理论医学`教育网搜集整理和“三个代表”的重要思想。

坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,总结经验善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗其他工作护理工作。

在获得赞许病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。

较好的完成了2010年度的工作任务。

具体情况总结概述:

一、思想道德、政治品质方面

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极讲授政治理论;遵纪守法,充分运用法律知识;爱岗敬业,具有强烈远见卓识的进取精神和事业心,积极主动仔细的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。

在医疗实践过程中所,严格遵守医德规范,规范操作。

二、专业知识、工作能力方面

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

协助护士长做好病房的及医疗文书的整理工作。

认真接待每一位病人,友人把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。

认真做好医疗文书草书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。

我抄写认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。

遵守医|学教育网搜集整理规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月成功进行理论及操作考试,建议对于自己的工作要高要求严标准。

工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。

我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐性的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的自信,当看到护理人员康复时,其实是非常幸福的事情。

护理事业是一项崇高而卫生保健神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。

在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有成就的贡献!

在即将迎来的2013年,我会继续发扬我在过去的一年中的信念,医学教。

育网抓好搜集整理做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而以使不要病人的病情恶化,我对自己的教育工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。

在生活中我勤勉也是会严格要求自己,我相信我会做到!

个人此项工作第三季度的工作就要过去了,我们对自己的工作也是时候进行简单总结下了,以下为大家收集了如下表所示个人第三季度,供大家参考!

篇一:

大学生村官第三季度个人工作总结

时间过得真快,转眼间到XX村工作已接近一年的时间了,到镇工作的这段时间里,我传授给了很多东西,同时也认识到了自己的较差极差,下面我就这段时期的思想动态和工作情况,向乡党委和镇政府汇报。

一、思想动态

主动学习,提高思想认识。

我时刻关心国内外危急关头发生的重大事件,认真领会党的大政方针深刻理解和重大决策。

另外我每天电视频道收听中央电视台的新闻频道,上网关注全天实时新闻。

这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性,坚定了对个人的政治信仰,对党和国家在未来的党和国家发展感到高兴。

在组织纪律方面,我认真执行和严格遵守关于高校毕业生到农村工作管理办法

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