成都市届零诊级高中毕业班摸底测试生物试题及答案.docx
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成都市届零诊级高中毕业班摸底测试生物试题及答案
成都市2016届高三摸底考试
生物
满分100分，考试时间100分钟
第I卷（选择题，共40分）
本卷共40题，每题1分，共40分。
下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意
1.下列各组物质的元素组成相同的是
A.磷脂和磷酸B.ADP和DNAC丙酮酸与丙氨酸D.糖蛋白与肝糖原
2.下列各组化合物中，一定都含有肽键的是
A.受体和激素B•抗体和酶C•载体和抗体D.递质和激素
3.噬菌体、蓝藻、酵母菌的结构及功能有很大区别，但是它们
A.都含有蛋白质和核酸B.都没有核膜和染色体
C.都可进行有氧呼吸供能D.都能通过有丝分裂繁殖
4.下列有关细胞内某些化合物功能的叙述，正确的是
A.DNA是真核生物主要的遗传物质B.HCO主要决定细胞内液的渗透压
C.蛋白质是生命活动的主要承担者D.糖原是动物细胞内的主要储能物质
5.
下列关于真核细胞的结构和功能的叙述，正确的是
7.用果胶酶处理果泥时，为了使果胶酶能够充分地催化反应，应采取的措施是
A.加大苹果泥用量B.加大果胶酶使用量
C.进一步提高温度D.用玻璃棒进行搅拌
8.下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是
A.细胞的体积增大使物质运输效率增大B.细胞凋亡由细胞内的遗传物质控制
C.细胞癌变是多个基因发生突变的结果D.细胞分化时一部分基因处于关闭状态9.下列有关人体细胞内线粒体的叙述，正确的是
A.线粒体是细胞内唯一的双层膜结构B.在衰老的细胞内线粒体的数量增多
C.生命活动所需ATP均由线粒体提供D.细胞呼吸产生的CO均来自线粒体10.下列有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是
A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成B.同源染色体联会配对发生在分裂前期
C.分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞D.分裂前期，一组中心粒复制形成两组中心粒
11.在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者数量比为1:
2:
2时所处的分
裂时期应是
A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.前期和末期
12.成熟的筛管细胞无细胞核、核糖体、高尔基体，有线粒体、叶绿体、内质网，并与伴胞细胞有丰富的胞间连丝相通。
下列对成熟筛管细胞的推断不合理的是
A.需要伴胞细胞提供蛋白质B.依赖胞间连丝运输某些物质
C.能进行有氧呼吸和光合作用D.完全不能合成自身的蛋白质
13•在某细胞培养液中加人32P标记的磷酸基团后，短时间内分离出细胞的ATP发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能说明
A.ATP是细胞内的直接能源物质B.含32P标记的ATP是重新合成的
C.ATP中远离A的P容易脱离D.该过程中ATP既有合成又有分解14．下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是
A.Mg+吸收B.ATP合成C.CQ固定D.02扩散
15．酸碱物质在生物实验中有广泛的应用，下列有关实验的表述正确的是
A.斐林试剂中，NaOH为CuSO与还原糖的反应创造碱性条件
B.浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件
C.盐酸水解口腔上皮细胞能改变膜的通透性，阻止染色剂进人细胞
D.双缩脲试剂中，NaOH为CuSO与蛋白质的反应创造碱性条件
16下列生理过程能发生在人体内环境中的是
A唾液淀粉酶催化淀粉分解B抗原与抗体的特异性结合
C.机体剧烈运动时产生乳酸D.RNA经酶催化分解成核昔酸
17下列关于免疫的叙述，正确的是
A吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与
B.B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同
C“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷
D记忆细胞在骨髓中发育成熟，能保持对相应抗原的记忆
18.制作果酒的过程中，在不同时间内对发酵液样品进行检测，可以发现发酵液的pH一直
下降，原因是
A.酵母菌呼吸作用产生的CQ溶于发酵液中使pH下降
B.酵母菌无氧呼吸产生的酒精与发酵液混合使pH下降
C.酵母菌有氧呼吸产生的醋酸与发酵液混合使pH下降
D.酵母菌无氧呼吸产生的乳酸与发酵液混合使pH下降
19苹果醋的制作流程如下图所示。
下列有关叙述正确的是
A发酵时间不会对发酵产物产生明显的影响
B过程①和过程②常用的菌种都具有细胞核
C发酵过程①所需的最适温度低于发酵过程②
D整个制作过程需在无菌、无氧的环境中进行
20.下图表示培养和纯化X细菌的部分实验操作步骤，下列相关叙述正确的是
A.步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置在桌面
B步骤②将接种环在火焰上灼烧后迅速沾取菌液进行平板划线
C.步骤③应多个方向划线，使菌种逐渐稀释，培养后出现单个菌落
D.步骤④得到的平板经恒温培养箱培养后可用来对X细菌进行计数
21从土壤中分离分解尿素的细菌时，下列对培养基成分的要求正确的是①加尿素②不加尿素③加琼脂④不加琼脂
⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦加硝酸盐⑧不加硝酸盐
A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①③⑤⑧D.①④⑥⑦
22进行菊花的组织培养时，当接种操作完成3-4d后，观察同一温室中的外植体，发现有的瓶中外植体正常生长，有的瓶中外植体死亡。
部分瓶中外植体死亡的原因不可能是
A.培养条件，比如pH温度等不适宜B.接种时外植体未严格消毒C接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体D将外植体倒插人培养基中
23下列有关“血红蛋白的提取和分离实验”的叙述，正确的是
A红细胞洗涤过程中要加人5倍体积的蒸馏水，重复洗涤3次
B.将血红蛋白溶液进行透析，其目的是去除相对分子质量较大的杂质
C.将血红蛋白溶液装人透析袋，置于pH为的磷酸缓冲液中透析12h
D.在凝胶色谱法分离过程中，血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动速度快
24.不同发育时期的番茄果实，由于细胞中色素种类和含量不同，颜色会由绿色逐渐转变为红色。
下列分析正确的是
A.可以利用纸层析法将番茄果实匀浆中的叶绿素提取出来
B.不同发育时期番茄果实中的色素都主要位于类囊体膜上
C.绿色番茄果实中的营养物质主要来自果实细胞的叶绿体
D.与红色果实相比，处于绿果期的番茄果实光合作用更强
25.科学研究发现：
癌变前衰老的肝细胞能被由肿瘤抗原引发的免疫反应清除，利用该成果
可对癌变前衰老的细胞进行抗原特异性免疫监测。
下列叙述正确的是
A.衰老的肝细胞内基因的表达停止，多种酶活性降低
B.肝细胞衰老的过程中，会产生与癌细胞相似的膜蛋白
C.免疫系统被抑制的患者体内，衰老的肝细胞不会积累
D.细胞癌变后将脱离正常分化，细胞内酶活性进一步降低
26.河豚毒素是一种Na+通道蛋白抑制剂，它的毒性比剧毒的氰化钾还高1000多倍，误食河
豚中毒后致死率非常高。
河豚毒素中毒后可引起
A.神经兴奋无法传递，肌肉瘫痪B.兴奋传递加快，肌肉痉挛
C.突触后神经元膜外电位由正变负D.突触后神经元长时间兴奋
27.
为检验某制剂对机体免疫机能的调节作用，用含不同剂量该制剂的饲料饲喂健康小鼠,
一段时间后给小鼠注射绵羊红细胞，测定小鼠血中溶血素（针对绵羊红细胞的抗体，能导致其溶的含量得到右图结果。
下列判断不正确的是
A.实验中给健康小鼠注射的绵羊红细胞相当于抗
B.溶血素由浆细胞合成，其分泌过程与膜的流动
有关
C.溶血素能导致绵羊红细胞溶解，该过程属于细
免疫
D.中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用最大
28.某人感染流感病毒后出现发高热、显着乏力等症状。
下列有关叙述正确的是
A.组成流感病毒的大分子物质包括DNA,RNA和蛋白质等B.流感病毒侵人人体后能诱导的特异性免疫只有细胞免疫
C.“发高热”的主要原因是患者下丘脑中体温调节中枢受损
D.患者在体温上升阶段机体内产热总量一定大于散热总量
29.右图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系。
下列有关叙述错误的是
A.
甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴液
B.甲中的葡萄糖进人肝细胞需穿过两层磷脂分子
C.NaHC0等缓冲物质可使乙的pH维持在〜
D.肝细胞、甲、乙三部位CO浓度大小关系为乙＞甲＞肝
30.右图表示不同pH值条件下唾液淀粉酶对淀粉的分解作用结果，下列相关分析正确的是
A.
该实验可用碘液来准确测定淀粉被分解的多少
B.pH值为4和pH值为8时该淀粉酶的活性相同
C.将pH值由13调节到7,淀粉酶的活性迅速升高
D.弱酸环境对该酶活性的影响小于弱碱环境的影响
31.人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者
内存在抗原-抗体复合物，并出现蛋白尿。
下列叙述正确的是
A.用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色
B.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿
C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜
D.内环境中形成的抗原-抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化
32.右图表示蚕豆叶肉细胞光合作用与细胞呼吸过程中含碳化合物的变化。
相关叙述中不正
A.过程①发生在叶绿体基质中
B.过程②表示CO的固定
C.能产生ATP的过程有②③④
D.在人体细胞中能进行的是过程③④
33.下图表示神经调节的反射弧局部示意图，下列叙述正确的是
A.结构①的存在使相邻两神经元之间的兴奋能双向传递
B.神经冲动在结构①处和结构②处的传导（递）速度相同
C.结构②处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同
D.刺激I、U处都能够引起肌肉的收缩，刺激川处则不能
34.为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物研究性学习小组设计了一个测定该植
物细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：
蔗糖溶液浓度（mol•L-1）
植物细胞质壁分离状况
不分离
不分离
刚分离
较显着
显着
显着
他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土
壤溶液的浓度最可能是
A.>0.19B.>0.23C.V0.27D.V0.23
35.细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示。
下列有关叙述不正确的是
A.酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能与其空间结构有关
B.酶I有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性
C.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列
D.酶I与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A
36.下图是动物机体内部分细胞凋亡及清除过程示意图。
据图分析，不正确的是
A.①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息交流功能
B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达
C.②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D.与凋亡相关的基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用
37.将DNA分子双链用3H标记的蚕豆（2n=12）根尖移人普通培养液（不含放射性元素）中,
再让细胞连续进行有丝分裂。
根据右图所示判断在普通培养液中的第三次有丝分裂中期,
abc
细胞中染色体的标记情况依次是
A.12个b
B.6个a，6个b
C.6个b，6个c
D.b+c=12个，但b和c数目不确定
38.某同学查阅资料得知，a-淀粉酶的最适温度是55C。
下表是他为此进行的验证实验,但因各组结果相同而不能达到实验目的。
以下改进措施中可行的是
试管
实验温度
3%淀粉溶液
2%a-淀粉酶溶液
lmin后碘液检测
l
45C
2mL
lmL
溶液呈棕黄色
2
55C
2mL
lmL
溶液呈棕黄色
3
65C
2mL
ImL
溶液呈棕黄色
注：
溶液呈棕黄色即表示没有检测出淀粉
A.将实验温度改为OC、55C、100CC.适当提高a-淀粉酶溶液的浓度
B.适当增加3%®粉溶液的体积D.将检测试剂碘液改为斐林试剂39•将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透明的玻璃钟罩内，在温度适宜且恒定的条件
下，在晴朗的一昼夜间，测得钟罩内CO浓度的变化如下图所示。
以下分析正确的是
A.a〜b段随着光照强度逐渐增加，光合作用速率不断提高
B.b〜c段密闭钟罩中的CO浓度低于大气中的CO浓度
C.c〜d段密闭罩内氧气含量充足，呼吸作用速率不断提高
D.d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影
响酶的活性
40.现有一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X。
为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，使血糖恢复正常。
现将小鼠X随机均分成若干组，下表表示各组处理方法及实验结果（注：
对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化；“+”表示给小鼠提供该物质，“-”表示不提供）。
下列叙述正确的是
组别
l
2
3
4
处理方法
胰岛素
+
-
+
-
阿司匹林
-
+
+
-
生理盐水
-
-
-
+
实验结果（血糖浓度）
?
咼于正常
?
咼于正常
A.第4组为对照组，该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体
B.第1、3组的实验结果（血糖浓度）应分别为高于正常、正常
C.为了控制无关变量，三种试剂都应该同时等量饲喂给小鼠
D.该实验可以同时证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素
第n卷（非选择题，共60分）
41.
D,膜蛋白D是通过来促使双糖分解的。
图
（10分）下图是小肠上皮细胞的亚显微结构模式图。
请回答：
（1）该图中构成生物膜系统的结构有（填图中编号）。
膜蛋白A在执行相应功能时需要消耗ATP该细胞中产生ATP的结构主要是（填图中编号）。
（2）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，组成该微绒毛的基本骨架是。
微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上的数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。
（3）细胞膜表面还存在催化双糖水解的膜蛋白
中的四种膜蛋白功能不同、结构有差异，其根本原因是
（4）新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中免疫球蛋白的方式是，这种方式能够体现出细胞膜具有的结构特点是。
（5）作为系统的边界，图中结构④不仅仅是把细胞内外环境分隔开，它还具有
和等功能。
42.（10分）科研人员将绿色的小麦叶片放在温度宜的密闭容器内，先后在黑暗和一定强度的光照条下，测得该容器内氧气量的变化如下图所示。
分析答：
（1）小麦叶肉细胞进行光合作用时，将光能转变成存在ATP中化学能的场所是。
CO进人叶肉细胞后被定的产物是，该物质的还原需要光反应提供。
（2）B点时，叶片的光合作用速率（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。
A点以后的短时间内，叶肉细胞内C3的量将。
（3）在0〜5min内，该容器内氧气量减少的原因是。
在5〜15min内，该容器内氧气量增加
的速率逐渐减小，这是因为。
（4）如果小麦叶片的呼吸速率始终不变，则在5一巧min内，小麦叶片光合作用的平均速率（用氧气产生量表示）是mol/min。
（5）同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是
43.
（10分）葡萄糖是细胞生命活动所序
需要的主要能源物质。
人体细胞膜上分布有葡萄糖转运载体家族（简称G,包括G1、G2G3G4等多种转运载体），其中G1分布于大部分成体组织细胞，在红细胞中含量较为丰富，G2主要分布于肝脏和胰岛B细胞，二者转运葡萄糖的速率与细胞外葡萄糖浓度的关系如下图所示。
请回答：
（1）G在细胞中的上合成，经过加工后，分布到细胞膜上。
（2）研究表明，G1、G2在转运葡萄糖时都不消耗ATP这种跨膜运输方式属于。
由上图分析可知，两种转运体中与葡萄糖的亲和力较高，这种特性的意义在于。
（3）当血糖浓度增加至餐后水平（10mmo1/L后，与红细胞相比，肝脏细胞摄人葡萄糖的速率增加更，此时肝脏细胞摄人的葡萄糖大多转化为储存起来。
同时，血糖浓度的增加，也会引起胰岛B细胞分泌增多。
（4）癌细胞代谢旺盛，容易分散转移，与正常细胞相比，其细胞膜上G1的含量，糖蛋白的
含量。
44.（10分）从远古到现代，从传统发酵到分子生物学实验，生物技术一直与我们的生活息息相关。
请运用所学知识回答下列与生物技术实践相关的问题。
（1）自古酒就与人类生活息息相关，果酒的制作所用的菌种是。
在图甲所示的两个发酵瓶中装人等量的葡萄汁进行果酒制作实验，若在A装置的通气口补充无菌空气，B装置将通气口密封，那么一段时间后，能获得葡萄酒的是装置，发酵是否成功可用对发酵产物进行检验确认。
（2）图乙是胡萝卜素提取粗品鉴定结果示意图，点加提取样品的是点，点加标准样品的是
点，该鉴定实验的方法叫做。
（3）在微生物学中，将只允许特定种类的微生物生长的培养基称为培养基。
后期进行菌落统计时，一般选择菌落数在间的平板进行计数，但统计的菌落数往往比活菌的实际数目。
（4）与微生物培养相比，植物组织培养所用的培养基常需添加的植物激素是。
45.（10分）神经-体液-免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制，下图是人体内部分
生命活动的调节过程。
请回答：
（1）上图中的A器官是，细胞C是。
（2）生命活动的调节过程中，细胞间进行息交流主要有两条途径：
一是通过来实现信交流，如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞；二神经递质、和激素等信息分子通过体液运输作用于靶细胞来实现。
从图中可以看出，垂细胞含有甲状腺激素和激素的特异性受体。
（3）人体感染甲型H1N1流感病毒后，图中形成细胞，当这种细胞再接触甲型H1N1流感病毒时，能迅速增殖分化形成大量细胞，从而快速
产生大量抗体。
（4）某人的A器官部分区域出现损伤后，表现出排尿量异常增多、极度口渴且饮水剧增的症状，原因很可能是A器官不能分泌激素所致。
该病人下丘脑渗透压感受器还能不能感受到细胞外液渗透压升高的刺激？
，为什么?
46.（10分）铬是植物生长的微量元素，但土壤中过量的铬将抑制作物的生长。
为探究铬离子对植物生长的影响。
研究人员利用大蒜、不同浓度的重铬酸钾进行了如下实验。
①大蒜生根：
在适宜条件下培养大蒜，待根长至1-2cm时，选取生长良好的根尖，分为临时装片
④镜检统计：
在显微镜下观察并统计有丝分裂指数（分裂期细胞数与观察细胞总数的比值），结果如右图。
请分析回答：
（1）在大蒜根尖细胞的一个细胞周期中，DNA分子的复制发生在期，染色体数目加倍发生在期。
（2）本实验研究的两个自变量是、。
（3）步骤③中“解离”的目的是，用改良的石碳酸品红染色液处理根尖的目的是。
步骤④应先在低倍镜下找到根尖的区。
（4）与其他各组相比，用蒸馏水处理大蒜根尖，随着处理时间延长，细胞分裂指数明显下降，其主要原因是。
（5）实验结果表明，铬离子浓度对细胞分裂的影响表现为。
若用大蒜做“观察植物细胞有丝分裂”的实验材料，对大蒜根尖的最好处理方法是。
成都市2016届高三摸底考试生物
参考答案
、选择题（本题共40小题，每小题1分，共40分。
在每小题给出的4个选项中，只有一
个选项最符合题目要求。
）
题号
I
2
3
4
5
6
7
8
9
IO
答案
B
C
A
C
D
C
D
A
D
C
题号
11
12
I3
I4
15
16
17
I8
I9
2O
答案
A
D
A
D
D
B
C
A
C
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
3O
答案
C
A
D
D
B
A
C
D
D
D
题号
3I
32
33
34
35
36
37
38
39
4O
答案
D
C
D
D
B
C
D
B
B
B
二、非选择题（60分，除标注分数的空外，其余每空1分）
41.（10分）
（I）②③④⑤⑥⑥
（2）磷脂双分子层载体蛋白（或膜蛋白A）
（3）降低双糖分解反应的活化能控制四种膜蛋白合成的基因不同
（4）胞吞流动性（5）控制物质进出进行细胞间的信息交流
42.（10分）
（1）类囊体（薄膜）C3[H]和ATP
（2）等于减少
（3）呼吸作用消耗氧气密闭容器内的CO2浓度逐渐降低使光合作用速率逐渐下降
（4）6X10-8（2分）（5）底部叶片衰老，酶活性降低
43.（10分）
（1）核糖体内质网和高尔基体
（2）协助扩散G1让红细胞在血糖浓度低时也能快速摄入葡萄糖
（3）快糖原胰岛素（4）咼低
44.（10分）
（l）酵母菌B重铬酸钾
（2）B、CA、D纸层析法
（3）选择30〜300低（4）生长素和细胞分裂素45．（10分）
（I）下丘脑B细胞
（2）细胞间的接触淋巴因子促甲状腺激素释放
（3）记忆浆（或D）
（4）抗利尿能大脑皮层产生渴觉需要下丘脑感受器感受刺激并产生兴奋46．（10分）
（I）间后
（2）重铬酸钾溶液的浓度根尖在重铬酸钾溶液中处理的时间
（3）使细胞彼此分散开使染色体着色分生
（4）根尖细胞中铬含量逐渐降低
（5）低浓度重铬酸钾促进细胞分裂，高浓度重铬酸钾溶液抑制细胞分裂用浓度为25mg•L-1的重铬酸钾溶液处理24h
（以上参考答案之外的其他合理答案也给分）
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