初二家长会教师发言稿 共六篇.docx
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初二家长会教师发言稿共六篇
初二家长会物理教师发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
我是八年级的物理老师,姓王。
今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的物理学习问题。
第一,我想说的是,初二物理是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。
确实是这样的,物理是整个中学阶段(包括高中)学生们最难搞定的一门学科,但物理又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一,希望家长们一定要引起重视。
第二,我简单的介绍下初二物理的特点:
本学期,主要学习运动、声、光、质量以及力的基础知识,与日常生活联系比较紧密,物理现象相对多一些,要记忆的概念会比较多,与数学几乎没什么关联性,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点。
就本学期而言,智力因素对物理学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;到第二学期的时候,物理规律性的内容相对要增多一些,物理学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,到那个时候会比较容易出现分化现象。
第三,我就学习认真的同学进行一下表扬。
就平常表现而言,本班的---。
---,-----,-----等同学,在课前预习、课上听讲、课下作业的方面表现优异,在此表扬一下。
作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我的学生、你的孩子更好的发展,最后,我就这门学科给家长们几个小小的建议:
1、隔段时间看看孩子的课堂笔记,条件允许的情况下最好是每星期能检查一次,物理教材经多次改版后,课本内容变得相当精练了,这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点,同时对学生记笔记的要求也就增大了,所以也希望家长在这方面引起重视;
2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了;
3、物理学习过程中会要求学生自行完成一些实验,我解释一下,物理是一门以观察和实验为基础的学科,动手能力也是物理能力的一个方面,初三还要考实验操作,所以如果您的孩子在家长想做些物理小实验,请配合支持他们。
刚才的几条建议,仅供各位家长参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的物理学习情况,我们也可以个别交流。
最后,对大家的到来表示衷心的感谢。
祝大家身体健康,家庭幸福,万事如意。
谢谢大家!
初二年级家长会
1.致欢迎辞。
2.介绍家长会的流程:
⑴第1项议程向各位家长会介绍班级任课老师及联系方式(见子女给家长的信),最好把老师的照片展示一下(要多说老师的闪光点,考得不太理想的老师,不要说名次)。
⑵第2项议程向各位家长会介绍介绍开学以来班集体建设、级部教学、管理和学校教学、管理采取的措施及取得的成绩。
⑶第3项议程向各位家长会介绍各位的子女在校表现。
。
⑷第4项议程向各位家长会就教育子女方面提些建议。
⑸第5项议程欢迎各位家长就育人教书方面提些宝贵的建议。
⑹第6项议程与部分家长单独交流。
3.首先进行第1项议程:
向各位家长会介绍班级任课老师及联系方式,请见孩子给你们写的信上。
建议家长将这封信保存好,经常给各位老师打电话问问孩子的情况。
简单介绍老师的特点优点,要将各老师的优点长处说全说足.
4.第2项议程:
向各位家长会介绍开学以来班集体建设、级部教学管理和学校教学管理采取的措施及取得的成就:
如成立自主管理和学习竞争小组(学生管理学生,学生监督学生,学生帮助学生,生生合作,生生竞争;采取日记周结月评比的形式,促进学生自主管理和竞争;列举一些优秀小组和在组内进步贡献大的同学。
班务日记制度(由班干记录下学生每日表现,及时发现问题及时整改);习惯养成教育(书写、答题规范、错题订正、阅读写作、交往礼仪、卫生值日、吃零食、乱扔乱吐等方面的要求和做法);级部主任进班巡查制度(每天值日主任进班查发型、着装、课前准备、听课是否认真、查学生是否带书;调有的学生上课连书都能不带,特别是政治、历史、地理、生物等课本,有些学生常会不带、是否看课外书);安全教育和安全检查(级部和班主任将此工作常态化到每一时刻,每周班会必讲交通、交往、饮食卫生、水、火、电、上下楼梯、体育课等各方面的安全事项和要求;级部还定期进班检查是否有学生带危险品进班级,查防区内有无安全隐患。
这不仅是对孩子负责,也是对家长负责。
对一些纪律观念比较淡薄的学生定期进行诫勉谈话,及时指出其不足及危害,引导他们制定整改措施,并进行跟踪检查。
列举一些变化进步大的学生……定期组织学生给老师提建议,不断提高教师的教育教学水平。
级部从早晨5:
40到晚上6:
00,安排老师全程值班检查,为了学生安全,级部安排班主任不定期在放晚学后上路巡查:
查处不良交往,预防和查处学生打架斗殴………(班级一些危险分子在会后要与家长单独交流);课堂记录制度(班干和任课老师及时记录课堂违纪学生,课后狠抓整改并作为小组竞争的一项重要过程材料);值班记录(值日老师记录早读前和中午等课余时间的学生表现情况);班会记录制度(级部要求学生人手一本班会记录本,记下班主任在班会课上的具体要求,下一堂课对照要求开展批评和自我批评,找出不到位的人和事,并由自己和小组提出整改措施);不良行为的排查整改制度:
考试作弊、谈恋爱、进入网吧、打架斗殴、偷盗敲诈行为、赌博活动、阅读不良读物、穿奇装异服、使用手机。
特别强调学生使用手机有百害而无一利:
打游戏、听音乐、到电子书店拷买不健康书刊……,所以要家长千万你不要给孩子买手机,还要控制孩子的零花钱,防止孩子偷买或在背地使用;为了使学生全身心投入学习,避免比吃比穿、攀比消费现象蔓延,级部和班级定期检查学生穿校服情况、查学生的发型、差学生在教室吃零食等情况。
特别要强调,每天上学前要查看孩子是否穿校服、是否染发烫发、是否理怪异发型,如果发现要坚决予以整改。
由于这些措施的实施,班级班风正、学风浓,竞争氛围强;大多数同学团结友爱、勤奋上进;多次获四星、五星班级;月考、期中考试成绩优秀,在级部居前列……这些成绩的取得,有老师的功劳,有学生的努力,当然也离不开家长的付出。
5.家长会的第3项议程向各位家长会介绍各位的子女下学期来的成绩及在校表现。
建议分类介绍。
6.第4项议程向各位家长会就教育子女方面提些建议。
针对初二年级学生的特点,向各位家长提如下建议:
1、要拿出一定的时间,关注孩子。
初中是人生关键时期,初二又是初中阶段的分化期;但是因为暂时没有升学和就业的压力,有些家长往往会忽视,致使孩子身上的一些小问题发展成了大问题,一时的问题发展成永久的问题。
为此建议家长无论如何要拿出一定的时间,关注孩子的学习、关注孩子做人、关注孩子的习惯、关注孩子的品行、关注孩子的交往。
有的家长对孩子考高中不报希望,认为孩子不是学习的料,现在就跟孩子摊牌:
不指望你考高中,你就混完初三就行了,结果孩子就会肆无忌惮放纵自己,最终连成人这个最低目标也难以实现。
因此就是成绩不理想,也要叫他遵守纪律,叫他尽自己所能尽量多地掌握一些知识,不能说学不学随你,对孩子回去不做作业,甚至不带书本回去等现象视而不见,学习上无任何事可做就必然惹事生非。
学习科目增多,学习容量加大,学习难度加大,学习要求提高。
对此建议家长,要挤出一定的时间,督促孩子学习,否则孩子心玩散了,再想收回来,就会耗费更大更多的精力和时间;平时就要督促检查孩子作业做没做,作业书写认不认真,错题订没订正,作业整没整理,书带没带,上课听不听、有无逃课等现象等。
孩子学习成绩不理想的主要症结
一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做
另一种是知道要好,但学习不得法的人;或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视学科知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。
或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。
2、坚决不要给孩子配备手机等通讯工具。
有手机的孩子,单纯用于与家长联系的极少,绝大多数孩子用于与不肯学习的孩子联系、聊天、上网、或从书店租借电子书卡插在手机上、或用手机下载歌曲听……且大部分孩子根本不分上课下课、部分白天深夜,聊天上网。
没有给孩子配手机的家长,要当心孩子会自己擅自购买,为此在家要多留心,及时发现及时予以收缴,否则有百害无一利。
3、关注孩子的书写,答题规范和错题订正。
现在中考的难度大幅度降低,只要孩子书写认真,答题规范,及时订正错题,成绩就一定有进步,考取四星级高中的希望就大;反之,有的孩子书写潦草马虎,答题不规范,就会被多扣分,现在的中考、高考全是网上阅卷,书写不认真、答题不规范的会被扣很多分。
做错了的题目不订正,下次遇到依然不会,所以成绩就很难提高。
4、要求孩子上好体育课、微机课、地理课、生物课,最大限度地全面发展和平衡发展。
体育中考满分是45分,微机中考满分是10分,地理10分、生物10分。
有部分学生,特别有些女生,不肯上体育课,到时临时突击不可能取得好成绩,将直接影响将来的中考成绩。
微机、地理、生物课也要从平时抓起,否则一旦拉下来再补就非常困难,甚至就无法补上来。
5、督促孩子充分利用好周末时间。
周末时间利用得好坏,直接影响孩子的成人与成才。
周末对孩子不闻不问,社会上的诱惑又那么多,难免有些孩子会学坏:
如上网聊天打游戏、男女生不正当交往、看不健康书刊、三五成群在外惹事生非……一旦孩子沾染上面这些恶习,再想改就会非常困难,有的家庭甚至要付出巨大的代价。
所以建议家长周末要多看看孩子,否则老师五天的正面教育,就会被周末所抵消,周末不能让孩子疯玩,否则下周一、二恢复不了,等过星期三,又巴望周末快点来临,如此恶性循环,成绩必然受到很大影响,尤其是孩子的心一旦玩散了,就无法收回来了……周末在家读书,要求孩子读出声(介绍出声读书的好处,可以有效地对其进行监督和自我监督)
6、关注孩子的短腿学科,及时采取措施予以弥补,否则漏洞就会越来越大。
让家长知道子女的短腿学科(将各科的均分告知家长,如果孩子的成绩低于均分,说明该科严重短腿,要从时间倾斜、督促多看多练、课后适当请人补短等方面加强)。
不要给学生以过分的压力,只要学生尽心尽力,就要肯定他的成绩,以树立他的自信心。
如学生考差了,不要粗暴地对待,或打或骂,而应和老师一起分析学生在学习上存在的问题,寻找出最佳的改进方法;如学生考好了,也不要到处宣扬,而要鼓励他继续努力。
有的学生考试经常出现失常的情况,这通常是因为学生背负着巨大的压力,产生了焦虑的心理,这就更要帮助学生减轻压力。
,在学生遇到挫折时,要多鼓励,多找原因,以树立他的自信,助他一臂之力。
一句话,家长的鼓励是对孩子最好的关爱。
7、关注孩子的交往对象。
交勤学上进的朋友一万个不多,交品行恶劣、不思进取、打游戏上网聊天、比吃比穿、精于打扮等朋友一个就能毁了孩子的一生,所以对与孩子经常接触的同学一定要关注,问问老师能不能交,建议家长中午不定时地到校抽查孩子是否按时到校;放晚学后,隔三差五地到学校附近转一转,看看自己的孩子是否与不三不四的在一起交往。
8、尽量不给或少给孩子零花钱。
零花钱多,不仅会使孩子养成攀比消费、大手大脚消费的坏习惯,此外花钱买东西还耽误时间和精力,有零花钱的孩子往往盼着早下课、上课迟到,买的零食课间吃不完,上课一看老师不注意就将食品放到嘴里,根本无心思听课……
9、要紧密关注孩子每天的作业,对孩子从严从高要求,
每天晚上,要关注孩子是否把书和作业带回家,空手回家的现象要坚决杜绝;晚自习不超过9:
30,也不能睡得太早,否则预习、复习、练习、订正错题等工作就无法完成。
不能养成拖拉的坏习惯。
每天晚上都会通过校信通将各科作业告知家长,所以还没有加入校信通的家长,建议迅速加入。
建议家长通过电话、见面等多种方式与老师多交流,及时了解孩子情况,及时发现孩子问题,及时进行干预调整。
晚上到家要督促孩子预习,并做好自主学习卡上习题,千万不能让孩子看电视连续剧和武打言情小说。
建议家长不能因为成绩差一点而放弃,反之可能连成人都存在问题。
取其上,得乎中;取其中,得乎下。
10、向家长介绍一些先进的育人理念和方法:
不仅要用嘴巴读书,还要用眼、用手、用耳朵、用大脑读书(即读书要嘴、眼、手、耳、脑并用);多花点时间关注子女,其实也是投资、也是在赚钱、甚至能赚大钱;一流父母是榜样,二流父母是教练,三流父母是保姆;人低成王,水低成海(教育孩子要谦逊);自己不努力,没有人会帮;读书要学会注记,这样就能把大书读成小书,把厚书读成薄书,把难书读成易书;沉得住气,弯得下腰,最终才能抬得起头……
关注孩子上学与放学时间(早晨6:
45早读课,11:
40放学;中午1:
00老师进班值日,1:
40上课;晚上5:
15放学。
经常到校抽查一下孩子按没按时到校,放学迟回家要打电话问问老师原因):
初二年级是大分化时期,家长稍微一疏忽,有的孩子走人下道甚至误入歧途,将贻误孩子的一生。
所以家长要从时间上、精力上、用钱上、交往上、打扮上等方方面面注意孩子的变化,及时发现问题,及时介入引导。
教育孩子是一件大事,更是一件严肃的事,容不得半点的马虎大意,需要我们认真对待。
因为孩子的成长是一次“单程旅行”,是不可逆的,错过了教育的最佳时机也就错过了孩子最佳的成长发展期,由此就会影响孩子一生的发展。
虽然,我们在教育孩子这件事上煞费苦心、绞尽脑汁,可是似乎我们的教育效果并不那么明显,为什么?
这是值得我们思考的。
为了更加科学、高效、更有针对性地教育子女,给家长推荐一些书籍(见附件)
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7.下一个议程欢迎家长提建议。
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8.最后一项议程,与相关家长单独交流。
其他要求和提醒:
1.为了防止把学生讲漏了,班主任最后可以说一下,没讲到家长留一下,目的是进行单独交流。
2.周一中午大扫除,周四中午大扫除,周五中午整改到位(班级内外地面、墙壁、玻璃窗户、书橱后杂物、门后拐角、工具摆放整齐、板报、黑板槽粉笔灰、讲桌上粉尘,楼梯痰迹及周围墙上污迹、楼梯窗户,卫生区地面杂物、厕所内外地面与墙壁污迹、厕所门窗玻璃、花池污迹,操场杂物等)。
3.叫学生告诉家长班级的具体位置;叫家长尽量不要开车来,因为初二、初三同时开家长会,校园内无法停车;各班安排四五个学生在门口引导家长(不要来一个家长带一个,可以聚几个家长一起朝班级带)。
11月29日上午安排部分学生进班服务:
引导家长进班,分发资料,卫生保洁,要安排素质好的学生,学生不能太多。
会议开始后,除发言的学生,不许学生呆在教室外,更不得在教室外说笑皮闹或在教室前打球。
4.各班在黑板上写上“初二()班家长会”。
会议8:
30开始,最早10:
30不得结束,最迟不超过11:
30。
5.在家长会前,提请家长关掉手机或调在振动模式上。
6.家长不按学生的位置做,作业和信安排学生分发.特殊位置的学生要临时调整到位.
7.与家长核对学生所留电话号码是否正确,以防学生留假号码无法与之联系。
8.没有电脑的班主任,要提前向人借用,并熟悉使用方法,确保不出问题。
9.对家长提出的问题,如果能当面回答就礼貌地予以回答;如果不能回答,礼貌告知家长等会后请示相关领导后,电话告知,不要擅自作答或表态。
如有家长饮酒失态或个别家长不停接打手机影响会议秩序的,不要激化,冷静沉默一会自然就有其他家长对其进行干预和阻止。
10.各班周一中午再次检查多媒体是否有问题,如有问题立即与虞正波主任联系直到修好为止。
11月29日前要将电脑与多媒体联机测试,确保家长会能正常使用。
尊敬各位的家长:
大家下午好!
一、今天,我班全体师生坐在一起,召开此次别开生面的家长会,目的是为了进一步加强与家长之间的交流,促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长,更好的成人,更好地成才”。
初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。
学生这一时期的发展具有以下特点:
心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。
这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。
生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。
大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。
冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。
他们虽达不到辨别是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。
所以咱们一定要加强教育和引导。
希望和建议:
抓好初二年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。
那么,面对孩子紧张的初二学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?
1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
提出更高的要求
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。
家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。
对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。
这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。
“要做好事,首先要做好人”做而优
3、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。
切不可视为小事。
4、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。
要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。
试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?
事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
5.控制两极分化,排位
初二升初三家长会建议
一.明确目的:
召开这次家长会的目的是向家长传达一个讯号:
你的孩子已经是“准初三”了,需要为即将到来的初三毕业班的冲刺而做好充分的准备工作。
关心、帮助、督促你的子女,使他们能实现中考成功的梦想是我们共同的愿望!
这个暑假是初中生活的最后一个长假期,为了让家长更多了解初三年级的学习和生活的要求,加强暑期学习生活的指导,努力使家庭教育和学校教育步调一致,形成合力,帮助孩子树立目标,明确方向,让孩子更好地成长。
二.班级情况介绍:
1.向家长汇报初二一学年班级学生的变化和进步。
2.本次期末考试的情况分析。
三.初三年级的特点:
初三是初中阶段的毕业年级,是九年制义务教育的“收官年”,中考,兼有毕业和升学的两项功能,(与小学毕业考不同)是你的孩子参加的第一次非常重要的考试,有人说:
“从某种意义上,中考是孩子人生的第一个转折点。
”你的孩子是升入四星级重点高中,还是普通高中;是考取高中,还是落入职高、中专、技校完全取决于中考的成绩。
中考后需要在网上合理填报中考志愿,按照各高一级学校的控制分数线进行投档录取。
这是一场无法避免的竞争,需要靠你的孩子努力才能在竞争中达成自己的目标。
1.初三阶段的学习特点:
新添了化学这门学科,使得理科科目增加为3门(数学、物理、化学),而且各学科的容量加大,难度加深,加上学习的时间非常紧迫(各学科要在初三上学期基本结束整个学年的新课,而下学期主要投入初中三年所学知识的总复习),复习量大,知识点多,需要有充分的思想准备和努力拼搏的精神,200多天的初三学习时间转瞬即逝,6月16日和17日的中考将是检验成果的时候。
2.中考科目的设置:
考查科目:
①初二已经考完的生物和地理
②初三将要考政治和历史
③物理化学的实验操作考查
考试科目:
语文130分
数学130分
英语110分(卷面90分+听力口语20分,听力口语是电脑人机对话)
理化130分(物理80分+化学50分)
体育30分(有3大类别,多个项目进行选择,全部达标才能得满分)
总分:
530分
四.家庭教育指导:
(谈谈如何营造和谐高效的家庭学习环境)
在本次暑假如何关心、帮助、督促你的孩子做好充分的准备工作,全力以赴备战初三?
1.暑假一开始,先和孩子一起召开一个家庭会议,帮助孩子树立中考目标,制定假期学习计划,并严格督促执行
2.按照各中考考试科目(语、数、英、物4门科目)统一布置的暑假作业要求,督促孩子踏实认真的完成。
(具体要求见附录)
3.建议督促孩子暑假坚持进行体育锻炼,特别是按照体育老师按照中考项目所布置的:
跑步、引体向上、仰卧起坐、投掷实心球、跳绳等能每天训练。
4.开学初,为了检验假期的学习情况,各学科将进行“学期初学业水平测试”
附录:
各学科暑假作业要求
语文
一、完成暑假作业。
二、阅读
1.必读:
《格列弗游记》、《朝花夕拾》(开学进行阅读知识竞赛)
2.选读:
一本散文集(可参考初一时暑假推荐书目,也可自选),认真阅读并摘抄(不少于30条,每条平均不少于100字)。
三、完成暑假练习卷(文言文8篇,现代文14篇)。
四、完成5篇作文。
五、复习已学九上文言文。
数学
1.暑假作业
2.时代部分单元测试B卷和期中期末测试B卷
3.建议预习初三部分新课
4.学有余力的学生建议可选做中考试题或进行专题训练。
英语
1、完成暑假作业。
2、背诵《新概念英语》第二册第二单元(L25-L48);5、6、8班背诵《新概念英语》第二册第四单元(L73-L96)。
3、预习9AU1-U8单词,自默一英一中。
4、完成阅读卷6套(作文不做)。
5、有余力的同学自己增加阅读输入量。
物理
1、认真完成暑期作业本物理部分。
2、认真完成4份暑期复习卷。
3、看一遍课本教材(八上、八下),特别关注探究实验的过程及相关说明,做一遍课后WWW练习。
每本教材阅读时间不少于1小时。
(建议家长监督并签字)
4、预习九上第十二章和第十三章。
5、准备开学后的学业水平测试,测试内容为第六章到第十一章,暑期作业和暑期复习卷上的题目会占一定比例!
尊敬的各位家长:
大家好!
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了虎头中学,走进了七
(2)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢