网站论坛工作计划.docx
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网站论坛工作计划
网站论坛工作计划
篇一：
网站运营年度工作计划
网站运营准备阶段工作安排建议项目现属于启动阶段，我们现就此阶段的所需的人员配置、前期资料准备进行相关描述：
针对网站项目特征及公司实际安排，设置项目组人员结构，并针对各职位制订岗位制度；
制订项目启动阶段的工作目标及工作计划、相应的资料等。
2、项目运营策划
明确网站定位，筛选供应商；制订网站上线阶段需要准备的活动；针对网站运营初期，
制订长期网站会员激励规则、以及网站上线初期的活动；
3、产品开发经理
根据网站策划制订的供应商名单、洽谈供应商，签订合同；组织产品资料；针对供应商需采集的资料
4、项目文案人员
（1）针对网站中网站介绍、网站积分计划、网站返现计划等网站基础性外宣资料的文
案
写作；
（2）针对供应商提供的基本信息，运用网站规则、公司提供的金融担保服务，进行产
品
文案组织；
（3）针对准备好的产品，进行产品套餐，产品组合包的制订；
（4）根据网站运营初期活动，制订网站活动专题，并针对专题制订推广资讯文章；
5、推广人员
网站运营推广全年工作计划表运营推广部20XX年1月15日篇三：
项目运营部年度工作计划项目运营部年度工作计划
一、项目运营部全年工作目标
1、建立健全部门管理体系，加强绩效考核，完善薪酬制度，制定有效的培训计划，打造
一个有凝聚力、竞争力的和谐团队。
2、建立健全客户服务体系及人员配备，提高客户服务人员队伍素质，引导客户对网站的
利用及重视；从而进一步提升网络营销价值。
3、推行新的运营机制（项目责任制），同时对
部门费用进行科学有效的划分，从而推动各业务板块健康快速发展。
4、按照公司的20XX年度目标规划，主动出击整合十堰市场，夯实基础，增加营收，把
公司“专业、创新、协作、拼搏、服务”的经营理念贯穿与整体工作当中，力争实现全年经
营目标的顺利实现。
二、定岗定编及岗位职责1、部门人员计划编制：
a.
b.c.d.e.
汽车板块：
人员配备运营人员1名、编辑1名。
房产板块：
人员配备运营人员1名、编
辑1名。
家居建材板块：
人员配备运营人员1名、编辑1名。
医疗板块：
人员配备运营人
员1名
人才、旅游、相亲交友等板块：
人员配备编辑1名
2、项目运营总监岗位职责：
a、根据公司现实状况,制定适合本部门的考核制度;b、根据公司下达的任务，保证部门足额完成年度和月度计划c、加强、稳定团队建
设，提高团队整体素质；
d、及时汇报、分析行业信息，广告产品信息，以促使公司及时调整策略；e、严格
执行业务工作流程，配合、协调其它部门的工作；
f、加强客户档案管理，每月按行业进行统计，并汇报统计结果，g、严格执行公司
回款制度，防止呆帐发生；h、服从公司领导的工作安排，并严格执行。
3、项目经理岗位职责：
a、服从公司领导安排，遵守公司管理制度；b、制定年度活动计划，并撰写策划方案；c、加强客户档案管理，每月进行统计分析，并及时汇报统计分析结果，d、根据年度规
划，制定招商方案，并提前一个月进行招商，保证活动的顺利进行；e、及时汇报工作进度，加强与部门主管及其它部门的沟通；f、将售后服务纳入绩效考核中，对项目活动和工作进行及时有效的计划和总结；g、服从公司领导的工作安排，并严格执行。
4、项目客户经理岗位职责：
a、服从公司领导安排，遵守公司管理制度；b、协助项目经理开展工作，积极配完成部门主管及项目经理交代的工作；c、日常客户
拜访、确立目标客户和潜在客户、建立客户档案；d、客户关系管理，保持与客户的有效沟
通，提升开展业务能力；e、及时汇报工作进度，加强与直接领导及其它部门的沟通；f、
将售后服务纳入绩效考核中，所有客户每月一次回访；g、服从公司领导的工作安排，并严
格执行。
5、项目编辑岗位职责：
a、服从公司领导安排，遵守公司管理制度；b、浏览、采编、分类、梳理、审核、修改、删除、发布、策划、推广网站相关内容。
c、更新和维护论坛、网站首页、频道、专题网站等。
d、关注网站人气是否上升、话题
是否适时。
e、及时汇报工作进度，加强与部门主管及其它部门的沟通。
f、具备强烈的市场和服务
意识，配合业务开展工作。
g、服从公司领导的工作安排，并严格执行。
三、项目运营部年度业务总体规划
1、汽车板块：
优化升级网站程序，继续以车展等活动（城区、城乡）为契机，大力拓展
相关业务。
通过十堰汽配商会，适度运营“汽配城网”。
同时着手整合各品牌车友会，推出统
一车友互动平台。
同时与石油公司洽谈联名推出宝典中石油或中石化卡。
2、房产板块：
优化升级网站程序，推出春季及秋季版十堰购房地图，与十堰房地产开发
企业协会联合开展房展类活动。
自行组织看房、摄影、团购类活动。
4、医疗板块：
服务好成熟客户，努力发展新客户，在稳定现有基础上，重视对医疗板块
的创新服务和挖潜拓展，力争保持医疗板块客户稳定增长。
5、综合板块：
人才、旅游、相亲交友等栏目的推广运营，提升网站的知名度，集聚人气，
联络客户关系，产生双重效益。
四、年度活动计划表
五、业务收入年度总计划项目运营部年度运营额度计划总额为60万元，主要收入来源为广告和活动收入。
其中汽
车汽配板块20万元（广告10万，活动10万），房产及家居建材板块20万元（广告10万，活动10万），医疗板块12万元（广告
收入），其它板块综合收入目标为8万。
六、预算营业收入分配模式明细预算总业务收入：
60万元（活动扣出基本业务支出、扣出直接回扣）工资支出：
1500（月
薪）×6（人数）×12（月）＝10.8万元；业务提成支出：
60万×15％＝9万元；绩效工资支出：
1000（基数）×4（人数）×12（月）＝4.8万元营销费用支出：
60万
×10％＝6万元；（招待、节日礼品）税收支出：
60万×10％＝6万元；预算总利润：
25.8
万元
技术3000（基数）×4（人数）×12（月）＝14.4万元管理2000（基数）×3（人
数）×12（月）＝7.2万元办公2.4（房屋）+0.6（电费）+其他项目运营部20XX年3月1日篇四：
网
站运营年度第三季度工作计划目标20XX年第三季度工作计划------------《婚庆频道》
一、基础工作事项
二、内容分解
1、网友维护：
地方街谈婚论嫁官方群：
240013029乐活苏城群：
109917226缘来是爱：
153976345其中乐活苏城为娱乐群，缘来是爱是婚嫁群的过渡群，在网友拉取的中途会把有可能的
资源都邀请到此群，然后通过管理的了解，将目标性较大的网友邀请至地方街谈婚论嫁官方
群，同时，所有日均完成的网友维护人员也都邀请至地方街谈婚论嫁官方群群，并由管理协
调改上实名。
2、商家维护
目前能和商家产生合作可能性较大的有5种：
店铺、广告位、活动冠名赞助、活动协办、
资源互换。
店铺：
目前来说因为资源量较小，相对来说推广难度大，而且相对来说婚庆需要的页面
和我们页面样式也会稍有不同。
所以不会将此块作为重点。
广告位：
婚纱摄影、婚庆之类的店，广告铺撒都比较多，一旦实现签约，可以立马来现
钱，如果是进行年度签约，带来的收入还会相当可观。
并且相对而言他们对广告的接受度会
比店铺来的大，但这其中就涉及到我们要总结出一个相对瓷实的说辞。
活动冠名赞助：
因为短期内我们主要的工作方向还是围绕网友去展开各种活动，所以活
动的冠名赞助会成为我们一个主要的拉取点，包括资金赞助、物质赞助【提供更多附加的东
西，方便网友的拉取】、人力赞助【为活动提供必要支持以及论坛的支持】活动协办：
这部分是属于额外资源，如果联系到的或者自己身边正好有这样的关系，在
搞类似的活动，我们可以参与协助，以此提高我们的知名度资源互换：
鉴于之前的经历，一般婚庆公司都会有自己的网页，而且是很准确很单一的，
也因为他们会有好多资源浪费掉的，而他们又是有准客户群体的，如果我们可以实现广告位
的互换，以此拉进彼此的关系，作为后期的合作铺垫，并为彼此都带来更高的关注率，这在
我们推广的前期，应该也是有些帮助的。
综上，接下来主要的工作方向侧重点我的安排是：
活动冠名赞助—＞广告位—＞活动协
办—＞店铺—＞资源互换
3、商家专题帖
这一块起初的打算是，联系的商家，不管是否有意向，都会为他们撰写一篇简单的专题
报道，并在我们论坛和站外论坛进行简要发布，并邀请他们到我们论坛去进行注册、发布活
动信息，并选择性给予他们1-3天免费置顶。
4、栏目主帖
此部分内容为日常的硬性工作，没有任何特殊情况，每天必须在2:
30之前完成，内容尽
量和苏州有关，每篇帖子图文并茂，并且回复不低于5楼层，每条帖子的连接需要保留完整，
站外的帖子不计入考核量，但同样要保存好相关的连接地址。
5、活动
考虑现有人员以及网友资源的积累，以及前期方案以及网友拉取组织的一个时间差，暂
把活动周期定为一周一场，每场次人数在40-50人，实现网友收费2000-2500。
每个群都做了相应的定位，只需要按目标进行推广，但是目前内部管理的口吻和方式需
要有些调整，因为毕竟要涉及到后期活动拉取之类的，所以要做好形象展示。
三、方向调整
1．对人员调整
预计人员为4-5人，就目前而言，依据个人性格和特点进行工作内容方向调整。
努力调
动他们的士
气，并尽可能利用公司的资源为他们提供培训及满足他们的诉求，熟悉他们的个性爱好，
采取相应的授权、管理服务的措施。
用实际的活动抽成以及达标后业绩奖励制度来激励他们
努力工作。
市场人员面对直接商户进行服务，要求在沟通技巧有所提高,要有实际的业务开发率,也就是可以产生实际的单量。
网友维护人员目标是为活动开展做好各种准备于铺垫,通
过网友拉取的过程,最终能积累一部分对我们网站忠实的网友,网友维护人员要具备清醒的
思维,长远的战略眼光,善于沟通、分析、认真看待问题的启发性和套路背后的逻辑性，熟
悉每次活动的主题、时间以及亮点注意点，确保网友维护过程中，不因为简单口角产生不必
要的纠葛。
我会把之前我存的资料，给予全体员工进行定期的学习分享。
人员分解
丸子：
论坛基本内容的维稳、管理、以及网友的维护恬妞：
商家的联系、网友维护小菊：
文案支持与论坛日常工作阿king：
客户的维系、开拓与整体工作内容的把控
2．突破方向进一步将我们突破口和市场深度分析，因为目前人员，在之前的工作中，都只是从事网友拉取，而还没有涉及到商家这一部分的，所以接下来将由原来的单一网友群体销售转
移到综合性的客户群体【网友、商家、同行业】。
在日常工作中，注意总结以及开拓，归纳出
最有利于我们突破的一条活几条方向线。
但是对一些新开发的客户如何进行交流和怎样促使和他们提高他们对我们服务或者活动
的认可，以及对潜在客户怎样进行跟进。
约好的客户突然改变行程，毁约,使计划好的工作不
能完成，这些方面我们都还不是很熟悉，也希望老大能给予更多的关怀。
四、季度产值目标细节（目标6w冲刺8-10w）
1）一夜速配网友活动9场实现盈利：
18,000（2000元/场）依据以前活动情况来看，活动方案是否有吸引力，是活动能否取得成功的最主要原因，其次活动中涉及到一个预收费的问题，网友需要前面一个周期去了解，支付。
这就使活动不能过于频繁的举行，因为我们暂时资源就那么多，无法保证每周他们都能来参
加我们的活动，大多数网友还是需要到其他地方去拉取，所以中间一定要留出点时间。
每月计划目标三场活动，每场人数（40-60人）收益（2000-3000元）7月活动周期：
第一周、第二周、第四周第三周总结一二周活动情况，并完善第四周活动
8月活动周期：
第一周、第三周、第四周第二周总结上俩场周活动情况，并完善第四周活动
9月活动周期：
第一周、第二周、第四周第三周总结一二周活动情况（:
网站论坛工作计划），并完善第四周活动
2）赞助冠名商家9户实现盈利：
6,000-9000元因为现在主要面对婚庆频道，所以商家赞助这一块也相对集中的多了，较之前来说，目标更加集中了，这也给工作带来了一定的便利，但是这样也就有了一个连锁
反应，要求我们开端就能做的比较完美。
3）谈婚论嫁年度会员6家实现盈利：
24000-30000元每月能实现2家的谈婚论嫁年度会员，会员服务主要包括，婚庆频道的幻灯片、活动中免费广告宣传【材料由商家提供】以及论坛置顶帖的相关服务。
4）广告位投放12家实现盈利：
12000元。
每周一家广告合作商家。
此处广告位涉及谈婚论嫁单频道以及其他复合频道的资源，需
整理定价后，交由推广人员，并统一说辞。
7月计划
鉴于本月还剩一周的时间，在前期一切都还没准备稳妥的情况下，很难去实现什么真正
的业绩目标。
本月剩下的时间，将努力去实现活动一场，以及基础群的一个搭建剩下一周的主要工作内容点
1、人员工作内容的调整：
根据计划把每个人的工作重点做重新的引导。
2、尝试完成一场活动、目标网友40人。
他工作计划
①加大力度对各方面专业技能知识的学习，不断充实自己，以增强自己的实际工作能力。
②完成每天的日常工作，如客户资料的整理、客户跟进情况的梳理等。
③部分工作将根据公司要求进行完成。
对于20XX年第三季度的工作计划我心里已留底，我相信一切在于行动，把我们所有的计
划和目标都付诸于行动，但是我明白青涩的我，还有需要地方需要改进的地方，同时也希望
公司能根据我的计划给予指点与批评。
篇二：
工作计划交流论坛
工作计划交流论坛
各位领导，各位老师：
下午好，首先我要感谢孙校长，赵校长，常校长以及各位老师组织的这个论坛，因为这个论坛教会了我很多很多，我想在以后的学习和工作中，我要向大家学习的东西更多。
这个学期，我教的是一年级并担任班主任工作。
说实话，我从未教过一年级的小学生，他们刚刚结束幼儿园的在游戏中学习的过程，还没有形成学习的意识，他们年龄小，是一群可爱而又好动的小精灵，但是在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
那么如何让他们养成好的学习习惯呢？
我制定了以下计划
学习习惯：
1.做好课前准备（九、十月重点）
2.写字姿势：
一拳一尺一寸（3个一）（九、十月重点）
3.上课听清老师的要求，发言先举手，培养有序表达及同桌合作学习。
（十一、十二、一月重点）
具体操作：
一、利用儿歌进行习惯教育。
利用儿歌形式对他们进行习惯教育，是行之有效的方法。
因为孩子是在儿歌中长大的儿歌琅琅上口、简单易记，是孩子们喜闻乐见的游戏活动。
为了规范学生的课堂常规，我将会先教学生朗读儿歌如：
“我是小学生，上课小手放得好。
小脚并并拢，身子坐得正。
小眼睛仔细看，小耳朵专心听。
说话先举手，才是好学生”。
又如：
“上课铃声响，立即进课堂。
双唇紧紧闭，双脚平平放。
身体直直坐，眼睛向前望。
回答问题先站好，声音甜又亮。
手不动脚不晃，比一比谁最棒”。
······经常读一读，能较好地规范孩子的行为。
为了提醒学生上课的坐姿，我还告诉学生：
“身正、背直、肩平、足安”等。
加强写字习惯的训练：
“写字必须三个一：
眼离书本一尺远，胸离课桌一拳头，手离笔尖一寸宽。
”行为规范儿歌：
“星期一，升国旗，小学生，爱祖国，炯炯有神望国旗。
”课堂师生对对歌：
师：
抬头挺胸生：
看黑板
师：
谁坐好生：
我坐好
师：
小嘴巴生：
不讲话
师：
小手放放好生：
小脚并并拢
师：
小猴小猴在哪里？
生：
小猴小猴跑走了（可比动作）（学生好动时说的）
师：
小鸟小鸟在哪里？
生：
小鸟小鸟飞走了（可比动作）（学生吵闹时说的）
二、课堂上渗透听说结合。
如：
让孩子听后复述同学的话，边听边想，听后评议，达到以说促听，听评结合。
同时注意培养孩子说完整话，如用：
“先?
再?
然后?
最后?
”，或者用：
“原来?
先来了?
又来了?
现在?
”，看着图或操作后套用它说完整话。
三、严格要求，抓典型。
告诉学生各种要求后，就要让他们对照标准严格要求自己，坚决不允许有下一次错误，他们就记住了。
比如：
几点到校，到了做什么，应该怎么做；课前准备几个“宝”，放在课桌的哪个位置。
严格的告诉他们，逐步就形成规律了。
有时候老师怎么说学生也记不住，这就要求老师抓典型事例，加深学生印象。
针对课前做好准备工作的要求，我给能按要求做到的小组画上一面红旗，或给某个同学一个小奖品，来刺激别的同学。
同学们印象深刻，争着做好。
四、建立评价制度，以激励学生。
要想让学生形成好的习惯只靠老师的提醒、教育也是不够的，我认为要建立一个与其学习、习惯等挂钩的评价制度。
针对一年级的年龄特点，我在班级的版地上设置了：
“我进步了，真开心”、“爱心直通车”、“百分开心果”、以上三栏是个人奖，“小组赛一赛”是四个大组的日常评比。
每次学生看到自己的名字上墙了，自己的小组获得了相应的水果卡片，那份喜悦便挂在小脸上，比吃了蜜还甜。
五、课间操：
（有节奏地击打铃鼓）
一则：
请你跟我这样做，我就跟你这样做，合拢张开合拢张开小手伸起来，合拢张开合拢张开小手伸起来，爬呀爬爬呀爬，爬到我的小脸上，这是我的眉毛，这是我的眼睛，这是我的小耳朵，这是我的小鼻子，哈欠···
二则：
请你跟我这样做，我就跟你这样做，左左右右，上上下下，前前后后，拍拍手，伸伸手，打打肩，左点头，右点头，上点头，下点头，弯弯腰，点点头，做做好。
以上都是学生做好倾听的前奏曲，只有学习习惯好了，那么倾听习惯的养成就水到渠成了。
当然，我也存在一些困惑，希望各位老师多多指导我，我一定会好好学习的：
1.孩子的表现存在反复性。
2.口头表达能力欠佳。
3.操作课，气氛就比较不好控制。
行为习惯：
一个6岁的儿童，从幼儿园来到小学，他一天的生活环境变了，他的任务变了，他的行为准则也变了。
对于这些变化，他只知道他是小学生，要开始学习了，而到底应该怎样规范自己的行为，以适应学校的生活，确保学习任务的完成，他却知之甚少。
这就需要班主任做大量的工作，来帮助新生养成良好的行为习惯。
班主任要帮助一年级新生养成良好的生活和学习习惯，可以采取下列几种的基本策略。
一．实际演练。
新生进入学校，对学校的一切都感到陌生。
这时，班主任首先要帮助他们熟悉学校生活，适应新的环境。
要帮助新生熟悉新环境，适应新生活。
新生—6岁多的儿童，他们的思维是以具体形象思维为主的。
他们认识世界，理解事物，主要是直观的，而且很爱模仿，常常是见什么学什么。
实际演练，为新生认识、掌握一日生活规则，提供了更直接的实践机会。
（一）、一日常规教育的内容需要实际演练。
一日生活常规教育的内容繁琐碎杂，要使新生掌握一日生活常规的具体做法，单凭班主任的
讲解绝对不行，必须通过实际演练，新生才能摸到门道，才能按规则去做，进而养成习惯。
例如“早读阶段”的常规教育。
一日生活中，早读阶段时间较长，在这较长的时间内，如果班主任只泛泛地要求“早晨到校要读书”，新生无法掌握具体做法，更谈不上正确去做。
早晨几点到校？
怎样走进学校？
怎样在楼道内走？
怎样进入教室？
进教室后怎样做？
?
?
一系列问题，新生只好靠自己的悟性去体会，去摸索。
这样，悟性好的早读可能做的好一些，而悟性稍差一些的早读时可能就要犯错误了。
就以上具体问题而言，真是繁琐，即使班主任讲清具体做法，没有演练，新生也很难记住。
要使新生按早读阶段的常规去做，可把早读阶段再细分为几个环节：
“进校--进教室-掏书-读书”。
班主任在讲清每个细节的做法的基础上，进行实际演练。
如“进教室”这一环节，可按下列步骤进行。
1、班主任首先讲清“推-关-走-坐-摘-放-掏-读”8个动作。
即进教室要轻轻地推开门，轻轻地关上，悄悄地走到座位，悄悄地坐下，慢慢儿地摘下书包，慢慢儿地放下，迅速掏出书，打开书朗读。
2、班主任示范：
班主任在讲清要求后，进行示范表演，必要时边说边演。
3、新生演练过关：
在班主任示范后，让新生一个一个地表演练习，一个一个地过关，为增加新生演练的兴趣，还可以进行“进教室表演”比赛。
一日生活常规教育的每项内容的每个细节，都应该给学生示范一下，然后让学生做一做，演练演练，各项内容的具体要求，就在这演练的过程中记在心中，落在行动上，养成习惯了。
（二）、常规习惯的养成需要演练。
当新生踏进学校大门时,学校的一日生活常规对他们来讲是一片空白,他们还没有养成常规习惯。
这是一个难得的教育机会,按常规训练内容的具体方法让学生去做一做,演练演练，行为习惯就在这演练过程中开始形成,常规教育就在这演练过程中生效了。
二、“儿歌”助行。
说儿歌，是一年级新生喜欢的活动。
利用儿歌来强化新生行为规范的具体要求，让学生在说儿歌的过程中，记住要求，以促进良好习惯的养成。
例如：
为让为学生记住课间活动的要求，养成有序进行课间活动的行为习惯，可以说这样的儿歌：
“高高兴兴下课了，下节用具要备好，先去方便不要跑，回来再玩不是闹，活动地点去报到，小组游戏多欢笑。
”
为上学生记住听到上课铃响了，马上坐好，等待上课的要求，养成习惯，可以说儿歌：
“铃声响，把嘴闭。
快步走到座位去。
腰挺直，手扶膝。
两脚平平放在地。
何前看，头抬起。
看谁坐得最神气。
”
为让学生养成回家先写作业的习惯，可说儿歌：
“放学回到家，先把作业查，样样都复习，项项都别差。
”
为让学生养成准备第二天学习用品的习惯，可说儿歌：
“上床睡觉前，有件事必干，明天上啥课，用品备齐全。
”
说记儿歌，可以帮助学生记住常规要求，促进行为习惯的养成。
但要注意教、记儿歌的时机，以免增加学生负担。
三、检查激励。
一年级新生自治力差，违反要求、犯错误是难免的。
这时班主任要尽量避开批评，教给学生正确的做法，并指导学生具体地去做，然后检查。
当学生做得规范时，及时给予奖励，并声明谁做好了、什么时候做好了都给奖励。
一次奖励要比1o次批评的效果好得多，学生对奖励记得清楚，印象深刻。
例如，要让学生站队时达到“快、静、齐”的要求，全班60多人不可能一下子都达到，总有几个做不到的。
这时，班主任要奖励好的，对做不好的给以具体指导，再检查，一旦做到了，马上给他奖励，哪怕是一朵小红花，都能使他难忘，他以后再站队时会尽力做好。
又如，培养学生做课前准备的习惯。
我们都要求学生上课前要把上课用的书、练习册等码好，放在桌子的里角。
要求提出后，就要去检查。
谁做到了就给予奖励。
每节课前都检查，并及时奖励，久而久之，学生课前谁备用具的习惯就养成了。
总之，一年级新生行为习惯的培养，是一项复杂的工程，需要我们班主任做很多细致的具体的工作，需要科学的操作方法，以上三点仅仅是基本策略而已。
书香班级，墨香班级计划：
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这“云帆”就是墨香扑鼻的书———她使浮躁不安的人宁静致远，使失落迷惘的人拨云见日，使狂妄自大的人谦虚谨慎，使孤独性癖的人豁然开朗。
书是班级建设的功臣，书是每个同学成长的伙伴，书香是净化学生心灵活泼的泉水，让学生刚进入学堂，亲密接触书朋友，营造浓浓的读书氛围，是响应学校号召，也是一年级班级建设的一项重要工作。
一、创设活动口号
1、以书为友，快乐阅读。
2、吟诵经典，栖息诗林。
3、读书好，好读书，读好书。
4、生活在书籍的世界真健康。
二、活动安排
1、策化启动阶段。
（9月份）
2、宣传发动：
（1）召开一次家长会，向学生家长宣传阅读课外书的重要性，得到家长全力支持；倡导亲子读书活动，与孩子共读一本书；请家长买一本孩子喜欢的书，并捐赠班级，让孩子们借读。
（2）制定“书香班级建设”的计划。
2、组织实施阶段（10月份—元月份）
（1）教室环境布置：
（利用墙壁）
开辟“好书角”、“我们爱读书”、“识字乐园”等栏目。
（2）成立班级书小队。
把全班同学分成八个读书队，每小队取好富有个性的名称。
（3）建立班级图书角，具体做法：
a：
每人捐1—2本书，登记好书的名称。
B：
教育学生自由借阅，读完让书回家，放到班级书柜里。
c：
开展“书是好朋友，我要爱护她”的活动。
（4）保障阅读时间：
自由阅读：
星期一到星期五的中午20分钟。
（5）倡导师生
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