寄语大全之期末考试前教师寄语.docx
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寄语大全之期末考试前教师寄语
期末考试前教师寄语
【篇一:
期末考试班主任寄语】
班主任寄语
为了更好的督促同学们进行期末复习,给同学们提几点建议,给同学们加油鼓劲!
希望通过我们的共同努力,在期末考试中能够披荆斩棘亮剑腊月,独占鳌头共铸辉煌。
一、明确个人目标,制订学习计划
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。
(行胜于言)
二、要重视考前复习的每一天。
人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上没有过目不忘的人,因此每位同学都要重视考前的复习。
孔子说:
“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。
距离考试的时间很短,所以复习要有侧重点,我想不妨两个方面着手。
一是巩固基础知识,包括生字词、单词、概念、定义、公式等的熟练背诵,二是可以把前一阶段做过的作业、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要仔细分析,最好再做一遍,避免出现同样的错误。
三、全力以赴,刻苦学习。
我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。
大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?
再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?
为什么要刻苦学习?
因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。
如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
四、规范答题
每次大考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。
问题表现在试卷上,根源却出在平时的训练中。
由于平时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练习不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,习以为常,不足为怪,就形成了习惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。
要想在考试中给阅卷老师留下好印象,拿到卷面分,获得高分,功夫应该下在平时,从写好每一个字,练好每一道题,做好每一张卷子做起。
就规范性的问题,今天我想向我们同学强调五点:
1、抓好书写。
即把字写清楚,符号数字写准确。
这是个基本功问题,字及符号的书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。
2、抓好格式。
格式即一定的规格式样。
做题的格式就是做题的规矩。
如:
每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。
格式不对,就使人感到别别扭扭,考试时容易失去“感情分”。
这就要求在平时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。
3、抓好步骤。
解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。
高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。
平时训练中,要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。
4、抓好简练。
就是要做到语言简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然,每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练,能用一句话说明问题不用两句,能用一个字的就不用两个字。
5、抓好整洁。
即卷面整洁规范。
首先应讲究卷面的整体性,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。
另外,做大题时思路清晰了,答案明确了再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸,想到那写到哪,确实做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的,卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的心理和情绪,潦潦草草,涂涂划划,甚至难以辨认,马上就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则让人有赏心悦目的感觉。
五、要正确掌握考试方法。
可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试,考试是紧张的,每一位同学要重视考试,但又要正确对待考试。
考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。
怎样考好试?
方法很多,今天老师给大家推荐最有效的两点:
一是审题,二是检查。
审题不误答题工,匆匆动笔希望空;条件要求要读懂,读完三遍再起动。
这首顺口溜,很好的说明了审题的重要,注重审题,可以避免不该发生的错误,更不会漏题,认真分析试题,遇到自己不熟悉的题型要仔细推敲。
考题你容易别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎,考题难别人也难,因此遇到难题不要心慌,要认真思考。
很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础不失分,争取战胜难题。
平时我们经常发现,很多同学的考试成绩不理想的主要原因是粗心大意,把本来会做的题目做错了,非常可惜,怎样避免这种问题呢?
那就是要仔细检查,有一个学习成绩很好的同学告诉我,每次考试,做完题,一定要反复检查2、3遍,确认没有错误了才交卷。
而以此相反的是,有些同学,做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼试卷,没有仔细检查,就交了,这样的习惯很不好,做的快是好事,为自己节省了很多时间,可以用来检查一下,因为速度快,做题容易不仔细,马虎,细心检查能发现问题,及时改正,等交给老师就不能再改了。
因此贺老师在此强调,做完卷一定要好好检查。
六、复习期间应注重劳逸结合。
学习的同时也要加强锻炼,每天都可以进行一些小运动量的体育活动,做作业超过半小时,可以站起来走动一下,休息几分钟,每天午、晚休要按时,保证8小时的睡眠时间。
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
花堪折时直须折,莫待无花空折枝。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。
希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
同学们,你为生活享受多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。
最后预祝同学们在期末考试中取得满意的成绩。
窦锦亮
2015年1月8日
【篇二:
期末考试寄语】
期末考试寄语
期末考试寄语
了解同学掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进、教学措施的调整、教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。
因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。
而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。
因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。
今天,我想对同学们提几点要求,与同学们共勉:
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:
“你们有目标吗?
”只有10%的学生确认他们有目标。
研究人员又问了第二个问题:
“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?
”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。
20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。
这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。
那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。
可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、从现在就开始行动。
我们的目标已经明确,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。
期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。
把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。
努力提高复习质量。
3、方法决定结果。
科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。
一要重视基础、不犯概念性错误。
教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!
二要重视纠错、不犯重复性错误。
复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。
三要重视规范、不犯低级的错误。
面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。
毕业年级的同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
4、要突出“五练”。
要有好的成绩,就必须拥有好的复习,复习中要突出“五练”即:
练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、
重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要诚信考试。
优良的校风是一种良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和习惯,对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。
考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。
考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。
希望同学们从维护我校良好的校风校誉出发、从维护班级和自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、考风、校风建设添光彩。
诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!
6、要锻炼良好的心理素质。
有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。
这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。
复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。
平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
7、考试后还要学会反思与总结。
一个有所准备的人肯定是个有心人。
有心不仅仅要苦干,还要有巧干的技巧。
更重要地是要懂得反思,在反思过程中认识自我,想想自己哪些方面做的对,哪些方面还做的不对,想想我前段时间的学习,哪些知识已经掌握了,哪些学习方法是需要认真的思考和改进的。
总之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不断优化自己的学习方法。
非毕业年级的同学更要利用假期做好反思、总结以及新学年的部署。
同学们,现在已进入复习冲刺阶段,希望平常学习好一些的同学利用复习之机夯实双基,力所能及的由此及彼、由表及里;加大复习的力度,重在知识的迁移、在训练能力上下功夫;做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界;机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。
在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!
考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。
一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。
让我们面对高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,在期末考试中取得令人满意的佳绩,以自己的实际行动为我校增光添彩,共同向父母和老师献礼!
祝各位同学复习有效,再创佳绩!
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【篇三:
期末教师寄语】
一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己最大的努力把学习和工作做好。
作为语文课代表,既能积极配合老师做好各项工作,也能在班级中起到很好的带头作用,由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。
另外,数学方面还需要多下功夫,没有克服不了的问题,加油学吧,老师相信下学期你一定会更加出色。
你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽心尽力地做好,你身上有一股巨大的潜力,第二次月考的一鸣惊人,就是最好的证明,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,希望你能一如既往的保持高昂的学习热情,期望你在下学期给我们带来更大的惊喜。
古人说“讷于言而敏于行”,你平时话不多,但你做的德育小报却让老师有眼前一亮之感,那时我就想,也许“秀外慧中”说的就是你这样的学生吧。
你成绩优异,勤奋踏实,热心班级事务,老师相信,凭着你的这份执着,将来一定能够扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!
加油吧!
如果说我们班的每位同学都是夜空中的繁星,那么你就是其中最耀眼的一颗。
开学时你第一个勇敢的站出来作自我介绍,给老师留下了深刻的影响,半学期以来的实践也证明你是一个当之无愧的好班长、老师的好助手,你成绩优异,但仍然孜孜不倦地努力学习着,这一点难能可贵,希望你能始终如一,在下学期能“百尺竿头更进一步”。
你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。
你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
你品行优良,待人诚恳,表里一致。
成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。
上课积极发言,作业及时认真,希望下学期能够再接再厉,一步一个脚印,争取更大的进步。
你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。
你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。
你团结同学,尊敬老师,关心同学。
勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。
如果你能在上课时再专心一点,多举手发言,静心学习,相信下学期你的成绩会有很大突破的。
你是一个成绩优秀、聪颖好学、积极思考、善于发问的好孩子。
性格开朗、热情大方。
做事负责、干练。
对于班级事务,老师希望能看到你作为领导者,带领大家一起做的样子,要对自己有信心,另外,在下学期能以更高的要求来提高自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战,期待你更多的精彩表现,加油!
你的为人就像你的字一样,清秀、端庄,你聪颖懂事,文静秀气,热心班级各项事务,是老师的得力助手,你能合理地安排时间,一如既往地把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,向知识的深度和广度发展,使学习成绩在下学期更上一层楼。
你言语不多,成绩优异,你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和
使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,在同龄人中有难得的质疑精神,广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。
希望你能敞开心扉多与人交流,下学期更加努力,成为全面发展的好学生。
你是一个积极要求上进的男孩,踏实认真、尊敬师长,从一次次的发言中,流露出迫切要求进步的愿望,但你还需要加倍的努力,从写好一个生字词,熟背一篇课文开始,脚踏实地,愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!
加油!
身为体委的你,工作积极认真、一丝不苟,很有领导才能。
在班级和宿舍都能起到积极作用。
你渴望学习成绩进步,但还缺乏一点顽强拼搏的精神。
古人说“千里之行,始于足下”,所以千万不要灰心,慢慢来,狠抓基础,只要不懈的追求、不断的努力,老师相信你定能得到成功的喜悦!
你聪颖好学,积极思考、善于发问、成绩优秀。
性格开朗、热情大方、非常幽默。
做事情认真负责。
在宿舍和班级都能做好自己的本职工作,是老师的得力小助手。
望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,做事公平公正,以赢得更多的同学的拥护,以更强的实力迎接未来的挑战,加油!
你言语不多,热情而有礼貌,虽然目前语文、英语成绩还有待提高,但老师觉得你还是存在很大潜力的,如果能在学习上再卖力些,上课专心听讲,课后认真做作业,成绩的进步定会令你满意的。
老师希望你以后不仅在学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己时间。
加油!
你聪明,有才智,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀,你性情温和,言语不多,待人诚恳礼貌,富有上进心,是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
老师期望你在下学期,能够抓住机会,大胆的去表现自己,多多的与老师同学交流,相信你会做的更好,加油!
你成绩优秀,尊师守纪,有上进心,学习自觉性很高。
课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白;你的作业整洁,却从不骄傲自满。
希望你能敞开心扉,多与老师同学交流,融汇在集体的海洋中,期待你在下学期能有更大的收获,加油!
你思维灵活,求知欲强,数学成绩优秀,但是一条“腿”长,一条“腿”短,是永远跑不快的,希望你能多花点时间和精力在语文和英语学习上,语文就从把字写大、写工整开始,英语就从背诵单词和课文开始,老师相信“皇天不负苦心人”,期待你在下学期能够成为一个全面发展的好学生,加油!
你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼貌,受到同学老师的喜欢,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。
因此学习成绩优秀,希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,以更高的目标来要求自己,努力把自己推向更高的高峰,加油!
你团结同学,尊师守纪,看得出来你是个富有上进心的孩子,正所谓“一分辛劳,一分收获”,期末模拟英语考试取得满分就足以说明,没有付出,哪有各方面的进步这一道理,希望在下学期你能够加倍的努力,争取各科同步发展,衷心地希望你的辛勤汗水能换来更多丰硕的果实。
你思想纯朴,待人随和、诚恳,言语不多,能自觉遵守纪律,但你平时的学习还不够踏实,尤其是语文学习,一定要狠抓基础,按时保质保量的完成老师所布置的任务,老师期待在新学期里,你的语文成绩能取得更大的突破,通过自己的不懈努力,做一个全面发展的好学生!
在老师的印象中,你聪明,有才智,言语不多,而且特别懂事,有强烈的进取心,学习上爱动脑,肯钻研,学习特别主动,是一个优秀的好学生,老师希望你能一如既往地,踏踏实实做好学习上的每一件事,始终坚定、踏实,同时还要注意提高效率,准备迎接下学期新的挑战。
加油!
你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。
拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。
你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。
希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
你的自觉、认真、刻苦精神很难得,每次测试你总是名列前茅;为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与,受到老师同学的一致好评。
希望你能一如既往的认真学习,在新学期里给自己定下更高的目标,有了目标,才有奋斗的动力,相信你一定会更加优秀,加油!
在数学学习方面,你高人一筹,考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;但同时你的语文、英语基础还不够牢固,成绩还有待进一步的提高,希望你能在新学期里多下功夫,多读、多写、多背,相信通过你的认真努力,一定能取得全面发展,加油!
你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但要注意学习的方法与效率,期待你摸索出适合自己的学习方法,在学习上取得更大的进步。
你勤奋守纪,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。
我想在学习上下学期你最需要做的就是踏实,定出切合实际的目标,脚踏实地,相信最后你一定会有可喜的收获。
你是一个诚实、勇敢的好学生。
金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。
你的数学思维很敏捷,数学成绩也不错,如果你也能以这种认真劲去学习语文和英语,我想很快你将在班里崭露头角,希望你在新学期里,从认真写字、认真做
作业开始,争取做一个全面发展的好学生,加油!
你是一位聪明的学生,优秀的数学成绩就是最好的证明,可是你语文课上还不够专心认真。
其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。
老师希望你在新学期里能严格要求自己,争取全面发展,加油!
你是一个活泼开朗、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,要是能把字写工整就更好了,上课时不时的“插嘴”充分说明你思维敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,牢记只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!
加油!
你尊敬老师、团结同学、热爱班级。
看到你用心听课、积极发言,老师非常地高兴。
可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,字迹潦草。
其实你悟性很高,如果你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现,比如背书,希望在新学期能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天,加油!
你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习,老师和同学都看在眼里了,在纪律方面,你从没让老师操过心,团结同学,尊敬师长。
在新学期里你要保持良好的学习心态,激发自己的学习热情,相信自己的能力,多与同学、老师交流。
始终牢记辛勤的耕耘终有丰硕的回报,加倍努力吧!
你是一个活泼、天真的男孩,上课经常举手发言,学习成绩优秀。
你很热情,能与同学友好相处。
你很要强,还记得你为奥数流下的泪水,但老师看到的不光是泪水,而是你在心中暗自定下的目标,希望在新学期里能更加踏实,加倍努力,相信你一定会成为一个很了不起的男孩,加油!
你尊敬师长、团结同学,成绩优秀、思维敏捷,看到你上课时总能够专心听讲,积极举手发言,老师感到相当的欣慰,古人云“金无足赤,人无完人”希望你在下学期严格要求自己,老师希望你是一个按时保质保量完成作业、且书写认真地好学生,加油!
相信你一定不会让老师失望的。
你是一个懂事踏实的学生,每次上课总能积极举手发言。
尽管你有时偶尔还是会改不了口而讲方言,回答可能还不够完美,但老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
不过,老师对你还有一份特别的期盼:
希望你能和同学友善相处,相信你不会使我失望的。
加油!
期待你更精彩的表现。
我们几位老师都认为你是我们班最机灵、最聪明的一个小孩,可惜你还不够专心认真,古人说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
”学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,才能学有所获,希望你时刻严格自己,把精力放到学习上去,不要荒废了自己的良好天资。
你的字写得相当漂亮,英语成绩也很不错,这说明你还是有很大发展潜力的,勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!
希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的
大门一定会向你敞开。
希望你下学期严格要求自己,争取把语文和数学成绩都提上去。
你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑