兴隆县二小学年一年级上学期期末考试.docx

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兴隆县二小学年一年级上学期期末考试

兴隆县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1．（2分）哪个是圆柱。

（  ）

A.

B.

C..

2．（2分）同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（      ）元。

A.12

B.13

C.15

D.19

3．（2分）9时和3时，时针和分针所成的角度（   ）。

A. 不同                                       B. 相同                                       C. 无法确定

4．（2分）3，5，2，8中最小的数是（   ）。

A. 3                                              

B. 2                                              

C. 5

5．（2分）17和20之间有（   ）个数。

A.3

B.2

C.4

D.5

二、判断题

6．（2分）

左边的水杯是圆柱体。

7．（2分）0℃表示一个温度。

8．（2分）长方体、正方体、圆都是立体图形。

9．（2分）9是最大的一位数。

10．（2分）长方体就是正方体。

（  ）

三、填空题

11．（5分）看图写算式。

①

②

③

④

12．（4分）共________辆车在比赛。

第一名是________车，3号车是第________名，编号与名次相同的是________号车。

13．（5分）看图写算式。

□＋□＋□=□              □－□－□=□

□＋□＋□=□              □－□－□=□

14．（6分）猫和老鼠。

①

比

________

________＞________

②

比

________

________＜________

15．（7分）填空。

（1）10、20、________、________、50、________、70

（2）15＋2=17中，加数是________和________，和是________。

（3）1个10和8个1合起来是________。

16．（3分）还剩下几个。

________  

________   

________

17．（12分）我说你答

________+5=12    6+________=14    10+4=________      9+________=17

15-4=________     9-8=________       18-6=________       9+3=________

12+________=16   7+________=15       8+________=16    19-________=10

18．（5分）填一填

（1）比9多4的数是________。

（2）比8多5，比16多3的数是________。

（3）比7多4，比12少1的数是________。

（4）写出20以内比15大的数________。

（5）比19大1的数是________。

四、解答题

19．（5分）看图写算式。

20．（5分）学校倡导给灾区小朋友捐款，姐姐捐了10元，我捐了5元，妹妹捐了3元。

我们3个一共捐了多少元？

21．（10分）想一想，做一做

（1）写出3道加法算式。

（2）写出3道减法算式。

22．（5分）一共有多少个?

23．（5分）看图列式计算。

24．（5分）在树的上面画一个太阳；在树的下面画3个苹果；在树的右边画2朵花；

25．（5分）按要求填一填。

把分类结果整理在表中。

（1）

蓝色

白色

个数

（2）

正方体

长方体

圆柱

球

个数

（3）

能滚动

不能滚动

个数

26．（5分）

和

一共有多少只？

兴隆县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

一、选择题

1．【答案】B

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

2．【答案】C

【解析】12+3=15元。

3．【答案】B

【解析】【解答】解：

9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。

故答案为：

相同

【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。

4．【答案】B

【考点】9以内数的大小比较

【解析】【解答】因为2＜3＜5＜8，所以3，5，2，8中最小的数是2.

故答案为：

B.

【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.

5．【答案】B

【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数

二、判断题

6．【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

7．【答案】正确

【考点】0的认识与读写

【解析】【解答】0℃是一个具体的温度，所以表示一个温度

故答案为：

正确

【分析】0℃是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。

8．【答案】错误

【解析】【解答】解：

长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。

故答案为：

错误。

【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。

9．【答案】正确

【考点】8与9的认识与读写

【解析】

10．【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

三、填空题

11．【答案】①3-1=2；

②4-1=3；

③4-2=2；

④5-2=3.

【解析】【分析】①观察图可知，一共有3只小鸟，飞走1只小鸟，还剩几只小鸟，用减法计算；

②观察图可知，盘子中原来有4个苹果，拿走1个苹果，盘子中还剩几个苹果，用减法计算；

③观察图可知，一共有4只小熊，走了2只小熊，还剩几只小熊，用减法计算；

④观察图可知，一共有5只小鸟，飞走2只小鸟，还剩几只小鸟，用减法计算.

12．【答案】7；5号；2；7

【解析】【解答】解：

共7辆车在比赛，第一名是5号车，3号车是第2名，编号与名次相同的是7号车。

故答案为：

7；5号；2；7。

【分析】图上左边是前面，从前向后数出共有几辆车；根据车的名次和车身上的号码填空即可。

13．【答案】3＋2＋4=9；10－2－6=2；2＋3＋2=7；10－4－3=3

【解析】【解答】解：

第一组：

3+2+4=9；第二组：

10-2-6=2；

第三组：

2+3+2=7；第四组：

10-4-3=3。

故答案为：

3+2+4=9；10-2-6=2；2+3+2=7；10-4-3=3。

【分析】连加的算式把图形左、中、右的个数相加；连减的算式用总数依次减去两次划去的个数即可。

14．【答案】多；7；5；少；5；7

【考点】比多少的认识，7以内数的大小比较

【解析】【解答】①

比

多，7＞5；

②

比

少，5＜7.

故答案为：

①多，7，5；②少，5，7.

【分析】数一数猫和老鼠各有几只，然后比较大小即可.

15．【答案】

16．【答案】5；5；2

【解析】

17．【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9

【考点】20以内的不进位加法，9加几的进位加法，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法

【解析】【解答】因为12-5=7，所以7+5=12；

因为14-6=8，所以6+8=14；

10+4=14；

因为17-9=8，所以9+8=17；

15-4=11；

9-8=1；

18-6=12；

9+3=12；

因为16-12=4，所以12+4=16；

因为15-7=8，所以7+8=15；

因为16-8=8，所以8+8=16；

因为19-10=9，所以19-9=10.

故答案为：

7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9.

【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；

已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数；

计算9加几的进位加法，先把另一个加数分成1和几的形式，然后将9和1凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.

18．【答案】

（1）13

（2）13

（3）11

（4）16、17、18、19

（5）20

【考点】20以内数的排序，9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法

【解析】【解答】

（1）9+4=13.

（2）8+5=13，16-3=13.

（3）7+4=11，12-1=11.

（4）20以内比15大的数是：

16、17、18、19.

（5）19+1=20.

故答案为：

（1）13；

（2）13；（3）11；（4）16；17；18；19；（5）20.

【分析】求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算，据此列式解答.

四、解答题

19．【答案】解：

如图所示：

【解析】【分析】第一幅图：

观察图可知，左边有5辆客车，右边有3辆客车，要求一共有几辆，用左边的数量+右边的数量=一共的辆数，用一共的数量-左边的数量=右边的数量，据此列式计算；

第二幅图：

观察图可知，左边有6个汉堡，右边有2个汉堡，要求一共有几个汉堡，用左边的汉堡个数+右边的汉堡个数=两边的总个数，用汉堡的总个数-左边的数量=右边的数量，据此列式解答；

第三幅图：

观察图可知，左边有6面红旗，右边有3面黄旗，要求一共有几面小旗，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，用一共的数量-左边的数量=右边的数量，据此列式计算；

第四幅图：

观察图可知，左边有4个桃子，右边有4个桃子，要求一共有几个桃子，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，用一共的数量-左边的数量=右边的数量，据此列式解答.

20．【答案】解：

10+5+3=18（元）

答：

一共捐款18元。

【考点】20以内的连加、连减

【解析】【分析】根据题意可知，用姐姐捐的钱数+我捐的钱数+妹妹捐的钱数=3个人一共捐的钱数，据此列式解答.

21．【答案】

（1）解：

6+2=8；3+4=7；2+1=3（答案不唯一）

（2）解：

7-5=2；10-4=6；8-3=5（答案不唯一）

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】【分析】

（1）根据加法的意义：

把两个数合并成一个数，用加法计算，据此写出3道加法算式，答案不唯一；

（2）根据减法的意义：

已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数，用减法计算，据此写出3道减法算式，答案不唯一.

22．【答案】3+3+3=9

【解析】【解答】3+3+3=9（个）.

答：

一共有9个.

【分析】观察图可知，图中有3个苹果，3个梨，3个草莓，要求一共有几个水果，用加法计算，据此列式解答.

23．【答案】4+3=7

【解析】【解答】根据分析，解答如下：

【分析】观察图可知，左边有4个桃子，右边有3个桃子，求一共有几个桃子，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，据此列式解答.

24．【答案】解：

【考点】上、下位置，左、右位置

【解析】

25．【答案】4|42；3；2；13；5

【解析】【解答】解：

（1）蓝色有4个，白色有4个；

（2）正方体有2个；长方体有3个；圆柱有2个；球有1个；

（3）能滚动的有3个，不能滚动的有5个。

故答案为：

（1）4；4；

（2）2；3；2；1；（3）3；5。

【分析】

（1）按照颜色分，分别数出两种颜色的图形个数；

（2）按照形状分，分别数出正方体、长方体、圆柱、球的个数；

（3）球、圆柱能滚动，长方体、正方体不能滚动，由此分别数出这两类的个数即可。

26．【答案】3+7=10

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】【解答】3+7=10（只）.

答：

和

一共有10只.

【分析】数一数可知，图中有3只

，7只

，要求

和

一共有多少只，用加法计算，据此列式解答.