七年级下期学生评语大全.docx
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七年级下期学生评语大全
七年级
(2)班学生下期期末评语
杨洋
聪明、文静而勤奋好学的你,对人总是彬彬有礼,没有见你因小事与同学红过脸,也没有见过你违反纪律的行为。
更多的,我们看到你热爱集体,帮助同学。
在学习成绩方面,老师认为:
凭着一份自信及学习方法的进一步改进,你会使自己的学习更出色,更富有生机的.任思茂
你是一个积极上进、勤奋学习的好学生,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
每次作业完成得很好,学习上一丝不苟,成绩优秀。
热爱班级,积极参加学校组织的各项活动。
争胜好强的你应该记住:
“不求最好,但求更好”应是你的追求,谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。
张德天
你是个诚实聪明的好学生,课堂上能积极思考老师提出的问题,每次作业都能完成,成绩优良。
热爱集体,同学间能和睦相处。
学习上大有潜力可挖的你,如能进一步增强预、复习工作的主动性,定会取得可喜成绩。
愿你扬起理想的风帆,驶向如意的港湾!
雷欣雨
你是一个聪明且心地善良的小女孩。
课堂上能积极思考老师提出的问题,课后能自觉做好预复习,成绩稳中有进。
作为课代表你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。
不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。
多种的兴趣爱好,必将为你的人生增添光彩。
望你再接再厉,绘锦绣前程,创不凡人生。
戴燕桦
你是咱们班上的一个很有潜力的好苗子,正值发芽生长的最重要的时期,所以老师希望你能做好以下几个方面的问题:
在新的学期要以崭新的姿态、高昂的斗志投入到学习中,;要提前预习,及时复习,重视基础的扎实,并学会灵活地运用知识;课余要主动拓宽自己的知识面,多读好书;想办法将自己再提高到一个更高的档次。
潘先丽
你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;上课能专心听讲,注意力集中。
作业按时认真完成,生活朴素。
但老师记住你不请假、缺席、午睡的记录。
你今后的努力的方向是:
精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法,使自己的学习成绩稳中有进。
梁孝媚
你是个聪明可爱的女孩,文明守纪,与同学和睦相处,学习认真,积极思考,踊跃发言。
作为班长,你工作认真负责。
老师衷心祝愿你在求知路上顽强拼搏,更上一层楼,同时更应锻炼自己的才干,做一个全面发展的好学生。
柯锡涛
你聪明活泼,有着鲜明的个性,天才其实是努力的结果。
如果你能以更认真的态度更勤奋的作风更严谨的思想来对待学习,你一定会取得更大的进步。
当然,在成长过程中,还需要不断完善自己的个性。
这样,你才能脱颖而出。
刘志斌
你内向、言语较少,但有一好动积极的心,敢于发表自己的见解。
有较强的自尊心和自信心,学习上基本能尊师守纪,按时上学,能完成老师布置的作业,但学习成绩尚欠理想。
老师相信:
只要你有理想、有目标,通过不懈的努力就一定能实现。
1
你是一个聪明、诚实的小男子汉,课堂上你能听老师讲课,作业每次都能完成。
但学习上缺少顽强的拼搏精神,有缺课的现象,成绩进步不明显。
老师希望意志坚强而又懂事的你,进一步改进学习方法,更加严格要求自己,不久的将来,你会找到应该属于你的那块“阵地”。
毛思云
你活泼而开朗,天真而懂事,尊敬师长,同学间和睦相处,学习自觉性有所加强,预习、复习工作做的较好,作业能及时完成;热爱劳动,班级集体荣誉感强。
聪颖的你应进一步把握时机,培养和锻炼自己的胆略,同时发扬你在运动会上顽强的拼搏精神,使自己的学习更出色,更富有生机。
林锋国
撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴.因此,大家都喜欢接近你。
你在文艺上面的才能,老师和同学们都看在心里。
老师希望你在以后的学习中也要做到能吃苦,只有努力才能出成绩。
希望在下学年的你更出色!
谷朝花
你是个心地善良的小女孩。
你活泼好动,聪明可爱,学习勤奋,劳动积极。
平时的学习主动认真,尊师守纪。
科学的学习方法会使你事半功倍,出色的预习、复习学习会使你缩短通向成功之门的路。
如果能够对自己的要求再高些,学习方面在钻研一些,再加上你的脚踏实地,你一定会有更大的进步。
充分相信自己的实力,努力吧!
刘祝焕
你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。
相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。
老师想告诉你的是成绩优良不是靠天资高,而是学习勤。
你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。
你爱好地理、历史课,希望你也能学好其它功课,做全面发展的学生。
老师相信,你只要努力,一定会成功!
吴俊辉
你是个性格内向、诚实聪明的好学生,课堂上能积极思考老师提出的问题,每次作业都能完成,成绩良好。
学习上大有潜力可挖的你,如能进一步增强预、复习工作的主动性,定会取得可喜成绩。
愿你扬起理想的风帆,驶向如意的港湾!
黄潮周
你是一个聪明、诚实的小男子汉,课堂上你能听老师讲课,作业每次都能完成。
但学习上缺少顽强的拼搏精神,成绩进步不明显。
老师希望意志坚强而又很懂事的你,进一步改进学习方法,更加严格要求自己,并用心做好班级管理工作,不久的将来,你会找到应该属于你的那块“阵地”。
潘思晓
文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。
课堂上老师很少能听到你响亮清脆的发言。
作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。
学习上一丝不苟,预、复习工作很自觉,成绩比较平稳但有点偏科。
老师相信:
自加压力、敢于争先的你会学得更加出色的!
罗健斌
有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的。
不过,最近你又有点进步,这可真让我松了一口气。
在你跨入八年级之际,老师想送你一句话:
好好的把书读下去,再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
2
运动场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给老师的印象可以说是一个淘气、顽皮的你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!
老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。
你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。
在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,发奋学习。
柯展华
文静大方、性格内向而又诚实向上的你是一个乐于助人、关心集体的好学生,能认真负责地做好本职工作,交上的作业总是那么整洁,预、复习工作做得较好,成绩优良。
独立分析问题和解决问题能力的进一步提高,会使你漫步跨入成功之门。
老师期待着这一天的早日到来。
朱兴伟
性格内向的你,是一个上进心强,聪明而且心地善良的男孩。
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,作业书写整洁,成绩良好。
课后能认真做好预、复习,成绩稳中有进。
热爱集体,乐于助人,课代表工作很用心负责。
凭你的信心和毅力,你能在学习上取得更大的进步的。
赵善康
知道老师为什么一直很喜欢你的原因吗?
因为你的身上有很多潜在的闪光点,只要一经发掘,你会成为一个优秀学生。
所以,在即将到来的初二的生活和学习当中,老师希望你能做到以下几个方面:
平时多做、多想,把更多的心思放在学习上,严格要求自己,集中注意力,改变懒散现象,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,吸取教训,认真总结,不断改进学习方法,不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,争取学习成绩有突破,跃上一个新台阶,为将来打下坚实的基础,早日实现自己订下的目标。
周光辉
你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。
我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
杨汉家
你是一个活泼、好动、聪明的孩子。
上课能主动发言、勤于动脑。
热爱集体,可你在学习上“只求过得去,不求过得硬”使你屡次错失进入优秀行列的机会,老师很为你着急。
你应懂得:
持之以恒的努力,才能将理想变为现实。
蔡民意
你的成绩为什么始终上不去,是什么阻挡了你上进的脚步呢?
我想原因或许很多,但有一个是绝对不能忽视的,那就是你的懒惰和散漫。
其实,你是一个聪明的孩子。
但是你的不用心,你的作业很是马虎,你对家长、老师的劝告、教育甚至处罚都有点应付。
老师想看到的是一个全心全意投入学习的你,一个各方面全面发展的你,加油!
黄福珠
你是一个文静的女孩子。
但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真,助人为乐,能认真做好值日工作,劳动认真负责。
望你继续努力,不断提高独立分析问题和解决问题的能力,老师关注着你的进步。
3
你是个乖巧听话的孩子,性情温和,就是还没有把全部心思投入到学习中来。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
你要知道天上是不会掉馅饼的,一切成果的取得都要靠踏踏实实的努力,一份耕耘,一份收获,要想获得优异成绩,你就必须用汗水来交换。
老师相信聪明的你一定懂得这些道理,期待你的进步!
林子豪
你能遵守学校的规章制度,也能参加各项集体活动,但我总觉得在你的学习上,主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距,也许是底子薄,缺少兴趣的原故吧?
希望你学习上多一分勤奋,行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,争做一名合格的中学生。
谭星
你是一个善良、朴实、懂事而又认真的女孩。
你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌。
课堂上你专心听讲,但成绩总是不尽人意;你有努力学习的心思,但是缺乏一种恒心毅力,不能长时间的浸入在学习状态中,在作业上偶尔会出现偷懒行为,这可不好哦!
老师相信你会下极大地决心改变自己的这个缺点的,期待你的改变!
顾真珍
撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的我们,像你这样冰雪聪明的女孩,不把学习搞好是老师的遗憾,也是你的遗憾。
其实你在课堂上聚精会神的神态,很美丽,很吸引人。
要是你多看书,勤练笔,你的成绩会提高得很快,愿意试试吗?
希望新的一年里你更出色!
陈子雅
你是一个文静内向、心地善良的女孩。
你时常默默无闻,但对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友。
你学习基础较差,在学习上缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法。
而你的胆小怕问令老师、父母深深担忧。
老师相信,只要一步一个脚印地打好自己的基础,能大胆些、主动些提问,有计划地学习,你的成绩一定会迎头赶上的。
陈金梅
你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!
你的学习基础不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上表现胆小,但作业质量、速度都大有进步!
愿你继续努力,老师和学生始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
彭琼玉
你是一个善良、正直、待人有礼貌的女孩。
你与同学相处融洽,热心帮助他人,班级荣誉感较强。
但在学习上还不够用心,学习不够自觉主动。
只要你投入多一点的激情,你会发现,原来我们的生活是如此的多姿多彩,我们的学习是如此的有滋有味,到那时,你就能感受到学习、生活是这样的幸福。
欧伯源
班干部中,老师心里清楚你是最辛苦的,一个学期的卫生委员让你受了不少委屈,吃了不少苦,老师对你是有歉意的,多数情况是批评多于表扬;尤其是看到学习有所下降,老师觉得加给你的担子太重了。
但知道吗,人只有在压力下才能成长,还有一定要克制自己,克服学习上的散漫。
让自己的学习工作都做到最棒!
4
老师知道你并不愚笨,只是课堂上自由散漫,经常不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,对学习缺少信心。
懒散贪玩占用了你很多时间,希望你在学习上多下点功夫。
勤能补拙,老师与同学期待着你的进步!
潘立堂
你文静老实、踏踏实实的作风令老师畅然。
细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。
平时老师很少看到你甜甜的笑容,希望你多与同学交流。
在学习上你基础比较差,但很自觉。
老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!
相信在你的努力之下,昨天的不足终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!
朱万蔚
在生活中流传着一句名言:
如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?
老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己
黎铭庸
你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。
你思想健康,要求进步。
你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得好。
愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
柯友仁
一年了,老师知道,你并不是一个笨学生,相反你很聪明,可惜你没有把它用在学习上,这是因为你对学习的目的没有一个明确的认识,不知道自己的学习究竟是为了什么。
你自制力不够,课上经常开小差。
如果你能勤奋一些,认真对待老师布置的作业,这些知识根本不会对你构成障碍。
你能让老师在新的一年里对你刮目相看吗?
这一学期来,你发生了明显的变化。
原本守纪好学的你渐渐喜欢说些不相干的闲话,同学之间也偶尔有些摩擦,这些都来源于你对自己要求的放松,并且已经严重影响了你的学习成绩。
新的一个学年里,新的希望,望你能制定好自己的奋斗目标,并为之努力。
相信凭你的聪明,加上你踏实的学习,一定会取得明显进步的。
柯燕飞
你是一个懂礼貌、明事理的女孩,对待学生会工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友。
你在学习上不够认真,所以成绩进步不明显。
老师希望你能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。
我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
赖文聪
其实,你是一个聪明活泼的男孩,但由于过于活泼,花在学习上的精力就显得不足了,即使在课堂上也难定下心来。
美好的未来要靠今天的努力。
为了你的将来,从现在开始,静下心来,认真做好每一件事,积极主动地投入到学习中去,你一定会得到应有的回报。
龚泰源
你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的时间不多。
对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高、学习方法有待改进。
老师相信凭你的天资一定能把书读好的,今后多向优秀的同学学习,取长补短,努力吧!
5篇二:
初一年级下学期学生评语
初一年级下学期学生评语
1、廖理家你的英英气表如今为班级做事的速度,为本人诺言认真的信度,正在学习低谷中搏斗的力度,以及乐于助人的亲合度,还有谦虚听取老师和同学意见的诚心度上。
于是,已经的畏缩成了一种配景,已经的懒散成了一种警示,已经的烦躁成了一种平台,你成功地完成着自我抽象的连续逾越。
这或许是你获得优异成绩的主要缘由!
2、杨贞栋我经常感动于你天天晚自习早到十几分钟的顽固,惊奇于你似乎并未用力而获得的优异成绩,还有你穿梭于办雄室、教室或询问,或巡看、或书写的那份秘密。
有创新的光荣,有真诚的反省,但也有浮沉的茫然和烦躁。
不晓得你何时走向笃定,活出更多的自信?
3、曾智炜总感慨你把学习卖作了一门艺术,一种乐趣。
那新鲜而深进的思想,那隽秀而遒劲的字迹,还有那闹中取静的沉醉……曾无数次拨动老师、同学的心弦。
你以勤奋和顽固创造了学习的至上之境,所以理所卖然地收获了一茬又一茬的开心。
这种令人欣羡的劣势会向生活领域继续迁移吗?
4、徐飞提及你,我总有说不尽的感佩,说不尽的谢谢,说不尽的骄傲,说不尽的侥幸。
为你阅读的广度和深度,为你作业的速度和信度,为你劳动的精心和热心,为你待人的真心和恒心,还有我们之间亦师亦友的默契和忠厚。
你侥幸地进行实实在在的逾越,却又像空谷的幽兰,默默无声。
5、李甫你静默的吸纳表如今凝神聆听的眼神中,出色的课文背诵中,赞助贫困生的热情中,疏松值日的行径中,还有质量日渐提升的作业中。
优良的质量连缀着无尽的甘美的往事,组成了你学习的风景,也成了老师侥幸的动力,欣悦的憧憬。
6、黄景宜求新、求精、求美是你人生的旋律,它浸透正在你的灵巧的作业中,聆听的神采中,做老师助手的每一次实践中,还有和老师谈论的积极态度中。
紊乱的生活因之而有条不紊,单调的节奏因之而灵动明快。
你成了老师和同学心目中不折不扣的快乐天使!
7、黄鹤每一次作业、每一次听讲、每一次劳动、每一次发言,每一次收交作业,都记载着你卖真、仁慈的质量,映现着你勤奋进取的面影。
像坚忍的草一样,台甫鼎鼎,却活力四射。
还有你逐步真诚动人、独具个的文章,以及首屈一指的成绩……晓得吗?
对你无声的关注中,有老师甘美的开心。
8、王伯凯为你的深进思
想赞叹过,为你的劳动热情感动过,为你的记忆能力欣羡过,但也为你虎头蛇尾的行为焦虑过,为你率而为的烦躁担心过。
正在辩论的怪圈中,你左冲右突,却连续未能具有一种罕见的安静,名贵的笃定。
这或许就是你不克与优良恒久结缘的主要缘由吧!
9、陈应智很喜欢你正在不经意间,静静给人送来一份份惊喜:
语文月测中,你成了一匹黑马;课文背诵中,你成了先锋;值日劳动中,你默默奉献;探究新知中,你矻矻前行。
我正在想:
假如你能连续勤奋求索,将这惊喜连续地输送给别人,那么,你该是何等侥幸的人啊!
10、周瑞杰对违规行为,敢于针锋尽对;对课堂发问,能疾速反响;对班级事务,能热情参与;对学问吸纳,能积极面对。
你播撒的是热情,收获的是“逾越”。
假如能有始有终,假如能全面发展,你感动的就远不止是身边的老师、同学……
11、薛青青将威严融进默默的行径中,你才会善始善终地看待每一次作业,真诚地践行“有实力才有魅力”的箴言。
正在别人休闲的喧哗中,独自阅读、作业;凝神听讲,默默消化;面对老师的表扬,你更是理地鼓励本人,连续做得更好……天道酬勤,你成绩的稳中有升,你人气的逐步强旺,即是最好的证实。
12、李荣源你有很多感动老师的细节:
静静地将别人的椅子放好;值日时拒尽别人的援助;背诵时,提早让老师抽查;面对标题,主动回应……我晓得:
你正在勤奋追求为学与做人的一致。
你充分了自我,也热和了别人。
14、李俊林经常感动我的是你的连续马疏忽虎的字迹,课堂上尖锐独到的发言,还有融进集体的盲目和热情。
我晓得,你正在以一种简易而快乐的方式调解学习。
假如再多点笃定,多点包涵,多点辩证,你内心的开心将会和长江之水一样,永连续歇地流淌。
15、魏颖法很欣赏你独立作业的那份威严,课堂上星星点点的聪慧之光,值日时主动为别人分担的热情和仁慈。
假如再多一份卖真,再多一份笃定,再多一份顽固,那么,你的劣势会何等显赫,你的生命会何等容光!
16、林树元感动我的是你看待同学的真诚、凝神聆听的眼神、敢于包袱责任的勇气,还有自娱自乐的那份诙谐。
固然正在学海中有过沉浮,正在光规划方面有过粗率,但你能疾速调解,勤奋以阳光的心情拥抱生活。
活出潇洒和出色,你不乏聪慧和勇气,少的只是沉潜的心情、笃定的意志。
17、严厉庆你的书香男孩抽象不但仅源于你对书的眷顾,还表如今听课的专注上,和同学交换的儒雅上。
善始善终地完成每一次作业,兢兢业业地弄懂每一道标题,认卖真真地做好值日劳动,让人逼真地感慨了你矢志不渝的追求:
卖真、完满、成功。
这也是书香的内涵吧。
18、张雅芳面对你作文中显现的独特的文采、充沛的情感、个的思想以及较为宽广的学问面,我一度迷醉不已:
欣喜、骄傲、赞叹、感动……感动我的还有你驾轻就熟的学习方式——似乎要把学习玩出兴味,玩出休闲来,还有对学校老师的热情与礼貌。
我很贪婪,要是你能再沉潜本人的心情,笃定本人的意志,辩证本人的思想,那么,该是种何等美好的享用!
19、黄荣灿从一篇激扬文字中,我熟识了你的才情、宽容和坚毅。
从你所读的书种中,我见证了你的品尝、霸气和笃定。
从你对本人行为的连续改正中,我领略了你的仁慈、爽快和上进。
可是,你被一种恰恰狭的情味裹挟着,时而挂一漏万,时而中途而废,不知你何时能走出这个生命的怪圈?
20、庄明红卖散漫渐行渐远,卖懒惰静静隐退,我晓得:
你正在以无声的行径融进一个奋进的集体。
热情的问候,飙升的成绩,老师的肯定,无不记载着你搏斗的脚印,奋进的心声。
你会保持到底吗?
21、林景琛马疏忽虎地作业,聚精会神地聆听。
不尚放言高论,只求默默耕耘。
不求草草敷衍,只求学以致用。
所以,你收获的不但仅是后期学习成绩的稳中有升,还有老师和同学对你无言的感激。
你也是一个令人感佩的强者。
22、猛你以稚嫩而顽固的思想考虑着所学到的一切,不会顺从权威,也不会屈服强者。
闲散的外貌下有一颗好强而敏感的心,紧张的行径反面不乏严重而沉重的责任。
我晓得,你会以笃定的意志走追随着你的渴看,即使那个甘美的日子来临时,你仍然会羞赧地一笑,似乎那像一日三餐一样正常。
23、张海为你描绘的海上经商的理想欣喜过,也为你拒尽回校的行径痛苦过;为你补写作业的盲目感动过,也为你蜗牛式的速度焦灼过;为你挺身回应题手法勇气喝彩过,也为你自我封闭的心理担心过。
走过危害的叛逆
年龄,不知真诚的你能否忙而不盲,重温往日的荣光?
24、张佳林不知从何时起,你的字迹灵巧了,背诵积极了,作业正确率进步了,课堂上能注重聆听了,也开端密切关注老师和同学对本人的评价了……没有了置之不理的任,具有的是默默耕耘的勤奋。
假如能走失一点烦躁,再多一些保持和勤奋,那该何等令人欣喜啊!
25、丁宏建我会记住你作文中体现的率真个,绘画中体现的审美眼光,还有为其他同学着想的仁慈。
不由于认可过失而洋洋自得,不由于作文被读而自叫自得。
真心待人,悉心学习,你正在以无愧于心的方式注释着世界,书写着自我。
你会继续稳定并发展这些劣势么?
26、林敏星你有天真的义气,也有恰恰狭的激动;有真诚的爱心,也有痛心的散漫;有火热的自信,也有灰色的自大;有阳光的心态,也有沉重的霾。
所以你时而苦苦挣扎,时而茫然无绪;时而豪情顿生,时而意志低沉。
不知你何时走出心灵的旱季,活出永久的阳光自信的自我?
27、张伟乾你的聪慧表如今背诵的快速和高效上,你的可爱表如今知错能改上,你的热情表如今为班级默默奉献上,你的崇高表如今冤枉本人,玉成别人上。
假如能将这些劣势向学习上大面积迁移,交融贯通,那么,你该是何等侥幸的人啊!
28、柯斯钊很敬仰你将英语课本第一课“拿下”的硬功夫,那要支付怎样的艰辛!
很喜欢你课间找我抽背的真诚,那要抛洒几多的汗水!
更喜欢你语文考出理想成绩,脸上展现的沉醉,那就是耕耘后收获的侥幸啊!
学科之间正在本质上是相通的,你会以异常的顽固、勤奋和聪慧走开启其他学科的大门,找寻更大的乐趣吗?
29、陈龙春游时见证过你的热情和自信,课堂上领略过你的谨慎和盲目,可是由于恒久的“低谷”生活,你的心中连续没有耸立一位自信、勤奋、英勇的自我意象,完成作业,参与背诵,你只是本能地、地行径着,零碎而深进地考虑则成了迷茫的将来,所以你似乎勤奋了,却并未改变现实。
正由于如此,挑战自我务必成为你生活的主题!
32、李汉斌你似乎永久没有学习的倦怠。
念书、绘画、写作、参加奥数班,以致和同学取取乐,跑跑步……生活被你调理得有滋有味,惹得人眼馋不已。
还有你的仁慈,你的耿直,你的精细,让我经常涌起无穷感动。
你成了班级一道靓丽的风景,不但提升了自我的魅力,也美化了别人的心灵。
33、王曦斌你的耿直源于对不良习气的卑躬屈膝和对同学一看同仁的勇气;你的创新来自对劳动的兢兢业业和未雨缱绻。
繁杂的事务没有阻遏你的行进的脚步,反而成了磨砺你才华的舞台;突变的标题没有消磨你的锐气,反而增添你提升生命价值的勇毅。
你让老师重新体验了“默契”的内涵,“助手”的意义。
晓得吗,你是老师的学生,可是老师却将你卖作了值得信赖的朋友!
34、肖雅雅正在紧锣密胀的生活中,你能温顺地办理一切。
听不见你的豪言壮语,却能瞧到你不菲的成绩。
静静地吸纳,默默地实践,英语终究后来居上,个化的文章终究像清泉一样连续流淌……你用坚韧的行径完成了从平凡走向出色的渴看。
35、王海珊被你别开生面的体验佩服过,为你乐瞧爽直的许诺骄傲过,更替你擅长表达、擅长相同而倍受尊崇的能力欣喜过,还为你赞助贫困生的仁慈感动