高一生物期末专项练习简答题.docx
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高一生物期末专项练习简答题
高一生物期末专项练习（简答题）
1．填表
需鉴定的物质
用于鉴定的试剂
实验现象
还原糖
砖红色沉淀
蛋白质
紫色
淀粉
碘液
脂肪
橘黄色
DNA
绿色
酒精
重铬酸钾
线粒体
蓝绿色
2．下图是某化合物的结构简图，据图回答：
（1）此化合物的名称是_______。
该图中，①为。
（2）图中④的名称是_________；图中表示R基的代号是__________________。
（3）形成该化合物的生物化学反应叫做______，在该化合物的形成过程中，相对分子质量减少了___。
形成该化合物时失去的水分子数与图中字母所表示结构的数目是相同的
（4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是________________。
3.从某种真核细胞中提取出大量核糖体，放入含有下列几种有机物（其中的氮原子已被15N标记）的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。
请回答：
⑴实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的［］__________，通过__________方式合成多肽（蛋白质），可以用________试剂检测。
⑵实验中所用的培养液相当于细胞内的__________。
⑶上述有机物合成的多肽至少含有_________个氨基和_________个羧基，称为_________肽，可能有__________种。
⑷实验中，检测到某一多肽含20个15N，则该多肽最多有________个肽键。
4、下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
（1）A代表分子；B代表。
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层___________膜。
（3）可能代表氧气转运过程的是图中编号；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号。
（4）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有___________。
5．下图是动物某分泌细胞。
向细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。
请回答下列问题：
（在[]内填写图中序号，并在序号后写出该结构的名称）
（1）最初的时间里被H3标记的亮氨酸会出现在[]。
（2）此后放射性物质依次出现在（写标号）。
（3）图中标示的结构中，与分泌蛋白的加工有关的是[]和[]。
（4）[2]的作用是，可由[]和[]分别通过出芽、突起形成，最终与[]融合。
（5）有人曾用500多种化学物质对细胞的透性进行过上万次的实验，发现脂溶性（与水的亲和能力差）的化合物比水溶性（与水的亲和能力强）的化合物进入细胞快。
这说明组成[1]的基本物质是。
有人用丙酮从人体成熟的红细胞膜中提取脂质物质，然后将提取的脂质物质放在水槽中制备出单分子层，并测量脂质单层的表面积，发现单层脂质的面积约为红细胞表面积的两倍。
据此推测，细胞膜中脂质分子的排列是的。
6、下图是动物细胞结构示意图，请据图回答：
（1）若这是一个心肌细胞，细胞中的细胞器[]，较多，这是与它不停的节律性的搏动是相适应的。
（2）若这是一个蚕丝腺细胞，在一定时间内，让该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，那么放射性同位素将依次出现在图中的哪些部位？
、、
（用图中号码及文字表示）
（3）细菌细胞与该图所示的细胞比较，其区别是（2分）
（4）与细胞有丝分裂有关的细胞器有、、等（用图中号码及文字表示）
7．根据下列实验记录回答问题：
调节电子显微镜观察试样A、B、C的细胞亚显微结构，观察到结构a—e具有下列特征：
结构a、b、c都是由两层膜构成，其中a的膜具有小孔，而b、c没有孔；细胞分裂时，从d的周围发出纺锤丝。
现将试样A、B、C的结构的有无进行整理列表如下（“+”存在；“-”不存在）。
试样＼结构
a
b
c
d
A
－
－
－
－
B
＋
＋
＋
－
C
＋
＋
－
＋
（1）表格中哪一个编号试样可能是菠菜叶？
________
（2）表格中哪一个编号试样可能是大肠杆菌？
________
（3）表格中哪一个编号试样可能是鼠的肝脏？
________
（4）表格中哪一个编号结构可能是线粒体？
__________
（5）表格中哪一个编号结构可能是中心体？
__________
（6）表格中哪一个编号结构可能是细胞核？
___________
（7）不具有细胞结构a的生物是什么生物?
____________（填写原核生物或真核生物）
8．下图是光合作用过程的图解。
请根据图回答：
（1）绿色植物进行光合作用的细胞器是，参与光合作用的色素分布在该细胞器的上，这些色素的作用是。
图中A表示的过程为__________，其中生成的ATP所需能量来自____________。
（2）光合作用的过程可以分为两个阶段，B表示：
阶段。
此过过程进行的场所是
（3）写出图中所示物质的名称：
①；②；③；
④；⑤；
（4）C和D的化学过程的名称分别是、。
（5）写出光合作用的反应总式：
（6）若把该植物从光下移到暗处,则叶片叶绿体中的C3含量将（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
9、下图是有氧呼吸过程的图解。
请根据图回答下列问题。
（1）图中①②③所代表的物质分别是、、。
（2）依次写出图中④、⑤、⑥所代表的能量多少（少量或大量）：
、
、。
（3）如果氧气供应不足，酵母菌细胞内C6H12O6的分解产物是，
反应的场所是，该反应可以写成：
。
10．下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解，请根据图回答下面的问题：
（1）反应①②③④中，可在人体细胞中进行的是____________________________。
（2）粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为_____________________。
（3）水稻长期被水淹后，根会变黑腐烂，其原因是：
。
（4）上图表示大气中氧的浓度对酵母菌细胞产生CO2的影响。
A点表示植物组织释放的CO2较多，这些CO2主要是__________的产物；由A到B，CO2的释放量急剧减少，其原因是____________________；由B到C，CO2的释放量又不断增加，其主要原因是____________________________；为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度？
_________。
11、下图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段，据图分析回答下列题：
（1）根据丙图的特有变化特征，可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂？
，判断的依据是。
（2）观察染色体的最佳时期是图。
（3）染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的
（4）上述细胞有丝分裂的先后顺序是（用字母表示）。
（5）作为一个完整的细胞周期，该图中缺少了细胞周期的期，该期细胞内的主要变化特点是。
12、下图表示细胞有丝分裂过程，请据图回答问题：
（1）此图是表示细胞，此细胞处于有丝分裂的___________期。
（2）该细胞此时有条染色体，条染色单体，个DNA分子。
（3）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有条，个DNA分子。
（4）此时期继续发展，将在赤道板位置出现，逐渐扩展形成，最终分裂为两个子细胞。
13、在进行《观察植物细胞有丝分裂》实验中，甲-戊五位同学在剪取洋葱根尖后，（洋葱体细胞染色体数为16条），立即进行的操作步骤如下：
请回答：
学生
操作步骤
解离
漂洗
染色
制片
观察
甲
—
+
+
+
+
乙
+
—
+
+
+
丙
+
+
—
+
+
丁
+
+
+
+
+
戊
+
+
+
+
+
（注：
＋表示进行了该项操作，－则没有进行）
（1）甲观察到的实验结果是，乙观察到的实验结果是，丙观察到的实
验结果是。
（请从下列序号选择）
A.染色体未着上颜色，无法看清B.细胞重叠，看不到染色体
C.染色体着上颜色，清晰可见D.染色体着色很浅，模糊不清
（2）丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞，
正确操作是。
（3）戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，可能的
原因是。
（4）经教师纠正后，丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂图像，但丁同学所看到
的细胞图像位于视野的右上方，此时他应朝方向移动装片。
（5）甲观察到个别细胞的染色体数比大多数细胞多一倍，则说明他看到的那些细胞处于有丝分裂的期，细胞中有DNA分子个,染色单体个。
14、某同学设计了一个在室温20℃条件下，证明pH影响过氧化氢酶催化过氧化氢分解的实验方案。
实验材料和用具：
（略）
实验方法和步骤：
①取3支洁净的试管，编上号（A、B、C）。
②向3支试管分别注入体积分数为3%的过氧化氢溶液。
③向3支试管分别注入新鲜的家鸡肝脏研磨液（其内含有过氧化氢酶）。
④向3支试管分别注入蒸馏水、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液。
⑤堵住试管口，轻轻振荡这3支试管，使试管内的物质混合均匀。
⑥将点燃但无火焰的卫生香分别放入3支试管内液面的上方，观察哪支卫生香燃烧猛烈。
该实验方案经过其他同学参与讨论后，一致认为：
（1）实验步骤出现了明显的错误。
最佳的实验步骤应该是：
①→→→→
→。
（2）实验变量的控制上也有错误，在实验过程中，应注意：
。
15．下表是验证酶的催化特性的几组对比实验，1―5号试管内装有等量的H202液。
1―4号试管控制温度与投入物品如表所示，请回答：
试管
操作
1号
2号
3号
4号
5号
6号
H2O2溶液（mL）
2
2
2
2
2
2
FeCl3溶液（滴）
—
—
2
—
鲜肝研磨液（滴）
—
2
—
2
HCl溶液
—
—
—
—
NaOH溶液
—
—
—
—
蒸馏水（滴）
2
—
—
—
保持温度（℃）
37
37
37
0
（1）投入物品后，立即用带有余烬的火柴去试探1―4号试管口，出现复燃现象的是________号试管。
2号和3号试管对比得出的结论是。
（2）4号和号试管对比可以得出“温度影响酶活性”的结论。
（3）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，应再增设5、6号试管：
5号试管内应加入
____和______，6号试管内应加入__和________，5、6号试管温度应控制在______℃。
（4）1号试管的作用是。
（5）2号试管将温度控制在37℃的原因，是因为该温度为过氧化氢酶催化反的。
16．下图是某细胞增殖和分化的概念图，据图回答下列有关问题：
B
A
（1）图A表示的是__________________过程，图B表示的是_________________过程。
（2）图中b、c、d、e它们具有相同的____________________________。
（3）若e能合成血红蛋白，则b、c、d都________（不能或能）合成，其主要原因是_________________________________。
（4）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体则说明d具有____________________性。
（5）若a、b、c、d、e这五个细胞相比，哪一个细胞的全能性是最大的？
___________
17．图示有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图，据图回答下列问题：
（1）1分子ATP中含有_________个高能磷酸键。
（2）ATP的中文名是_______________________，
在ATP转化为ADP过程中，是由于_________键断裂而释放出能量。
（3）图中的a、b分别代表_________、_________。
（4）C指_________。
（5）在动物肌细胞中，进行②反应时，能量来自_________。
（6）①②反应进行时所需要的酶一样吗？
为什么_________。
（7）进行①反应时能量用于_________，进行②反应时能量用于_________，由此可见能量是_________，物质是_________。
（8）写出ATP与ADP相互转化的关系式______________________________________。
高一生物期末专项练习（简答题）参考答案
1．斐林试剂双缩脲试剂蓝色苏丹Ⅲ甲基绿灰绿色健那绿染液
2.⑴三肽氨基⑵肽键②③⑤（缺一或错一均不给分）
⑶脱水缩合36④⑷
3.⑴①④⑤氨基酸脱水缩合双缩脲⑵细胞质基质⑶22三肽6⑷19
4、
（1）载体蛋白磷脂双分子层
（2）选择透过性（3）ba（4）具有一定的流动性
5．
（1）[6]核糖体
（2）5—4---2---1（3）[5]内质网[4]高尔基体
（4）囊泡运输蛋白质[5]内质网[4]高尔基体[1]细胞膜
（5）脂质双分子层
6、
（1）[1]线粒体。
（2）3、核糖体4、内质网5、高尔基体。
（3）细菌无核膜，无核糖体之外的其他细胞器，有细胞壁
（4）2、中心体1、线粒体3、核糖体。
7
（1）B
（2）A（3）C（4）b（5）d（6）a（7）原核生物
8．
（1）叶绿体类囊体的薄膜上色素的作用是吸收光能光反应光能
（2）暗反应阶段。
叶绿体基质
（3）①O2②[H]③ATP④CO2（CH2O）或者淀粉或者葡萄糖
（4）二氧化碳的固定、三碳化合物的还原。
（5）写出光合作用的反应总式：
参见课本
（6）升高
9．
（1）①葡萄糖②丙酮酸③O2
（2）少量少量大量
（3）C2H5OH（酒精）和CO2少细胞质基质
C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量
10．
（1）①②④
（2）粮食进行有氧呼吸产生水
（3）水稻根进行无氧呼吸产生酒精，引起中毒
（4）无氧呼吸的产物；氧含量增多，抑制了酵母菌的无氧呼吸；
氧气含量增加，酵母菌的有氧呼吸加强；B点
11.
（1）植物具有细胞壁、出现细胞板
（2）甲（3）甲、乙（4）乙－甲－丁－丙
（5）分裂间期DNA的复制和有关蛋白质的合成
12、
（1）植物细胞后
（2）808
（3）44（4）细胞板新的细胞壁
13、
（1）BDA
（2）先在低倍镜下观察，后换成高倍镜（3）戊同学看到的细胞不是分生区细胞
（4）将装片往右上方移动（5）后320
14、
（1）①→③→④→②→⑤→⑥或①→④→③→②→⑤→⑥
（2）向3支试管中分别注入的肝脏研磨液、试剂、过氧化氢溶液都应等量。
15．⑴2酶具有高效性⑵2⑶2滴鲜肝研磨液1mLHCL溶液2滴鲜肝研磨液1mLNaOH溶液37⑷空白对照⑸最适温度
16．
（1）细胞增殖，细胞分化
（2）相同的遗传信息或染色体数（3）不能，控制合成血红蛋白的遗传信息处于关闭状态（4）全能（5）a
17．
（1）2
（2）三磷酸腺苷高能磷酸（3）呼吸作用、光合作用（4）生命活动（5）储存在ATP的高能磷酸键中的化学能（6）不一样，因为①和②是两个不同的反应，而酶具有专一性（7）合成ATP，各项生命活动，可逆的，不可逆。
（8）ATPADP+Pi+能量
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