《进修制度》.docx

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《进修制度》

《进修制度》

为加强进修医师管理，提高进修医师学习质量、业务知识和医德医风水平，加强进修医师的组织纪律性，现结合我院实际，特制定本制度。

一、进修医师条件

在公立医院工作，经过国家正规医学教育《中等专业医学教育以上毕业》，取得执业医师资格证或初级技术职称（医师、技师），若没有执业资格的医师需进修单位介绍信，接受我院对进修医师管理要求者。

进修时间原则上不能少于半年。

二、进修医师办理来院手续

1、选送进修医师单位和个人可直接来人、来函与我院医务科联系，每人填写进修申请表格一张，加盖单位公章，附医学教育毕业证复印件，送交医务科。

2、医务科与相关科室审核合格，通知进修医师办理相关手续后方可在我院进修。

三、进修医师办理离院手续

1、进修医师在进修结束前一周到医务科办理离院手续，并准备一张照片办理结业证书。

2、进修期满，一般不得延长进修时间，如特殊情况需延长进修者，则需原单位来函商讨后再定。

3、进修结束，经进修科室与医务科审核后发予结业证书。

4、违反我院有关规定者不发结业证书（详见进修医师管理规则和要求）。

四、进修医师管理规则和要求

1、进修医师必须按商定时间来我院报到，逾期未到者取消进修资格。

2、工作用品如听诊器、工作服、帽子、口罩自带。

3、严格遵守医院规章制度，佩戴进修上岗证。

如在三个月内工作表现不符合要求者，科室可提出意见，经医务科批准，可终止进修，退回原单位。

4、进修医师必须参加我院政治学习及有关学术活动，处理好政治和业务、服务和提高、理论和实践的关系，全心全意为患者服务。

5、进修医师要尊重所在科室领导，党、团员参加所在支部组织生活，遵守组织纪律，把原单位好思想、好作风、好经验带到我院，共同改进我院工作。

6、进修医师未经科室领导批准，不得收藏、携走我院病历、x光片、病理切片、血液等各种资料和标本。

违纪者终止进修。

造成严重后果的将追究其责任。

7、进修期满前一周写出书面总结，由科室鉴定，经医务科签署意见后，由进修医师带回原单位。

手续未办妥者，不予办理离院手续。

8、进修专业和期限按原定计划进行，中途不得改科，如有特殊情况需要改动，由我院根据情况决定。

9、进修期间，一律不安排探亲假，不准请事假，如确有特殊原因请事假者，必须由原单位组织来函，事后补交原单位公函，我院酌情批准（一般不超过5天）。

如有病假，需我院门诊医师出示病情证明。

全休一个月以上者，可回原单位休假。

无论事假、病假，进修期顺延，逾期不归，不再安排进修学习。

10、进修医师应严格按我院规定执行，违反下列规定者不发予证书；

11、进修期间服务态度不好，工作责任心不强，发生医疗事故或严重医疗差错，劳动纪律差，无故二次不来上班以及品行不好者，立即终止进修，不发予证书。

12、请假逾期二天不归，不发予证书；进修期限半年，病假超过二周，事假超过一周；进修期限一年，病假超过一月，事假超过二周，不发予证书。

13、国家法定节假日所在科室工作可以安排时，可在法定假期内休息，除法定假期外不得找各种理由再请假，凡擅离工作岗位者，终止进修学习，不发予证书。

14、无论何种原因，凡提前离院者不发予证书。

15、业务水平差，进修期间不能完成学习要求和不能胜任现职工作者，不发予证书。

五、对带教科室及带教老师的要求

1、为了解进修医师专业技术水平和进修学习情况，医务科可随时向科室查询进修医师有关的情况。

2、各科室应有进修医师培训计划，并要有专人或指定老师负责教学，可以跟实习同学一起进行教学安排。

如有变动及时向医务科汇报，要求按培训计划认真带教，使进修医师达到进修学习目的。

进修医师书写的病历、医嘱、处方和各种记录必须经带教医师审查签名后方可生效和作为正式病案资料归档。

3、本院医、技师从事临床和教学工作两年以上，才能安排承担教学任务。

4、科室对进修医师的考勤应有专人负责。

5、对不遵守院内及进修医师规章制度的进修医师，经教育仍无改过者，由科室报医务科，主管院长审批后，终止进修医师的进修学习，退回原单位。

6.本制度于xx年4月30日拟定。

自下发之日起执行。

xx年四月三十日

第二篇：

进修制度净化中心是学习血液净化技术的基地；是进口透析机、透析消耗品发展趋势的展示窗口；是学习维修、保养透析设备的课堂，对自愿前来进修的人士表示欢迎。

希望能互相学习、共同提高。

一、凡到“中心”进修必须递交申请书一份，得到“中心”领导同

意后方可办理进修手续。

二、到“中心”进修的人员必须具备下列条件：

1、护士、技师：

具中等护理专业学校文化水平，从事临床工作

三年以上，具有一定临床经验，技师应具有一定的电子电工知识。

2、医师。

具医学本科学历，从事临床工作三年以上，具有较丰富的临床实验经验。

3、工作积极主动、肯学习、热心为病人服务。

4、尊重老师，遵守血透室各项规章制度。

三、护士学习内容安排（不得少于三个月）。

（一）、技术操作：

进修三个月：

1、熟悉环境，学习冲管路。

2、学习装管路，置换冲洗。

3、学习上机、回血、血管穿刺等技术。

4、透析设备的日常保养、维护方法。

进修六个月。

1、在熟练掌握以上技术的基础之上，学习特殊情况的处理方法。

2、简单的机器故障排除法。

3、学习血滤，血浆置换，cah的操作方法。

进修一年。

1、了解血液净化基础知识，hd基本原理。

2、水处理的基本知识。

3、透析适应症、禁忌症。

4、透析并发症的处理。

5、尿毒症、肾移植术后排异病人的护理。

四、技师学习安排

1、熟悉环境，了解技师每天的工作安排。

2、熟悉设备的基本操作。

3、熟悉透析液的配制方法。

4、了解水处理机及透析机的工作原理。

5、学习常见仪器故障的排除。

五、医师学习安排

1、了解血液净化基础知识，hd基本原理。

2、水处理的基本知识。

3、透析适应症、禁忌症。

4、透析中的抗凝疗法。

5、血透中的急性、慢性并发症的处理。

6、学习超滤、序贯透析、高－低钠序贯透析、低湿透析、无肝素透析、血液滤过、血液滤过透析、血液灌流、小儿透析、caii、血浆置换、免疫吸附。

7、血管通路的建立：

临时性。

颈静脉插管、股静脉穿刺。

永久性。

内瘘。

安排有透析临床经验的对口老师负责带教，聘请主治医以上的专科医师担任理论讲课及辅导。

血液净化的新护士培训计划：

第一周

1、熟悉环境

2、熟悉工作人员上、下班流程，患者就诊流程

3、熟悉工作职责

4、血透的基本原理

5、血透的适应症

6、了解：

机器工作原理及保养、消毒、清冼程序；透析液的成分；透析器的组成

7、血管路的组成和安装第二周

1、熟悉肝素的应用

2、掌握机器版面按键及屏幕显示内容

3、初步处理机器报警

4、了解血管通路的选择

5、了解透析器的复用

6、了解机器消毒第三周

1、巩固上周所学的内容

2、基本能处理常见的故障报警

3、掌握血管通路选择和护理

4、掌握下机技术

第四周

1、熟练处理机器报警

2、掌握上机技术

3、掌握急性并发症的处理

4、了解hp的基本操作原理

5、掌握透析器的复用五周至第八周

1、熟练上、下机操作

2、熟练长期血透病人的远期并发症的护理

3、能独立处理透析并发症和机器报警

4、健康宣教第九周至第十二周

1、熟练hp的操作及并发症的处理

2、掌握各种专科的应急预案、流程

3、熟悉相关的法律法规

4、考核

血液净化中心护士的分层级培训计划

a、护师的培训内容1）血液净化专科理论的培训

1、肾脏的功能及肾脏疾病的基础知识

2、透析的基本原理

3、血液透析指征与急诊透析指征

4、血液透析的技术类型

5、血液透析的抗凝方法

6、透析器的评价参数

7、透析器的复用

8、血液透析病人的血管通路的护理

9、水处理系统的基本原理

10、透析液的基本成分

11、透析患者的饮食、液体控制

12、透析患者的用药

13、透析患者的营养2）血液净化工作流程的培训

1、透析病人入院流程

2、透析病人出院流程

3、血液透析病人进出透析室的流程

4、透析机的保养维护流程3）血液净化专科操作技术的培训

1、血液透析管路预冲流程

2、血液灌流的操作流程

3、血桨置换的操作流程

4、内瘘穿刺流程

5、直接穿刺流程

6、回血流程

7、静脉置管开管流程

8、静脉置管回血流程

9、透析器复用流程

第三篇：

教师进修制度教师我校针对教师参加各类进修、培训、学习的情况，特制定本制度：

一、学校根据各学科师资建设的需要，有针对性的选派若干教师外出进修、学习，包括假期各类学习班、研讨会备课会等。

二、每位教师必须认真学习，积极进取，努力完成学习任务。

批准参加各项学习活动不得无故缺席。

三、参加学习培训的教师与其他教师要多加强交流，做到资源共享。

即每位参加各类进修、培训、学习的教师必须在会议结束或结业之后在组里作一次学习报告会，一方面是总结自己的进修成果，另一方面也给其他教师提供一次学习机会。

四、外出进修、培训、学习的教职员工必须先经校长批准并备案。

五、外出学习、进修、培训或参加教研活动，需做好工作安排。

第四篇：

教师进修制度泰山青山幼儿园教师进修学习制度

幼儿园鼓励每位教职员工边工作，边刻苦进修专业技能，全面提高文化知识和业务水平，提高自身素质，更好地为幼儿园和幼儿服务，为进一步规范和完善幼儿园学习，进修工作，制订制度如下：

1.园长和行政人员应积极进修努力提高文化修养，学历应在大专以上，并具有相应的岗位合格证，资格证和培训等级合格证。

2.教师必须具备学前教育或学前教育有关的中专或大专以上学历，并具有相应的岗位合格证，资格证和培训等级合格证。

3.保育员必须具有高中以上的学历，并获得保育员上岗合格证。

4.凡经幼儿园指派到省外学习，培训，进修的，必须上报主管领导，经园领导批准。

5.凡指派学习，培训，进修的，获学习，培训合格证后按《学习培训暂行规定》的有关规定予以报销。

6.凡外出学习，回来后一律先向园领导汇报学习情况，并上交听课笔记，资料等，再在适当会议时间向全体教师传达或进行一次全园性公开示范，观摩课。

7.全园每位教职工都必须自觉，积极参加园内组织的一切业余时间的各类业务学习，专业培训班等，并且无条件地奉献休息时间。

8.教职工参加学习时，要严格考勤制度，认真做好笔记。

第五篇：

护士进修制度护理人员外出培训

（1）针对各学科的特点和学科发展的需要，不定期选送表现优秀、有进取心的护理人员，去国外、省外、院外的相关科室进修，学习先进经验，熟练掌握先进仪器、设备的使用等，培养专科和技术骨干。

（2）医院为不同技术职称的护士提供外出学习的机会，鼓励护士外出参观学习及参加各种形式的学术交流，并做到学习前有任务交代，学习结束两周后将学习心得上交护理部，医.学教育网搜集整理并汇报讲课或推广运用总结报告。

且外出学习获得的资料属于公共财务，应上交护理部，供护理人员共享。

（3）医院支持护士参加全脱产学习班，获取本科或研究生的学历。

（4）聘用护士外出参加业务活动视为院内正式人员看待。

（5）护士长应对本病区外出学习人员统筹安排，必须保证正常的护理工作不受影响。

（6）护士长外出学习，提出外出期间病区护理工作负责人选，报护理部审核。

（7）各专科选送护长或护士外出学习、进修时，医.学教育网搜集整理护长或护士须向其上级申报。

对于参加学习需占用工作时间者，参照医院有关规定执行。

内容仅供参考