人教语文四年级下册笔记.docx
《人教语文四年级下册笔记.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教语文四年级下册笔记.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教语文四年级下册笔记
Documentnumber【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
人教语文四年级下册笔记
1、古诗词三首
敬亭山:
在今安徽省宣州市郊。
闲:
形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。
厌:
满足。
洞庭:
湖名,在湖南省北部。
和:
和谐,这里指水色和月色融为一体。
谭面:
指湖面。
青螺:
这里用来形容洞庭湖中的君山。
忆江南:
词牌名。
原题小有词三首,这里是其中第一首。
谙:
熟悉。
蓝:
一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料。
众鸟高飞尽,孤云独去闲:
天上的鸟儿高飞远去,直至无影无踪;长空中有一片云朵,却不肯停留。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺:
远远望去,洞庭湖山清水秀,在月光的笼罩下恰似白银盘子托着一只青螺。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝:
当太阳从东方升起,阳光照在江面上,使江花更红了,像燃烧的火焰;由于红花的红,所以江水就更显得碧绿了。
“众鸟高飞尽,孤云独去闲”这句诗表达了作者对敬亭山的喜爱之情。
3、记金华的双龙洞
“随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流也时时变换调子”表现了溪流形和声变化多端。
名目—名称依据—根据
5、中财那天
这篇短文告诉我们诚实无价,正直可敬。
经过思想斗争,父亲觉得诚实无价,奔驰有价,决定把奔驰汽车还给库伯。
父亲的道德难题是要还是不要把中奖得来的汽车还给库伯。
7、尊严
“什么都没有”指的是物质上的财富。
“可他百分之百是个富翁”表达了杰克逊大叔的哈默的器重、欣赏。
8、将心比心
要别人的宽容,鼓励,首先要去宽容别人。
要的到别人的帮助,首先要帮助别人。
语文园地二
言必信,行必果:
说话要讲信用,做事要果断。
与朋友交,言而有信:
交朋友要有信用。
己所不欲,勿施于人:
自己不要的,不要强加给别人。
精诚所加(至),金石为开:
比喻用真诚的心去做事,任何困难都可以克服。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之:
爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,人们总会尊敬他。
9、自然之道
向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。
那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧的飞走了。
极不情愿:
表明了向导是在同伴的强迫下无奈的救了小幼龟,把向导的心态刻画得淋漓尽致。
颓丧:
说明嘲鸫失落的样子,形象生动。
向导一边走一边发出悲叹:
“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。
”
悲叹:
“悲叹”比“感叹”要好,表达偏向悲伤之情,更符合向导的心情。
11、蝙蝠与雷达
第一次试验
蒙上眼睛
没有碰到障碍物
第二次试验
封住嘴巴
碰到障碍物
第三次试验
蒙上耳朵
碰到障碍物
蝙蝠一边飞,一边从嘴里发出超声波,超声波像波浪一样前进,遇到障碍物会反射,传到蝙蝠的耳朵里,就能改变飞行方向。
12、大自然的启示
“打扫”森林
从前,德国有个林务官,刚上任,要求护林工人把灌木统统砍关,把杂草统统除尽,连地上的枯枝败叶也不放过,结果破坏了生态平衡,好心办坏事,森林就渐渐给毁了。
语文园地三
科学家经过反复研究,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
加上这个词,更体现出科学家付出艰辛的代价。
我们经过一天一天的等待,终于等到了他。
如果不是我们,这些海龟就不会受到伤害。
如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。
加上这个词,更加强调了海龟受伤害的程度。
如果不是父母的教育,那我们就没有今天的成就。
令人难以相信的是,它们之中有的能够朝夕于共,和睦相处。
令人难以相信的是,它们之中有的居然能够朝夕于共,和睦相处。
加上这个词,更加强调了“令人难以相信”的程度。
平时他成绩很差,可是他今天居然考了一百分。
星星眨眼,有雨不起。
南闪火开门,北闪有雨淋。
日落乌云涨,半夜听雨声。
13、夜莺的歌声
“小夜莺”机智,勇敢。
14、小英雄雨来
一.望着妈妈笑
二.雨来上夜校
三.把缸搬回原地方
四.什么也没看见
五.宁死不屈
六.机智逃生
七.雨来没有死。
17、触摸春天
竟然:
爱迪生只读到三年级,竟然成为这么有名的发明家。
张望:
同学们去游玩,张望着周边的美景。
这个盲童是个对生活的热爱,对生命的关爱的人。
21、乡下人家
青,红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
这句话采用了对比的方法(亲切可爱,质朴自然)
几场春雨干活,到哪里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。
这句话采用了拟人的手法,体现出了春季充满生机。
23、古诗词三首
山原:
山陵和山野。
白满川:
指稻田里的水色映着天空的光辉。
川:
平地。
子规:
杜鹃鸟。
了:
结束。
杂兴:
各种兴致。
耘田:
除去田里的杂草。
绩麻:
把麻搓成线。
未解:
不懂。
供:
从事。
傍:
靠近。
儿女:
耕地的农汉和纺织的妇女。
童孙:
小孩子。
西塞山:
在今浙江省湖州市西面。
鳜鱼:
一种淡水鱼,味道鲜美。
箬笠:
用篾,箬叶编制的斗笠。
蓑衣:
用草或棕制造的防雨用具。
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟:
山陵和山野草木茂盛,稻田里的水色映着天空的光辉,天空中烟雨蒙蒙,杜鹃鸟声声,大地一片欣欣向荣。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜:
种瓜。
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥:
西塞山前白鹭展翅飞,桃花夹岸的水中鳜鱼肥美。
反义词:
昼—夜
24、麦哨
粉红的樱花谢了,结出了一个个小小的樱桃;淡黄的梨花谢了,结出了一个个又甜又香的雪梨。
语文园地六
拟人句:
这些花聚在一起,一起喝茶,谈天,享受着阳光。
25、两个铁球同时着地
近义词:
寻常—平常
反义词:
快—慢对—错轻—重左—右信奉—盲从寻常—特殊真理—缪论
读了这篇课文,让我们体会到权威要尊重,但不能盲从。
权威也有出错的时候,实践是检验真理的唯一标准。
有的说:
“这位年轻人真是了不起,能挑战权威。
”
有的说:
“原来一个10磅重,一个1磅重的铁球掉落速度与质量无关。
”
有的说:
“权威要尊重,但不能盲从。
”
26、全神贯注
全神贯注:
全部精神高度集中。
这篇课文让我们体会到,做任何事,都要有持之以恒,不懈追求的精神。
课文主要讲了罗丹邀请茨威格去他家做客,而自己却如痴如醉的投入到了工作之中,完全忘记了客人的事。
罗丹具有一丝不苟的作风,执着的态度。
27、鱼游到了纸上
忘我:
忘记了自己的一切。
年轻人具有持之以恒、坚持不懈、全神贯注的精神。
鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间是因果关系。
28、父亲的菜园
目标—开荒—填土—育肥
父亲具有坚持不懈的精神,勤劳执着的品质。
似信非信—半信半疑
语文园地七
引号的作用:
1、表示直接引用。
2、表示特定的称谓。
3、表示着重论述。
4、表示特殊含义。
29、寓言两则
纪昌学射
学什么本领,都要认真谦虚地学好基本功,那样你才能成功。
扁鹊治病
要善于听从别人的意思。
31、普罗米修斯
我想对普罗米修斯说:
“普罗米修斯,你真是一位勇敢的人,你为了帮助人类拿去火种,自己却受了宙斯那最严厉的惩罚。
我真敬佩你呀!
”