人教部编版小学语文二年级下册练习题五.docx

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人教部编版小学语文二年级下册练习题五

2019-2020年人教部编版小学语文二年级下册练习题五

第1题【单选题】

读音全部正确的一组是（）

A、卖（mǎi）茵（jūn）

B、坑（kàng）挺（tǐng）

C、集（jí）播（bō）

D、灌（guàn）泳（rǒng）

【答案】：

第2题【填空题】

读—读，选出划线字的正确读音。

昆______虫（kūnkēn）挪______动（nuóná）

仿佛______（fófú）尽______心（jīnjìn）

任______何（yìnrèn）规律______（lùlǜ）

绒______毛（róngyóng）尽______管（jīnjìn）

【答案】：

第3题【填空题】

读拼音，写词语。

蜘蛛juédìng______开一家shāngdiàn______biānzhī______围巾卖，可是他的第一位顾客是长颈鹿，他花了一个xīngqī______的时间zhōngyú______把围巾wánchéng______了。

【答案】：

第4题【填空题】

写出下列句子中划线词语的近义词。

①大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。

______

②蜘蛛心里想：

还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。

______

③蜘蛛看到蜈蚣，吓得匆忙跑回网上。

______

④听了小动物们的话，大象不安起来。

______

【答案】：

第5题【填空题】

选词填空。

像象

①大______的耳朵______扇子一样。

观赏观察

②我们来到小池塘边，______那群可爱的小蝌蚪。

③同学们来到花园______盛开的玫瑰。

【答案】：

第6题【填空题】

读拼音，写词语。

【答案】：

第7题【填空题】

对号入座。

（只填序号）

①尽心竭力②与世隔绝③笨手笨脚

A小毛虫住在______的茧屋里

B小毛虫一刻也没有迟疑，______地工作着。

C时辰到了，它清醒了过米，再也不是以前那条______的小毛虫

【答案】：

第8题【填空题】

按要求写字组词。

①用带有部件“皮”的字组词。

______纹______裂筋______力尽山______

②用带有部件“子”的字组词。

______细花______写______女______

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

给下列句子中划线的词语选择恰当的解释。

Ⅰ有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。

______

①由于清闲而烦闷。

②言谈、行动等，没有意义而使人讨厌。

Ⅱ蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。

______

①时间（指占用的时间）。

②空闲时间。

【答案】：

第10题【填空题】

多音字组词。

似：

shì______sì______

扇：

shān______shàn______

【答案】：

第11题【填空题】

在横线上填上恰当的词语。

______的小草______的泥塘______的月光

______的茧屋______的翅膀______的雾霾

【答案】：

第12题【填空题】

读拼音，写词语。

【答案】：

第13题【填空题】

给下列字加上偏旁变成新字，再组词。

皮________________________

圭________________________

子________________________

水________________________

【答案】：

第14题【填空题】

读拼音，写词语。

①qīngwā______想màidiào______泥塘，bāndào______城里去住

②qīngwā______去采集cǎozǐ______，播撒在泥塘周围的地上

③qīwā______把竹子pòkāi______，用它们把quánshuǐ______引到泥塘里来。

【答案】：

第15题【填空题】

读一读，在横线上填上恰当的词语。

赶跑______慢慢地______

竖起______睡觉的______

【答案】：

第16题【填空题】

青蛙是怎样改建泥塘的？

根据课文内容按先后顺序排序。

①栽树，种花②引水③修路，盖房子④种草

正确顺序：

________________

【答案】：

第17题【语言表达】

读一读，用划线的词语造句。

他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。

【答案】：

第18题【语言表达】

经过青蛙的努力，泥塘变得真美！

其实，我们的家乡也很美，选一处景物，模仿青蛙的吆喝，给大家推荐一下吧！

【答案】：

【解析】：

第19题【语言表达】

照样子写句子。

例：

大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

______像______似的______。

【答案】：

【解析】：

第20题【现代文阅读】

阅读《大象的耳朵》片段，回答问题。

大象有一对耳朵，像扇子似地耷拉着。

这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。

小兔子说：

“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？

”

大象说：

“我生来就是这样啊。

”

小兔子说：

“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定有病了。

”

后来，大象又遇到了小羊。

小羊说：

“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉的呢？

”

小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。

大象也不安起来，他自言自语地说：

“他们都这么说，是不是我的耳朵真有毛病啦？

我得让我的耳朵竖起来。

”

怎么才能让耳朵竖起来呢？

每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。

可是，大象的耳朵孔里，经常有小虫子飞进去，还在他的耳朵孔里跳舞，吵得大象又头痛，又心烦。

最后，大象还是把他的耳朵放了下来。

这样，虫子飞不进去了。

有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把它们赶跑。

大象说：

“我还是让耳朵耷拉着吧。

人家是人家，我是我。

”

本文共有______个自然段。

分别有几个小动物说大象的耳朵是耷拉的呢？

大象决定把自己的耳朵竖起来，他是怎样做的？

当把耳朵竖起来后，大象遇到了什么问题？

通过读这个童话故事，你明白了什么？

【答案】：

第21题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

氧吧

小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。

小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。

他在林子里开了一家氧吧。

氧吧有新鲜的空气，有香香的花儿，有飞舞的蝴蝶，有唱歌的小鸟……

很多小动物来到氧吧，呼吸新鲜的空气，享受大自然的美丽。

大家都说：

“新奇、有趣的氧吧真好！

”

到氧吧的人越来越多，氧吧的生意红红火火。

仿写词语。

越来越多越______越______越______越______

红红火火____________

小兔开的是______吧，小狗开的是______吧，小猴开的是______吧。

氧吧是什么样子的？

请你用横线在短文中画出相关语句。

大家来氧吧干什么？

（）

A、打游戏

B、呼吸新鲜空气

C、吃好东西

如果让你开一个吧，你会开个什么吧？

【答案】：

无

【解析】：

第22题【连线题】

读一读，连一连。

【答案】：

第23题【语段阅读】

阅读下文，回答问题。

篓子里的青虫

蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。

后来这些卵变成了一条条小青虫。

小青虫吃菜叶，渐渐长大了。

大白菜却被咬得满身小孔。

鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。

青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。

有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：

“我逮它一大批，藏起来以后吃。

”于是，它逮了好多好多青虫，放进一只篓子里。

过了一段时间，小黄鸡想：

我该美美地吃一顿了。

它刚把篓子打开，只见一大群蝴蝶飞出来。

小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。

翻倒的篓子里滚出好多空壳，别的什么也没有。

小青虫呢？

它们到哪儿去了？

小黄鸡呆住了。

读了短文，我知道小青虫是______（益虫/害虫）。

找出描写小黄鸡心理活动的句子，我们从中可以体会到它______的特点。

①贪心②目光长远③贪吃

篓子里的那些小青虫没有了，原因是（）

A、它们跑掉了

B、它们变成了蝴蝶

C、它们被别的小鸡吃掉了

【答案】：

无

第24题【语段阅读】

阅读下文，回答问题

真正的好孩子

在一棵大树上，住着喜鹊、黄莺和乌鸦。

她们的孩子都长大了，自己也老了，飞不动了。

一天，她们在一根树枝上晒太阳。

喜鹊说：

“在树林里，要数我的女儿最漂亮。

”黄莺说：

“在树林里，谁也比不上我的女儿会唱歌。

”乌鸦在一旁不说话。

这时，小喜鹊回来了。

她已经吃饱了，老喜鹊喊道：

“孩子，给我一只蚱蜢，我饿了！

”小喜鹊理也不理。

小黄莺回来了。

她也吃饱了，老黄莺喊道：

“孩子，我饿了，给我一条卷叶虫吧！

”小黄莺也装着没听见。

小乌鸦也回来了。

她带来一只又肥又大的蝈蝈，喂给老乌鸦吃。

她说：

“妈妈，您还想吃什么？

我再去找。

”

选择划线字正确的读音。

①在树林里，要数______（shùshǔ）我的女儿最漂亮。

②孩子，我饿了，给我一条卷______（juǎnjuàn）叶虫吧！

“蚱”字我不认识，我准备用______查字法查字典，先查部首______，再查______画。

这篇短文共有______个自然段。

树上住着哪些鸟？

请你用“______”画出来。

回答问题。

①你认为谁是真正的好孩子？

②读了短文，你明白了什么？

【答案】：

第25题【语段阅读】

阅读下文，回答问题

一群蚂蚁做出决议，要把一只大青虫搬回家慢慢享用。

一只蚂蚁担任指挥，在他的指挥下，大家步调一致，齐心协力，大青虫被拖动了。

刚走了一半路程__他们的内部发生了冲突__一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说__你怎么不肯出力__被指责的蚂蚁反驳说__你不要说我了__你是最调皮的一只__担任指挥的蚂蚁劝他们不要争吵__却受到他们合伙的批评__你只动嘴不出力当然容易__参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被甩在路边。

争吵声把路边的一只正在晒太阳的公鸡引来了，他一看见大青虫就扑上去，一口叼走了。

当蚂蚁们明白是怎么回事并停止了内部的争吵时，已经晚了。

刚走了一半路程______他们的内部发生了冲突______一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说______你怎么不肯出力______被指责的蚂蚁反驳说______你不要说我了______你是最调皮的一只______担任指挥的蚂蚁劝他们不要争吵______却受到他们合伙的批评______你只动嘴不出力当然容易______

开始，大青虫被蚂蚁拖动了，是因为______。

后来大青虫被公鸡叼走了，是因为______。

这篇文章告诉了我们什么道理？

请写下来。

【答案】：