班主任基本功面试.docx
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班主任基本功面试
班主任基本功面试
苏州市中学班主任基本功竞赛面试内容设计
（初中10位）-4=6
一、精彩亮相（写题板
暑假里，班主任的工作常常也不闲着。
作为班主任，你做了哪些有意义的事情？
说两件吧。
班级学生最认可你哪方面的素质或行为？
二、脑力激荡
教育需要家庭的合力。
聪明的班主任从来都善于指导家庭教育。
你想给中学生家长的建议是什么？
（高中10位）-4=6
一、精彩亮相（写题板
暑假里，除了学科作业，你还布置班级学生要做哪些有意义的事情？
说两件吧。
作为班主任，你的幸福指数是多少？
用几句话解释一下为什么？
二、脑力激荡
班主任，要养成这些好习惯。
（初中6位）—3=3
三、情景应对与点评（三个应对，三个点评；交换）
（高中6位）—3=3
四
即兴演讲（班主任，辛苦并快乐着）
6名选手（初中3人，高中3人），命题，15分钟左右准备，3—5分钟演讲
满分为30分/人
5分钟/人30分左右
五
才艺展示
6名选手。
队员可事先有所准备，如唱歌、朗诵、书法等，不超过4分钟，现场提供音响和投影。
满分为10分/人
4分钟/人
30分左右
六
颁奖
奖励证书
10分左右
总计时间12：
30—4：
00
初中组评分表
环节名称：
“精彩亮相”
评分情况：
一次打分，满分10分。
选手要求：
每位选手以写题板的形式共同回答主持人两个问题。
选手
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
8号
9号
10号
得分
初中组评分表
环节名称：
“脑力激荡”
评分情况：
每位选手有六次回答机会，满分为30分。
选手每一次做答时，视正确程度给5分（最高分）、4分、3分、2分或1分，错误、雷同或答不上给0分。
选手要求：
主持人抛出问题，选手轮流作答，每次答出一个观点，每个观点用一句话表述。
10秒接不上即跳过，但下一轮仍可参加。
共进行六轮。
选手
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
8号
9号
10号
第一次作答5’
第二次作答5’
第三次作答5’
第四次作答5’
第五次作答5’
第六次作答5’
总分
（满分为30分）
初中组评分表
环节名称：
“情景应对”
评分情况：
满分为20分。
其中情景应对10分，现场点评10分。
选手要求：
每位选手一次情景应答，一次现场点评。
选手
号
号
号
号
号
号
情景应对10’
现场点评10’
总分（满分20分）
注意：
别忘写选手的号码！
“即兴演讲”环节评分表
环节名称：
“即兴演讲”
评分情况：
满分为30分。
选手要求：
命题，每位选手15分钟左右准备，3—5分钟演讲。
选手
初中组
高中组
号
号
号
号
号
号
满分为30分
注意：
别忘写选手的号码！
“才艺展示”评分表
环节名称：
“才艺展示”
评分情况：
满分为10分。
选手要求：
已要求队员事先有所准备，如唱歌、朗诵、书法等，不超过4分钟，现场只提供音响和投影，所需道具可以自带。
初中组
高中组
选手
号
号
号
号
号
号
满分为10分
注意：
别忘写选手的号码！
高中组评分表
环节名称：
“精彩亮相”
评分情况：
一次打分，满分10分。
选手要求：
每位选手以写题板的形式共同回答主持人两个问题。
选手
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
8号
9号
10号
得分
高中组评分表
环节名称：
“脑力激荡”
评分情况：
每位选手有六次回答机会，满分为30分。
选手每一次做答时，视正确程度给5分（最高分）、4分、3分、2分或1分，错误、雷同或答不上给0分。
选手要求：
主持人抛出问题，选手轮流作答，每次答出一个观点，每个观点用一句话表述。
10秒接不上即跳过，但下一轮仍可参加。
共进行六轮。
选手
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
8号
9号
10号
第一次作答5’
第二次作答5’
第三次作答5’
第四次作答5’
第五次作答5’
第六次作答5’
总分
（满分为30分）
高中组评分表
环节名称：
“情景应对”
评分情况：
满分为20分。
其中情景应对10分，现场点评10分。
选手要求：
每位选手一次情景应答，一次现场点评。
选手
号
号
号
号
号
号
情景应对10’
现场点评10’
总分（满分20分）
注意：
别忘写选手的号码！
三．初中情景问答：
1.学校组织12.9歌咏比赛，学生们正兴致勃勃地准备登台，可担任领唱的罗小小同学不知何故突然不愿意领唱了，离你们班上台只有十五分钟了。
你怎么办？
2.地理月考中你班的王磊同学给别人传递答案被学校处分，家长认为处分过于严厉，爷爷率领着爸爸、妈妈、姑姑一行人“冲进”办公室，要求“公平说法”。
面对激动的家长你准备怎么办？
3第二节课间操时间，德育主任在厕所抓住了五个抽烟的学生，其中一个是你们班的班干部，一个是你们班级的调皮大王，又是“逃操”又是“抽烟”，你怎么处理这件事？
4.本学期校长室进行的学生匿名民意调查中，你的得分是年级所有老师倒数第三，如果请你到校长室就此进行个别谈话交流时，你将如何表态？
5、下午最后一课，你班的王强同学上课调皮捣蛋影响他人，被任课老师“赶出”教室补做作业，结果他玩失踪人间蒸发了，晚上八点还不出现，面对焦急、抱怨的家长，你怎么办？
6.生活委员匆匆忙忙的告诉你：
第二节体育课后，发现放在书包里的书费200元丢了。
你有什么良策，既追回这200元钱，更借机教育学生呢？
7、今天，班上来了一位四川灾区来苏就读的学生，你将如何接纳他？
高中情景问答：
1、王芳是个非常有主见的女孩子。
在填志愿时，她第一志愿想填S高校，而她的父亲认为填Y校更有把握，于是发生了激烈争执，导致王芳不肯到校上课了。
作为班主任的你将如何应对？
2、你班两名学生发生课间争执，李大力将张孟飞中胳膊打骨折了。
张孟飞的父亲怒气冲冲地找到你，要求你找来李大力的家长当面质问。
你将如何避免事态进一步发展？
3、情人节，班上的帅哥送给艺术课代表一朵玫瑰，艺术课代表笑纳了，班级学生正在起哄，正好被你撞见了，你如何处理？
4、李敏成绩优异，工作能力也很强，但极爱面子。
一次因为违反纪律，你狠狠的批评了她。
她竟以退为进主动提出辞去班长职务，你会如何作决定呢？
5、上课到一半时，班长冲到你办公室，对你说：
不好了，任课老师和小童（班上一位男生）吵起来了，请你赶紧去吧。
你准备怎么处理？
6、这几天，全校师生都在为四川灾区捐款。
学校公布了教职工捐款额。
班上一位学生在交给你的心灵交流本上写道：
老师，我一向很崇敬您，可是这一次，你令我太失望了，四川发生了那么大的灾难，你怎么可以只捐300元？
7、学校开展班级卫生评比，评比结果公布，你班倒数第一，你将做些什么？
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