贵州省桐梓县燎原镇黎思小学秋季学期九月份悬谜揭晓汇编.docx

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贵州省桐梓县燎原镇黎思小学秋季学期九月份悬谜揭晓汇编

学生课外读物

贵州省桐梓县燎原镇黎思小学

 

(2016年9月份)

 

悬 谜 揭 晓

(2016年第046期)

【谜面】一元二角四分,结果都一样

【谜目】打中国作家一,2字

【谜底】三毛

【注解】本谜据侯印谜作改编。

一位学生把自己的计算结果和其他学生对比后,说:

“一元二角四分,结果都一样。

”但猜得“三毛”时可是按另外的思路想,要将“一元二角”分成四份(“结果都一样”暗示要平均分),列出算式就是1.2÷4=0.3(元)。

0.3元=3角=3毛。

所以猜出作家是“三毛”。

运用的猜谜方法是计算法。

三毛,原名陈懋(mào)平(后改名为陈平),台湾著名女作家、旅行家。

【最快射手】五年级张雯雯(奖笔一支、本子一个)

【知识链接】

三毛《撒哈拉的故事》好段摘抄

黄昏了,太阳正落下地平线,辽阔的沙漠被染成一片血色的红。

这时鼓声响了起来,它的声音响得很沉郁、很单调,传得很远——如果不是事先知道是婚礼,这种神秘的节奏实在有些恐怖。

我一面穿毛衣一面往罕地家走去,同时幻想著,我正跑进天方夜谭的美丽故事中去。

(著:

助词,表示动作、状态的持续,同“着(zhe)”。

赏析:

动静结合,用沙漠的色彩和鼓声衬出作者当时的心情。

悬 谜 揭 晓

(2016年第047期)

【谜面】瓜儿连着藤,藤儿牵着瓜

【谜目】打一种网络工具

【谜底】QQ

【注解】作者:

蔡振奕。

“Q”好像一个瓜儿连着藤,于是谜面前半句猜“Q”。

同理,后半句也猜“Q”。

所以谜底是“QQ”。

以前我们以“引蛇出洞”猜大写字母“Q”,和本期一样,用的都是象形法。

【最快射手】六年级杨臣远(奖笔一支、本子一个)

【知识链接】

利用谜语感受汉字的形体美

“中华汉字,生动形象。

”(汪竹柏《赞汉字》)“它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

”我们可以通过谜语,感受汉字的形体美。

三人踢球一人倒(打一字)似

此谜将“似”中的“丶”喻为“球”,将“レ”比成倒了的“人”,形象逼真,生动活泼。

另两人是“似”中的“亻”和“人”。

汉字真是千姿百态,让人联想不止啊!

 

悬 谜 揭 晓

(2016年第048期)

【谜面】绞尽脑汁

【谜目】打贵州省桐梓县地名,2字

【谜底】黎思

【注解】作者:

陈纯森。

绞尽脑汁,形容苦思积虑,费尽脑筋,想尽办法。

“黎”有“众多”义,如“黎民”即“众民”。

“黎思”本为贵州省桐梓县燎原镇村名,与谜面相扣时别解为“众多思考”。

猜射此谜采用会意法。

【最快射手】六年级杨臣远(奖笔一支、本子一个)

【知识链接】

佳句积累

幻觉和居住于现实世界中的人一起玩,大概只有承受接连不断的孤独和疏远感吧。

就算她是我们绞尽脑汁才创造出来的人,她也没理由和我们在一起。

(此段摘自日本小说家乙一写的《平面狗》。

快乐是大饱眼福后的一份满足,快乐是独立自理生活后的一份成就感,快乐是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦,快乐是走上领奖台上掌声响起时的一份骄傲。

已经铸成大错,现在说这些早已没用了。

我绞尽脑汁,想再找句安慰周的话。

可我这人笨嘴拙舌的,一到了关键时刻就会舌头打结,嘴巴张不开。

悬 谜 揭 晓

(2016年第049期)

【谜面】甩开双臂向东奔

【谜目】猜一个常见姓氏

【谜底】方

【注解】作者:

郭卫龙。

利用象形法猜射。

【最快射手】六年级郭俊茹(奖笔一支、本子一个)

【知识链接】

精彩的谜评

所谓“谜评”,就是对一条谜作进行评析。

下面是陈振凡先生对“甩开双臂向东奔(猜一个常见姓氏)方”谜作的评析。

你瞧瞧:

“方”字上方的一个短短的“点”划,多么像人的头颅,昂首向上,略微后仰。

中间那长长的一“横”,仿佛人的两臂,右臂向前伸展,左臂向后猛甩。

这个“甩”字用神了:

甩得这么有力,甩得这么形象,简直鬼斧神工,妙不可言!

再瞧瞧,下方的一“撇”与那个“弯钩”,宛如人的两条腿,一条腿正屈膝迈向东方,另一条腿伸直了用力向后蹬。

整个“方”字活像一个短跑健将正“甩开双臂向东奔”的飒爽英姿,教人浮想联翩,拍案叫绝!

 

悬 谜 揭 晓

(2016年第050期)

【谜面】两地共携手

【谜目】打一字,9笔

【谜底】挂

【注解】作者:

黄健。

两“地”共携“手”。

“地”扣“土”,“两地”扣两个“土”字。

“手”扣“扌”。

“扌土土”合为“挂”。

谜面别解,并通过形扣得底。

【最快射手】二年级袁荣昆(奖笔一支、本子一个)

【知识链接】

新闻标题中“两地共携手”的运用范例

新闻标题,是在新闻正文内容前面,对新闻内容加以概括或评价的简短文字。

两地共携手传递正能量

两地共携手警民创和谐

两地共携手同筑中国梦

两地少年共携手绽放民族友谊花

两地法院共携手千里奔波化积案

粤湘两地共携手做强做大旅游业

京筑两地共携手同谱教育新篇章

海峡两地共携手七夕鹊桥来相会

浙鲁两地共携手《诚》歌一曲忆叔同

悬 谜 揭 晓

(2016年第051期)

【谜面】

【谜目】打生活用品,3字

【谜底】花露水

【注解】这是一则图画谜。

谜底解作“花从水中露出来”。

【最快射手】二年级王浩林(奖笔一支、本子一个)

【知识链接】

“花露水”中“花露”二字的来源

花露水是用花露油作为主体香料,配以酒精制成的一种香水类产品。

花露水的主要功效在于去污、杀菌、防痱、止痒,同时,也是祛除汗臭的一种夏令卫生用品。

“花露”二字取自宋朝文学家欧阳修之词《阮郎归·南园春半踏青时》中的“花露重,草烟低,人家帘幕垂”。

阮郎归·南园春半踏青时

宋·欧阳修

南园春半踏青时,风和闻马嘶。

青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。

花露重(zhòng),草烟低,人家帘幕垂。

秋千慵困解罗衣,画堂双燕归。

[白话译文]在南郊的园林中游春,和暖的春风中,时时听到马的嘶鸣。

青青的梅子,才豆粒一样大小,细嫩的柳叶,像眉毛一般秀灵。

春日渐长,蝴蝶飞得多么轻盈。

花上露珠晶莹,春草茂密如烟,这户人家已放下窗帘。

她荡罢秋千格外疲倦,轻解罗衣床上眠,伴她的只有梁上双燕。

悬 谜 揭 晓

(2016年第052期)

【谜面】两个寨子隔条岗,南寨没有北寨强。

南寨好汉有五个,不及北寨人一双。

【谜目】打文具名称

【谜底】算盘

【注解】算盘是长方形的,四周是木框,里面固定着一根根小木棍,小木棍上穿着木珠,中间一根横梁把算盘分成两部分。

每根木棍的上半部有两颗珠子,每颗珠子当五;下半部有五颗珠子,每颗珠子代表一。

谜面中用“岗”比喻“横梁”。

上北下南。

用“北寨”比作“梁上区域”,用“南寨”比作“梁下区域”。

梁上的每颗珠子代表5,而梁下的每颗珠子代表1。

“南寨好汉有五个”,指梁下五颗珠子,共计数5;“北寨人一双”指梁上两颗珠子,共计数10。

所以说“南寨好汉有五个,不及北寨人一双”。

【最快射手】六年级郭俊茹(奖笔一支、本子一个)

【知识链接】

算盘

算盘是中国古代劳动人民发明创造的一种简便的计算工具。

在计算机已被普遍使用的今天,古老的算盘不仅没有被废弃,反而因它的灵便、准确等优点,在许多国家方兴未艾。

因此,人们往往把算盘的发明与中国古代四大发明相提并论,北宋名画《清明上河图》中赵太丞家药铺柜就画有一架算盘。

联合国教科文组织将珠算确定为人类非物质文化遗产。

这是我国第30项被列为非遗的项目。

悬 谜 揭 晓

(2016年第053期)

【谜面】得月楼前赏月

【谜目】打一字,12笔

【谜底】棚

【注解】谜面别解:

得“月”\“楼”前\赏“月”。

“楼”前取“木”。

“木”与两个“月”字合为“棚”。

【最快射手】六年级郑小燚(奖笔一支、本子一个)

【知识链接】

云南丽江得月楼

得月楼始建于大清光绪二年(1876年),1963年重修。

得月楼为三重檐钻尖顶楼阁式建筑,基座呈八角形,高约4米。

通高20米,阔深皆三间。

二、三层施作如意斗拱,一层四角有擎檐柱支撑角梁,翘角翼然。

彩绘缤纷,缕雕传神。

得月楼四面临水,悬有“得月楼”匾额及正面两副楹联(为郭沫若先生亲笔)。

其中一联是集毛泽东诗词而成,曰:

春风杨柳万千条,风景这边独好;飞起玉龙三百万,江山如此多娇。

另一联为郭老亲自撰写,曰:

龙潭倒映十三峰,潜龙在天,飞龙在地;玉水纵横半里许,墨玉为体,苍玉为神。

悬 谜 揭 晓

(2016年第054期)

【谜面】三点犹如三星相,卧钩恰似月亮牙。

说话办事由它定,办事做主亦靠它。

【谜目】打一字

【谜底】心

【注解】将“心”中的三个“丶”比喻为“三星”,“卧钩”比喻为“月牙”。

【最快射手】六年级江启和(奖笔一支、本子一个)

【知识链接】

一则与“心”有关的圆圈谜

(打五字《西游记》地名)斜月三星洞/作者:

陈纯森

——谜面为圆圈内一个“心”字。

全用象形法:

“心”中的卧钩象形“斜月”,三点象形三颗“星”;圆圈象形“洞”。

 

悬 谜 揭 晓

(2016年第055期)

【谜面】子龙刚直,终生不渝

【谜目】打我校教师姓名

【谜底】赵正维

【注解】作者:

陈纯森。

谜面讲述三国时期的著名人物赵子龙一生保持正直的本色。

猜射时“子龙”扣“赵”,借代法。

“刚直”即刚强正直,不逢迎,不偏私,拢意扣“正”。

渝:

改变。

终生不渝:

一生都不改变,即保持原来的本色不变。

“维”正好有“保持”之义。

【最快射手】六年级史婷婷(奖笔一支、本子一个)

【知识链接】

赵云单骑救主

赵云,字子龙,故又称赵子龙。

新野一战,刘备以少胜多打败曹操,曹操引五十万大军前来报仇。

慌乱中,赵云发现不见了刘备、走散了糜夫人母子(刘备妻子及儿子阿斗),急集合三十骑,又杀回乱军中寻找。

赵云在一位大嫂的指引下,找到糜夫人母子。

糜夫人趁赵云不注意跳井身亡。

这时曹兵杀来,赵云含泪推倒土墙埋了夫人,急忙抱起阿斗往外冲。

曹将杀来,赵云力战众将,威武勇猛。

正在山上观战的曹操见赵云势不可挡,传令一定要活捉他。

赵云利用这个机会冲出包围,终于将阿斗交给了刘备。

 

悬 谜 揭 晓

(2016年第056期)

【谜面】开始下沉就报警

【谜目】打一字

【谜底】井

【注解】作者:

熊辉。

“开”始下沉就报“警”。

“开”的最先一笔下沉,变为“井”。

报警,提示“井”字读“jǐng”,与“警”同音。

前部分为形扣法,后部分为示音法。

【最快射手】五年级郑袁梓阳(奖笔一支、本子一个)

【知识链接】

报警三项要点

1.一定要在就近的地方,抓紧时间报警(拨打110),越快越好。

任何有电话的单位、个人及公用电话都应为报警人提供方便。

2.报警时要按民警的提示讲清报警求助的基本情况:

现场的原始状态如何;有无采取措施;犯罪分子或可疑人员的人数、特点、携带物品和逃跑方向等。

还要提供报警人的所在位置、姓名和联系方式。

3.无特殊情况,报警后应在报警地等候,并与民警及时取得联系。

有案发现场的,要注意保护,不要随意翻动。

除了营救伤员,不要让任何人进入。

 

悬 谜 揭 晓

(2016年第057期)

【谜面】麻雀战术壮队伍

【谜目】打我校教师姓名

【谜底】游昌军

【注解】作者:

陈纯森。

麻雀战,游击战法。

我军使用麻雀战术,辗转各地,不仅有效地打击了敌人,还壮大了自己的队伍。

猜射此谜采用会意法。

【最快射手】四年级梁冰彬(奖笔一支、本子一个)

【知识链接】

麻雀战

麻雀战,是中国民兵常用的以弱胜强的游击战法。

由民兵组成战斗小组,忽来忽去,忽聚忽散,主动灵活,神出鬼没地打击敌人。

抗日战争中,抗日根据地民兵时而三三两两,时而成群结队,出没在山野密林、峡谷隘口、地道暗洞、青纱帐里,像麻雀啄食那样,东一枪、西一枪,出敌不意,乘隙而入,扭住敌人,一阵猛打。

敌人反击时,就立即撤离,隐蔽得无影无踪;敌人撤退时,就呼啸而来,枪声四起,杀声遍野。

这样的战法使敌人打又打不着,追又追不上,吃又吃不好,睡又睡不香,陷入心神不宁、狼狈不堪的境地。

 

悬 谜 揭 晓

(2016年第058期)

【谜面】撇下生母心太狠

【谜目】打一字

【谜底】毒

【注解】作者:

陈育群。

“撇”下生“母”\“心太狠”。

“撇”是多音字,在“撇下”里边读piē,意思是丢开、抛弃。

猜射时将“撇”作别解,变为读piě的“撇”,作为汉字的一种笔画。

“下”作抵消词。

生-丿(撇)+母=毒,“心太狠”提示“毒”的含义。

前部分使用离合法,后部分使用示义法。

【最快射手】六年级刘俊(奖笔一支、本子一个)

【知识链接】

《二十四孝》故事之王祥卧冰求鲤

王祥,晋朝琅琊(今山东临沂)人,性至孝。

其母早亡,继母朱氏,生子王览。

朱氏偏爱亲生儿子,常令王祥干重活、吃糙饭。

但王祥对父母孝敬,从不懈怠。

父母生病,王祥衣不解带,日夜照顾,汤药必先尝后进。

继母要吃鲜鱼,天寒冰冻,无处购买。

王祥冒着凛冽的寒风,在河上脱衣卧冰,冰被暖化了,冰下竟跃出两条鲤鱼,他高兴地拿回家孝敬继母。

这件事,深深地感动了继母。

继母死后,王祥悲痛,依礼安葬。

王祥对其弟王览,十分爱护;王览对兄长特别尊敬。

兄友弟恭,远近闻名,时人把他们的居处称作“孝悌里”。

临沂“孝悌里”至今犹存。

孝悌里中颂王祥,

卧冰求鲤传四方。

一片孝心感继母,

王览效法敬兄长。

悬 谜 揭 晓

(2016年第059期)

【谜面】口比肚子大,给啥就吃啥。

它吃为了你,你吃端着它。

【谜目】打日常用品

【谜底】碗

【注解】这是一则事物谜。

【最快射手】三年级李镓锦(奖笔一支、本子一个)

【知识链接】

事物谜

事物谜,也叫民间谜语、儿童谜语。

除了少量的字谜以外,事物谜的谜底大都是一些我们生活中常见常用的“事”和“物”。

它常常采用朗朗上口的民谣或者短诗歌的形式。

谜面抓住要猜的事物,对它的外表、形体、性质、色彩、音响、出处、用途等各方面突出的特征,用比喻、拟人、夸张等修辞手法拐弯抹角地描绘出来,让人们根据谜面所提供的线索,通过联想、推理、判断来猜中谜底。

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