A.①③B.②③
C.①④D.②④
18.把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜（允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）隔开（如右图），一段时间后液面的情况是（）
A.甲高于乙
B.乙高于甲
C.先甲低于乙，后乙低于甲
D.先甲高于乙，后乙高于甲
19.右图所示为向日葵在24h内的水分吸收和蒸腾作用速率的变化，据图可推断
A.一天中植物体内水分最少的是b点
B.在光下吸收速率总是大于蒸腾作用速率
C.无机盐向上运输的速率在b点时较快
D.在光下蒸腾作用速率总是大于吸收速率
20.下列有关酶的叙述，正确的是（）
①酶对底物有严格的选择性②酶的活性与温度呈正相关
③酶在发挥作用后即被分解④酶能降低化学反应的活化能
A.①②B.①④C.②③D.③④
21.阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。
下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线，此曲线说明（）
A.“光斑”照射前，光合作用无法进行
B.“光斑”照射开始后，光反应和暗反应迅速同步增加
C.“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用
D.CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关
22.现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的相对含量如图所示，在氧浓度为a时
A.酵母菌只进行无氧呼吸
B.酵母菌停止无氧呼吸
C.被分解的葡萄糖中约67%用于无氧呼吸
D.被分解的葡萄糖中约33%用于无氧呼吸
23．溴代麝香草酚蓝（BTB）是一种灵敏的酸碱指示剂，对光不敏感。
其一定浓度的水溶液中性偏碱时呈淡蓝色，弱酸性时呈淡黄色。
向4支试管分别注入5毫升淡黄色BTB水溶液，根据下表的处理顺序操作。
处理
试管号
I．充入CO2到饱和
II．放入适量黑藻
III．适宜光照
1
－
＋
＋
2
＋
－
＋
3
＋
＋
－
4
＋
＋
＋
注：
“＋”表示有，“－”表示无
在适宜黑藻生长的温度下放置2小时后．溶液呈现淡蓝色的试管有
A.试管3和试管4B.试管2和试管4
C.试管2和试管3D.试管1和试管4
24.太阳光能转化成电鳗发出的电能，需要经过的主要生理过程的正确顺序是
A.光合作用、呼吸作用、消化作用、主动运输、ATP水解
B.光合作用、消化作用、主动运输、有氧呼吸、ATP水解
C.呼吸作用、ATP水解、光合作用、主动运输、消化作用
D.主动运输、消化作用、ATP水解、有氧呼吸、光合作用
25.科学家研究20℃时小麦光合作用强度与光照强度的关系，得到如右图所示曲线，有关叙述不正确的是（）
A.c点后小麦光合强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关
B.环境温度的升高，cd段位置不断上移
C.其他条件适宜，当植物少量缺Mg时，b点将向右移动
D.a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体
26.下图表示生物体内的部分代谢过程。
下列有关分析正确的是（）
A.过程①只能在植物细胞叶绿体中进行
B.噬菌体进行过程②为其生命活动提供能量
C.能进行过程③的生物无核膜
D.②和④过程只能发生于不同细胞中
27.下列①～④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。
在下列各选项中，错误的表述是（）
A.①图中的Ｘ因素可表示CO2浓度，植物在较强光照时的a点值一般要比在较弱光照时的高
B.②图中Y因素最有可能代表温度。
C.④图中，Z因素（Z3>Z2>Z1）可以表示CO2浓度，当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度。
D.③图中，阴生植物的b点值一般比阳生植物的低
28.有关真核细胞分裂的叙述，正确的是（）
A.无丝分裂过程中核膜、核膜周期性消失和重现
B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增值
C.动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板
D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞
29．在植物细胞进行有丝分裂的相关过程中需要消耗ATP是（）
①细胞从环境中吸收硝酸盐②DNA复制与有关蛋白质合成
③染色体的着丝点移至到赤道板④染色体移向两极
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
30．绿色植物和高等动物的不同之处在于（）
A.能适应环境B.可进行呼吸作用
C.具有抗病能力D.能固定CO2
二、非选择题（5小题，共40分）
31.（6分）下图为我们常见的几种生物，请认真识图，回答下面的问题。
（1）这几种生物在生命结构层次上的共同点是具有层次。
（2）从细胞的结构来认识，它们共同具有的结构的名称是。
（3）上述生物可以归类为植物的是，可以归类为动物的是。
（4）这些生物具有共同的细胞结构，这说明细胞具有性，但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同，这说明细胞具有性。
32.（8分）以下是与高中生物实验有关的内容：
（1）请将下列实验名称与试剂对应关系用连线表示，每项只准选择一次
实验名称
试剂
蛋白质的鉴定实验
观察线粒体
质壁分离及复原实验
叶绿体中色素的提取
酒精的检测
健那绿染液
30%蔗糖溶液
双缩脲试剂
重铬酸钾溶液
无水乙醇
（2）做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，所看到的细胞主要处于_______期；某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在答题卡绘图区画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。
33．（9分）在用水培法栽植的小麦研究绿色植物光合作用强度和空气中CO2含量的关系时，绘制出了右图，请回答下列问题：
（1）在温度适宜时，CO2浓度超过B点后，光合强度不会继续增强，这时若增加，可为暗反应提供更多的，才能进一步提高光合强度。
（2）若植物的光合作用强度大于零时，植物体内的有机物总量并不一定增加，其原因可能是。
（3）本实验是将植物栽植在盛有完全培养液的烧杯中，且不断添加此种培养液。
第一周长势正常，第二周开始出现了缺乏无机盐离子的症状，其原因可能是
，应采用措施进行纠正；第三周时，植物开始出现萎蔫，其原因可能是，可采取措施进行纠正。
34.（7分）下图中的图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期（G1、、S、G2组成分裂间期，M为分裂期）中细胞核内DNA含量的变化曲线，图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化，请据图回答：
（1）图A所示的细胞含有条染色单体，处于有丝分裂的期。
此细胞在分裂末期不出现细胞板，理由是。
（2）若图A所示为胚胎干细胞，正处于培养液中，则在正常情况下，与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有。
（3）B图中细胞在G2期后加倍的细胞器是，图C中DNA含量大于2C且小于4C的细胞，处在B图的期（填图中符号）。
（4）培养过程中若用DNA合成抑制剂处理，图C中DNA含量为C的细胞数量会减少。
35.（10分）下图是准确测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置，锥形瓶中放置的种子用水浸泡后再做M处理。
实验开始时管Y与管X液面相平，每隔半小时利用标尺量出X管内的液面高度变化，回答下列问题：
（1）U管中的液体是用密度大的水银好还是用密度小的其它液体好？
（2）种子用水浸泡后再做M处理，这样做的意义是。
（3）呼吸商（RQ）=
①欲测出呼吸商，装置乙的锥形瓶中应设置为。
若要消除无关因素的影响，还应设置丙装置。
丙装置同乙，只是种子为浸泡、煮熟后再经过M处理的等量种子。
②若测得甲管X的液面上升200（mm），乙管X、丙管X的液面未变化，则该发芽种子的呼吸商是，此时种子呼吸方式为。
③若甲管X液面上升150mm,乙管液面下降50mm,丙管液面未变化，则呼吸商为；若丙装置X管液面下降10mm，则呼吸商为。
陕西师大附中2011—2012学年度第一学期
期末考试高一年级（生物、必修I）答题纸
一、选择题（每题2分，共60分。
请用2B铅笔将所选答案涂黑。
）
二、非选择题（共5小题，40分）
31.（6分）
（1）
（2）
（3）
（4）
32．（8分）
（1）
蛋白质的鉴定实验健那绿染液
观察线粒体30%蔗糖溶液
质壁分离及复原实验双缩脲试剂
叶绿体中色素的提取重铬酸钾溶液
酒精的检测无水乙醇
（2）
33.（9分）
（1）
（2）
（3）
34.（7分）
（1）
（2）（3）（4）
35.（10分）
（1）
（2）
（3）①
② ③
陕西师大附中2011—2012学年度第一学期
期末考试高一年级（生物、必修I）答案
一、选择题（每题2分，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
D
C
C
B
D
B
C
B
D
B
A
B
D
B
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C
B
D
C
B
C
C
D
B
B
C
A
C
A
D
二、非选择题（5小题，共40分）
31.（6分）
（1）细胞（或个体）
（2）细胞膜、细胞质和细胞核
（3）衣藻草履虫、眼虫和变形虫（4）统一多样
32．（8分，每空1分，绘图2分）
（1）
（2）间
33.（9分）
（1）光照强度﹝H﹞和ATP
（2）植物呼吸作用消耗有机物的总量大于其光合作用制造有机物总量。
（3）根系缺氧、呼吸作用受阻，能量供应减少，影响了无机盐离子的吸收（2分）；向培养液中通气；植物吸水量大于吸收无机盐离子的量，使培养液浓度增大，影响了吸水过程（2分）；向培养液中加清水。
34.（7分）
（1）8前该细胞是动物细胞，没有细胞壁
（2）中心体核糖体和线粒体（3）S（4）4
35.（10分）
（1）用密度小的其它液体好（2分）
（2）消除微生物呼吸作用对实验结果的影响（2分）
（3）①将甲装置中的氢氧化钾浓溶液换为等量蒸馏水，其余处理相同（2分）
②1有氧呼吸③1.331.25
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