人教部编版一年级上学期语文课文一第1课《秋天》同步练习I卷.docx

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人教部编版一年级上学期语文课文一第1课《秋天》同步练习I卷

人教部编版一年级上学期语文课文

（一）第1课《秋天》同步练习（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共8题；共42分）

1.（5分）读拼音写词语。

一位旅人走得很________cōnɡ忙，忘记带足够的水，________jìnɡ然________lèi倒在路边。

他________āi伤地叹了一口气，________rěn不住________tiǎn了一下干裂的嘴唇，________yàn下一口________tuò________mo。

这时，一位好心人给他水喝，他的眼里________yǒnɡ出激动的泪花。

2.（4分）选字填空

拨 拔

________萝卜     ________号

________转马头  ________地而起

既 即

立________ ________然 ________使 ________刻

3.（2分）（2019二下·吴忠期中）选字填空。

消   销

________失   ________灭   ________售   花________

留   流

________恋  ________水   ________学   ________汗

4.（5分）用下列词语造句。

①幽默风趣：

②启蒙：

5.（12分）（2018三上·浙江期中）看拼音，写词语

ān jìng

qiáng bì

guī zé

fēng shōu

yóu piào

________

________

________

________

________

lí shù

kǎn chái

lǚ xíng

jǐn zhāng

bào yǔ

________

________

________

________

________

6.（2分）下列说法中正确的一项是（）

A.松鼠喜欢在平原地区生活，白天经常出来玩耍、吃东西。

B.松鼠十分警觉，动作敏捷。

C.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，窝口朝下，很容易进出。

D.松鼠通常一胎生一个。

7.（5分）读古诗《早发白帝城》，说说诗人由白帝城到江陵的途中看到了________，听到了________，感到了________。

8.（7分）填空。

“他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。

”这句话通过描写人物的________、________，写出人物________ 。

二、阅读理解（共3题；共27分）

9.（8分）阅读下文，回答问题

小青蛙想，做什么事最快乐呢？

他跳到大树下问啄木鸟：

“叔叔，做什么事最快乐？

”啄木鸟说：

“捉虫子最快乐”。

他跳到田野里问水牛：

“爷爷，做什么事最快乐？

”水牛说：

“耕地最快乐。

”

他跳到花丛中问蜜蜂：

“小妹妹，做什么事最快乐？

”蜜蜂说：

“采蜜最快乐。

”

他回到家里问妈妈：

“妈妈，做什么事最快乐？

为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？

”

妈妈笑着说：

“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。

”

（1）连一连。

（2）请按照第2，3，4自然段的格式，再仿写一句。

他跳到________问________：

“________，________？

”________说：

“________。

”

（3）读了青蛙妈妈说的话，你懂得了什么？

________

（4）你认为做什么事最快乐？

________

10.（11分）阅读短文，回答文后问题。

飞进窗口的歌

黎明拱破夜的土壤。

这不是黎明的晨露，不是春的萌动么？

歌，从这儿谱就，飞进窗口。

朝晖发放千万组五线谱，把红的音符录于东隅偌大的红磁盘，用风的清嗓和鸟的啁啾、树的豪放、山的娴静来播放——包罗万象的柔情。

这仅仅是歌头，太阳仅仅是一首歌过门的第一个音符。

它被甩出上苍的指挥棒，溅满世界无穷无尽的歌声。

这歌声给鸟儿一片霞红，给涓流一丝悠悠，给森林一抹殷绿，给山峦一帧隽永，给生态的种族以美质，剪裁出快乐和欢乐。

窗口，像显像的屏。

群像无声的歌，流动的生命！

随着太阳掀开遮幕，白云淡雾，虫鸟花木，尽情地舞蹈着。

小孩儿蹦跳于窗下，摘起一朵浸过寒霜的秋菊；男人担起水桶，去挑满一水缸透明的冰凉的生活；老人们轻缓地跨步出掌，用太极拳去打开垂暮的悠闲；姑娘们端起大盆小盆花花绿绿的衣服，去清洗积日以来的疲惫和尘埃；妇女们用针缝补着大块大块的破着口子的柔情和思念。

工人、农民、学生、士兵，走过窗口，撒下一串串自信而高昂的笑声，如甜润的春雨，给人以希望和启示。

这仅仅是开始，是序曲，新的计划、新的誓言在激越的、富有情趣的歌声中旋转。

飞向窗口——幸福的召唤。

（1）解释词语。

孕育：

________

啁啾：

________

偌大：

________

娴静：

________

隽永：

________

垂暮：

________

涓流：

________

（2）①第3自然段写出了阳光照射下，大地________的美。

A．动态

B．静态

C．自然态

②用深情而舒缓的语调朗读第5自然段。

这段文字写了阳光下________的活动，是采用的________描写方法。

A．光线

B．人们

C．虫鸟

D．小孩儿

E．动态

F．静态

G．动作

（3）把文章描绘的情景用一幅画表现出来。

11.（8分）（2020六上·海安期中）非连续性文本阅读。

材料一：

微博是一种网络技术应用。

它篇幅短小，每条不超过l40个字，甚至可以三言两语。

它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。

无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。

材料二 ：

教育部、国家语委在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。

截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。

在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。

微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。

（1）从材料一中摘录出3个（如例①）能概括“微博”主要特点的词语。

①短小②________ ③________ ④________ 

（2）结合两则材料的内容，写出这幅画的寓意。

三、语言表达（共1题；共5分）

12.（5分）口语交际

三个青年坐在公园椅子上谈笑着，吃着瓜子，瓜子皮扔得满地都是，你会怎么劝说他们？

参考答案

一、积累运用（共8题；共42分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

考点：

解析：

二、阅读理解（共3题；共27分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

考点：

解析：

答案：

11-1、

答案：

11-2、

考点：

解析：

三、语言表达（共1题；共5分）

答案：

12-1、

考点：

解析：