高考的语文7种文言文特殊句式.docx
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高考的语文7种文言文特殊句式
高考语文:
7种文言文特殊句式
(一)判断句
用名词或名词性短语表示判断的句子,叫判断句。
现代汉语一般是在主语和谓语之间用判断动词“是”来表示判断的。
但在古汉语里,“是”多作代词用,很少把它当作判断词用。
因此,在绝大多数情况下借助语气词来表示判断。
常见的判断句式有以下几种:
1.主语后面用“者”表示停顿,在谓语后面用“也”表示判断,即“……者……也”式。
这种判断句式,是古汉语中表示判断的典型格式。
如:
廉颇者,赵之良将也。
2.主语后面用“者”表示停顿,而谓语后面不用“也”,即“……者……”式。
这种判断句式中的“者”不译,只在主语和谓语之间加判断词“是”。
如:
柳敬亭者,扬之泰州人,本姓曹。
3.主语后面不用“者”表示停顿,只在谓语后面用“也”表示判断,即“……,……也”式。
这种判断句式中的“也”同样不译,只在主、谓语之间加“是”。
如:
和氏璧,天下所共传宝也。
4.“者”“也”都不用。
译成现代汉语时,只需在主、谓语之间加“是”。
如:
刘备,天下枭雄。
5.用动词“为”表示判断,即“……为……”式。
如:
人方为刀俎,我为鱼肉……
6.用“乃、即、则、皆、必”等副词表示肯定判断,用副词“非”表示否定判断。
今公子有急,此乃臣效命之秋也。
此则岳阳楼之大观也。
7.用“是”作判断动词,文言文中也有,但出现较晚并且少见。
如:
巨是凡人,偏在远郡……
(二)被动句
在古汉语中,主语是谓语所表示行为的被动者的句式叫被动句。
常见的被动句有以下几种形式:
1.用介词“于”引进行为的主动者,表被动,即“谓语+于……”式。
如:
夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。
2.在动词前边用“见”“受”表示被动,构成“见(受)+谓语”的形式。
如:
众人皆醉而我独醒,是以见放。
如果需要把动作行为的主动者介绍出来,可在动词后加介词“于”,构成“见(受)+谓语+于”的形式。
如:
臣诚恐见欺于王而负赵……
3.在动词前边加介词“为”,构成“为+动词”的形式。
这种句式的“为”和“见”不同:
“见”是助词,不能带宾语,所以它总是紧挨着动词;“为”是介词,它可以紧挨着动词(省略了宾语),也可以引出动作行为的主动者。
如:
身客死于秦,为天下笑。
4.用“为”引进主动者,谓语前再加“所”,表被动,构成“为……所……”式。
如:
悲夫!
有如此之势,而为秦人积威之所劫……
“为……所……”自产生后,就成了古汉语最常见的一种被动句形式,并且一直沿用到现代汉语里。
但是,在古汉语里,“为”的行为主动者有时可以不出现,或被承前省略了,变为“……为所……”的形式。
如:
不者,若属皆且为所虏!
5.用介词“被”引出主动者,构成“被+动词”的形式,这种形式和现代汉语的被动句一样。
如:
舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
6.无任何标志的被动句。
这种被动句中没有出现任何被动词,可以根据上下文的意思补出。
如:
兵挫地削,亡其六郡……
(三)省略句
句子中省略某一词语或某种成分的现象,是古今共有的。
不过,文言里这种现象更突出,而且有些在现代汉语中一般不能省略的句子成分,在古文中也经常被省略。
最常见的省略句有以下几种:
1.省略主语
主语的省略,文言文中更为常见。
主要原因之一是文言的第三人称代词一般不独立作句子的主语。
句子若是重复前边的词语又啰唆,这样省略主语的句子自然就多了。
句子中是否省略了成分,要根据上下文的意思或整个语言环境去推断。
翻译时,要根据具体情况把省略成分补出来。
主语的省略,可分为“承前省”“蒙后省”“对话省”等形式。
如:
(1)承前省
永州之野产异蛇,(异蛇)黑质而白章,(异蛇)触草木,(草木)尽死。
(2)蒙后省
沛公谓张良曰:
“……(公)度我至军中,公乃入。
”
(3)对话省
(孟子)曰:
“独乐乐,与人乐乐,孰乐?
”(王)曰:
“不若与人。
”
樊哙曰:
“今日之事何如?
”良曰:
“(今日之事)甚急!
”
2.省略谓语
谓语是句子最重要的部分。
无论是古代还是现代,省略谓语的情况还是比较少的。
不过在文言文中,省略谓语也不是非常个别的现象。
尤其是并列的句子,如果一句用了某个动词,另一句同样的动词就可以省略。
有时省略的谓语需要根据上下文补出,才能不影响意思的表达。
(1)承上文谓语而省略。
如:
军中无以为乐,请以剑舞(为乐)。
(2)蒙下文谓语而省略。
如:
杨子之邻人亡羊,既率其党(追之),又请杨子之竖追之。
(3)共喻省略,即根据上下文一看便会明白省略的是什么。
如:
及左公下厂狱,史朝夕(俟)狱门外。
后公改(任)两广,太监泣别,赠大珠四枚。
3.省略宾语
文言文中省略动词和介词后的宾语是比较普遍的,所省多是代词“之”。
(1)省略动词后的宾语。
如:
项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事。
(2)省略介词后的宾语。
如:
成视之,庞然修伟,自增惭怍,不敢与(之)较。
4.省略兼语
“使、命、令”这类动词的宾语常兼作后边一个主谓词组的主语,这个词就称作兼语。
现代汉语的兼语一般不能省略,文言里的兼语却往往被省略,所省多是代词“之”。
如:
不如因而厚遇之,使(之)归赵。
5.省略介词
古文中常常省略介词“于”,还有介词“以”“自”等,这些介词与后面的宾语组成介词结构,当这个介词结构作补语时,这个介词常常被省掉。
(1)省略介词“于”。
如:
荆州之民附操者,逼(于)兵势耳。
(2)省略介词“以”。
如:
试与他虫斗,虫尽靡;又试之(以)鸡,果如成言。
另外,介词“自”也可省略。
如:
或王命急宣,有时朝发(自)白帝,暮到江陵。
(四)谓语前置
古代汉语里,谓语一般放在主语之后。
但是,有时为了强调谓语,也可以把它放到主语之前,这就叫谓语前置,或叫主语后置。
这种谓语前置的句式,通常出现在感叹句和疑问句中。
如:
甚矣!
汝之不惠!
安在公子能急人之困也!
(五)宾语前置
动词可以带宾语,介词也可以带宾语,宾语通常放在动词或介词的后边。
在文言文里,宾语前置是有条件的。
1.动词宾语前置
文言文中宾语提到动词前面,大致有三种情况:
(1)否定句中代词作宾语,宾语置于动词前。
所谓否定句是表示否定的句子,即句中有否定副词“不、弗、未、非、否、毋”或表示否定的动词“无”或无定代词“莫”。
如果它的宾语是代词,一般放在动词谓语之前。
如:
古之人不余欺也。
世溷浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾。
(2)疑问句中,疑问代词作宾语,放在动词谓语之前。
在古汉语里,使用频率高的疑问代词是“何”字,其他还有“谁、孰、恶、安、焉、胡、奚、曷”等,它们作宾语时,也放在动词谓语之前。
如:
良问曰:
“大王来何操?
”
沛公安在?
(3)用“之”或“是”把宾语提到动词前,以加重语气。
这种现象古汉语中并不多见。
如:
譬若以肉投馁虎,何功有哉!
句读不知,惑不解。
去我三十里,唯命听。
表示动作对象的单一性和强调宾语,往往用“唯(惟)……是……”和“唯(惟)……之……”等格式,可将副词“唯(惟)”译成“只”“只是”或“专”“一定”等,而助词“之”“是”是提宾的标志,不译。
如成语“唯利是图”“唯命是从”“唯你是问”“唯才是举”等等,就是这种格式。
2.介词宾语前置
文言文中,常见的介词有“于、以、为、与、从、自、向”等,它们往往与后面的名词或名词性短语结合,组成介词结构。
这些在介词后的名词或名词性短语,叫介词宾语。
介词宾语一般放在介词之后,文言文中在以下情况时放在介词之前:
(1)疑问代词作宾语,一般放在介词之前。
如:
王问:
“何以知之?
”
微斯人,吾谁与归?
(2)介词宾语不是疑问代词,但是为了强调它,也放在介词的前面,最常见的情况是介词“以”的宾语前置。
如:
余是以记之。
一言以蔽之(成语)
(3)介词宾语是方位词,也放在介词的前面。
如:
项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。
(六)定语后置
定语是修饰或限制名词的。
定语一般要放在中心词之前,这种语序古今一致。
在文言文中,除了此种情况外,也可以放在中心词之后,我们称它“定语后置”。
常见定语后置有以下几种格式:
1.定语放在中心词之后,用“者”字煞尾,构成“中心词+定语+者”的格式。
这种格式中的“者”,相当于结构助词“的”。
如:
太子及 知其事者,皆白衣冠以送之。
计未定,求 可使报秦者,未得。
2.在中心词和后置定语之间加“之”,再用“者”字煞尾,构成“中心词+之+定语+者”的格式。
如:
之千里者,一食或尽粟一石。
之铿然有声者,所在皆是也。
3.在中心词和后置定语之间加“而”字,再用“者”字煞尾,构成“中心词+而+定语+者”的格式。
如:
而能不易其志者,四海之大,有几人欤?
4.在中心词和后置定语之间加“之”字,构成“中心词+之+定语”的格式。
如:
蚓无 之利, 之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
居 之高,则忧其民,处 之远,则忧其君。
(七)状语后置
1.介词结构“于……”常放在谓语动词后作补语,这类补语按现代汉语习惯是放在谓语动词前作状语的,所以,翻译的时候,就把它当作了状语,因此有人称它作“状语后置”,或“介词结构后置”。
如:
事急矣,请奉命求救于孙将军。
2.介词结构“以……”有时放在谓语后作后置状语。
这种现象在文言文中并不多见。
如:
乃取蒙冲斗舰十艘,载燥荻枯柴,灌油其中,裹以帷幕。