教育系统招生工作述职报告.docx

教育系统招生工作述职报告.docx

《教育系统招生工作述职报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育系统招生工作述职报告.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

教育系统招生工作述职报告

教育系统招生工作述职报告

各位领导、各位同志：

XX年年悄然已去，2018年翩然而至，一年一度的个人述职已然在即，诸多感慨油然而生。

去年的岁终年末，我非常愉快地接受局党委的安排，分管普通高校招生考试工作和勤工俭学工作。

在刚刚过去的一年里，在上级和局党组的领导下，我和股室的同志一道，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，内强素质，外塑形象，主动工作，与时俱进，不断提高执行力，较好地完成了年度工作任务。

现将一年来履行工作职责情况报告如下。

一、练内功，强素质，修身养德提高素质，加强品德修养，这是为人立身之本，也是行政管理之要。

一年来，我通过练心、练性、读书，努力完善自我。

练心，让躁动不安的心静下来，让曾经拥有的梦醒过来，让一度奋斗的脚步停下来。

耐得住寂寞，与默默无闻相厮守；守得住清贫，家徒四壁仍穷快活；经得起委屈，不论得失知足常乐。

不为灯红酒绿炫目，不为虚名假义动心。

方寸之中自有一杆称，辩得清美丑，识得破真假。

练性，为人诚恳不虚伪，为事低调不声张，为官似无一身轻，有功不抢，有过不诿，有难不躲，不越位，不缺位，不敷衍了事，该办的事绝不吃拿卡要，不该办的事人情换不走原则；该去的地方不请自去，不该去的地方三请四催也不去。

读书，工作之余我以读书写字为乐。

读书是求知的捷径，读一本好书就是与许多高尚的人谈话，书中自有真知己。

在书山文海中，既丰富了文化底蕴，又熟悉了政策和他山之石，获益非浅。

写字不求字俏人夸好，也能在点横撇捺中练心练性。

二、求实效，勤工作，履职尽责普通高考招生考试工作。

以“办人民满意的高考”为宗旨，以“依法治考、依规管考、依章办考”为目标，聚精会神抓管理，一心一意谋质量，健全了各项考试工作制度，规范了考试的管理和工作人员的行为，我区的高考工作始终保持在全市的先进行列。

首先是抓队伍建设。

一切工作的成败都取决于人的工作态度、政治素质和业务能力。

选聘责任心强、业务水平高、身体健康的人员，保持高考工作人员队伍的相对稳定；组织高考工作人员学习培训，学习国家有关考试的新理念、新政策、新法规，使大家认识到：

招生考试工作是国家意志和政府行为的体现，是为国家、为民族、为社会主义现代化建设科学公正选拔人才的一件大事。

大家自觉严格按照党和国家的政策办事，熟练掌握业务技能，履行各自职责。

其次是抓制度建设。

行之有效的办事制度和工作规程，是招生考试管理工作稳步走上正轨，取得良好社会效益的保证。

严格执行党和国家的招生考试政策，制订我区高考工作的实施方案和应急预案，进一步完善了工作规程，强化了责任意识，使参加招考工作的全体人员熟练掌握高考工作的有关规定和要求，明确各自的工作职责，真正做到有章可循，照章办事，促进了全区招考管理工作不断向科学化、规范化、程序化、现代化的目标迈进。

第三是抓规范化管理。

。

招考工作只有规范，才能体现公平、公开、公正；只有规范，才能做到细致入微；只有规范，才能赢得考生、家长和社会的信任及各级领导的肯定。

工作中，自己始终坚定不移、坚持不懈地抓规范管理，促考风考纪，带教风学风。

这不仅使招考管理工作迈上了新的台阶，也促进了我区高考成绩的大幅度提高。

抓规范化管理具体有四：

人员管理的规范化。

努力建立和健全组织机构，强化责任意识，形成各司其职、各负其责、相互配合、协同作战的机制，调动了工作人员的积极性，发挥了人的主观能动性。

保密室建设的规范化。

招考工作保密是核心，保密人员是关键。

今年我区修订、完善了保密制度，在保密人员的选拔和培训上下功夫，确保保密工作的各个环节都万无一失。

考点建设规范化。

今年高考前，我区打印下发了考点建设目标与要求，组织力量进行专项检查，大到考点文化氛围，小到每个试场的后勤服务，努力实现考点建设“十个一流”。

三中在资金短缺的情况下，优先安排增建电子监控考场所需经费，实现所有考场全监控全覆盖。

二中提前完成考点设备设施的维修任务，确保正常使用。

考生教育规范化。

考风考纪成败与否，关键是考生。

今年仍把考生教育作为高考工作的头等大事来抓，在考生中开展了“诚信考试教育”活动，考前与考生签订了《诚信考试承诺书》。

同时，要求学校把考风考纪教育纳入教师和班级的年度工作评估考核范围，奖惩兑现，并层层签订目标责任书，确保考生教育落到实处。

四是抓服务考生。

我区高考工作严格遵循省提出的“以人为本，着力打造和谐高考，一切为考生服务，为考生着想”的新理念，贯穿于整个高考工作和高考工作的每一个环节之中，有效地开展了招生咨询和信访工作，有问必答，百问不厌，百问不烦。

我区共接待来信来访的考生及考生家长2500余人次，没有发生因高考工作越级上访的情况。

尽管我区高考连创辉煌，频传捷报，但喜中有忧，在组考和考点建设等方面还存在难度和问题。

报考人数连创新高，组考难度逐年加大。

高考期间，考点和高中学校周边环境综合治理存在老大难问题。

考点硬件不硬，有的没有更新，有的标准不高，特别是防范和封堵高科技违纪舞弊的设备设施，滞后于形势的发展，滞后于上级和人民群众的要求，滞后于高科技的快速更新换代，考点建设经费保障水平有待提高。

勤工俭学工作。

随着社会主义市场经济体制的逐步建立以及我国经济社会的快速发展，中小学勤工俭学工作所面临的时代背景和内外部环境发生了深刻变化，勤工俭学工作已成为人所共知的薄弱环节，勤工俭学工作机构的职能已发生很大的变化。

事业的发展是硬道理，在某一个领域或工作上，如果只是固守而没有发展，那是没有意义的。

谋求勤工俭学工作的发展，规范教育市场和相关的招投标工作，规范相关业务工作的日常管理；大力发展校园经济，充分利用学校的有效资源，把学校的食堂、商店管理经营好为学生提供优质廉价的服务；要求农村学校把劳动实践场所建设作为一个重要而紧迫的任务抓好，明白劳动实践场所的界线和面积，要求组织学生开展活动，使之真正成为学生实践的场所，绝不允许出现劳动实践场所失管、荒芜的现象，绝不允许丢失主权。

学校的绿化美化呈现喜人的崭新面貌，增强师生的爱绿护绿和环保意识，学校绿化上了档次，向高水平发展；学生的劳动意识和劳动技能的培养得到重视，学生的劳动观念和劳动能力得到增强；勤工俭学的研究论文评比持续开展，在省市评比中多次获奖；协助学校作好绿色学校和勤工俭学示范学校的申报工作。

虽然勤工俭学工作在局党委的重视下，在大家的共同努力下，取得了进步，发挥了作用。

但我个人认为是问题多于成绩，发展慢于形势，没有充分发挥勤工俭学育人的中心作用，没有实现助推巩固和提高农村普九水平的份内之责。

如果用喜忧参半来做一个自我评价，普通高考招生工作是喜，勤工俭学工作则是忧，忧心忡忡。

勤工俭学工作在全局工作中只是一项工作，一项目前说来不太重要也不着急的工作，一项地位不断下降的薄弱工作。

与这相矛盾的是，勤工俭学工作对我对勤管办和勤管办的同志来说，确确实实是唯一重要的本职工作，是必须尽职尽责完成的工作。

在当前的社会环境和教育体制下，勤工俭学工作路在何方，育人的中心作用如何实现，这无疑是摆在每一位勤工俭学工作者也是摆在每一位教育工作者面前的一个课题。

三、树正气，做表率，廉洁从政。

遵守出勤制度，从不无故缺勤。

密切联系机关同志、学校干部和一线教师。

不相信捕风捉影的谣言，不相信无中生有的说法，不相信挑拨离间的言行，对上述种种是嗤之以鼻，我笃信一句话，就是“流言真笑料，毫气自文章。

”坚持廉洁从政，坚决拒收礼金礼品。

重大事情都是局党组坚持民主集中制原则，集体决定。

社会上曾有要进城就找什么人，怎么怎么送礼的说法，我相信这些流言蜚语在事实面前是会不攻自破的。

作为班子成员，做为非党干部，我深知执行好党的纪律，既是组织的要求，也是个人的责任。

我能很好地遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，自觉维护班子的团结，维护班子的集体形象，服从大局利益和工作安排，积极、负责、务实地从事行政事务工作。

忠实于党，忠心于民，忠诚于教，忠厚做人；公私分明，公道正派，不搞阳奉阴违，不搞两面三刀。

自我要求严格，不计较个人利益，能做到廉洁奉公，不为个人利益而影响工作，危害公众利益，损坏政府机关和公务员队伍形象。

对自己所分管的工作，能做到秉公办事，公平、公开、公正，不谋取不正当的利益。

在公务活动和生活上，我是真正节约的，也许出身农民来自农村借过学费，勤俭节约，艰苦朴素，从不铺张浪费，从不公车私用，从不假公济私，从不接受别有用心的吃请和馈赠。

“各级领导干部要带头弘扬艰苦奋斗的精神，带头反对奢侈浪费的作风，带头抵制拜金主义享乐主义。

”领导的谆谆教诲声声在耳，父辈的艰难度日历历在目。

保持优良的思想作风，发扬密切联系群众的领导作风，践行求真务实的的工作作风，坚持良好的生活作风，每一位公职人员必须日日思之念之行之。

总结工作，看到成绩是自我欣慰的，正视和解决所存在的问题也是必不可少的。

我感到，开拓创新精神还有待提高，敢打敢拼还体现得不够，执行工作与解决问题的力度还要加强。

虽说不上有很多贡献，但我认为是有成效的，做到了尽职尽责；虽不能说是很优秀，但自信还是很合格的。

无论是事业发展，还是个人进步，我殷切希望得到领导和同事的帮助和指导，携手共进，共赢未来。

一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。

回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：

一、身正为范，给校长当好助手俗话说：

在其位、务其职、思其政。

作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。

作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。

在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校工作计划及教务工作计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

2、突出服务意识。

教学是服务，管理更是服务。

教务处的工作是琐碎而繁杂的。

因此，在平时工作中，我坚持两条原则：

一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。

我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。

我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。

正所谓：

“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。

二、求真务实，努力工作一年来，紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心，积极探索适合教师发展的管理形式，适合学生发展的教育方式；以求实的作风和创新的精神展开教务工作；按照教学计划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，主持中心教研组会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，做到考核公正、公平；协调和指导毕业班教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

三、团结协作，服务教学教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。

做到学期前有工作计划、学期末有工作总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。

每学期开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。

教研活动锻炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。

严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展各类课外活动。

在这样一个良好的教研氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了，教研活动的实效性也渐渐提高。

教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决。

虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，带头上公开课，坚持训练普通话。

1、课堂教学方面。

多次担任校级公开教学任务，争取大家的评议。

2、辅导学生方面。

尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

然而，自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代，面对现实我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生。

四、认真反思，努力改进回顾一年的工作，我感觉在工作上我还经验不足。

随着教学形势的不断发展，特别是新课程改革的即将实施，还有不少的困惑和不足亟待解决。

主要概括起来，有以下几点：

一是“深”字的体现上还不够。

对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。

深入课堂、指导业务的力度不够。

二是“实”字的体现上还不够。

工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是“韧”字的体现上还不够。

本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。

四是对新课程教学管理还比较模糊，有待于加强对课改的进一步了解。

一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：

果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。

教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。

各位领导、各位同志：

我分管仪器电教、社会力量办学、自学考试、女工工作、计划生育工作、联系工会工作至今已有十个年头了。

因为长期分管这些工作，在业务上虽谈不上精通，但可以说比较熟悉。

所以XX年在局党委的领导下，我和股室的同志一道，坚持党的教育方针，内抓管理，外树形象，较好的完成了各项工作。

一、锦上添花，现代教育技术花红叶肥分管仪器电教工作时，我就明确提出了现代教育技术发展的工作思路，那就是描准一点，即现代教育技术的至高点；抓住两线，即实施素质教育和培养创新人才这两条主线；建好三件，即硬件、软件、潜件（教师队伍）；促进四化，即教育网络花、管理现代化、培训制度化、研究科学化。

这么多年来，我们一直按照这个思路在工作。

近几年，我们走全全省前列，XX年，仪器电教站被评为省现代教育技术工作先进单位。

1、强力推进现代教育技术和“校园网”工程建设截止XX年底，我区有7所学校跨入省、市现代教育技术实验学校行列，有6所学校实施了“校园网”的建设。

完成了10个模式一、48个模式二、9个模式三的远程教育项目工程的设备发放，安装调试工作。

在教育技术装备的投入上。

我们指导、支持、配合基层安装多媒体教室60个，监控点37个，采购笔记本电脑150台。

娄底三中顺利通过了省现代教育技术实验学校的复查验收。

大力开展现代教育技术教学教研工作。

为了落实新课程的新思想、新观念，提高所有任课老师的教学研究水平，充分运用现代教学媒体，优化课堂教学手段，从而达到全面提高教学质量的目的，我们开展了“三优联评”（优秀教案、优秀论文、优秀课件）的评选活动，对收上的电教论文，我们组织有关专业技术人员进行认真的评选，并将优秀作品送省、市参评，其中获省一等奖的有8篇，二等奖的有13篇。

XX年年10月，我们在三中组织了“娄星区中学生物教师实验创新大赛”，通过紧张激烈的角逐，我们把获区一等奖的二中曾伟老师、三中童桃仁老师送市参赛分获特等奖。

另外，6所省级现代实验学校都有省级立项的课题研究。

其中娄底三中的“信息技术与初中课程整合研究”评为省级优秀课题。

信息技术教育在全区已经普及，对各校的开课年级，课时安排、教材使用、教学进度、教师备课、作业批改、成绩考核、学生上机，以及学校对该项工作的管理等情况，我们进行不定期的检查指导，促进了信息技术教育的进一步开展。

切实抓好远程教育项目工程建设。

农村中小学现代远程教育工程是新形势下加快农村教育发展，推进社会主义新农村建设，促进社会和谐发展，惠及广大农村人民群众的民心工程，任务光荣而艰巨。

为此，我们高度统一思想。

一是加强对此项目工程的领导，成立远教工程领导小组，负责对该项工作的领导;二是制订切实可行的实施方案;三是积极筹措资金，做好安装前的一切准备工作;四是成立施工工作组，负责整个工程的安装、调试；五是组织项目培训;六是发挥工程应用。

从项目设备发放到安装完毕，至省级验收，我们共进行54天紧张的工作。

54天里，工作组共下到67所学校指导服务三百余次，从天线的安装地点、电视机的摆放位置、电脑桌的设计、防盗窗门的安装到施工工艺的设计、硬件的安装、软件的运行，都一一落实到位。

施工完成后，我们按省厅要求对模式二学校的骨干教师在大科中心学校进行了为期五天的培训。

我们对项目学校提出了“领导要懂、项目管理员要精、教师要会”的总体要求，采取骨干培训与全员培训相结合，集中培训和日常学习相结合等方式，使所有教师会运用，从而最大限度地发挥项目工程效益。

为此，我要求各项目学校建立制度，规范管理，确保运行，营造氛围；强化效益。

二、负重打拼，民办教育工作上台阶经过几年的努力，我区民办教育工作虽然取得了一定的成绩，但也存在不容忽视的问题。

突出表现在人们对民办教育的主要意义和相关政策认识不清，民办学校自身发展过程中的不规范和不完善也十分明显。

于是我们在“宣传”、“管理”、“指导”上下功夫。

强化宣传，营造良好氛围。

一是利用媒体宣传。

我们要求各民办学校订阅《湖南民办教育》杂志，从杂志里去了解民办教育的法律法规、方针政策和发展动态。

在娄底电视台、娄底晚报对民办学校的文艺汇演、大势宣传、营造声势。

二是利用会议宣传。

每年我们召开两次以上民办教育负责人会议，在会上，我们都强调民办教育管理的规范性和民办教育发展的重要性。

三是向领导和社会各界人士个别宣传，让人们对民办教育有一个全面的了解和正确的认识，从而赢得全社会的理解和支持。

依法管理，规范办学行为。

一是严格审批关。

对XX年年新申报的民办教育机构提出了新的要求，如任职教师的学历、学识，教育场地及设施设备都必须达到一定标准，通过举办者申请、实地考察、审查材料、审批发证等程序。

今年审批发证的民办教育机构的整体水平有所提高；二是依法年审。

XX年年10月，我们对全区58个民办幼儿园和25个民办教育培训机构进行了年审工作。

首先，要求他们对照《娄星区民办学校年度综合评估细则》进行认真自评，然后将自评结果报社管办，最后，我们专门组织督导、人事、师训、教育、安保等股室负责人到校进行评估考核，年审合格的和限期整改的及不合格的，一律登报公示；三是完善手续。

配合民政局、物价局、技术监督局、卫生防疫站、妇幼保健院办理相关证件，使我区民办教育逐步地、有效地步入法制化、规范化管理轨道。

加强指导，提高办学水平。

一是注重培训。

XX年年，以教育股牵头、组织民办幼儿园的教师参加了在涟源举办的幼师培训班。

十一月又组织民办幼儿园园长去长沙省机关幼儿园等地进行参观学习，了解幼教动态，深化幼教理念。

我们鼓励民办学校教师参加学历和非学历水平的培训，以增长见识、开阔眼界，促进教学艺术和教学水平的提高。

二是强化督导。

根据我区民办幼儿园的实际情况，教育局督导室制订了相应的教育教学评估方案，组织行家分别于XX年年的5月和2018年的元月对民办幼儿园进行了办园的综合评估。

每到一园，都要听教师讲课、查管理、看教研资料，查教师备课、查教学效果，采取与园长、幼师面对面交流的形式，肯定成绩、提出问题、提出改进意见和要求。

特别是对学校存在的安全隐患问题，严肃指出，并要求认真整改到位。

三、衣带渐宽，自考工作人憔悴高教自学考试是国家级考试。

国考有它的严肃性和权威性、有它的尊严，所以，自学考试从报名到组考所有的程序都是按国考标准实施的，也就是各个环节都要求很严，考试非常严格。

随着高考的扩招，以及民办高校的扩充，促使一部分人不敢也不愿意参加自学考试了。

为此，自考办也采取了积极措施，一是向民办学校做宣传。

宣传自考的重要性、宣传自考短、平、快的特点，鼓励学生参加自考。

二是把自考事业辐射到农村，吸收农村劳动力参加自考。

尽管这样，收效甚微，自学考试以考养考都很困难。

但不管考生的多少，不管考试科目的多少，每次组考，我们严格按国考要求，一年两次组考，没有出现差错。

XX年年参考人数1200多人，参考科目3000多次，毕业学生82人。

工会工作、女工工作、计划生育工作，任务完成得很好，等会肖主席要给大家汇报，我就不再赘述了。

四、话明天，路漫漫，任重道远回首XX年年的工作、紧张、不繁忙、但充实，我为领导们的亲切关怀而感动，为同事们的亲密合作而欣慰，为取得的成绩而欣喜，为留下的问题而憾然。

展望2018年，娄星教育面临良好的发展机遇，但也将面对无数的挑战，就我分管的工作而言，主要有三大难题：

一是电教站经费紧张问题。

农村免收学杂费以后，公用经费投入电教仪器的比例有待规范，电教站工作人员由XX年的5人增加到XX年13人，办公经费的严重短缺制约着电教仪器工作的稳步发展，遏制电教站人满为患的问题迫在眉睫。

二是民办教育和谐有序发展问题，《中华人民共和国民办教育促进法》及其《实施条例》出台后，我区社会力量办学的热情高涨，相当一部分无许可证办幼儿园和民办培训机构的现象依然存在，规范民办教育办学行为已成为当务之急。

三是自学考试生源紧缺，如何确保自学考试事业健康发展应该是我们重要考虑的紧迫问题。

路漫漫齐修远，为谱写娄星教育新篇章，我继续愿意上下求索。