给家长的建议书模板合集.docx

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给家长的建议书模板合集

给家长的建议书模板合集

　　父母的初衷都是相似的，教子方法却各有不同，当你的孩子不愿意与你交流时，就是当父母的该自我反省的时候了。

今天给大家带来一些给家长的建议书模板合集，希望可以帮助到有需要的同学!

　　给家长的建议书模板合集【1】

　　亲爱的家长朋友们：

　　相信你的孩子。

　　孩子没有考好，或者没有受到表扬，或者进步不快，有人就认为自己的孩子不聪明，其实这样认识是没有根据的。

如果因此而埋怨孩子，甚至训斥、打骂孩子，更不是科学的，它会对孩子的成长造成严重的伤害。

　　我想告诉你的是：

要相信自己的孩子。

所谓聪明或智慧，是一个人智力因素表现的程度。

人的智力因素主要是指观察力、注意力、思维力、想象力、记忆力这五种能力。

凡是一个健全的人，都具有这五种能力。

两只眼睛就是用来观察，正常的大脑是用来思维、想象、记忆，注意力更是人的一种本能。

　　大量研究表明，智力因素超常的儿童只占百分之一至百分之三，也就是说，百分之九十九的儿童智力水平是相同或相近的。

既然这样，怀疑自己的孩子智力低下，不够聪明，就没有科学依据，要相信你的孩子。

　　但是，智力因素本身并没有积极性，只有当它和情感、意志、毅力、兴趣、爱好、行为、习惯这些非智力因素结合在一起的时候，才会显得异常主动、活跃。

比如，当孩子对某件事非常有兴趣的时候，他的观察力、注意力就会十分集中;当他对某位教师非常崇敬的时候，对这位教师所说的话和所代的课必然有强烈的兴趣;当他对某门课付出了艰辛的努力，这门课一定会取得优秀的成绩;当他的情感非常激动时，想象力就会插上翅膀，飞得很远很远;当孩子不怕吃苦，意志和毅力得以充分发挥的时候，记忆力就会令人惊奇。

　　所有这些都说明，是非智力因素调动智力因素的积极性。

为了充分激发孩子的智力因素，使孩子变得更加聪明，父母要从兴趣入手，精心呵护孩子已有的兴趣，大力激发与培养有利于孩子成长的兴趣;让兴趣成为孩子最好的老师和最大动力。

要培养孩子的爱心，爱自己，爱父母，爱他人，爱社会，爱世界上所有的生灵，让爱心成为孩子的情感的主流。

要有意识地让孩子经受挫折，体验苦难，既要生在福中需知福，又要生在福中能吃苦，让意志和毅力成为孩子走向社会后的重要支柱。

　　要引导孩子养成良好的行为习惯，凡是要求孩子做到的，自己首先做到;凡是要求孩子不做的，自己首先不做，言行一致，表里如一，这是父母最基本的行为准则。

广泛的兴趣爱好，丰富的感情世界，坚强的意志毅力，良好的行为习惯，是孩子健康成长并获得成功的重要因素。

　　给家长的建议书模板合集【2】

　　1.给孩子一些钱，让孩子学会理财。

　　2.没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。

　　3.经常和孩子郊游。

　　4.睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡!

　　5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。

　　6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。

　　7.快乐与孩子一起分享!

　　8.对小家伙开心的笑，并希望他（她）也常笑!

　　9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

　　10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。

　　11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。

　　12.教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。

　　13.每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。

　　14.夫妻实在要吵架，请一定要记住：

避开孩子

　　15.每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：

孩子，你今天快乐吗?

　　16.不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。

　　17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。

　　18.只要与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱

　　19.父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样

　　20.父母之际间要互相谦让，相互谅解

　　21.不要太关心孩子。

“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。

　　22.不要太亲近孩子。

让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。

　　23.不要孩子要啥买啥。

让他知道“劳动与所得、权得与义务”的关系。

以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。

　　24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。

　　25.对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。

　　给家长的建议书模板合集【3】

　　亲爱的家长们：

　　给您们的一点小小建议：

　　不妨“刀子心豆腐嘴”

　　距离中考只剩下200天，在这么重要的时刻，家长要“厚着脸皮”，寻求一切有利于孩子学习的方法和帮助，帮助孩子获得好成绩。

比如，经常与学校老师联系，与孩子信服的长辈联系，共同教育孩子。

在初三年，“厚着脸皮”的家长，就是好家长。

　　进入初三，家长应该关注两个话题：

一是亲子沟通;二是帮助孩子提升成绩。

　　亲子沟通用好技巧

　　首先，要知道如何让孩子坚持。

　　让孩子坚持，最重要的是家长要清晰自己的底限，孩子什么是可以做的，什么是不可以做的。

在这个过程中，一定不要让孩子“战胜”家长的底限。

但同时，家长在守稳底限的时候，一定要注意技巧，那就是“刀子心、豆腐嘴”。

先急起来的一方，就是失败者。

所以家长的态度要和蔼，行为要坚决。

　　其次，不要有“攀比行为”。

　　孩子正处在不知天高地厚的年龄。

不知天高地厚的孩子实际上都是比较有自尊心的孩子，善加利用，完全可以让孩子为自己的“光明未来”负责。

所以家长不要随意打击孩子。

更不要拿自己的孩子和其他同年龄的孩子进行“攀比”。

因为同年龄段的孩子没有真正完美的，而孩子往往会看对方的缺点，所以拿自己的孩子和身边的孩子进行对比，往往没有说服力。

如果要帮孩子树立榜样，可以树立远一点、高一点的榜样，效果往往很好，比如上届本校的状元，或者前几届的某个优秀学生等。

　　第三，做好“监护”人。

　　一个合格的家长必须扮演两个角色，最基本的角色是“监护人”，第二个角色是叫做“父母”的教育者。

很多家长第一个角色都没做好的时候，就一直想做好第二个角色，其实本末倒置了。

　　监护人有两层意思，一是“监”，监督。

监督孩子的言行和生活圈，进而一定程度上掌握孩子的学习生活状态;“护”则是爱护，我们的家长大多知道爱护自己的孩子。

家长应该在监护上做得尽如人意，再履行教育者的责任。

　　整合资源帮助孩子

　　孩子的教育分为家长教育、学校教育和社会教育，而在这三方面教育中，家长是桥梁。

所以家长要做好桥梁角色，做好三方沟通，整合三方资源，助力孩子学习。

家长在跟三方沟通的时候，最重要的原则是，一定要找出孩子最信服的老师。

孩子最信服的老师，一定是孩子的主要教育者。

一般孩子都最听自己喜爱的老师的话。

学龄期的学生，心目中都需要榜样，需要英雄。

找到孩子心中的英雄和榜样，孩子的教育就成功一半了。

所以，家长要通过和孩子沟通、和老师交流，找出孩子最喜欢的老师。

然后，家长可以只管生活上的问题，学习上的问题让老师来介入。

　　特别提醒

　　错题本对于中等以下成绩的学生而言，是不适用的。

因为成绩中等以下的学生每份试卷错的题目都较多，如果让学生做错题登记，有三大坏处：

第一，要整理的内容过多，浪费时间;第二，大量错题的整理，会让学生有“失败确认”情绪，进而对自己产生怀疑，不自信;第三，花了大量时间整理错题后，反而没时间把错的知识再强化学习，做错题本的意义就失去了。

只有那些成绩很好的学生，做错题本才有作用。

　　给家长的建议书模板合集【4】

　　您好!

感谢您一直以来对我系工作的大力支持!

　　寒假将至，为使您的孩子度过一个安全、快乐、充实而有意义的假期，_系特对他们在寒假中的安全、思想、学习、行为习惯、社会责任感等方面提出几点要求和希望。

望家长您能积极地给予督促和配合。

（一）关注学生寒假时间：

1月17日全系考试结束，1月18日至2月19日学生放寒假。

（二）安全教育方面：

对孩子加强安全教育,孩子按时回家，按时返校。

孩子到家或返校后能及时以短信或电话方式向班主任（辅导员）或家长报平安。

若有特殊情况，家长要尽快与班主任（辅导员）联系。

加强防骗意识,时刻警惕电话、网络诈骗;增强防火意识，掌握防火、用火安全常识;远离黄、赌、毒，不做有损国家利益和社会稳定的事情;不去营业性娱乐场所（如舞厅、游戏厅、夜总会、网吧等），不结交有不良习气的朋友;不要在人群密集的地方进行围观，不要在机动车车道上步行，严防扒、窃、抢夺及拥挤踩踏等。

　　（三）思想教育方面：

关注学生的思想动态，并与学校保持联系。

引导学生经常收看新闻，关心国家大事和时事政治。

加强亲子交流，教育孩子要懂得珍惜亲情，学会感恩，知道体恤父母，做有道德的人。

　　（四）学习方面：

孩子要制定寒假学习计划，合理安排时间复习功课，查缺补漏。

家长要鼓励孩子多看有益的书籍，拓宽视野、陶冶情操。

　　（五）行为习惯方面：

养成孩子良好的生活习惯，注意饮食卫生，不过分节食。

调整好孩子假期的作息起居，不睡懒觉，不无节制地上网、看电视。

树立健康的审美观，不攀比吃穿，不染发、不烫发、不佩戴首饰，着装大方得体，懂得欣赏自然美。

　　（六）社会责任教育方面：

鼓励孩子积极参加社会实践活动，认真填写个人的《_系学生社会责任学分认定审核表》等相关材料，积累社会经验，培养社会责任感。

　　给家长的建议书模板合集【5】

　　写给父母的一封建议信：

　　一般来说孩子到了15~18家长们就很担心自己的孩子会早恋或者早出晚归、找不到人。

然后匆匆忙忙的找他朋友的电话、老师的电话。

其实孩子长这么大的了，就会有自己的想法、他已经不是小孩子了，不会再要你们每天都担心他有没有吃好睡好。

从而导致孩子成年了，也不知道煤气炉怎样打开。

?

（家长们就没有想过孩子之所以什么都不会，是你的过错吗?

）

　　当孩子到了一定的年龄，很多家长就会用其他家的孩子和自己孩子比“你看人家隔壁的小玲多懂事，成绩又好，你?

..”相信这类型的话在很多家长的嘴里说过，可能小玲在某方面真的比孩子好，但是也不能用这样的还去打击孩子，很多家庭就是因为父母总把自家孩子和别家孩子比，或者把太多的期望放在孩子身上，才会导致孩子在少年时代产生叛逆思想，以及压力过大去玩电动上瘾的孩子、甚至学会吸烟?

?

　　在这里我想很多家长都会想，这样不行那样不行，那孩子究竟应该怎么管?

只要孩子学会下面的这几个条件，我相信百分之九十的孩子是不会学坏的!

　　一、从小学礼仪、懂礼貌（至少要尊敬长者）

　　二、在你帮他做决定之前问一下孩子的意见如何。

（孩子再小，但也不是什么都不懂，

　　在思想上，要把他当大人对待）

　　三、培养孩子从小养成独立的意识，不要事事依赖父母，父母不是万能的

　　四、带孩子去体验一下大人赚钱到底有多辛苦，或寒暑假带孩子回农村体验一下，种

　　菜、翻地是什么感觉。

　　五、每个月或找时间和孩子谈一下心事（就像朋友之间的聊天）

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