助管辅导员工作总结.docx

上传人:b****7 文档编号:23471878 上传时间:2023-05-17 格式:DOCX 页数:17 大小:38.56KB
下载 相关 举报
助管辅导员工作总结.docx_第1页
第1页 / 共17页
助管辅导员工作总结.docx_第2页
第2页 / 共17页
助管辅导员工作总结.docx_第3页
第3页 / 共17页
助管辅导员工作总结.docx_第4页
第4页 / 共17页
助管辅导员工作总结.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

助管辅导员工作总结.docx

《助管辅导员工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《助管辅导员工作总结.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

助管辅导员工作总结.docx

助管辅导员工作总结

篇一:

《助管工作总结》

助管工作总结

弹指一挥间,研一一年的时间已过。

对于我来说,除了在基础知识有了更多的积累和思想上有了进一步的提高,在工作经验上,也算是有了一个新的突破。

在这学期开始申请了辅导员办公室助管工作,从开始的茫然到后来的熟练。

在本科阶段,一方面是没有机会做这方面的工作,另一方面可能是自己不积极主动吧所以十分感谢学校给予我这个难得得机会,使我在除学习以外的各个方面有了更多的锻炼和提高。

我珍惜着每一个机会,认真做好每一件事情。

在这里,我要十分感谢学校给予我这个难得的机会,也非常感谢机械工程学院刘书记和辅导员魏老师,无论是在生活上,还是思想上他们给予我的支持、帮助和鼓舞。

这学期,在魏老师的指导下,我学到了很多东西。

首先是我有更多的机会接触更多的人和事,虽然在班级也可以有很多的朋友,但又有着不同的性质。

可以向他们学习更多的知识,这包括交际上的、学术上的,还有为人处世方面的,这些都是我以前很难学到的。

给我印象最深的是魏老师严谨的工作作风,每一个小小的细节,她都很认真,无论是院里大的事情还是具体到每位研究生各人的事情。

每次看到老师如此的工作,我都会感到自己还要努力。

如果说这学期的助管工作使我接触到不同优秀的人,不同的事,从而学到很多知识和他们的优点,并积累了大量的经验的话,这个工作给我的主要感受就是进一步锻炼了自己独立自主的能力,尤其是魏老师休产假以后,没有老师在旁边指导很多事情都要自己学着去处理,事情无论大小我都积极认真,学习了很多知识的同时,也锻炼了自己各方面得能力。

学习不只是坐在教室里啃书本,接触任何一个新的领域都需要学习,要把任何一件事做好,也都需要有学习精神,要不断积累、总结提高。

助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习,也是自己欠缺的、需要不断学习提高的能力。

要注意提高工作效率。

要提高“主动性”。

要把助管工作做好,不能老师说一步就动一步,没说但该做的就不去做。

何事该做,何事不该做?

要善于在工作中思考,要用"主人翁"的责任感去思考如何才能把工作做好,做得更好。

要处理好工作与学习的关系还要处理好做人与做事的关系,会做事是一种能力,会做人也是一种能力。

总之,这半年的助管工作是充实而有意义的,我从办公室各位老师及其它同学身上学到了很多东西。

今后的工作中还有更多的东西是需要自己去努力思考学习,自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的,这也是能力提升的过程。

我想,只要怀着热情去工作,敢想敢干、善于学习、善于思考总结,以后不管是什么工作必定都能做好!

篇二:

《辅导员助理工作总结》

安徽三联学院财会学院

辅导员助理工作开展情况年度总结(草拟)

随着我院招生规模的不断扩大,学院相关领导对迎新工作和新生入学尤为重视,同时辅导员的工作任务也变得更加繁重,思想政治教育工作面临着极大压力和挑战。

面对财会学院学生人数众多,日常事务繁琐,辅导员个人精力有限的情况下,学院紧跟发展趋势,创新建立“辅导员助理”制度,通过让学生参与到辅导员的工作管理之中,有效的减轻了辅导员的工作压力,提高了辅导员处理学生事务的效率。

回顾过去,自财会学院辅导员助理队伍组建以来,受到了学院党、政、团各级的高度重视,大大促进了这支学生干部队伍的建设和培养。

目前全院共有1名辅导员助理,他们在新生入学,班级建设,日常事务处理中发挥了必不可少的作用。

辅导员助理是依托高年级学生在学习和实践上的经验和优势,从时间和空间上补充和延伸辅导员工作,协助其做好学生教育管理工作协助处理学生学习、生活中的具体问题,促进新的班集体发展的重要推动力量。

通过高年级优秀学生参与管理班级事务,发现和收集学生中存在的问题和隐患,协同辅导员解决,既分担了辅导员的负担,又增强了学生工作的针对性和实效性,起到了良好的育人效

总结实施一年的辅导员助理制度,财会学院大力培养和发展品学兼优的学生担任辅导员助理职务,严格选拔,并在制度、培训、管理和激励方面采取了有效措施,提高了辅导员助理的作用,促进了学生

教育管理工作。

下面简单介绍我院辅导员助理所开展的特色工作

一、在新生入学、迎新工作中辅导员助理发挥的重要作用。

当辅导员忙于事务性的工作之中,难以有充足的时间了解学生的心理动态和需求时,辅导员助理深入新生群体,了解新生的实际需求,开展思想心理辅导。

在这个新的环境中,新生对于大学的教育管理模式、学习生活方式以及人际交往方式需要时间去适应,而恰恰作为辅导员助理的“学长”、“学姐”帮助他们尽快的适应新的环境,完成由中学生向大学生的角色转变,为后期的管理教育工作的开展奠定基础。

二、在班级建设中,辅导员助理带领班级同学快速建立班委会,具有相当经验的他们,促进学生自我管理,减轻辅导员工作负担,加强学院及辅导员各项工作安排快速落实。

同时,辅导员助理也承担监督者的角色,他们熟知学院的规章制度及准则,对新生进行面对面的交流,帮助学生规范个人行为,及时纠正存在的各种不良风气,起到了很好的监督作用。

辅导员助理的选拔是辅导员助理队伍建设的至关重要的一步,辅导员助理需

要管理班级事务,组织学生干部开展活动、建设学风班风、及时反馈学生思想动态等。

我院坚持高标准高要求,择优选拔,从高年级的优秀学生干部中,筛选思想觉悟高,责任心强,有较强的组织管理能力、沟通能力、语言文字处理能力的学生。

我院对符合条件学生的选拔程序是提出申请—辅导员推荐—安排面试—审核确定—公告录用。

录用后颁发聘书,聘期为一学年。

此外,我院对辅导员助理

工作进行考核,建立“日汇报,周考勤”制度,定期检查辅导员助理工作笔记,收集辅导员和学生对辅导员助理工作的反馈等

辅导员助理在参与学生工作管理中,虽然能够发挥重要的角色,也收到了比较明显的效果,具有较强的现实作用。

但是辅导员助理在开展工作中也存在一些问题如1、仍以学生角度看待问题,形成工作障碍。

2、社会阅历、领悟能力等欠缺,容易给新生造成误导。

3、缺乏培训,对工作职责不明确,影响工作效果。

面对这些缺陷,我院在下一年度将加强对辅导员助理的管理,改善辅导员助理制度,使他们成为学生思想教育工作队伍的有效补充,发挥他们在新生入学教育,思想政治教育方面的作用,提高辅导员助理队伍的质量。

具体来说,首先我院将完善制度机制,规范运作,培养好、管理好辅导员助理这支队伍,以制度来规范辅导员助理的选拔培及考核,激发辅导员助理的工作积极性。

其次,加强对辅导员助理的培训,提高其工作能力和个人综合素质,做到有计划,有目标的建设辅导员助理队伍。

另外,强化辅导员助理过程监督和管理,把控整体工作方向,在实践中找出偏差,不断解决工作中的问题,纠正方向。

最后,要加强对辅导员

助理工作的鞭策,不断提出更高的要求,获得更大的进步!

篇三:

《助管工作总结》

助管工作总结{助管辅导员工作总结}.

**学校助管

时光匆匆,转眼间又一个学期过去了,在过去的一个学期中,我担任学校助管一职的助管工作即将接近尾声了,其中我不仅锻炼了自己兼顾生活、学习、助管工作之间关系的能力,还从协助老师的工作中学习到了很多宝贵的工作经验。

同时,我也发现了自己很多的问题,有许多需要提高的地方。

我担任助管监察员的单位是后勤集团,其中后勤集团成立于2000年1月1

日,是为了适应哈尔滨工业大学的发展与需要,成立的一个融管理、服务、经营为一体的现代高校后勤服务保障部门。

其中下设单位共有十个,分别为饮食中心,公寓管理中心,物业管理中心,动力与维修中心,活动中心,学府校区管理中心,幼儿保教中心,接待中心,商贸中心,物资供应中心。

其中我所在的物业管理中心下设公用房管理部、住宅管理部、校园管理部、运输部、邮政服务部、科学园管理部、哈尔滨园丁物业管理有限责任公司共七个部门。

主要承担学校的一、二校区、科学园校区及学府路育苗基地共69栋教学、科研、办公楼宇的物业管理与服务,以及近80万平方米的楼宇保洁工作;14个住宅小区97栋楼宇近70.10万平方米建筑面积的职工住宅及单身教工公寓的物业管理与服务;60万平方米的绿地养护和近80万平方米的卫生及各种设施的管理与服务;学校职工通勤车和

校区对开班车及学校师生员工各种用车服务、学校车库的库房管理工作;学校师生员工的报刊、邮件的订阅、投递与服务;学校实验室废水处理;科学园校区物业的全面管理和服务工作。

而我们助管监察员的工作就是负责监督物业管理中心工作人员是否保质保量地完成工作任务。

我负责的是动物园的监察工作,具体内容包括校园及楼宇的卫生情况,楼宇内公共设施的情况,工作人员的工作是否规范等等。

在整个工作期间,发现科学园的卫生整体情况都比较好,工作形式也非常规范,垃圾打扫、倾倒十分及时,工作人员的着装、工作态度等也非常好。

唯独个别楼宇门前有时会有垃圾堆放,某些楼宇内部墙面由于雨水浸泡而导致颜色渲染等问题。

通过我们助管以及指导老师的共同努力,我们的校园卫生以及工作规范等有了明显的提高,我们都为我

们的学校做出了一份贡献。

虽然有时工作繁琐而且辛苦,我还是非常努力认真的坚持做完自己的工作,期间我不仅协助老师顺利完成了工作,而且还合理有序的安排着自己的生活和学习,做到工作学习互不干扰。

在工作的过程中,我坚持认真负责的态度,不在乎时间,以完成任务为目标,

尽可能多的帮助老师。

在待人接物方面,我注意细节和礼仪,注重礼貌用语等方

式。

其实这些礼貌在各工作之间并没有严格的界限,而且它们之间还有共通之处,因为这每一项工作都是在做人的工作,都离不开与人打交道。

所以无论做哪个岗位,都应该充分发挥自己的特长,充分发挥创造性,尽自己最大的努力把工作做

好。

在工作中我明白我应当把它当作一份事业来做,而不应当把它当作一个打工的勤工助学岗位。

篇四:

《研究生助管工作总结》在标本馆工作的这几个月收获颇多,有很多的体会。

主要工作是做好标本馆的防尘、防潮以及清洁工作。

工作虽然很简单,但是需要仔细、耐心。

例如做好工作以后要把门锁好,把灯关好。

在工作期间收获了很多。

除了在基础知识有了更多的积累和思想上有了进一步的提高,在工作经验上,算是有了一个新的突破,这至少对于我来说。

在老师的指导下,我学到了很多东西。

首先是我有更多的机会接触更多的人和事,虽然在学校也可以有更多的朋友,但又有着不同的性质。

可以向他们学习更多的知识,这包括交际上的、学术上的,还有对标本馆的保护,让我学会了更加保护东西。

跟老师的的交流让我了解到了很多很多关于其他学科的知识,也让我扩展了知识面,不仅仅局限于英语和教育。

和老师的接触我更加会学了如何与别人相处,这些都是我以前很难学到的。

给我印象最深的是老师严谨的工作作风,每一个小小的细节,她都很认真。

让我知道了认真、仔细的重要性。

{助管辅导员工作总结}.

如果说这几个月的主要工作使我接触到不同优秀的人,不同的事,从而学到

很多知识和他们的优点。

并积累了大量的经验的话,同时这几个月的工作进一步锻炼了自己独立自主的能力。

我也体会到了应学会学习,在工作中学习。

学习不只是坐在教室里啃书本,接触任何一个新的领域都需要学习,要把任何一件事做好,也都需要有学习精神。

,要不断积累、总结提高。

在我看来,助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习,也是自己欠缺的、需要不断学习提高的能力要善于在工作中听、写、想、问、学,要认真负责,只有这样才能进步很快,才能迅速把工作做完、做好。

要提高“主动性”。

要把助管工作做好,不能老师说一步就动一步,没说但该做的就不去做。

何事该做,何事不该做?

要善于在工作中思考,要用"主人翁"的责任感去思考如何才能把工作做好,做得更好。

要不怕犯错,放手做事,大胆做事。

人在没有经验,没有把握时总不能放手做事,但经验的积累,工作能力的迅速提升是在不断的犯错和改正错误中完成的,是有赖于强烈的开拓进取精神的。

所以,只有放开手脚,不怕犯错,在大胆做事中才能迅速提高业务能力,以后不再犯错。

篇五:

《实验室助管年度工作总结》

三助岗位年度工作总结

XXX实验室助管{助管辅导员工作总结}.

我是一名XXX大学XXX学院的研究生,在研二这段时间里我担任了XXX验

室助管的工作。

弹指一挥间,一年已过,除了在基础知识有了更多的积累和思想上有了进一步的提高,在工作经验上,算是有了一个新的突破,这至少对于我来说。

本科阶段,一方面是没有机会做这方面的工作,另一方面可能是自己不积极主动吧。

所以十分感谢学校给予我这么多难得得机会,包括学校使我们在各个方面有了更多的锻炼和提高。

我珍惜着每一个机会,认真做好每一件事情。

在这里,我要十分感谢学校给予我这个难得的机会,也非常感谢XXX老师和XXX老师,无论是在生活上,还是思想上他们给予我的支持、帮助和鼓舞。

实验室助管,顾名思义就是帮助老师完成实验室的一些日常管理工作以及资

料整理工作,如按时的收发信件,精品课程建设时帮助老师整理并上传一些资料等。

回顾一年来的工作有很多心得,现总结如下

1.应学会学习,在工作中学习。

学习不只是坐在教室里啃书本,接触任何一个新的领域都需要学习,要把任何一件事做好,也都需要有学习精神,要不断积累、总结提高。

在我看来,助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习,也是自己欠缺的、需要不断学习提高的能力。

要善于在工作中听、写、想、问、学,要认真负责,只有这样才能进步很快,才能迅速把工作做完、做好

2.要注意提高工作效率。

实验室每天都有很多“琐事”,每天办公室都会有

很多同学、老师进进出出,在这样的环境中工作,在千头万绪中如何理清思路,抓住主次,提高工作效率,非常重要。

有时需要专注于自己的工作,有时又需要注意周围发生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行处理。

如何在嘈杂中高效工作?

如何在大量事物中理清头绪、抓住重点?

这是需要自己以后努力思考、改进、提高的地方。

3.要提高“主动性”。

要把助管工作做好,不能老师说一步就动一步,没说但该做的就不去做。

何事该做,何事不该做?

要善于在工作中思考,要用"主人翁"的责任感去思考如何才能把工作做好,做得更好。

4.要不怕犯错,放手做事,大胆做事。

人在没有经验,没有把握时总不能放手做事,但经验的积累,工作能力的迅速提升是在不断的犯错和改正错误中完成的,是有赖于强烈的开拓进取精神的。

所以,只有放开手脚,不怕犯错,在大胆做事中才能迅速提高业务能力,以后不再犯错。

5.要处理好工作与学习的关系。

做好助管工作需要花费很多时间与精力,而搞好学习也需要自己花费大量时间和精力,如何处理好两者的关系,把握好平衡,让两者相互谐调、互相促进而不是相互抵触,互相影响,这是需要自己以后不断思考、努力改进的地方。

要处理好做人与做事的关系。

会做事是一种能力,会做人也是一种能力。

作中除了要把事情做好外,我想自己也应该学会处理与同学、老师、领导的关系要有团队精神,创造和谐关系。

总之,一年的助管工作是充实而有意义的,我从实验室各位老师及其它同学身上学到了很多东西。

今后的工作中还有更多的东西是需要自己去努力思考学习,自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的,这也是能力提升的过程。

我想,只要怀着热情去工作,敢想敢干、善于学习、善于思考总结,以后不管是什么工作必定都能做好!

总结人XXX

20XXOX.0X

篇六:

《研究生助管工作总结》

研究生助管工作总结

研究生入学以来的第一份研究生助管工作就要结束了。

在这半年里,作为一

名楼主助理,在与公寓内学生、公寓工作人员的交流配合中,我学到了很多课堂

上没法学到的东西。

通过参与各种活动,认识了很多人,也有颇多感触,籍此机会写下我的感想

其实刚开始的时候,当得知硕士生都必须参加助管、志愿者之类的来修得社会实践学分时,对这种强制性质的学习还是有一点不乐意的。

经过几番考虑,我选择了应聘助管这类的社会实践岗位。

理由是这种岗位是一种带津贴的工作,可以补助生活的同时,更重要的是其带有职业性质,能在正式走上工作岗位前起到锻炼和过渡作用。

意外地,当我投送申请后,第二天就收到通知去面试,然后就顺利的通过了。

我一直觉得,无论是怎样的工作,当你全身心投入时,总会发现一些让你珍惜和认同的地方。

所以面试通过后的第一件事就是让自己转变心态,努力使自己投入更多的热情到助管岗位上。

事实证明,这份工作也没有我原以为的那样枯燥,而且也让我学到不少东西。

当接到面试通知时,我还是有些紧张的。

虽说我以前有类似的工作经验,但是毕竟不是很清楚岗位的详细要求,也不知道面试老师是否严厉。

但见到李老师后发现她还是很亲切的,和她交流就像朋友之间的谈话那样平常自然。

我们交流了一下对工作的看法。

顺利通过面试后,李老师耐心地指导我如何熟悉工作内容,还安慰我说不用太担心,要一步一步慢慢学着来。

成为楼长助理后我的第一份正式工作就是协助楼长进行后勤集团先进个人申请材料的整理,就是对他们上交的个人材料进行编辑使其满足申请材料文字要求。

开始时,我以为会是很简单,不就是删改文章使其满足字数要求吗?

第一份材料完成的很顺利。

因为提交材料字数没有超出太多,我删减一些句子,然后润色一下,一小时左右就完成了。

但是看到第二份材料时,我感觉到有些难度了,因为材料字数是限制字数的4倍,而且都是个人事例,不容易删减。

这时候已经不是删删句子换换语句就能完成的。

这才是材料整理能力的真正挑战。

在仔细阅读材料后,我首先提取重点并合并相似要点,再按逻辑重新安排;然后根据要点重新挑选有代表性的事例,删除多余的一般事例;最后就是润色了。

经过2个多小时的奋战,终于完成了。

这种工作,如果没有投入热情,我想会是很枯燥的吧。

但是对于我来说,材料整理的经验不多,依旧有很多需要我学习的地方,当我以学习的心态进行这次工作时,我并没有觉得枯燥的,相反,当我发现我很好的完成任务时,心情很愉悦,因为我得到的锻炼。

态度决定一切。

这箴言我很认同。

所以以后的工作,如准备安全培训课件、准备公寓文化节材料、安全卫生检查,我都以这样的心态去应对。

{助管辅导员工作总结}.

在这三个多月的工作中我觉得自我成长了很多,各方面能力得到锻炼,能为我们学生正式进入社会积累经验。

首先,沟通交流能力。

通过与李老师交流、与其他员工交流、与学生交流,让我懂得如何去表达、如何去聆听。

其次,材料整理能力。

通过准备课件、申请材料等,锻炼自己整理材料的能力。

再次,让我更加了解学生公寓的规章制度。

同时,我的工作还有一些不足的地方,在以后的学习和实践中我会努力去做好。

2013年12月2日

篇七:

《助理辅导员工作总结》

助理辅导员工作总结

用尽全力,收获你们

――题记

助理辅导员工作已经在不知不觉中渐渐远去,那些纯真的笑声,质朴的脸庞,温馨的问候,真诚的言语,无限的依赖•一切的一切,都无法从我的记忆淡去一点点的颜色,那些回忆,反而越来越鲜明,深深的烙在我的脑海里,永远挥之不去,只要一点触动,就能牵动所有的线条,慢慢的慢慢的放映。

从我申请助理辅导员这一职位的那刻起,就做好了用尽全力的准备。

虽然那时候还在担任班级团支书,但是考虑到大三的事情不是很多,还是毫不犹豫的申请了,说不上来具体的原因,只为一个劲的冲动,如今这冲动带给我太多太多。

与信管的孩子们相处的一年时间里,我用尽全身力气,只为你们。

我无怨无悔,却是有些许的遗憾。

一、工作总结

(一)前期准备工作

1、询问上一届的辅导员,事先了解助理辅导员需要做好的工作。

在申请成

功后,我及时的向上一届助理辅导员王莉莉,询问助理辅导员的具体工作,需要注意的细节方面,具体了解这其中的突发情况处理。

怎样才能当好一个合格的助理辅导员,并简单的作一个简

单的工作规划。

2、准备新生手册,资料袋,熟悉班级同学姓名,做好入学前准备工作。

张艳伟老师通知我们提前入学,做好新生入学前的准备工作。

到校后,在会议室里面,将同学们的入学所需资料、发票、单据、手册等各个内容,一一对应放入他们的资料袋,方便他们入学后的行程。

同时,我就把学生名单打印了几份,放在寝室,书包等各个地方,熟悉他们的名字,希望在迎新时不要出现写错他们名字的情况。

我也仔细察看了每位同学的档案袋,了解其家庭、健康状况,记录他们的兴趣特长。

我想这些是今后能与他们亲密相处的原因之一。

3、走访每个寝室,认识每位同学,建立基本的感情基础。

入学后,我基本上每天晚上,都会去他们的寝室,认真的认识每一位同学,并选出寝室长,交代一些工作,让他们注意安全等问题。

虽然刚开始还有很多的陌生,但是随着次数的增多,也就慢慢熟悉起来。

后来,聊天的话题就慢慢打开,有些人高考失误落榜,需要安抚他们呢的情绪,激励他们的斗志;有些人刚进大

学,有各种各样生活上的细节问题,都一一向我请教。

每次下寝室之前,我都要做一些准备工作,面对他们可能提出的问题,依次进行解答,如果有我不知道的,我就回去问同学,查资资料后,下次再告诉他们。

后来就越来越熟悉了,他们的情绪也慢慢的稳定下来,我进一步的了解到她们家庭经济情况,高中生活,大学的理想,以后的规划打算等,他们也渐渐的熟悉了我的性格,知道我是一个不拘小节的学姐,大大咧咧的学姐,

所以,我们离得更近了。

4、军训期间,随时查看同学们训练情况,及时处理各种紧急问题,参与他

们的军训生活,建立起班级同学间的初步情感。

现在孩子们的体力,整体处于较弱的水平,经常在军训期间发生各种突发情况。

学生的体质弱,就需要我们多去了解,去查看,以便发生状况后,在第一现场能够解决。

同时,也要处理好他们请假的事项,要搞清楚他们到底是真的出现特殊状况不能参加军训,还是借此逃脱,这样对我们的工作要求就更高了。

{助管辅导员工作总结}.

(二)在校日常工作

1、选定班委,严格要求班委,并对他们的进行工作指导,共同参与班级凝

聚力建设

在之前就了解到,第一届班委的选定,对班级以后的发展至关重要,所以第一届班委,必须要做好基础性的工作,为以后的班级建设打下基础。

在军训期间,班上就已经选出临时班长、男女生联络员等4名同学名,他们的表现也被大家看在眼里,所以选班委的时候,他们得到了大多数人的认可,自然成了第一届的班级干部成员。

由于是大学里面,与高中不同,所以他们的日常工作中也出现了一些问题,岁有些问题,我会和他们的班主任商量后,然后对他们一一进行谈话,严格要求他们,必须做好每一份工作,不能懈怠。

2、参与班级活动,加强班级凝聚力建设。

大学不像高中、初中,大家随时可以在一起,这个自由的环境,也给班级建设,带来一些障碍,所以,大学里面的每一次集体活动,

都显得特别重要,需要每一个人的配合,需要每一个人的共同参与。

所以,我会经常参与他们的班级活动,无论是春游、秋游、早操、篮球赛、团组织生活,我都会去,并且,对那些没有参加的同学,我会私底下问他们原因,给他们做思想工作,让他们积极配合班级工作。

这样一来为了加强班级建设,二来,我与他们的感情也会更好,更融洽。

3、学习指导、生活帮助

在学习方面,偶尔下寝室的时候,他们经常会问到考研、考证、信用管理专业、大学学习方法、应该怎么读书、读哪些书等等各种各样的问题,这些问题,虽然我有些方面不是很专业,无法给出标准的答案,但是我会尽自己最大的努力去回答他们,尽量给他们传递一种积极的思想,不要让他们悲观,以积极的心态去面对每一次学习。

同时,我也会请一些优秀的学长学姐为他们解答我不能回答的问题。

在大一上学期的时候,我在班上组建了学习小组,有英语和数学的。

但是后来由于大家的无法坚持而渐渐的分散了,没有发挥作用,这是

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 中国风

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1